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Motivos por los cuales las computadoras del Plan Conectar Igualdad deben utilizar exclusivamente Software Libre

1) Soberana Tecnolgica Consideramos imprescindible que, como resultado de la inversin del Estado en este proyecto, lo recursos adquiridos permitan la total apropiacin y control de la tecnologa empleada por ste y por los destinatarios del Plan. Es decir que en materia de software sea posible: usarlo para cualquier fin, estudiar cmo est hecho, modificarlo para que se ajuste a las diferentes necesidades y redistribuirlo tanto en su estado original como con las modificaciones. Estas caractersticas, aseguran la posibilidad de cambiar de proveedor de servicios informticos en cualquier momento, pudiendo optar por prestadores pblicos o privados, evitando quedar atado a una empresa, muchas veces extranjera. El Estado Argentino debe controlar la informacin y los sistemas informticos de sus propios Planes, accediendo al cdigo de los programas que los administran; situacin que slo es posible a travs del Software Libre. En este sentido, conjuntamente otras organizaciones ya indicamos respecto a otros planes similares En materia de software, elaborar una propuesta con doble booteo en nombre de la neutralidad, consolida la posicin dominante de una empresa por encima de las dems (ver dossier de documentos adjunto) y, a partir de ese dominio econmico, muchas veces interfiere en las decisiones soberanas e independientes del Estado quien termina convertido en rehn de estas empresas que tampoco generan ingresos al pas. 2) La Educacin como derecho humano Un plan que llegue a tres millones de jvenes del pas debe prever la eleccin poltica de usar Software Libre ya que es el nico que contribuye a la garanta de derechos humanos tales como el acceso a la cultura, a la comunicacin y expresin, y tambin a una verdadera educacin. En este ltimo mbito en particular y en pases perifricos como la Argentina, la decisin de utilizar Software Libre tiene un doble valor fundamental ya que nos permite tanto aprender verdaderamente a travs de l por su acceso al cdigo fuente, como reconocer la posibilidad de generar transformaciones y no conformarnos por accin de la costumbre. Aprender con Software Libre significa aprender a aprender, y aprender con libertad, espritu curioso y crtico; a diferencia de entrenar en el uso de una determinada aplicacin o sistema. Siguiendo este lnea, la cultura de compartir y colaborar que se va construyendo alrededor de los proyectos de SL, ofrece tambin un aprendizaje en valores que repercute en otros mbitos de la sociedad. 3) Inclusin digital El Software Libre puede copiarse y distribuirse legalmente, garantizando acceso igualitario a todas las personas, constituyndose en vehculo de transmisin de conocimientos. Por ello, reiteramos, no es conveniente aceptar donaciones de empresas de software para planes de educacin masiva o inclusin digital porque eso produce usuarios cautivos, que luego debern comprar los productos de la filantrpica empresa donante. Usando Software Libre para inclusin digital la penetracin en la poblacin es mayor e igualitaria, y no alimenta modelos de negocio socialmente injustos. Por otro lado, el SL favorece la apropiacin social de las tecnologas de la informacin, procurando una real inclusin digital amplia y abarcativa que incorpora la diversidad cultural en todas sus expresiones, sin diferencias de gnero, raza, religin, ocupacin o pertenencia a grupos, instituciones o partidos. Incorporar a las mquinas un sistema operativo privativo (no libre), an cuando su costo haya sido subvencionado o donado enteramente, expande la distancia y el aislamiento tecnolgico en detrimento de quienes menos tienen, pues el software que se pretende corran estos sistemas, es comnmente privativo y de un costo que en conjunto lo torna inaccesible, poniendo al ciudadano en la disyuntiva de no poseer (y por consiguiente no pertenecer o no comunicarse) o usar software ilegal. 4) Fortalecimiento del desarrollo local Adoptar Software Libre en Planes del Estado redirige el dinero que hoy va hacia grandes empresas multinacionales, hacia otras empresas locales de servicios. De esta forma, se impulsa la industria local ya que cualquier persona con conocimientos puede ofrecer servicios, lo que promueve la libre competencia de proveedores. El Gobierno Argentino debe contribuir al desarrollo local a travs del uso de Software Libre evitando gastos innecesarios y transformndolos en inversin para la Industria de Software y Servicios informticos del pas. Asimismo, como pas federal que somos, se debe incentivar y fortalecer a las regiones, y particularmente a los municipios en planes y programas de inclusin y de desarrollo en la bsqueda de una optimizacin correcta de los recursos humanos y tecnolgicos. 5) Optimizacin de los recursos del Estado Un doble sistema operativo (que incluya uno libre y propietario) genera un doble costo. En particular, para el soporte de un sistema operativo privativo se debe contar no slo con el personal calificado (que de igual manera es necesario para el mantenimiento de Software Libre) sino tambin con los recursos de soporte (otros sistemas operativos privativos, herramientas de laboratorio, antivirus, anti-malware, prevencin de intrusiones, firewall) que acrecientan exponencialmente los costos. A estos ltimos, se debe aadir el costo del mantenimiento de estas herramientas y de su actualizacin, pues es bien sabido que el software debe mantenerse actualizado para evitar las nuevas vulnerabilidades conocidas as como para protegerse de los ataques constantes. En este sentido, el Software Libre permite consolidar recursos y abaratar costes al permitir una eficiente administracin y la posibilidad de virtualizar los entornos, consumiendo en conjunto menos espacio, energa y mano de obra on-site. Hemos querido, con estos 5 puntos, resumir nuestra contribucin sobre el Plan Conectar Igualdad, que da cuenta de que no hay verdadera educacin, igualdad ni inclusin con software no libre (privativo/propietario), y -por ende- no hay ningn motivo para integrar este tipo de software en planes que persiguen esos objetivos. Agregamos, para finalizar, que es necesario socializar el proceso de construccin de este Plan educativo, sumando la participacin de Universidades, Sindicatos y Organizaciones de la Sociedad Civil, as como comunidades tecnolgicas y educativas. Finalmente, debe considerarse cuidadosamente la integracin de este plan con otros existentes en el sistema educativo local, nacional y regional. Estos motivos, conjuntamente un dossier de documento respaldatorio, fue entregado el 9 de junio de 2010 al Ministro de Educacin, a travs de sus asesoras y tambin se le acerc a todos los miembros del comit ejecutivo.

Asociacin Civil SoLAr Software Libre Argentina www.solar.org.ar