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OBSERVACIONES GENERALES

1. El verbo inglés no tiene terminaciones especiales para las distintas personas a excepción del sufijo s de la tercera persona del singular en el presente del indicativo. 2. El verbo lleva siempre un sujeto explícito. No existe el sujeto tácito, como ocurre en castellano. 3. El infinitivo está siempre precedido de to (I want to come, quiero venir). Este to no se traduce al castellano salvo cuando indica propósito o finalidad: Pat comes to see me every day, Pat viene a verme a diario.

VERBOS REGULARES
En inglés sólo existe una conjugación común a todos los verbos regulares. Son aquellos que forman el pasado y el participio pasado agregando ed (o d si terminan en e) al infinitivo: to live, lived, lived, vivir, viví, vivido.

VERBOS IRREGULARES
1. Son los que forman el pasado cambiando la vocal de la raíz. El participio pasado suele tener formas distintas adoptando con frecuencia el sufijo en o n como terminación. 2. Los verbos irregulares pueden dividirse en tres clases: a) Los que tienen tres formas distintas para presente, pasado y participio pasado (to go, went, gone, ir, fui, ido). b) Los que tienen dos formas (to find, found, found, encontrar, encontré, encontrado). c) Los que tienen una única forma (to read, read, read, leer, leí, leído).

PARTICIPIO PRESENTE
1. En todos los verbos se forma el participio presente agregando el sufijo ing al infinitivo. 2. Esta forma ing corresponde al infinitivo castellano utilizado como sustantivo: Speaking is easy but doing is difficult, hablar es fácil, pero hacer es difícil. 3. Se usa a veces formando parte de un tiempo verbal y equivale a nuestro gerundio ando o endo: he is speaking, está hablando; he is eating, está comiendo. 4. Esta forma en ing equivale a un adjetivo que surge del mismo verbo: dancing room, sala de baile; boating club, club de navegación.

MODOS DEL VERBO
1. El verbo inglés comprende tres modos: indicativo, imperativo e infinitivo.

2. Para sustituir al subjuntivo se emplea el indicativo con las conjunciones características.

How to express telephone numbers Cómo expresar los números telefónicos

llamada telefónica levantar el tubo discar un número de teléfono el teléfono suena ella/él lo contesta indica línea ocupada

telephone call pick up the receiver dial a telephone number the telephone rings she/he answers it it's engaged

télefoun kol pikáp de risíver dáial a télefoun námber de télefoun rings shí/ji ánsers it its enguéishd

Making a call Llamando por teléfono
If you need to make a telephone call, you have to pick up the receiver and dial a telephone number. When the telephone rings, the person we are calling answers it. It may happen that the telephone is engaged at that moment. Si necesitas hacer una llamada telefónica, debes levantar el tubo y marcar un número de teléfono. Cuando el teléfono suena, la persona a quien llamamos lo contesta. Puede ocurrir que el teléfono se encuentre ocupado en ese momento.

NUMEROS CARDINALES Y ORDINALES Cardinal and Ordinal Numbers Cardinal Numbers
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 30 40 50 60 70 80 90 100 101 200 1.000 10.000 100.000 one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty twenty-one twenty-two thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety a/one hundred a/one hundred and one two hundred a/one thousand ten thousand a/one hundred thousand

Ordinal Numbers
1st 2nd 3rd 4th 5th 6th 7th 8th 9th 10th 11th 12th 13th 14th 15th 16th 17th 18th 19th 20th 21st 22nd 30th 40th 50th 60th 70th 80th 90th 100th 101st 200th 1.000th 10.000th 100.000th first second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth eleventh twelfth thirteenth fourteenth fifteenth sixteenth seventeenth eighteenth nineteenth twentieth twenty-first twenty-second thirtieth fortieth fiftieth sixtieth seventieth eightieth ninetieth hundredth hundred and first two hundredth thousandth ten thousandth one hundred thousandth

1.000.000

a/one million

1.000.000th

one millionth

Para tener en cuenta:

"Mil" se traduce como thousand y también como one thousand cuando va seguido de otro número: mil doscientos cuarenta, one thousand two hundred and forty, o en frases enfáticas: Insisto que costó mil, no tres mil. I insist that it cost one thousand, not three. De los números 1.100 al 1.900 es muy frecuente, especialmente en inglés americano, emplear eleven hundred (1.100), twelve hundred (1.200), eighteen hundred (1.800), etc; El aeropuerto de Buenos Aires tiene una pista de mil novecientos metros, Buenos Aires airport has a nineteen hundred metre runway. A billion era equivalente a "un billón". Actualmente equivale a "mil millones". A trillion equivale a "un millón de millones" (= un billón). Como en castellano, la abreviatura de los números ordinales se forma con el número en cifra seguido por las últimas dos letras de la palabra completa: 1ro. (primero), 1st. (first); 2do. (segundo), 2nd. (second); 3ro. (tercero), 3rd. (third); 20mo. (vigésimo), 20th. (twentieth), etc. En inglés se usa una coma o un espacio (y NO un punto) para marcar el millar. Ejemplo: 25 000 o 25,000. En cuanto a números como 100, 1.000, 1.000.000, etc. se pueden decir de dos maneras: one hundred o a hundred, one thousand o a thousand. No se pluralizan las palabras hundred, thousand or million cuando se trata de montos, por ejemplo: no decimos US$ 4 millions sino US$ 4 million. En cambio podemos hablar de "millions" of birds, "millions" of children, etc. 0 (cero) se pronuncia nought, zero, nothing, oh (óu) dependiendo de las expresiones. Contar de dos en dos se dice count by twos; contar de tres en tres, count by threes; y así sucesivamente, siempre pluralizando el número de veces.

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A

This is a book. Este es un libro.

B

This is an English book. Este es un libro de Inglés.

C

This is a notebook. Este es un cuaderno.

D

This is an eraser. Esta es una goma de borrar.

E

This is a dictionary. Este es un diccionario.

F

This is an umbrella. Este es un paraguas.

1. En oraciones negativas, para personas o cosas cercanas, utiliza this is not o la contracción this isn't. Para hacer preguntas, utiliza Is this? 2. En oraciones negativas, para personas o cosas alejadas, utiliza that is not o la contracción that isn't. Para hacer preguntas, utiliza Is that? 3. Aunque normalmente van delante de un sustantivo, más adelante verás que tanto this como that pueden usarse aislados, sin el verbo.

ENLACES UTILES Demostrativos

Titles Los títulos
titles títulos males varones females mujeres single solteros married casados Veamos si comprendes el cuadro de la izquierda: 1. A los varones (solteros o casados) debes dirigirte formalmente como Mr. (Sr., abreviatura de Señor) 2. A las mujeres, si son casadas les dices Mrs. (Sra., abreviatura de Señora); si son solteras les dices Miss (Srta., abreviatura de Señorita); y si desconoces si son solteras o casadas, mejor les dices Ms. (abreviatura general para Señorita o Señora).

Mr. Mrs. Miss Ms

Mr., Mrs., Miss and Ms. are formal.

Saying hello Dando la bienvenida
Hi. Hola.

Buenas noches.. Look at that. these. ésas . Buenas noches (despedida) Adiós. Look at these. mira ése. Sra. Look at those. Buenas noches. mira ésos. esas. Adiós. Como pronombres. Cuando se desea recalcar la idea expresada por that se emplea la expresión that .Hello. over there: that house over there is mine. aquellas COMO ADJETIVOS 1. Los adjetivos demostrativos son los únicos que tienen plural: this book (singular). those books (plural). esto these estos.. these pencils. Mrs. Sato. Good night. mira éste. eso. that. these books (plural). Good-bye. Look at this. Hola. Ms Bowen. aquello (dóus) those esos. Have a nice day. Good evening. Rivera. Srta. esa. (dís) (dí:s) (dát) this este. Miss Chen. Bye-bye. 3. aquella casa es mía. Que tengas un buen día. El adjetivo demostrativo concuerda con la cosa poseída en número: this book. ésa. that book (singular). ésta. Good morning. Buenas tardes. Good morning. Look at this one. Buenos días. Bowen. aquel. Hello. Good afternoon. Saying good-bye Al despedirse Bye. Buenos días. Rivera. See you tomorrow. Hasta mañana. Sato. Good-bye. Mr. aquellos. éstas. COMO PRONOMBRES 1. Good night. 2. esta. Chen. Srta. mira eso. those. Sr. estas that ese. los demostrativos tienen también las cuatro formas del adjetivo: this. Look at that one. Hola. mira esto. Adiós. mira éstos. aquella. Adiós.

. I'm not. It's nice to meet you = Nice to meet you (Mucho gusto. I'm sorry (Lo siento). Un gusto conocerte. Expresión utilizada generalmente para llamar la atención de alguien. . Si 1. Victor. Lo siento.. By the way. Thank you (Gracias) o Thank you very much (Muchas gracias) son expresiones formales. que estás de acuerdo con él o ella. Creo que este es tu libro. Ella está por allí.Is this your book? ¿Es este tu libro? Victor: Lisa: Victor: Victor: Excuse me. I am. Discúlpame. Over there (por allí.. SIEMPRE debes mencionar el pronombre personal correspondiente. Discúlpame. También puede decirse únicamente Sorry. are you Jennifer Wan? No.. A propósito. Excuse me. Jennifer: It's nice to meet you. (Yo creo que. Victor: I think this is your book.. . Se utiliza para aprovechar una situación e intercalar un comentario adicional. Es mi libro de Inglés. es decir. You're right = You are right. Expresión utilizada para saludar a alguien que se conoce por primera vez. By the way (a propósito. no soy. Expresión de disculpas.. Tienes razón. It's my English book. I think. Excuse me (Discúlpame).. Gracias. Víctor.. are you Jennifer Wan? Jennifer: Yes. ¿eres Jennifer Wan? Sí. . de paso).. 8. decir sólo Thanks (Gracias) es más informal.). soy Víctor García. 3.. más allá). Thank you. 4.. soy. Expresión utilizada para indicarle a alguien que tiene razón. 5. entre paréntesis.. Encantado). 7. . ¿eres Jennifer Wan? No. 6. Jennifer: You're right. I'm sorry.. I'm Victor Victor: Garcia.. 2.. Expresión enfática para indicar que alguien o algo se encuentra relativamente cerca. Recuerda que en inglés no existe el sujeto tácito o implícito como en Español. She's over there..

Repítelo luego simultáneamente. These are tomatoes. . Esto es queso. Esto es arroz.. Escucha al profesor leyendo oraciones sobre los alimentos esenciales. En inglés americano la palabra tomatoes se pronuncia toméitous y en inglés británico se lee tomátous. Esto es pan. Esto es brócoli. These are green beans. This is broccoli. These are mangoes. These are oranges. This is pasta. Esto es leche. Estos son porotos (alubias). These are beans. Estos son tomates. Esto es manteca. Estas son zanahorias. This is butter. Estas son naranjas.. Esto es pasta. Estas son habas. Estas son bananas. This is milk. These are peppers. These are eggs. This is yogurt. These are carrots. Estos son mangos. These are strawberries. Estos son huevos. Estos son ajíes. This is bread. This is cheese. These are potatoes.Basic foods Alimentos esenciales These are bananas. Esto es yogur. Estas son manzanas. This is rice. Estas son frutillas (fresas). These are apples. Estas son papas.

codorniz. más podrás enriquecerlo. ravioles de carne. centolla.This is chicken Esto es pollo This is lamb Esto es carne de cordero This is beef Esto es carne vacuna This is shrimp Esto es camarón This is salmon Esto es salmón ¿OTROS ALIMENTOS? Quizás quieras saber cómo se dice en inglés migas de pan. nísperos. Y recuerda que cuantas más palabras aprendas. abadejo. hinojo. jugo de carne. En los ENLACES UTILES que siempre sugerimos encontrarás diferentes alternativas para aumentar tu vocabulario. alcaparras. etc. Aquí van: Alimentos varios Frutas Legumbres y verduras Pastas Quesos Carnes y asados Aves y carnes de caza Pescados y mariscos Sopas Huevos Hierbas y especias Postres y helados ENLACES UTILES . crema pastelera. tallarines.

we aren't. they're not. she isn't. and Mrs. and Mrs. She's from Australia. No. Is Sarah from the United States? No. They're Brazilian.PAGE 1/6 Where is the remote control Questions and short answers with "to be" Preguntas y respuestas cortas con "ser/estar" New words Palabras nuevas Aprende las palabras nuevas y escucha este repaso del verbo "to be" mediante preguntas con respuestas afirmativas y negativas. No. Are you and Tom on the volleyball team? Yes. she's not. Luego intenta repetirlo. She's from Australia. on vacation de vacaciones from the United States de los Estados Unidos in the same class en la misma clase on the same volleyball team en el mismo equipo de volley student estudiante American Americano Australia Australia Brazilian Brasilero Are you on vacation? No. Are Mr. Things people carry Objetos que lleva la gente a hairbrush an address book un cepillo de pelo una agenda a comb un peine a wallet una billetera a driver's license una licencia de conducir . she is. I'm a student. Are you a student? Yes. They're Brazilian. Tavares Brazilian? Yes. We're on the same volleyball team. Tavares American? No. Is Sarah from Australia? Yes. Are you and Tom in the same class? No. they are. We're on the same volleyball team. Are Mr. we're not. No.UNIT 2 . I'm not. we are. they aren't. I am.

A fin de que puedas dominar este aspecto de la pronunciación te sugiero que regreses CADA TANTO a escuchar este audio para tenerlo presente. agregan s: video . wife . Las palabras terminadas en o forman su plural de dos maneras diferentes: a) Si existe una vocal delante de la o. Plural Spelling Formación del Plural 1.wives (esposas). knife . glass . key .credit cards tarjetas de crédito keys llaves pens lapiceras glasses/eyeglasses anteojos/gafas s=/S/ book books wallet wallets map maps s=/Z/ credit card credit cards key keys pen pens s = / IZ / glass glasses license licenses hairbrush hairbrushes Como acabas de escuchar.dictionaries (diccionarios).pens (lapiceras).days (días). ENLACES UTILES Plural de los sustantivos . para formar el plural de una palabra se agrega -s: pen . church churches (iglesias).guys (niños). agregan es: tomato tomatoes (tomates). 5. boy boys (muchachos). /Z/. guy . El sonido /s/ del singular cambia a /z/ en el plural. 2. -oy. Las palabras terminadas en -s. baby babies (bebés).knives (cuchillos). /IZ/ (la Z suena sibilante). Las palabras terminadas en -f o -fe cambian por -ves: wolf wolves (lobos). monkey . -ss.potatoes (papas). -sh. la -s del plural de los sustantivos se pronuncia de tres maneras distintas: /S/. brush . -ey. -ch y -x se pluralizan agregando -es: bus .monkeys (monos).videos (videos).keys (llaves). Como regla general.buses (ómnibus). 4.glasses (anteojos o gafas). potato . box boxes (cajas). pero también hay excepciones: Las terminadas en -y precedida de vocal (-ay. 3.brushes (cepillos). Las palabras terminadas en -y precedida de consonante cambian por -ies: dictionary . -uy) forman el plural regularmente: day . b) Si existe una consonante delante de la o.

CONSULTA arriba las explicaciones de Mr. . Finalmente. existen otros plurales irregulares (cambian totalmente) y que es mejor memorizar: man (hombre) . Como ayuda.kimonos (quimonos).teeth (dientes). woman (mujer) . feriado) umbrella (paraguas) language (idioma) watch (reloj) country (campo) flower (flor) family (familia) Activity 8: Este es un ejercicio nuevo de COMPRENSION AUDITIVA. mouse (ratón) . photo . Grammar. kimono . child (niño) children (niños).Pero las palabras de origen extranjero terminadas en o sólo agregan s: piano .feet (pies).women (mujeres). Verifica luego las respuestas correctas .. 6.. Y luego verifica las respuestas correctas . ¿DIFICIL? ¿Qué tal si compruebas tu comprensión de este tema mediante un ejercicio interactivo? Activity 7: Despreocúpate ahora de la pronunciación de estas palabras y CONCENTRATE en escribir sólo el plural.photos (fotografías).. tooth (diente) . Intenta completar los espacios en blanco MIENTRAS escuchas el audio.. barco) actress (actriz) nurse (enfermera/o) bus (ómnibus) gentleman (caballero) businesswoman (ejecutiva) grandchild (nieto) address (dirección) leaf (hoja vegetal) city (ciudad) sandwich (emparedado) holiday (vacación.pianos (pianos).mice (ratas). foot (pie) .men (hombres). dress (vestido) ice (hielo) boat (bote.

umbrella glasses calculator handbag briefcase tissues newspaper photos address book .

the girls. los. se puso la corbata. amo las flores y los pájaros. f) Con nombres propios y títulos seguidos de nombres: King Louis. doy una fiesta el domingo próximo. me gusta la primavera. deportes (Soccer is very popular. b) Con sustantivos incontables que se refieren a una comida (I like cheese. Elephants can't fly. Se omite: a) Con sustantivos contables en plural cuando se habla en sentido general: I love flowers and birds. your. la vida es hermosa (pero. música (I like tango. our. el enemigo (di énemi) 3. their): Give me your hand. c) Con las partes del cuerpo y los objetos de uso personal. En su lugar se utilizan los adjetivos posesivos (my. el fútbol es muy popular). 1. g) No llevan artículo tampoco los nombres de las estaciones. a los muchachos les gusta jugar fútbol. me gusta el tango). He put his tie on. la lámpara (de lámp) b) Antes de vocal se pronuncia di: the enemy. el vidrio es transparente). I am giving a party next Sunday. Boys like to play soccer. el invierno en Bariloche es fantástico. la vida de Napoleón). me gusta el ajedrez). fiestas (tomados en sentido general) y deportes: I like Spring. Este artículo no se contrae con ninguna preposición: The door of the hall. las El inglés tiene una sola forma de artículo determinado: the man. your. I speak . la puerta del vestíbulo. juegos (I like chess. La Reina Isabel II. los elefantes no vuelan. Su pronunciación presenta diferencias: a) Antes de consonante se pronuncia de: the lamp. its. her. 2. dí) the el. etc. me gusta el queso). d) Delante de los nombres de las estaciones del año y los días de la semana: Winter in Bariloche is wonderful. dame la mano. la. He lost his glasses. Queen Elizabeth II. idiomas. his. e) Delante de nombres abstractos: Life is beautiful. el hombre.ARTICULO DETERMINADO O DEFINIDO (de. el rey Luis. en cambio: The life of Napoleon. perdió los anteojos. materiales (Glass is transparent. las chicas.

George is an Englishman. etc. Charles is a doctor. Cuando una persona se convierte en famosa --adquiriendo de ese modo jerarquía internacional-. una manzana. puede decirse por ejemplo. Adopta la forma an delante de palabras que empiezan con sonido vocálico: an apple. nacionalidad y profesión: Helen is a catholic. como ocurre en español. si se quiere. an heir. es el Leonardo de hoy. cuando un sustantivo propio se presenta precedido por el artículo the. En ese sentido. ARTICULO INDETERMINADO O INDEFINIDO (e. una El inglés tiene una sola forma de artículo indeterminado: a book. El plural o. 2. pintores. se corresponde el uso del artículo indeterminado en inglés y en castellano. Para los derivados de estas 4 palabras se aplica la misma regla. an honour. Existen 4 palabras que comienzan con h muda y llevan el artículo an: an hour. veo unos libros. No se omite. a table. una mesa. a European magazine.Spanish. una hora. This singer is the Sinatra of Mexico. palabras que empezando con vocal piden el artículo a por presentar esa vocal un sonido semivocálico: a University. porque el mismo se usa con carácter de sustantivo común: He is the Leonardo of today. Carlos es doctor. como en nombres de religión. Existen. la idea de varios. 5. un honor. . Can you play tennis? ¿Sabes jugar al tenis? 4. una revista europea.an uno. un muchacho honesto.) suele usarse su nombre como parámetro para otra persona aún no tan famosa. por ejemplo. un heredero. Y en ese caso. el artículo THE no se omite en inglés. En general. un libro. una universidad. I like Christmas. Elena es católica. no obstante. an orange. Sin embargo. Jorge es inglés. 3. se expresa con los indefinidos some y any: I see some books. para referirse a que dicho cantante tiene tan buena voz como la del afamado Frank Sinatra. este cantante es el Sinatra de Mexico. una naranja. 1. 4. hay casos en que el castellano lo omite y el inglés no. hablo el castellano. an honest boy.(como ocurre con los grandes cantantes. en) a . me gusta la Navidad.

No obstante. b) No utilices some en la . Ej. unas". que están lejos de ti.: This is a book (Esto es un libro) . una some algunos. ENLACES UTILES Los artículos 2. si necesitas expresar el plural de los artículos indefinidos a o an puedes utilizar la palabra some (sám) que significa "unos/unas. que están cerca de ti. algunas Activity 9: Intenta ahora pluralizar estas oraciones dentro de las casillas en blanco. algunos/algunas".Demonstrative Pronouns (plural) Los pronombres demostrativos (plural) these éstas. This is a book.: Este es un libro. éstos those ésos.These are some books (Estos son unos/algunos libros). ésas. aquéllas 1. These are (dí:s ár) se utiliza para indicar dos o más personas o cosas cercanas. Indefinite Articles Los artículos indefinidos No te sorprendas pero estos dos artículos NO TIENEN PLURAL !!! Lee bien. unas. a an un. 1. That is an eraser (Esa es una goma de borrar) . En este ejemplo la flecha corta indica cercanía: Michael and Steven: These are Michael and Steven. En este ejemplo la flecha larga indica lejanía: Jennifer and Sarah: Those are Jennifer and Sarah. Those are (dóus ar) se utiliza para indicar dos o más personas o cosas alejadas. aquéllos. Ej. SINGULAR PLURAL unos. Presta atención: a) Aparecen algunos sustantivos de la página anterior.. una un. These are books. ENLACES UTILES Demostrativos 2. Estos son unos libros. En general no se traducen al inglés los artículos "unos..Those are some erasers (Esas son unas/algunas gomas de borrar).

3. 4. ¡¡ y muy útil por cierto !! Vamos a tratar de explicarla lo mejor posible para que te resulte simple aprenderla: Cuando en español quieres decir que una persona (MIKE) posee algo (EL .pluralización. 1. nuestros.... nuestras (de nosotros) su (de ustedes) vuestro. Ahora estás estudiando los mismos adjetivos para plural (our. 2. your y their). vuestros. sus (de ellos o ellas) ENLACES UTILES Posesivos En la Unidad 1 aprendiste los adjetivos posesivos en singular: my. para dos o más personas o cosas. Verifica luego las respuestas correctas . vuestras (de vosotros) su. Recuerda que todos los adjetivos posesivos van siempre colocados delante del sustantivo o frase sustantivada a la cual modifican. nuestra. es decir. your. vuestra. Possessive Case Caso Posesivo EL CASO POSESIVO (o GENITIVO) Esta es una gramática nueva. his y her. This is an address book (Esta es una agenda) That is a watch (Ese es un reloj) This is a leaf (Esta es una hoja) That is a gentleman (Ese es un caballero) This is a baby (Este es un bebé) (Estas son agendas) (Esos son relojes) (Estas son hojas) (Esos son caballeros) (Estos son bebés) Possessive Adjectives (Plural) Adjetivos Posesivos (Plural) our your their nuestro. 5..

Lee es la profesora de Katherine y Daniel. 3. Grammar se las sabe todas !!! Comprueba ahora si lo has comprendido bien en la siguiente actividad . This is our classroom. Activity 10: Transforma a Caso Posesivo en inglés (celdas de la derecha) las frases en español. ¿Es este el bebé de Daniel? . 2.. Ella es su profesora. Mrs. Estas son las llaves de Robert.. 4. Este es el paraguas de Alice. These are her glasses. 2 a la preposición de enlace y 3 al poseedor (Mike): ¿Y en inglés? ¡¡ Exactamente al revés !! Simplemente reemplaza la preposición de enlace por 'S (de) y no uses artículos con la cosa poseída: EL LIBRO 1 DE 2 MIKE 3 MIKE 3 'S 2 BOOK 1 Vaya !!! Este Mr. These are Sarah's glasses. .. Este es tu libro. Estas son sus llaves. Esta es nuestra aula. She is their teacher. CONSULTA arriba las explicaciones de Mr. Possessives Posesivos This is my umbrella. Lee is Katherine and Daniel's teacher. Los anteojos de Sarah.. 5. Este es mi paraguas. Y luego verifica las respuestas correctas . Si es necesario. This is your book. Estos son los anteojos de Sara. 1. Estos son sus anteojos. lo expresas así: EL LIBRO DE MIKE. La Sra. El reloj de Robert. Estas son las llaves de Mike. Apliquemos 1 a la cosa poseída (libro). These are Robert's keys. These are his keys. Grammar.ENLACES UTILES Caso Posesivo o Genitivo LIBRO).

No. Se forma de este modo: 1. ¿Son éstas las llaves de Daniel? Sí. siempre que éste se encuentre en singular o en plural no terminado en s. no son. Pronunciation of 's Pronunciación del 's posesivo Notice the pronunciation of the possessive 's: Robert's / S / Daniel's / Z / Alices's / IZ / Observa la pronunciación del 's posesivo: de Robert. de Alice. they're not. Paula Albarracín). 2. No. it is. es la forma en que se establece la posesión o pertenencia de algo. Sarmiento's mother was Mrs. No. Mediante apóstrofo (') solamente en los siguientes casos: a) Cuando debe aplicarse a un sustantivo plural. Mediante apóstrofo s ('s) escrito a continuación del sustantivo poseedor. . no es. No. Paula Albarracín. b) Cuando la sílaba final del sustantivo singular al que se aplica el caso posesivo comienza y termina en s: He did not know Moses' laws. Are these Daniel's keys? Yes. POSEEDOR + 'S + COSA POSEIDA Mike 's house (La casa de Mike) Más propiamente llamado CASO GENITIVO. This book is my children's best friend. (No conocía las leyes de Moisés). es. (Este libro es el mejor amigo de mis niños). it's not. (Admiro la gracia y cordialidad de las mujeres argentinas). c) Cuando la sílaba final del sustantivo singular al que se aplica el caso posesivo termina en s y va seguido de la palabra sake (causa): For goodness' sake! It is impossible to do this. terminado en s: I admire Argentine ladies' grace and kindness. ¿Es éste el paraguas de Alice? Sí. they are.Possessive Questions Preguntas con posesivos Is this Alice's umbrella? Yes. de Daniel. (El deseo de Carlos es visitar la isla Martín García). son. (La madre de Sarmiento fue la Sra. Charles's wish is to visit Martín García island.

(¡Por Dios! Es imposible hacer esto). The court's decision was vastly discussed. si ésta última se considera un sustantivo compuesto que denota una o varias personas: The whole board's opinion was favourable. The author's thought is clear and exact. One of the cat's legs is broken. 3. I need a ribbon a finger's width. 4. (La decisión de la corte fue ampliamente discutida). 3. Puede agregarse apóstrofo s ('s) después de la última palabra de una frase entera. USO DEL CASO POSESIVO 1. ANIMALES The horse's tail is not very long. espacio o peso) He is trying to get a three weeks' job. (Necesito una cinta de un dedo de ancho). PERSONAS Moreno's death took place shortly after the revolution. SUSTANTIVOS (que denotan tiempo. 2. . (Una de las patas del gato está rota). (La opinión de toda la junta fue favorable). (Está tratando de conseguir un trabajo de tres semanas). (La cola del caballo no es muy larga). (La muerte de Moreno tuvo lugar poco después de la revolución). (El rumor del océano es algo que amo). SUSTANTIVOS (que denotan cosas personificadas u objetos dignificados) The ocean's murmur is something that I love. (El pensamiento del autor es claro y preciso).

Gracias. Katherine. Puede que sea el de Alicia. su paraguas es diferente. ¡es el paraguas de mi hija! MIS ENLACES UTILES Si dispones de tiempo.. No. por ser parecido a la palabra "actualmente" (en castellano). SIEMPRE debes mencionar el pronombre personal correspondiente. Realmente. Este adverbio. Expresión utilizada generalmente para llamar la atención de alguien. (Veamos. Creo que es el de Daniel. Let me see. A ver. Daniel.. No. Katherine. Actually (Realmente).). estos enlaces complementarios te ayudarán a enriquecer tu vocabulario y tu gramática.). 5. Lee: Excuse me..Is this your umbrella? ¿Es éste tu paraguas? Mrs. Se utiliza para intercalar un comentario adicional.. ya sé.. es decir.. Is this your umbrella? Katherine: Let me see. Puede ser.. 3. I know. Recuerda que en inglés no existe el sujeto tácito o implícito como en español.. Lee: Maybe it's Alice's umbrella. ¿es éste tu paraguas? Sí. Ah. Katherine: No. it's not.. Maybe (Puede que sea. is this your umbrella? Yes. Mrs. Mrs. No.    Adjetivos Posesivos Caso Posesivo o Genitivo 80 divertidas expresiones rioplatenses (Argentina y Uruguay) . I think it's Daniel's..). 4. (Yo creo que. Oh... I think. Lee: Daniel... 2. Excuse me (Discúlpame). 1. suele ser traducido indebidamente. her umbrella is different. no es.. Daniel: Actually. it is.. it's my daughter's umbrella !!! Disculpa. Thank you. ¿Es éste tu paraguas? A ver. es.

las Estudia atentamente el significado de este artículo y las explicaciones de Mr.. Lee: Excuse me. Delante de palabras que comienzan con consonante se pronuncia /de/. is this your umbrella? Daniel: Yes. Is this your umbrella? . I think it's Mrs. los Estados Unidos. Este ejercicio agilizará tu percepción auditiva. her umbrella is . Definite Article El artículo definido the el. Katherine. Delante de palabras que comienzan con vocal se pronuncia /di/. Grammar. la. Lee: Daniel. lo llevan si son plurales. 2.Ahora trata de completar los espacios en blanco de la conversación MIENTRAS escuchas el audio. La llave. El paraguas. it's my daughter's umbrella !!! Vas muy bien !!! Estás promediando la Unidad 2 y adquiriendo práctica conversacional. Los nombres de países no llevan el artículo the si son singulares. UNA FACIL PARA TI !!! Este artículo tiene una forma única y se usa tanto para masculino. The keys (de kís). sin embargo se dice "the United States". El libro. Los libros. it is. Thank you. los. .. . 3. Oh. No. Lee: Katherine: Mrs. The eraser (di eréiser). The books (de búks).: The book (de búk). ENLACES UTILES Los artículos Ej. I know. Katherine: No. Si pasas a la página siguiente podrás aprender y practicar las preposiciones de lugar . neutro. it's not. femenino. Ej. The key (de kí). 1. La goma de borrar.: The umbrella (di ambréla). it's Alice's umbrella. . Mrs. No se dice " the Argentina" sino Argentina. Las llaves. singular y plural.

Intenta completar los espacios en blanco con las posiciones MIENTRAS escuchas el audio..under . in on under next to behind in front of Activity 11: Otro ejercicio de COMPRENSION AUDITIVA.next to . Verifica luego las respuestas correctas .on .Prepositions of Place Preposiciones de lugar Estudia atentamente estas posiciones o preposiciones de lugar.. in .in front of The briefcase is the television The keys are the handbag The wallet is the newspaper .behind .

The umbrella is the wastebasket The comb is the hairbrush The notebooks are the dictionary En esta unidad habrás observado que TODAS las preposiciones (o posiciones) que has aprendido van SEGUIDAS del artículo definido the (in the handbag. mucho mejor !!! Movement about across along (a)round as far as (away) from back from between by down in(to) off on(to) out of over past through to toward(s) under up Movimiento por (alguna parte) a través de. etc. durante. Más adelante verás algunas excepciones.. al otro lado pasado. Te recomendamos especialmente visitar el enlace "Posiciones" sugerido a la izquierda porque contiene muchas preposiciones que pueden serte útiles. Pero no siempre es así. acerca de . sobre. por a. under the newspaper. Y como siempre. hacia hacia debajo de arriba múvment abáut akrós alóng aráund.). pasadas (hora) a través de. por medio de hacia abajo en.. ráund as far as euéi from bak from bituín bái dáun ín(tu) of ón(tu) áut ov óuver past zrú tu tóua:rd(s) ánder ap posíshn abáut Position about Posición sobre. dentro de a cierta distancia de en. cuántas más aprendas. a fuera de por encima. distante de de regreso de entre (dos objetos o personas) en. de un lado al otro a lo largo de alrededor de hasta (un lugar) lejos de.

ráundat bifo: bijáind bilóu biníz bisáid bituín in in front ov insáid (UK) insáid ov (US) níar néks-tú of on óposit ánderniz Time after before by during on since to until / till Tiempo después de antes de para (fecha) durante el . separado de sobre enfrente de debajo de (en la parte inferior) abáv eguéinst amíd(st) amóng(st) aráund. más arriba de contra entre. dentro de delante de. fecha) desde hasta hasta táim áfte:r bifó: bái diúrin on sins tu ántil / tíl áde:r preposíshns akórdin tu ajéd ov bikós ov bat (= iksépt) bái míns ov diú tu iksépt fo: Other Prepositions according to ahead of because of but (= except) by means of due to except for Otras Preposiciones según por delante de (llevar ventaja) a causa de excepto por medio de debido a excepto para .above against amid(st) among(st) (a)round at before behind below beneath beside between in in front of inside (UK) inside of (US) near next to off on opposite underneath por encima de. (día. junto a de. ante dentro de cerca de al lado de... debajo de al lado de entre (2 cosas o personas) en. en medio de entre (más de 2 cosas o personas) alrededor en antes de detrás de debajo de bajo.

in accordance with in favo(u)r of in spite of instead of of on behalf of versus vis-à-vis with without de acuerdo con a favor de a pesar de en lugar de de en nombre de (alguien) contra comparado con con sin in akórdans uíd in féivor ov in spáit ov instéd ov ov on bijá:f ov vérsus vi-sa-ví: uíd uidáut .

. Entre paréntesis. By the way. Fantástico. Where is the baby? Mr. Brown: I don't know . just one more question.. Mr. Everything is ready. By the way (A propósito. Hmm. una sola pregunta más. Brown sale por negocios y ha llamado a una niñera por hora para que cuide a su beba hasta su regreso.). ¿dónde está el televisor? Está en este mueble. Brown. Katherine: And where is the remote control? Mr.. Expresión de gran entusiasmo o aprobación muy informal. Se utiliza para aprovechar una situación e intercalar un comentario adicional. Oh. Ah. 4. 2. where is the television? Mr Brown: It's in this cabinet. Brown: Thanks for watching the baby tonight. SIEMPRE debes mencionar el pronombre personal correspondiente. Brown. Todo está preparado. Sr. ¿Dónde está la beba? ¡Está en la cama! Su dormitorio está allí. Gracias por cuidar la beba esta noche. A propósito. Brown: She's in bed! Her bedroom is right there. (No sé.Where's the remote control? ¿Dónde está el control remoto? Mr. it's on the sofa. Right there (Allí. Mr.. está sobre el sofá. Escucha atentamente el diálogo y repítelo luego simultáneamente. estos enlaces complementarios te ayudarán a enriquecer tu vocabulario y tu gramática. under the cushion.. Oh. Katherine: Great. I don't know. 1. ¿Y dónde está el control remoto? No sé . MIS ENLACES UTILES Si dispones de tiempo.. ¡Perfecto!). Great !! (¡Fantástico!. No lo sé.. Katherine: Thank you. De paso).    60 saludos y expresiones Más saludos y expresiones 80 divertidas expresiones rioplatenses (Argentina y Uruguay) Ahora trata de completar los espacios en blanco de la conversación MIENTRAS escuchas el audio. Este ejercicio agilizará tu percepción auditiva. debajo del almohadón. Recuerda que en inglés no existe el sujeto tácito o implícito como en Español. 3. 5. Thanks (informal) = Thank you (formal) (Gracias). Justamente en ese lugar). es decir. Gracias. .. Expresión enfática para indicar la exacta ubicación de algo o alguien.

Mr. Everything is ready. Oh. . Where is the baby? She's in bed! Her bedroom is .. . Oh. Brown: watching the baby tonight. And is the remote control? . Brown: Katherine: Mr. Brown. . where is the television? It's in this cabinet. just one more question.Mr. . Brown: Katherine: Mr. it's on the sofa. under the cushion. Brown: Katherine: Mr..

we aren't. No. They're not from El Salvador. It's from Costa Rica. No. = No.PAGE 1/5 Countries and Nationalities Statements with "to be" + from Oraciones con "ser" + de I'm from Costa Rica. She's from Costa Rica. . Luego intenta repetirlo. Luego intenta repetirlo. = No. You're from Costa Rica. No eres de El Salvador. No. we're not. Questions/short answers with "to be" Preguntas/respuestas cortas con "ser/estar" Are you from Canada? Yes. Are they from Japan? Yes. Eres de Costa Rica. they are. we are. She's not from El Salvador. It isn't from El Salvador. I'm not from El Salvador. He's from Costa Rica.UNIT 3 . Are you and Lisa Chinese? Yes. she's not. she is. I am. Is Mary from New Zealand? Yes. No soy de El Salvador. We aren't from El Salvador. He isn't from El Salvador. It's not from El Salvador. You're not from El Salvador. We're not from El Salvador. They aren't from El Salvador. Escucha esta nueva aplicación del verbo "to be" en oraciones afirmativas y negativas. she isn't. You aren't from El Salvador. Soy de Costa Rica. Escucha esta nueva aplicación del verbo "to be" mediante preguntas con respuestas afirmativas y negativas. No eres de El Salvador. He's not from El Salvador. They're from Costa Rica. I'm not. She isn't from El Salvador. We're from Costa Rica.

NO CONFUNDIR !!! the English los ingleses CON English el (idioma) inglés ENLACES UTILES Países y Nacionalidades Activity 12: Intenta ahora completar estas oraciones seleccionando del menú la opción que te parezca más adecuada. They 10. from Canada. it's not. it is. 1. 7. they aren't.Is this handbag from Korea? Yes. si te refieres al nombre del pueblo debes agregarle el artículo: the Spanish. you 8. " the Argentina". 3. en inglés es incorrecto decir... 3. the Philippines. CUIDADO con las pequeñas trampas!!! Verifica luego las respuestas correctas . = No. Elena and Jessica from Peru? from Madrid. Orlando 2. Costa Rica. the Bahamas. from Venezuela. they're not. No. No. American. los españoles. Tom and I 5. Es incorrecto decir. El Salvador. Los nombres de los idiomas no llevan artículo. Mexico. en español. mucha gente dice "la Argentina". the United Kingdom. No. Los nombres de los países en singular no llevan artículo: Argentina. = No. etc. Es mejor decir: "the Argentine Republic". Cuando uses nombres de países o nacionalidades ten en cuenta lo siguiente: 1. from Argentina. from El Salvador. No. it isn't. " the Spanish" o " the English" (refiriéndose al idioma). A pesar de que. 6. Patricia and you from Mexico? from Costa Rica. Victor and I 9. Manuel 4. the Netherlands. 2. Los países en plural llevan el artículo: the United States. Los adjetivos y los sustantivos de nacionalidad (o gentilicios) llevan TODOS mayúscula inicial: English. 4. Michael from Israel? you from the United States? . En cambio.

Really? Here you are. Take it.. Just one more question... comprendí. Will you please... I did. Puede que sea. por supuesto Te aseguro que.. I do.... ¿En serio? Aquí tienes.. ¿Me comprendiste? Sí.? I'm listening (I'm all ears) Do you understand me? Yes. It's not worth while May I? I doubt whether that's true ¿Qué te parece? ¿Se me ocurre una idea! Desde luego. You astonish (amaze) me If you only knew! Please... comprendo.. Estoy feliz (triste) ¿Quién lo hubiera creído? a) ¡Qué gracioso! ¡Qué divertido! b) ¡Qué raro! ¡Qué extraño! Es extraño que. I'm afraid that. Una pregunta más.. Maybe.. Puede ser.? ¿Podrías........? Te escucho (soy todo oídos) ¿Me comprendes? Sí. Tómalo.... Me asombras ¡Si supieras! ¿Tienes la bondad de. Did you understand me? Yes.. No vale la pena ¿Me permite? Dudo que sea verdad Actually... I'm happy (sad) Who would have believed it? How funny! It's strange that.En realidad.. of course I assure you that..... .. What do you think? I've got an idea! Absolutely... Me temo que..

. He is . She is from Madrid. It's in Central America. su compañera de trabajo. I am from Hungary. así que eres de Sud América. Costa Rica no está en Sud América. Geoghegan is from Ireland. so they are 5. Laura? Well. Mark: Laura: ¿De dónde eres. 2. She is 7. Actually. Está en Centroamérica. 8. so she is . so they are 10. I am from Rio de Janeiro. . Laura Sánchez is from Acapulco. toda mi familia está en los Estados Unidos ahora. Mr. Maria and Pablo are from Lisboa. I am . Yes. They are from New York. Realmente. No. . Escucha atentamente el diálogo y repítelo luego simultáneamente. Where are you from. Keiko and Kenji are from Tokyo. so you're from South America. . We are from Montreal. Daniken is from Sweden. . . I'm not . pero somos de Costa Rica. but we're from Costa Rica originally. Oh. Laura? Bueno. .Te lo ruego Siento molestarte I beg you Sorry to trouble you Activity 13: Intenta ahora completar estas oraciones seleccionando del menú la opción que te parezca más adecuada. Ah. Victor and I are 9. my whole family is in the United States now. . Laura? Mark: Laura: Where are you from. Mark quiere saber de qué país es Laura. 1. de origen. Mrs. Yes. so they are 3. CUIDADO con las pequeñas trampas!!! Verifica luego las respuestas correctas . Laura? ¿De dónde eres. 4. so she is 6. Costa Rica isn't in South America..

. Coloquialmente se lo usa como "todo". Este adverbio por ser parecido a la palabra "actualmente" (en castellano) suele ser traducido indebidamente. My geography isn't very good !!! Ah. 1. 2. Right (Cierto. cierto. Mark: Where are you . Very (Muy). My whole family (Toda mi familia). Ej. .Mark: Oh. right. Originally (De origen. Al principio). so you're from South America. Adjetivo que significa "entero". Correcto).: You are right. Oh. Este ejercicio agilizará tu percepción auditiva. ¡Muy bueno!. but we're from . Este adjetivo se usa constantemente en la conversación para indicarle a la persona que tiene razón. 4. . ¡Mi geografía no es muy buena! MIS ENLACES UTILES Si dispones de tiempo. Tienes razón. 5. Actually (Realmente). Laura? Laura: Well. Antiguamente. Adverbio que se utiliza para expresar el origen de alguien o la antigüedad de algo. Adverbio que precede a un adjetivo: Very good !!. 3. Very well !! ¡Muy bien!  Países y Nacionalidades Ahora trata de completar los espacios en blanco de la conversación MIENTRAS escuchas el audio. estos enlaces complementarios te ayudarán a enriquecer tu vocabulario y tu gramática. It's in Central America. Costa Rica isn't in South America. My geography isn't very good. my Costa Rica Mark: Laura: Mark: family is in the United States now. Oh.

Guess !! (¡ Adivina!). That's right (Eso es. está cerca de Australia. El fruto del kiwi es de allí. Nueva Zelanda. Ah. no soy de Canadá. . ¿Eres de Canadá? No. naturalmente irás aprendiendo muchos más. Aquí tienes otra POSICION. Ahora es Laura la interesada en saber de dónde viene su compañero Mark. it's near Australia.. ¿Nueva Zelanda? Nueva Zelanda está en el Pacífico. Eso es. Then (Entonces): adverbio. Expresión utilizada generalmente para llamar la atención de alguien. Progresiva. The kiwi fruit is from there.. 2. Laura: Maybe Canada. Ya verás más adelante cómo se forman las expresiones. But (Pero): conjunción. right? Mark: Laura: Mark: Yes. No te preocupes por ahora por aprender muchas conjunciones o adverbios.. Observa que near ya lleva incorporada la preposición española de. 3. Escucha atentamente el diálogo y repítelo luego simultáneamente. Laura: Oh. But I'm not from the United States..?. Mark? Laura: How about you. soy de Nueva Zelanda..? (¿Y tú. Así es). to guess = adivinar). Mark? ¿De dónde eres. Laura: New Zealand? New Zealand is in the Pacific. MIS ENLACES UTILES Si dispones de tiempo. That's right.?). I'm not. 5. estos enlaces complementarios te ayudarán a enriquecer tu vocabulario y tu gramática. ¿Y en tu caso. Mark? Where are you from? Mark: Guess. 1. 4. Otra frase enfatizadora de aprobación. Ah sí. Mark? ¿De dónde eres? Adivina. Near (Cerca de). Are you from Canada? Mark: No. entonces ¿Eres de Inglaterra? No. How about. Oh. En realidad. yes. sugerencias u órdenes a partir de un verbo (en este caso. Quizás Canadá. ¿Y tú. Pero no soy de Estados Unidos.Where are you from. New Zealand. verdad? Sí. then are you from England? Mark: No. no soy. I'm from New Zealand. I'm not from Canada. Sólo TRATA de recordar los que aparecen en los diálogos.. Actually.

Actually. You can Encantada de conocerte. Chuck. Hi! My name is Charles Chang. The Mark: That's right. But I'm not from the United States. Hola. Yes. Mark? Where are you from? . Nice to meet you. OK.Ahora trata de completar los espacios en blanco de la conversación MIENTRAS escuchas el audio. recuerda esto: 1. Puedes call me Liz. Chuck. Es importante que repases CÓMO PRESENTARTE ya que en el examen oral lo necesitarás. llamarme Liz. it's Australia. New Zealand. then are you Mark: No. ? New Zealand? New Zealand is in the Pacific. UNIT 4 . Laura: Maybe Canada. I'm not. Laura: Mark: you. ? from Canada. Hello !! (jelóu) = Hallo !! (jalóu) = Hullo !! (jalóu) = Hi !! (jái) = . Repite el audio varias veces. I'm Elizabeth Mandel. But ¡Hola! Mi nombre es Charles Chang. And what's your last name De acuerdo. Mandel. is from there. soy Elizabeth Mandel. Este ejercicio agilizará tu percepción auditiva. yes. por favor llámame Chuck. I'm from New Zealand. Pero please call me Chuck. England? Laura: Oh. Laura: Oh.PAGE 1/3 Where are you from in Brazil? Introducing yourself Presentándote Elizabeth: Chuck: Elizabeth: Chuck: Elizabeth: Hello. ¿Y cuál es tu apellido again? de nuevo? (¿Me repites tu apellido?) Mandel. Are you from Mark: Laura Mark: No. Para tus conversaciones y tu examen oral.

2. this is Tom Hayes. Las TRES formas de esta expresión para presentarse son prácticamente sinónimos. Mamá y papá. 4. Italia. Mr. este es Tom Hayes. Nice to meet you. Tavares. etc. I am HERE FROM Brazil. 2. What's your name / last name AGAIN? (¿ME REPITES tu nombre / apellido?). Repite el audio varias veces. etc. (Soy DE Uruguay. 5. ustedes? We're from Rio. estos son mis padres. Where are you FROM IN Argentina. and Mrs. I am FROM Uruguay. Mucho gusto. etc. Encantada (de conocerte). de vacaciones. Peru. Las CINCO formas de esta expresión para saludar en forma informal son prácticamente sinónimos. Pleased to meet you.? (¿DE QUÉ PARTE DE Argentina. Mom and Dad. 3. Somos de Río (de Janeiro). Sr. Tom. VENGO de Brasil. recuerda esto: 1. Perú. etc.). etc. etc. where are you from in Brazil? ¿De qué parte de Brasil son Ah. Mucho gusto. Las TRES formas de esta expresión para presentarse son prácticamente sinónimos. Es un placer). My parents are here from Brazil. Mis padres llegaron de Brasil. Mucho gusto (en conocerlos). eres?). Tom. Tom. Tavares. Pleased to meet you = It's nice to meet you = Nice to meet you (Encantado/a. Para tus conversaciones y tu examen oral. Tavares: Paulo: Tom: Mr. Italy. Están They're on vacation. these are my parents. . Es un placer). (LLEGUÉ. Mexico. y Sra. Tavares: Es importante que repases CÓMO PRESENTAR A ALGUIEN ya que lo necesitarás a diario. Tom.Howdy !! (jáudi) = (¡Hola!).). Pleased to meet you = It's nice to meet you = Nice to meet you (Encantado/a. Introducing someone Presentando a otra persona Paulo: Tom: Mrs. México. Oh.

The suit is gray El traje es gris The blouse is white La blusa es blanca The skirt is dark green La pollera es verde oscuro The dress is pink El vestido es rosa The slacks are light brown Los pantalones son marrón claro . / Es gris. Repítelo luego simultáneamente. orange naranja green verde light green verde claro black negro white blanco gray gris brown marrón beige beige pink rosa dark green verde oscuro Clothes Las ropas What color is the suit? The suit is gray. What color are the boots? The boots are green. escucha al profesor nombrando 15 prendas diferentes todas ellas precedidas por el artículo definido the. / They're green. ¿De qué color son las botas? Las botas son verdes. ¿De qué color es el traje? El traje es gris. Después de leer el contenido del cuadro amarillo. Repítelo luego simultáneamente.UNIT 4 PAGE 2/3 Colors Los colores red rojo yellow amarillo blue azul purple violeta Escucha al profesor nombrando 14 colores. / Son verdes. / It's gray.

Para indicar que un color es "claro" u "oscuro" debes anteponer los adjetivos light (claro) o dark (oscuro) al color correspondiente. 3. Es decir. Pero en inglés. El rojo es un color hermoso. en español puedes decir "blusa blanca" o también "blanca blusa" (si deseas enfatizar poéticamente la frase).The shirt is light blue La camisa es celeste The tie is orange La corbata es naranja The coat is beige El abrigo es beige The shorts are white Los pantalones cortos son blancos The running shoes are purple Las zapatillas son violetas The hat is black El sombrero es negro The boots are green Las botas son verdes The scarf is yellow La bufanda es amarilla The T-shirt is red La remera es roja The shoes are gray Los zapatos son grises COLORIDA Y ALEGRE LA PAGINA. violeta oscuro. En inglés los colores son INVARIABLES en GENERO (masculino y femenino) y NUMERO (singular y plural). En inglés los colores. usados como sustantivos. Es decir. Por lo tanto. blancas". Green is my favorite color.: light purple. b) En inglés los adjetivos van SIEMPRE delante del sustantivo. white significa "blanco. la UNICA posibilidad es white blouse (decir blouse white es ENLACES UTILES Colores y tonalidades . 4. NO? AHORA A ESTUDIAR !! 1. violeta claro. NUNCA están precedidos por el artículo definido the. Ej. dark purple. Ya lo estudiarás más adelante en forma completa pero te vamos adelantando algo: a) Los colores son adjetivos porque "califican" al sustantivo. Veamos: Red is a beautiful color. blancos. El verde es mi color preferido. 2. blanca. son muy adaptables al hacer una frase u oración.

. como ayuda-memoria te será útil recordar que las edades de la adolescencia van de los 13 a los 19 años (justamente esas edades corresponden a los números que terminan en teen) o también pensar que teen = +10 (6 + 10 = sixteen). 2. 3. Mi vestido es amarillo oscuro. Bien..incorrecto). ¿Es aquél tu vestido marrón claro? Los zapatos de Mrs. Activity 15: Intenta ahora TRADUCIR en las celdas vacías estas cinco oraciones. UNIT 4 . Seguramente habrás escuchado o leido la palabra inglesa teenager que significa adolescente. Tus anteojos son azules. Lee son negros. ENLACES UTILES Números cardinales y ordinales . Verifica luego las respuestas correctas (hemos escrito recordatorios en rojo para ayudarte) . 4... Vas a tener que usar Caso Posesivo ('s) en algunos casos. El paraguas de Daniel es violeta.PAGE 3/3 Numbers Los números 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 twenty-one twenty-two twenty-three twenty-four twenty-five twenty-six twenty-seven twenty-eight twenty-nine thirty 40 50 60 70 80 90 100 101 102 Escucha al profesor y luego trata de repetir los números simultáneamente. 5. 1. forty fifty sixty seventy eighty ninety one hundred one hundred and one one hundred and two ALGUNOS DATOS FACILES DE RECORDAR.

Cuarenta y cuatro. 0 degrees Celsius = 32 degrees Fahrenheit (sírou digrís célsius) = (zérti-tú digrís fárenjait) 0 grados Celsius = 32 grados Fahrenheit QUÉ CALOR EN NUEVA YORK !!! (¿O ES LO MISMO?) Nos pareció interesante destacar estas diferencias abismales entre ambas escalas porque al viajar puedes sorprenderte. Temperatures La temperatura Si viajas a los Estados Unidos observarás que allí se utiliza la escala Fahrenheit para medir la temperatura ambiental y no la Celsius. Ciento cincuenta y cinco. 4.. ENLACES UTILES Números cardinales y ordinales .Activity 16: Como práctica ESCRIBE en las celdas vacías los números de la izquierda. Ochocientos dieciocho. Verifica luego las respuestas correctas . La temperatura en Nueva York suele ser de 86° F (86 grados Fahrenheit) !!!! RECUERDA LO SIGUIENTE: Para convertir grados Centígrados a grados Fahrenheit. multiplica por 9. divide por 5 y suma 32. La temperatura en Buenos Aires suele ser de 30° C (30 grados centígrados). 5.. Ejemplos: FEBRERO: Pleno verano en Argentina que mide su temperatura en grados Celsius. Cuatrocientos diez. 3. Doscientos noventa y uno. 2. JULIO: Verano en Estados Unidos que mide su temperatura en grados Fahrenheit. Aprende estos datos sencillos. 1.

1 INFINITIVO 2 PASADO 3 PARTICIPIO ESPAÑOL . Las columnas 2 y 3 corresponden al pasado y participio pasado que verás más adelante. Como ves. 3. 6. 5. BEBER se dice TO DRINK.. close your book (Por favor.UNIT 5 . ¿Cómo debo pronunciarlo? TO se pronuncia [tu] delante de vocales. Close your book.PAGE 1/5 What's the matter? Verbs and Infinitive Los verbos y el infinitivo Mr. cierra tu libro). diptongos y de la letra w y [te] (con e cerrada) delante de las restantes consonantes. En español el infinitivo de los verbos termina en ar. hemos dado ejemplos con las TRES terminaciones en español y habrás notado cuán diferentes son en inglés. er o ir. Otra característica del infinitivo es que puedes convertirlo en una INSTRUCCION u ORDEN si eliminas el TO: Close your book !! (¡Cierra tu libro!). cuando se diseña un listado de verbos se crean normalmente TRES columnas: Columna 1 para el INFINITIVO. por favor). los verbos en inglés son imperfectos y terminan de muchas maneras diferentes. la pronunciación y el significado en español . ENLACES UTILES El verbo A fin de que te vayas acostumbrando a reconocer un Cuadro Verbal. tiene por lo tanto tres terminaciones. en cuanto a terminación. Digamos que para "unificar" esta situación el infinitivo de los verbos en inglés se forma anteponiéndole la partícula TO al verbo. Grammar te explica cómo se forma el infinitivo del verbo en inglés. HOLA!! CON UN POQUITO DE ATENCIÓN VAS A ENTENDER ESTO: 1.. Trata de memorizar de a poco la Columna 1. En inglés. Mr. please (Cierra tu libro. Puedes "suavizar" estas órdenes. agregando please (plí:s) (por favor) al principio o al final: Please. ¿Tiene traducción este TO delante del verbo? Salvo excepciones. ABRIR se dice TO OPEN. Sólo ayuda a que comprendas que el verbo está "en infinitivo". este TO NO SE TRADUCE. Algunos ejemplos: CANTAR se dice TO SING. Verás más abajo que. 4. 2. Grammar ha diseñado las tres columnas pero ha completado sólo la correspondiente al INFINITIVO (la única que te interesa por ahora).

.. Las columnas 1. colocar llover correr decir ver nevar (caer nieve) deletrear nadar tomar (taxi). Grammar te explica cómo se forma el TIEMPO PRESENTE CONTINUO. 2 y 3 pertenecen al Cuadro Verbal pero para el Presente Continuo debes utilizar UNICAMENTE la columna 1: . Por ello.. tocar (piano) poner.ing en inglés) del verbo que se desea conjugar.ANDO / ...ENDO (. a menudo las oraciones en Presente Continuo llevan justamente el adverbio AHORA (now. observar usar (ropa) escribir Present Continuous 1 Presente Continuo 1 ESTO ES MUY IMPORTANTE !!! Mr. acarrear cerrar conducir (un auto) encontrar ir abrir jugar (deportes). dar (paseo). en el mismo momento en que se la nombra).to attend (aténd) to carry (kári) to close (klóus) to drive (dráiv) to find (fáind) to go (góu) to open (ópen) to play (pléi) to put (put) to rain (réin) to run (rán) to say (séi) to see (sí:) to snow (snóu) to spell (spél) to swim (suím) to take (téik) to walk (uók) to watch (uóch) to wear (uéar) to write (ráit) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? asistir (curso o academia) llevar. llevar caminar mirar (TV). La fórmula matemática de abajo te ayudará a comprenderlo mejor.. ¿recuerdas?) más el gerundio ... ENLACES UTILES El verbo El tiempo Presente Continuo (también llamado Progresivo) se forma con el presente del verbo SER (to be. Este tiempo verbal indica una acción en desarrollo (que está ocurriendo ahora. en inglés).

El no está yendo a New York He's not going to New York .ing = .Nosotros estamos yendo a New York (contracción) Negative subject + am/is/are + not + 1 > ing I am not going to New York .. .¿Estoy yendo a New York ? Is he going to New York ? .¿Está él yendo a New York ? Are we going to New York ? .Yo estoy yendo a New York I'm going to New York .Nosotros estamos yendo a New York We're going to New York .Nosotros no estamos yendo a New York (contracción) Interrogative Am/Is/Are + subject + 1 > ing ? Am I going to New York ? .El está yendo a New York (contracción) We are going to New York .Yo estoy yendo a New York (contracción) He is going to New York .El está yendo a New York He's going to New York ..Yo no estoy yendo a New York (contracción) He is not going to New York .ando.FORMULA DEL PRESENTE CONTINUO subject + am/is/are + 1 > ing 1 go 2 ? 3 ? ...¿Estamos nosotros yendo a New York ? UNIT 5 .El no está yendo a New York (contracción) We are not going to New York ...Nosotros no estamos yendo a New York We're not going to New York .endo Affirmative I am going You are going He is going She is going It is going We are going You are going They are going Negative I am not going You are not going He is not going She is not going It is not going We are not going You are not going They are not going Interrogative Am I going ? Are you going ? Is he going ? Is she going ? Is it going ? Are we going ? Are you going ? Are they going ? Affirmative subject + am/is/are + 1 > ing I am going to New York .PAGE 2/5 .Yo no estoy yendo a New York I'm not going to New York .

Por ello conviene que memorices cómo forman su gerundio TODOS los verbos del Cuadro Verbal de la página anterior. ENLACES UTILES El verbo 2. Verifica luego las respuestas correctas . En general. 3. Utiliza CONTRACCIONES en el verbo "to be". entonces la consonante no se duplica: rain . -endo Mr. Está nevando y no estoy usando botas. Grammar te explica algunos cambios del verbo al agregarle el gerundio ING para formar el TIEMPO PRESENTE CONTINUO..putting. En general. los verbos terminados en vocal + consonante duplican la consonante antes de agregar ING: put .. ¿Está la Sra. 7. El Sr.-ing Gerund El gerundio -ando. ¿Están ustedes usando sus anteojos negros? 5.raining. attend carry close drive find go open attending carrying closing driving finding going opening play put rain run say see snow playing putting raining running saying seeing snowing spell swim take walk watch wear write spelling swimming taking walking watching wearing writing Activity 17: Intenta ahora TRADUCIR en las celdas vacías estas diez oraciones utilizando los verbos del Cuadro Verbal y vocabulario de la página 2 de esta unidad. Steven y Mike están jugando tennis ahora. 1.. Daniel no está tomando un taxi. ¿Estás abriendo tu cartera azul? 6. Estas son sólo dos reglas básicas para que puedas empezar a practicar. . 4. Una excepción es see ..closing. Pero si antes de la consonante existen DOS vocales. los verbos terminados en e eliminan la e y agregan ING: close .seeing. Lee conduciendo en Miami? 9. Jennifer está corriendo ahora. Aquí van. 8. No estás usando un abrigo marrrón. Tavares está nadando ahora.. ALGUNOS CAMBIOS DEL VERBO PARA EL PRESENTE CONTINUO !!! 1.. 2.

pero no estoy usando botas.10. . pero no está usando sus anteojos. pero no estamos usando botas. but I'm not wearing boots. You're wearing a coat. Estás usando un abrigo. so she's wearing running shoes. Está muy frío. It's very cold. Present Continuous 2 Presente Contínuo 2 I'm wearing a coat. pero no estás usando botas. but we aren't wearing boots. but they aren't wearing boots. and it's very cold. but she isn't wearing boots. They're wearing a coat. but I'm not wearing boots. y está muy frío. (Ella) Está corriendo. entonces tomemos un taxi. pero no están usando botas. I'm wearing a coat. Estoy usando un abrigo. Repítelo luego simultáneamente. He's driving. Present Continuous 3 Presente Contínuo 3 She's running. We are walking in the snow. Estoy usando un abrigo. She's wearing a coat. entonces está usando zapatillas. (Ella) Está usando un abrigo. Está nevando. but he isn't wearing his glasses. Estoy cerrando mi portafolios gris. but you aren't wearing boots. Escucha al profesor leyendo oraciones simples en tiempo PRESENTE CONTINUO. Estamos usando un abrigo. Repítelo luego simultáneamente. (Ellos) Están usando un abrigo. Escucha al profesor leyendo oraciones combinadas en PRESENTE CONTINUO. Estamos caminando en la nieve. pero no está usando botas. We're wearing a coat. It's snowing. so let's take a taxi. pero no estoy usando botas. (El) Está conduciendo.

En inglés británico. SPRING SUMMER FALL WINTER LAS ESTACIONES DEL AÑO: ALGO PARA RECORDAR .. (El tiempo) Está nevando. Repítelas luego simultáneamente.PAGE 3/5 The Four Seasons Las cuatro estaciones Mr. 2. Para referirse al otoño. los nombres de las estaciones del año suelen escribirse con mayúscula y sin el artículo definido the. ENLACES UTILES Estado del tiempo The Weather El tiempo Escucha ahora al profesor leyendo oraciones relacionadas con las cuatro estaciones y el estado del tiempo. Grammar explica acerca del uso de los nombres de las estaciones. the Spring. los americanos usan el sustantivo FALL (fól).: la primavera. They're playing tennis... .. (Ellos) Están jugando tenis. and I'm taking a walk. in the summer. y estoy dando una vuelta (paseando).but we aren't wearing boots. pero no estamos usando botas. En cambio. se escriben generalmente con minúsculas aceptándose el artículo the: Ej.: en verano. but they aren't wearing tennis shoes. UNIT 5 . pero no están usando zapatillas de tenis. en inglés americano. 1. mientras que los ingleses usan AUTUMN (ótom). It's snowing. más informal. Ej.

. (26 grados Celsius) It's summer. It's winter. Es verano. It's cool.It's spring. It's snowing. . It's summer and it's It's spring and it's It's winter and it's 3. . It's 2. Está lloviendo. (10 grados Celsius) It's summer. It's warm and sunny. Hace 32 grados. It's . It's snowing. . 8. It's thirty-two degrees. It's . It is hot and humid. It's five degrees. It's windy and cloudy. (35 grados Celsius) It's fall. It's 4. It's cloudy. Es invierno Está muy frío. It's windy. Verifica luego las respuestas correctas. Está fresco. . It's eighty. Está fresco.. Es primavera. It's very hot and humid. 5. It's fifty degrees. Hace 50 grados. It's cool and it's raining. Hace 5 grados. (Celsius) (40 grados Fahrenheit) It's winter. It's raining. 7. Hace 80 grados. It's very cold. 1. Está muy caluroso y húmedo.. Es verano. . Hace 95 grados. 6. Es invierno Está nevando. Es otoño. Está cálido y soleado. It's fall and it's . It's cool. It's ninety-five. Está nublado. (0 grado Celsius) Activity 18: Intenta ahora completar estas oraciones seleccionando del menú la opción que te parezca más adecuada. Está ventoso.

Vas a tener que usar vocabulario de unidades ANTERIORES en algunos casos.PAGE 4/5 New Structure Una estructura nueva SINGULAR Presta atención a Mr. ¿Cómo es el tiempo en Barcelona? 3.. Es puramente idiomática y debes tenerla siempre presente.UNIT 5 .. Grammar que explica una nueva estructura para preguntar CÓMO ES ALGO O ALGUIEN. ¿Cómo son sus zapatos? . y la Sra. Verifica luego las respuestas correctas. etc. ¿Cómo son los Canadienses? 2. ¿Cómo es mi libreta de direcciones? 4... No tienes más que reemplazar las X por cualquier sustantivo (nombres de personas. Como ves. objetos. Los siguientes ejemplos te van a ayudar. What's Jennifer like? What's Buenos Aires like? What's the weather like in Mexico? What are your running shoes like? What are Mr. países. Tavares? Activity 19: Intenta ahora TRADUCIR en las celdas vacías estas diez oraciones.. 1..). PLURAL What's X like? (uóts X láik?) What are XX like? (uót ár XX láik?) ¿Cómo es X ? ¿Cómo son XX ? UNA ESTRUCTURA NUEVA . Tavares like? ¿Cómo es Jennifer? ¿Cómo es Buenos Aires? ¿Cómo es el tiempo en México? ¿Cómo son tus zapatillas? ¿Cómo son el Sr. animales. and Mrs.. la estructura de esta pregunta puede confundir si la comparas con su misma versión en español. ciudades.. Estas son Sarah y Katherine.

Esta es Kelu. Repite el audio TODAS LAS VECES NECESARIAS. frío. ¿Cómo es su cartera? 8. CITY / COUNTRY SAPPORO (Japan) BANGKOK (Thailand) MIAMI (United States) RIO DE JANEIRO (Brazil) TEMPERATURE CONDITIONS HOT WARM COOL COLD SUNNY CLOUDY RAINING SNOWING UNIT 5 . Estos son Steven y Michael. ¿Cómo es el dormitorio de Laura? 9.. Bangkok (Tailandia). ¿Cómo son sus camisas? 10.. Activity 20: Vas a escuchar ahora el informe del tiempo para cuatro ciudades: Sapporo (Japón). soleado. nublado. Miami (Estados Unidos) y Río de Janeiro (Brasil). cálido. lloviendo y nevando). ¿Cómo es tu geografía? 7. Susan? Susan: Peter: Uh-oh. Susan? ¿Qué ocurre. .PAGE 5/5 What's the matter. Escucha atentamente el diálogo y repítelo luego simultáneamente. fresco. Verifica luego las respuestas correctas (como ayuda hemos incorporado al pie de las repuestas la transcripción EXACTA de este audio).. ¿Cómo son los vestidos de Barbara? Weather Report El informe del tiempo Aquí hay un informe del tiempo pero ANTES DE ESCUCHARLO lee bien las instrucciones. Al escuchar trata de concentrarte UNICAMENTE en los datos que se te solicitan en el cuadro de abajo: Temperatura y Condiciones Climáticas (caluroso. What's the matter? Ajj-brr.. ¿Cómo es ese diario mexicano? 6. ¿Qué ocurre? Susan y Peter están en la calle en un crudo día de invierno y Susan insiste en tomar un taxi enseguida.5.

What's the matter? (¿Qué ocurre?. Let's swim (Nademos). Este ejercicio agilizará tu percepción auditiva.   Más saludos y expresiones 80 divertidas expresiones rioplatenses (Argentina y Uruguay) Ahora trata de completar los espacios en blanco de la conversación MIENTRAS escuchas el audio. Expresión utilizada para saber qué le preocupa a alguien. But I'm not wearing boots. Great idea! = Fantastic idea! (¡Buena idea!. 32° Fahrenheit = 0° Celsius. and it's very cold. Let's + verb: Invitación a hacer algo. Pero no estoy usando botas. you're But I'm not wearing boots !!! And it's thirty-two degrees. . Buena idea. Susan: Peter: Susan: Peter: Susan: Peter: Susan: Peter: It's Uh-oh. 1. ? . Bueno. That's zero degrees Celsius !!! That's really cold. Well. 5. Great idea. you're wearing a coat. ¿Qué sucede?).Susan: Peter: Susan: It's snowing. And it's thirty-two degrees !!! That's zero degrees Celsius !!! That's really cold. 4. Come on !!! Está nevando y hace mucho frío.That's really hot!: (¡Eso sí que es calor!): Expresiones enfáticas para frío y calor. and it's very cold. ¿Qué pasa?. So a taxi. 2. Entonces tomemos un taxi. Let's run (Corramos). So let's take a taxi. pero estás usando un abrigo. That's really cold! (¡Eso sí que es frío!) . ¡Vamos! Peter: Susan: Peter: MIS ENLACES UTILES Si dispones de tiempo. estos enlaces complementarios te ayudarán a enriquecer tu vocabulario y tu gramática. Well. ¡Y hace 32 grados! ¡Eso es 0 grado centígrado! Está realmente frío. Come on !!! . 3. ¡Fantástica idea! Genial!). a coat. Ejemplos: Let's go (Vayamos). Otra frase enfatizadora de aprobación.