Leonel Caseiro Morgado Curriculum Vitæ

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Índice
1. 2. 3. 4. 5. 6. Dados pessoais Habilitações académicas Centro de investigação Membro de associações profissionais / científicas Prémios Participação em projectos 6.1 6.2 6.3 7. 8. 9. Como investigador responsável Como investigador responsável na UTAD Como investigador, técnico ou gestor 1 1 1 2 2 2 2 3 4 5 6 6 7 9 9 11 11 11 11 12 12 12 13 14 14 14
14 14

Organização de eventos Participação como keynote speaker / orador convidado Participação editorial em revistas

10. Participação como membro da comissão científica 11. Palestras, seminários e visitas 11.1 Apresentação oral de trabalho 11.2 Visitas/exposições de carácter técnico/social 12. Orientação de teses de doutoramento 12.1 Orientou com êxito: 12.2 Aguardam a realização de provas públicas: 12.3 Orientações em curso: 13. Orientação de dissertações de mestrado 13.1 Orientou com êxito: 13.2 Orientações em curso: 14. Participação em júris de graus académicos 14.1 Doutoramento 14.2 Mestrado
14.2.1 14.2.2 Arguições Outra participação

15. Publicações 15.1 Tese de doutoramento 15.2 Livros publicados/organizados ou edições 15.3 Capítulos de livros publicados 15.4 Artigos em revistas com arbitragem científica

15 15 15 16 17

15.4.1 15.4.2 15.4.3

JCR Outras Artigos submetidos a revistas

17 17 18

15.5 Artigos em actas de conferências com refereeing 15.6 Obras de divulgação 16. Processos com registo ou patentes 17. Actividade docente na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro 17.1 Como Professor Auxiliar
17.1.1 17.1.2 17.1.3 17.1.4 17.1.5 17.1.6 17.1.7 17.1.8 17.1.9 17.1.10 17.1.11 17.1.12 17.1.13 17.1.14 17.1.15 17.2.1 17.2.2 17.2.3 17.2.4 17.2.5 17.2.6 17.3.1 17.3.2 17.3.3 Doutoramento em Informática Doutoramento em Engenharia Electrotécnica e de Computadores Doutoramento em Quaternário, Materiais e Culturas (Erasmus Mundus) Mestrado em Informática Mestrado em Tecnologias de Informação e Comunicação Mestrado em Comunicação e Multimédia Mestrado em Arqueologia Pré-Histórica e Arte Rupestre (Erasmus Mundus) Mestrado em Línguas Estrangeiras Aplicadas Mestrado em Ciências da Comunicação Licenciatura em Informática Licenciatura em Tecnologias de Informação e Comunicação Licenciatura em Comunicação e Multimédia Licenciatura em Engenharia Electrotécnica e de Computadores Licenciatura em Engenharia de Reabilitação e Acessibilidade Humanas Licenciatura em Educação de Infância Mestrado em Arqueologia Pré-Histórica e Arte Rupestre (Erasmus Mundus) Pós-graduação em Tradução Licenciatura em Engenharia Electrotécnica Licenciatura em Educação de Infância Licenciatura em Línguas Estrangeiras Aplicadas Licenciatura em Ciências da Comunicação Licenciatura em Engenharia Electrotécnica e de Computadores Licenciatura em Educação de Infância Licenciatura em Educação Física e Desporto

18 27 28 28 28
28 28 29 29 29 29 30 30 30 30 31 31 32 32 32

17.2 Como Assistente

32
32 33 33 33 33 33

17.3 Como colaborador

33
33 33 34

17.4 Orientação de projectos da Licenciatura em Informática 17.5 Orientação de projectos da Licenciatura em Tecnologias de Informação e Comunicação 17.6 Orientação de projectos da Licenciatura em Comunicação e Multimédia 17.7 Orientação de projectos da Licenciatura em Engenharia Electrotécnica e de Computadores 17.8 Orientação de projectos da Licenciatura em Engenharia de Reabilitação e Acessibilidade Humanas 18. Actividades de gestão académica 18.1 Vogal da Direcção do Mestrado em Informática

34 34 35 35 36 36 36

18.2 Gestor de disciplinas de projectos de licenciaturas e mestrados

36

18.3 Elaboração da proposta (aprovada) de adequação ao Processo de Bolonha do curso de Doutoramento em Informática 36 18.4 Elaboração da proposta (parecer favorável à acreditação) de criação da licenciatura em Engenharia Informática e da proposta (aguarda parecer) de criação do mestrado em Engenharia Informática

37

18.5 Elaboração da proposta (parecer favorável à acreditação condicional) do curso de Doutoramento em Didáctica das Ciências e Tecnologia 37 18.6 Elaboração de suplementos ao diploma para licenciaturas e mestrados 19. Extensão à comunidade escolar 20. Frequência de acções de formação 21. Experiência pré-profissional 22. Voluntariado e actividades de tempos livres 23. Experiência profissional 37 37 38 38 39 39

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1.

Dados pessoais
Leonel Caseiro Morgado Nascido em [não consta da versão Web] Cartão de Cidadão [não consta da versão Web] Telemóvel (contacto telefónico preferencial): [não consta da versão Web] Endereço profissional: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Escola de Ciências e Tecnologia, Departamento de Engenharias, Quinta de Prados, 5001-801 Vila Real. Residência oficial: [não consta da versão Web] Telefone da residência: [não consta da versão Web] Correio electrónico: leonelm@utad.pt Situação profissional: Professor Auxiliar do Departamento de Engenharias da Escola de Ciências e Tecnologia da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.

2.

Habilitações académicas
 Doutoramento em Informática Aplicada, pela Universidade de Trás-osMontes e Alto Douro, em 2006, com a classificação final de Aprovado com Distinção e Louvor, por unanimidade.  Licenciatura em Engenharia Electrotécnica (ramo de informática), pela Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra, em 1994, com a média final de 14 valores.

3.

Centro de investigação
 GECAD, Grupo de Investigação em Engenharia do Conhecimento e Apoio à Decisão. Membro efectivo desde 2008, integrando a linha de ambient intelligence.

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4.

Membro de associações profissionais / científicas
 Mar/2009 - Actualidade Sociedade Portuguesa Videojogos, Membro fundador. Vice-Presidente do Conselho Fiscal, 2009-.  Out/2008 - Actualidade  Jun/2006-Actualidade Professional Member. de Ciências dos

Association of Virtual Worlds, Membro. ACM-Association for Computing Machinery, Rede Científica

 Nov/2008 - Mar/2009 Digital Games Group Lusófona de Jogos Digitais, Membro fundador.

5.

Prémios
 2007: Codebits – Inovação Tecnológica, atribuído pela SAPO ao projecto “Bluelife: Mapeamento virtual de presença no Second Life com suporte de comunicação”, desenvolvido durante o evento em cooperação entre UTAD, Universidade de Aveiro e PT Inovação.

6.
6.1

Participação em projectos
Como investigador responsável

 PTInworld – Mai/Dez 2008 Financiamento: Programa de Inovação do Grupo PT Parceiros: UTAD, PT Inovação Montante atribuído à UTAD: €20.000 Resumo: desenvolvimento de tecnologias de interligação do Second Life com sistemas de comunicações externos. Publicações: [52]; [56]; [58].  HELPMI – Helpdesk multimodal – Mai/Dez 2009 Financiamento: Programa de Inovação do Grupo PT Parceiros: UTAD, PT Inovação Montante atribuído à UTAD: €25.000 Resumo: criação de sistema multimodal para permitir prestar helpdesk a pontos de atendimento em mundos virtuais, páginas Web e redes sociais, entre outros. Publicações: [33]; [36]. Pedido provisório de patente n.º 20101000088162 (INPI), “Sistema de informação para atendimento ao público”

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 MULTIS – Mai/Dez 2009 Financiamento: Programa de Inovação do Grupo PT Parceiros: UTAD, PT Inovação Montante atribuído à UTAD: €25.000 Resumo: integração em sistemas de gestão da aprendizagem (LMS, Learning Management Systems) de espaços em mundo virtual sobre a plataforma OpenSimulator. Publicações: [43].  MULTIS – Mai 2010/Jun 2011 Financiamento: Programa de Inovação do Grupo PT Parceiros: UTAD, PT Inovação Montante atribuído à UTAD: €25.000 Resumo: gestão de actividades de e-learning em mundos virtuais sobre as plataformas Second Life Grid e OpenSimulator, integradas com sistemas LMS. Publicações: em elaboração.

6.2

Como investigador responsável na UTAD

 VITA – Virtual Learning for the management of successful SMEs – Dez 2009/Dez 2010 Financiamento: Comissão Europeia, Direcção-Geral de Educação e Cultura, Lifelong Learning Programme – Transfer of Innovation, Multilateral Projects, Leonardo da Vinci, 2008-1-PT1-LEO05-00411 Parceiros: Instituto Politécnico de Beja (líder); UTAD (coordenação científica); Bucharest Chamber of Commerce (Roménia); bitmedia eLearning solution GmbH (Áustria); Hyria koulutus Oy (Finlândia); IDEC S.A. (Grécia); Dida Network Srl (Itália). Montante atribuído à UTAD: € 35.873. Resumo: capacitar empresas de formação profissional para o desenvolvimento de programas de formação e ferramentas de formação no mundo virtual Second Life, incluindo formação de formadores. Publicações: [6]; [14]; [41]; [42]; [44]; [50].  PLAYER – Play and Learn as Young European entRepreneur – Dez 2009/Abr 2011 Financiamento: Comissão Europeia, Direcção-Geral das Empresas e da Indústria, ENTR/CIP/09/E/N02S001, projecto 226. Parceiros: Centro de Inovação Empresarial da Beira Interior (líder); European Business and Innovation Centre Network (Bélgica); Innova Business innovation Center (Itália); Universidade de Maribor (Eslovénia); Universidade de Novi Sad (Sérvia); Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro; Escuela de Alta Direciòn y Administraciòn de Barcelona (Espanha); Knowledge Dock Centre - BIC of University of East London (Reino Unido).

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Montante atribuído à UTAD: € 92.318. Resumo: utilização de plataformas sociais on-line para a promoção do empreendedorismo jovem europeu de forma lúdica. Publicações: [7]; [37]; [38].  Rede de Excelência Kaleidoscope, 2004-2008, dedicada à aprendizagem melhorada pela informática (TEL, Technology-Enhanced Learning).

6.3

Como investigador, técnico ou gestor

 The role of teacher mediation using Computer simulations to improve students’ learning of physical and engineering sciences, 2010-2013. Financiamento: Fundação para a Ciência e Tecnologia, PTDC/CPECED/112303/2009. Integra a equipa de investigação na UTAD. O projecto encontra-se em fase inicial. Tem como meta explorar como é que os professores fazem a mediação da aprendizagem dos alunos de Ciências Físicas e da Engenharia usando simulações computacionais no ensino superior e no ensino secundário. Em particular, estudar como é que esta mediação melhora o desenvolvimento de práticas epistémicas dos alunos (questionamento, argumentação, formulação de hipóteses, validação e modelização).  Trás-os-Montes Digital/SCETAD – Serviço Cooperativo de Extensão em Trás-os-Montes e Alto Douro, 2001-2004. Financiamento: Programa Cidades e Regiões Digitais, UMIC. Participou nos subprojectos ATGM (Apoio Telemático à Genética Médica), como consultor técnico e ICEI (Informática em Contextos de Educação de Infância) como colaborador de investigação. Coordenou entre 2001 e 2004 a Equipa de Exploração, responsável pela implementação, desenvolvimento e dinamização de 84 GAC (Gabinetes de Apoio ao Cidadão, situados em juntas de freguesia) e 31 GEA (Gabinetes de Extensão Autárquica, situados em câmaras municipais). A equipa de exploração era composta por 4 coordenadores regionais de técnicos superiores (1 por concelho, 31 ao todo), designados Agentes de Extensão Autárquica, bem como por 84 funcionários de atendimento e apoio à utilização dos meios informáticos, designados por Intermediários de Extensão Autárquica. Publicações: [9]; [10]; [77]; [78]; [79]; [80]; [81]; [82]  GIPPA – Gestão Informatizada do Programa de Promoção do Acesso. 1998-2001. Financiamento: Direcção-Geral da Saúde Parceiros: UTAD, Direcção-Geral da Saúde, Administrações Regionais de Saúde Resumo: o Programa de Promoção e Monitorização do Acesso (PPMA), do Ministério da Saúde, teve por objectivo a melhoria da situação nacional nas lista de espera para cirurgia nos hospitais públicos. A acção da UTAD visou o desenvolvimento de uma aplicação informática cliente/servidor

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para gestão nas Administrações Regionais de Saúde da capacidade de produção disponível para o PPMA (nos vários hospitais e outras instituições de saúde participantes), do processo de transferência de doentes entre instituições (no âmbito do PPMA) e do processo de emissão de títulos-acesso, e para criação de mapas estatísticos. Participação: coordenou a equipa nacional de implantação no terreno, constituída por 2 licenciados e 2 finalistas em Engenharia Electrotécnica e de Computadores. Efectuou directamente a implantação do projecto piloto na região Norte e foi responsável pela implantação nas regiões Centro, Lisboa e Vale do Tejo, Alentejo e Algarve.  GeIRA – GEstão de Informação Regional na Área fronteiriça norte. Dez 1996 – Dez 1999. Financiamento global: Programa INTERREG II, 400.000.000$00. Parceiros: UTAD, Universidade do Minho. Resumo: promover a aproximação das comunidades do Norte de Portugal e Galiza, estimulando a criação de conteúdo Web e digitais como forma de estimular a troca de experiências entre pessoas e instituições nos domínios científico, tecnológico, cultural e ambiental. Participação: foi membro coordenador da equipa de desenvolvimento da UTAD para as áreas dos museus e arquivos, arqueologia e parques naturais, tendo também efectuado acções directas de desenvolvimento. Publicações: [83]; [84]; [85]; [86]; [87]; [88]

7.

Organização de eventos
 Morgado, Leonel; Zagalo, Nelson; Boa-Ventura, Ana. SLACTIONS - Life, Imagination, and work using metaverse platforms 2009, 2010, 2011 (Conferência / Steering Commitee).  Morgado, Leonel; Cruz, Gonçalo. 4.º Seminário 'Second Life: uma plataforma' – Mundos virtuais e e-learning, 2010 (Seminário / Organização).  Morgado, Leonel; Zagalo, Nelson; Boa-Ventura, Ana. SLACTIONS 2009 Life, Imagination, and work using metaverse platforms, 2009 (Conferência / Organização).  Morgado, Leonel. CRIWG 2009 - 15th Collaboration Researchers’ International Workshop on Groupware, 2009 (Oficina / Organização).  Morgado, Leonel. 3.º Seminário "Second Life: uma plataforma" engenharia & inovação, empreendedorismo, comunicação e educação, 2009 (Seminário / Organização).  Morgado, Leonel. II Seminário "Second Life: uma plataforma de desenvolvimento, empreendedorismo e inovação", 2008 (Seminário / Organização).

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 Morgado, Leonel. Seminário "Second Life: uma plataforma de desenvolvimento, empreendedorismo e inovação", 2007 (Seminário / Organização).  Morgado, Leonel. IADIS International Conference WWW/Internet 2007 (Conferência, Workshop Chair).  Morgado, Leonel, IRAC’98, International Rock Art Congress, 1998 (Conferência / Secretário)

8.

Participação como keynote speaker / orador convidado
 Morgado, Leonel (2011). Baldes de caranguejos e xamanismo – os desafios dos sistemas interactivos nos mundos virtuais. CISTI 2011 – 6.ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. 16 de Junho de 2011. Chaves: AISTI - Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação.  Morgado, Leonel (2011). Mundos virtuais e suas potencialidades educativas. COIED – Conferências Online de Informática Educacional. 4 de Março de 2011. Universidade Católica Portuguesa.  Morgado, Leonel (2010). Mundos virtuais: entre o Habbo e o Second Life. 1.ª Jornada de Conteúdos Digitais para a Educação, 14 de Maio de 2010. Braga: Universidade do Minho.  Morgado, Leonel (2008). Second Life: Contextualização e Inserção Social do Ensino da Informática. Encontro sobre Web 2.0, 10 de Outubro de 2008. Braga: Universidade do Minho.  Morgado, Leonel (2008). Contextualização social e visual do ensino: o caso do Second Life. II Seminário “Educação, Empreendedorismo e Inovação”, 16 de Abril de 2008. Beja: Escola Superior de Educação de Beja.

9.

Participação editorial em revistas
 International Journal of Information Systems for Universal Access, Disability and Social Responsibility Função ou tipo de participação: Conselho científico Editora: IGI-Global.  International Journal of Knowledge Society Research Função ou tipo de participação: Conselho científico Editora: IGI Global.

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 International Journal of Computers for Mathematical Learning. Função ou tipo de participação: Reviewer Editora: Springer.  International Journal of Technology Enhanced Learning. Função ou tipo de participação: Conselho científico Editora: Inderscience Publishers.  The Journal of Community Informatics. Função ou tipo de participação: Reviewer Editora: Centre for Community Informatics, Research, Development and Training (CCIRDT).

10. Participação como membro da comissão científica
 Encontro sobre Jogos e Mobile Learning, 2012 (Encontro). Braga. Universidade do Minho.  ACE 2911 – 8th International Conference on Advances in Computer Entertainment Technology. Lisboa. ACM – SIGCHI.  ICEUTE 2011 - International Conference on EUropean Transnational Education, 2011. Salamanca, Espanha. University of Salamanca & University of Burgos.  INForum – Simpósio de Informática, 2011 (Simpósio). Coimbra. Universidade de Coimbra.  Challenges 2011 – VII Conferência Internacional de TIC na Educação, 2011 (Conferência). Braga. Universidade do Minho.  Videojogos2011 – Conferência de Ciências e Artes dos Videojogos, 2011 (Conferência). Porto. Sociedade Portuguesa de Ciências dos Videojogos.  SLACTIONS 2011 – Research conference in the Second Life world: Life, imagination, and work using metaverse platforms, 2011 (Conferência). Second Life. Hong Kong Polytechnic University (China).  CISTI'2011 – 6.ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2011 (Conferência). Chaves. AISTI - Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação.  SGaMePlay 2011 – First Iberian Workshop on Serious Games and Meaningful Play, 2011 (Workshop). Chaves. AISTI - Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação.  IEEE 1st International Conference on Serious Games and Applications for Health, SeGAH 2011, 2011 (Conferência). Braga. Instituto Politécnico do Cávado e Ave.

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 COIED – Conferência Online de Informática Educacional, 2011 (Conferência). Funchal. Universidade Católica Portuguesa.  Videojogos2010 – Conferência de Ciências e Artes dos Videojogos, 2010 (Conferência). Lisboa. Sociedade Portuguesa de Ciências dos Videojogos.  Third World Summit on the Knowledge Society – WSKS 2010, 2010 (Encontro). Corfu, Grécia. Open Research Society.  Conferência Ibero-Americana WWW/Internet 2010 (CIAWI 2010), 2010 (Conferência). Algarve. IADIS.  ICEUTE 2010 – International Conference on EUropean Transnational Education, 2010 (Conferência). Burgos. Universidade de Burgos, Espanha.  SLACTIONS 2010 – Research conference in the Second Life world: Life, imagination, and work using metaverse platforms, 2010 (Conferência). Second Life. Manchester Business School (Reino Unido).  CIEPG 2009 – I Congresso Internacional de Educação de Ponta Grossa, 2009 (Congresso). Ponta Grossa, Paraná, Brasil. ISAPG – Instituto Sul Americano de Pós-Graduação, Ensino e Tecnologia.  Videojogos2009 - Conferência de Ciências e Artes dos Videojogos, 2009 (Conferência). Aveiro. Sociedade Portuguesa de Ciências dos Videojogos.  CENTERIS’2009 - Conference on ENTERprise Information Systems, 2009 (Conferência). Ofir. Instituto Politécnico do Cávado e Ave, Universidade do Minho e UTAD.  4.º Encontro Internacional Artibytes: 2009 Criatividade e Inovação, 2009 (Encontro). Santarém / Escola Superior de Educação de Santarém.  Conferência IADIS Ibero Americana WWW/Internet 2009, 2009 (Conferência). Alcalá-Madrid, Espanha. IADIS.  SLACTIONS 2009 – Research conference in the Second Life® world Life, Imagination, and work using metaverse platforms, 2009 (Conferência). Second Life. UTAD, Universidade do Minho, Universidade de Texas-Austin.  Challenges 2009 – VI Conferência Internacional de TIC na Educação, 2009 (Conferência). Braga. Universidade do Minho.  Second World Summit on the Knowledge Society - WSKS 2009, 2009 (Encontro). Chania, Grécia. Open Research Society.  IC-EDUCA, 2009 (Conferência). Atenas, Grécia. Open Research Society.  ZON Digital Games 2008, 2008 (Conferência). Porto. Digital Games Groups - Rede Científica Lusófona de Jogos Digitais.  cef^SL – Conferência sobre Comunicação, Educação e Formação no Second Life, 2008 (Conferência). Aveiro. Universidade de Aveiro.

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 Athens World Summit on the Knowledge Society, 2008 (Encontro). Atenas, Grécia. Open Research Society.  Challenges 2007 – V Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, 2007 (Conferência). Braga. Universidade do Minho.

11. Palestras, seminários e visitas
11.1 Apresentação oral de trabalho

 Morgado, Leonel. Ambientes Imersivos On-Line, Ensino e Formação nas Forças Armadas, Estado-Maior General da Força Aérea, Alfragide, 2010 (Seminário).  Morgado, Leonel. As TIC no Ensino-Aprendizagem, As TIC no EnsinoAprendizagem, Câmara Municipal de Vila Real, Vila Real, 2010 (Conferência ou palestra).  Morgado, Leonel. Mundos virtuais: entre o Habbo e o Second Life, 1.ª Jornada de Conteúdos Digitais para a Educação, Universidade do Minho, Braga, 2010 (Conferência ou palestra).  Morgado, Leonel. Mundos virtuais: entre o Habbo e o Second Life, Entre as Redes Sociais e os Mundos Virtuais, TecMinho, Porto, 2010 (Conferência ou palestra).  Morgado, Leonel. Second Life e mundos virtuais no ensino em Portugal: exemplos e dinâmicas, Second Life no Ensino: Portugal-Finlândia, realidades distintas?, ISCAC, Coimbra, 2010 (Conferência ou palestra).  Morgado, Leonel. Mundos virtuais como plataforma de desenvolvimento, 1as Jornadas de Engenharia, IPCA, Barcelos, 2010 (Conferência ou palestra).  Morgado, Leonel. SLACTIONS, VI Seminário Imagens da Cultura / Cultura das Imagens – Comunicações no espaço SL do ICIC, Universidade Aberta, Second Life, 2010 (Seminário).  Morgado, Leonel. Second Life na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Ciclo de Conferências "Escolas e Educação/Formação em SL", Academia Portucalis, Second Life, 2009 (Conferência ou palestra).  Morgado, Leonel. Learning in context and in society, with Second Life, Palestra, Universidade de Haifa, Haifa (Israel), 2009 (Conferência ou palestra).  Morgado, Leonel. Second Life educational use at UTAD, VITA Project Meeting, IPBeja, Beja, 2008 (Conferência ou palestra).

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 Morgado, Leonel. Mundos virtuais, Divulgação dos cursos de Informática e TIC, Escola Profissional Nervir, Vila Real, 2008 (Conferência ou palestra).  Morgado, Leonel. A contextualização social e visual do ensino – o caso do Second Life, Educação, empreendedorismo e inovação, IPBeja, Beja, 2008 (Seminário).  Morgado, Leonel. Second Life as a platform for applications, Virtual Worlds Research Discussion Group, Monash University (Austrália), Second Life, 2008 (Conferência ou palestra).  Morgado, Leonel. Contextualizar uma disciplina de programação .Net por recurso ao Second Life, cef^SL workshop – Comunicação, Educação e Formação no Second Life, Universidade de Aveiro, Aveiro, 2007 (Comunicação).  Morgado, Leonel. Second Life, plataforma para investigação aplicada, Novos Media 07 / 5ª SOPCOM, Universidade do Minho, Braga, 2007 (Comunicação).  Morgado, Leonel. A Informática na Educação, A Informática na Educação, IPJ, Vila Real, 2007 (Conferência ou palestra).  Morgado, Leonel. Accessibility Challenges of Virtual Worlds, DSAI 2007, UTAD, Vila Real, 2007 (Comunicação).  Morgado, Leonel. Second Life, plataforma para investigação aplicada, Seminário sobre o Second Life – Second Life, uma plataforma de desenvolvimento, empreendedorismo e investigação, UTAD, Vila Real, 2007 (Seminário).  Morgado, Leonel. Informática na Educação de Infância, Seminário UTAD – ESE Maria Ulrich, Vila Real, 2007 (Conferência ou palestra).  Morgado, Leonel. Técnicas para elaboração de relatórios, Seminário I – Licenciatura em Informática/Licenciatura em Tecnologias de Informação e Comunicação, UTAD, Vila Real, 2007 (Palestra).  Morgado, Leonel. Programação Colaborativa para Crianças (por adultos ou não), iEntertain 2006, Universidade de Coimbra, Coimbra, 2006 (Comunicação).  Morgado, Leonel. Programação de computadores nos videojogos – O caso ToonTalk, SOPCOM 2005, Universidade de Aveiro, Aveiro, 2005 (Comunicação).  Morgado, Leonel. A Odisseia da Programação Infantil, Conversas Digitais, UTAD, Vila Real, 2004 (Palestra).  Morgado, Leonel. ToonTalk – Um ambiente de programação animada para crianças, Conversas Digitais, UTAD, Vila Real, 2003 (Palestra).

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11.2 Visitas/exposições de carácter técnico/social

 Participou no encontro nacional Cidades e Regiões Digitais 2003, organizado pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, que se verificou nos dias 13 e 14 de Março de 2003 em Mirandela, Portugal.  Participou no III Congresso de Trás-os-Montes e Alto Douro, que se realizou em Bragança, Portugal, nos dias 26, 27 e 28 de Setembro de 2002.  Visitou em 2002 o Serviço Cooperativo de Extensão do Texas e o Serviço Cooperativo de Extensão do Oregão, tendo tomado contacto com a realidade, história e funcionamento dos serviços cooperativos de extensão norte-americanos, com vista a pode proceder da melhor forma ao desenvolvimento do projecto, então recém-iniciado, SCETAD (futuro Trásos-Montes Digital).  Visitou a Sociedade para o Desenvolvemento Comarcal de Galicia, tendo tomado contacto com os métodos de colaboração e meios tecnológicos aí existentes ao serviço das comarcas galegas, particularmente no âmbito dos sistemas de informação geográfica.  Visitou a exposição CeBIT 96 em Hanôver, Alemanha, como representante comercial da firma Suprides.

12. Orientação de teses de doutoramento
12.1 Orientou com êxito:

 Maria Micaela Dinis Esteves, Uso do Second Life no Suporte à Aprendizagem Contextualizada de Programação, 2010. Doutoramento em Informática - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Em co-orientação com Benjamim Fonseca (UTAD).  Filipe Santos, Sistema de controlo de versões em mundos virtuais para negociação de configurações espaciais, 2010. Doutoramento em Informática - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Em co-orientação com Benjamim Fonseca (UTAD).
12.2 Aguardam a realização de provas públicas:

 Ângela Pereira, Utilização de mundos virtuais para apoio ao ensino do empreendedorismo no primeiro ciclo do ensino básico. Doutoramento em Informática - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Em co-orientação com Paulo Martins (UTAD).  António Manuel Marques de Sousa Alves Lopes, A utilização de um Mundo Virtual 3D como Plataforma de Ensino e Formação para a melhoria Profissional dos Treinadores de Andebol. Doutoramento em Ciências do Desporto - Universidade de Lleida, Espanha.

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Em co-orientação com Pedro Sequeira (ESDRM) e Oleguer Camerino Foguet (U. Lleida).
12.3 Orientações em curso:

 Ricardo Antunes, Acompanhamento em LMS de trabalhos de programação realizados em mundos virtuais (início: 2006). Doutoramento em Informática - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Em co-orientação com Paulo Martins (UTAD).  Clotilde Santos, Integração de robôs de solo na educação de infância (início: 2008). Doutoramento em Educação de Infância - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Bolseira da Fundação para a Ciência e a Tecnologia. Em co-orientação com Maria Gabriel Cruz (UTAD).  António Jorge da Silva Madeira, Sistema de especificação por utilizadores finais do comportamento de agentes autónomos em mundo virtual para reprodução de tácticas de andebol (início: 2010). Doutoramento em Informática – Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Em co-orientação com Pedro Sequeira (ESDRM).  Luís Miguel Richheimer Marta de Sequeira, Visual programming of intelligent agents for virtual archaeology (início: 2010). Doutoramento em Informática – Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Em co-orientação com Eduardo Pires (UTAD).  Emanuel Silva, Especificação de encenações em mundos virtuais por exemplificação (início: 2010). Doutoramento em Informática – Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Em co-orientação com Nuno Silva (ISEP).  Pedro Neves, Linhas de Fundo para o Comunicar por Videojogo: Modelos de Produtividade Expressiva prontos a serem utilizados em estúdio (início: 2010). Doutoramento em Comunicação Empresarial – Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Em co-orientação com Nelson Zagalo (Universidade do Minho).

13. Orientação de dissertações de mestrado
13.1 Orientou com êxito:

 Tatiana Stofella Sodré Rossini, Moodle e Second Life: Potencialidades Comunicacionais para a Educação Online, 2011. Mestrado em Educação – Universidade Estácio de Sá (Brasil). Em co-orientação com Marco Antônio da Silva (UEstácio).  Jean-Louis do Canto Pereira, Implementação de OpenSimulator com funcionalidade de voz em ambiente empresarial, 2010. Mestrado em

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Engenharia Electrotécnica e de Computadores - Universidade de Trás-osMontes e Alto Douro. Em co-orientação com Pedro Mestre (UTAD).  Sérgio Ricardo da Silva Valério, Sistema de informação no Second Life® interligando serviços Instant Messaging e SMS, 2010. Mestrado em Engenharia Electrotécnica e de Computadores - Universidade de Trás-osMontes e Alto Douro. Em co-orientação com Carlos Serôdio (UTAD).  António Jorge da Silva Madeira, Controlo de assiduidade em aulas efectuadas no mundo virtual Second Life, 2009. Mestrado em Informática Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Em co-orientação com Carlos Rabadão (IPLeiria).  Martine Pereira Bernardo, Estudo fenomenográfico sobre o comércio electrónico no Second Life, 2009. Mestrado em Informática - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Em co-orientação com Carlos Rabadão (IPLeiria).  Luís Manuel Mesquita dos Santos, Modelação de sistemas experimentais em ToonTalk para Ambientes Educativos: Ciclo da Água, 2009. Mestrado em Matemática e Ciências da Natureza - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Em co-orientação com Norberto Gonçalves (UTAD).  Luís Miguel Richheimer Marta de Sequeira, Mechanisms of threedimensional content transfer between the OpenSimulator and Second Life Grid platforms, 2009. Mestrado em Informática - Universidade de Trás-osMontes e Alto Douro.  Luis Filipe Amaro Gens, Publicação em blogues de informação geoespacial sobre incidentes em postos de controlo militares em Israel usando dispositivos móveis, 2008. Mestrado em Informática - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Em co-orientação com Paulo Martins (UTAD).  Margarida Maria Gomes Teixeira, Informática em contextos de educação de infância: desenvolvimento de projectos e produção de materiais, 2006. Mestrado em Educação - Organização e Avaliação para o Ensino – Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Em co-orientação com Maria Gabriel Cruz (UTAD).
13.2 Orientações em curso:

 Andreas Carocha Vilela, Aplicação de algoritmo de decisão a sistema de elearning para manutenção mecânica na Força Aérea Portuguesa (início: 2010). Mestrado em Informática - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Em co-orientação com Rui Prada (IST/UTL).

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 Tiago José Ferreira Ribeiro, Integração de um simulador para controlo de tráfego aéreo com um sistema LMS para o CFMTFA (início: 2010). Mestrado em Informática – Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Em co-orientação com Paulo Simões (Comando de Instrução e Formação da Força Aérea).  António Lapa, Estratégia de comunicação on-line da Liga de Futebol Amador de Vila Real (início: 2010). Mestrado em Comunicação e Multimédia – Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Em co-orientação com Benjamim Fonseca (UTAD).

14. Participação em júris de graus académicos
14.1 Doutoramento

 Participação no júri de Maria Micaela Gonçalves Pinto Dinis Esteves. Uso do Second Life no Suporte à Aprendizagem Contextualizada de Programação, 2011. Doutoramento em Informática - Universidade de Trásos-Montes e Alto Douro.  Participação no júri de Filipe Alexandre da Silva Santos. Sistema de Controlo de Versões em Mundos Virtuais para Negociação de Configurações Espaciais, 2010. Doutoramento em Informática Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.
14.2 Mestrado 14.2.1 Arguições

 Arguição no júri de Angelina Maria Gonçalves Teixeira de Macedo. A Presença Social e a Socialização Online: Estudo de Caso no Second Life e Moodle, 2011. Mestrado em Pedagogia do E-Learning – Universidade Aberta.  Arguição no júri de João Nuno Lopes Angélico. Os jogos online nos serviços educativos dos museus: um estudo de caso no Museu Regional de Arqueologia D. Diogo de Sousa, 2010. Mestrado em Multimédia – Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto.  Arguição no júri de Pedro Ricardo Rodrigues da Silva e Pina Loureiro. SLATe - Second Life Agent Toolkit, 2009. Mestrado em Engenharia Informática e de Computadores – Instituto Superior Técnico, Universidade Técnica de Lisboa.
14.2.2 Outra participação

 Participação no júri de Andrea Isabel Ferreira Maurício. Despesa Inteligente - Protótipo, 2011. Mestrado em Informática - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.

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 Participação no júri de Marco Paulo da Silva Barbosa. A Aplicação do Comércio Electrónico no Mercado Social – Desenvolvimento do BeWarket, 2010. Mestrado em Informática - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.  Participação no júri de Sérgio Ricardo da Silva Valério. Sistema de informação no Second Life® interligando serviços Instant Messaging e SMS, 2010. Mestrado em Engenharia Electrotécnica e de Computadores Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.  Participação no júri de António Jorge da Silva Madeira. Controlo de Assiduidade em Aulas Efectuadas no Mundo Virtual Second Life, 2009. Mestrado em Informática - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.  Participação no júri de Martine Pereira Bernardo. Estudo fenomenográfico sobre o comércio electrónico no Second Life, 2009. Mestrado em Informática - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.  Participação no júri de Luis Filipe Amaro Gens. Publicação em blogues de informação geoespacial sobre incidentes em postos de controlo militares em Israel usando dispositivos móveis, 2009. Mestrado em Informática Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.  Participação no júri de Luís Manuel Mesquita dos Santos. Modelação de sistemas experimentais em ToonTalk para Ambientes Educativos: Ciclo da Água, 2009. Mestrado em Matemática e Ciências da Natureza Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.  Participação no júri de Juliana Paiva Tavares. Caracterização das Soluções Tecnológicas do E-Banking em Portugal, 2008. Mestrado em Informática Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.

15. Publicações
15.1 Tese de doutoramento

[1]

Morgado, Leonel (2005). Framework for Computer Programming in Preschool and Kindergarten. Tese de doutoramento. Vila Real, Portugal: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.

15.2 Livros publicados/organizados ou edições

[2]

Zagalo, Nelson; Morgado, Leonel; Boa-Ventura, Ana (eds. 2011). Virtual Worlds and Metaverse Platforms: New Communication and Identity Paradigms. ISBN: 9781609608545. Hershey, PA, EUA: IGI Publishing.

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[3]

Morgado, Leonel; Zagalo, Nelson; Boa-Ventura, Ana. (eds. 2009). Proceedings of the SLACTIONS 2009 International Conference - Life, imagination, and word using metaverse platforms, ISBN: 978-972-669924-8. Vila Real, Portugal: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.

15.3 Capítulos de livros publicados

[4]

Morgado, Leonel (no prelo). Second Life: contextualização e inserção social do ensino da informática. In Educação, Ciência e Inovação Tecnológica, Salvador, Bahia. Brasil: EDUFBA. Morgado, Leonel (2011). Foreword. In Cruz-Cunha, Maria Manuela; Gonçalves, Patricia; Lopes, Nuno; Miranda, Eva Maria; Putnik, Goran D. (Eds.) Handbook of Research on Business Social Networking: Organizational, Managerial, and Technological Dimensions, ISBN: 161350-168-4. Hershey, PA, USA: IGI Publishing. Velegrakis, George; Varajão, João; Morgado, Leonel; Dominguez, Caroline; Rodrigues, Clara; Coelho, Dalila; Haidimoschi, Aura; Sancín, Chiara; Doppler, Gerhard; Koivusalo, Hillevi; Lakanen, Erja (2011). SME Managers' Required Entrepreneurship and Business Competences. In Maria Manuela Cruz-Cunha & João Varajão (Eds.) E-Business Managerial Aspects, Solutions and Case Studies, 42-49. ISBN: 978-160960-463-9. Hershey, PA, EUA: Business Science Reference. Neves, Pedro; Nunes, Ricardo; Lima, Jorge; Martins, Paulo; Paredes, Hugo; Varajão, João; Morgado, Leonel; Gonçalves, Ramiro; Fonseca, Benjamim; Sanders, Robert; Barracho, Vera; Bojovic, Viktorija; Bosnjak, Sasa; Bosnjak, Zita; Soraci, Alberto; Casaramona, Andreana; Lapajne, Urban; Rus, Matej; Rahe, Martin; Cole, Linsey; Mostert, Andre; Klein, Thorsten; Carvalho, João; Duarte, Isabel (2011). PLAYER – An European Challenge Game to Discover Young Entrepreneurs. In Handbook of Research on Serious Games as Educational, Business and Research Tools: Development and Design. Hershey, PA, EUA: IGI Publishing. Morgado, Leonel (2008). TEL practices in preschool and kindergarten education: integrating computer use and computer programming in offcomputer activities. In Lytras, Miltiadis D.; Gasevic, Dragan; & Ordonez de Pablos, Patricia (Eds.) Technology Enhanced Learning: Best Practices, ISBN: 978-1-59904-600-6. Hershey, PA, EUA: IGI Publishing. Morgado, Leonel; Bastos, Isabel; Santos, Márcia; Rocha, Sandra; Gonçalves, Rui; Amorim, Alexandra; Bulas-Cruz, José (2004). Analysis of Users of the Citizen Support Offices of the Trás-os-Montes Digital Project. In Gouveia, L. B.; Gaio, S. (Eds.), readings in Information Society, 57 - 78. ISBN: 972-8830-14-9. Porto: Edições Universidade Fernando Pessoa.

[5]

[6]

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[9]

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[10] Morgado, Leonel; Bastos, Isabel; Ramos, Luís; Bulas-Cruz, José (2004). Exploration Network of the Trás-os-Montes Digital Project. In Gouveia, L. B.; Gaio, S. (Eds.) readings in Information Society, 39 - 56. ISBN: 972-8830-14-9. Porto: Edições Universidade Fernando Pessoa.
15.4 Artigos em revistas com arbitragem científica 15.4.1 JCR

[11] Esteves, Micaela; Fonseca, Benjamim; Morgado, Leonel; & Martins, Paulo (in press, expected 2011). Improving teaching and learning of computer programming through the use of the Second Life virtual world, British Journal of Educational Technology. [SSCI] [12] Morgado, Leonel; Cruz, Maria G. B; Kahn, Ken (2010). Preschool cookbook of computer programming topics, Australasian Journal of Educational Technology 26 (3), 309 - 326. [SSCI]. [13] Morgado, Leonel; Kahn, Ken (2008). Towards a specification of the ToonTalk language, Journal of Visual Languages & Computing, 19 (5), 574 - 597. [SCI]
15.4.2 Outras

[14] Morgado, Leonel; Varajão, João; Coelho, Dalila; Rodrigues, Clara; Sancín, Chiara; Castello, Valentina (2010). The Attributes and Advantages of Virtual Worlds for Real World Training, The Journal of Virtual Worlds and Education 1 (1). 15 - 35. [15] Madeira, António; Sequeira, Pedro; Morgado, Leonel; Gonzaga, Luís (2010). Controlo da Assiduidade em Aulas Efectuadas no Second Life®, RISTI - Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 5, 87 100. [16] Morgado, Leonel (2009). Interconnecting virtual worlds, Journal of Virtual Worlds Research, 1 (3), 4-7. [17] Pereira, Ângela; Martins, Paulo; Morgado, Leonel; Fonseca, Benjamim (2009). A virtual environment study in entrepreneurship education of young children, Journal of Virtual Worlds Research, 1 (2). [18] Esteves, Micaela; Fonseca, Benjamim; Morgado, Leonel; Martins, Paulo. (2009). Using Second Life for Problem Based Learning in Computer Science Programming, Journal of Virtual Worlds Research, 1 (2). [19] Lopes, António; Pires, Bruno; Cardoso, Márcio; Santos, Arnaldo; Peixinho, Filipe; Sequeira, Pedro; Morgado, Leonel; Paredes, Hugo; Foguet, Oleguer (2009). Use of a virtual world system in sports coach education for reproducing team handball movements, Journal of Virtual Worlds Research 1 (2).

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[20] Morgado, Leonel (2009). Os mundos virtuais e o ensino-aprendizagem de procedimentos, Educação & Cultura Contemporênea, 6 (13), 35 - 48. [21] Antunes, Ricardo; Morgado, Leonel; Martins, Paulo; Fonseca, Benjamim (2008). Managing 3D Virtual Classrooms, Learning Technology 10 (1), 3-5. [22] Pereira, André; Araújo, Álvaro; Varajão, João; Morgado, Leonel (2008). v-Inform – Sistema automático de informação dirigida para o Second Life®, Tékhne - Revista de Estudos Politécnicos, 6 (9), 131-145. [23] Esteves, Micaela; Fonseca, Benjamim; Morgado, Leonel; Martins, Paulo (2008). Uso do Second Life em Comunidade de Prática de Programação, Prisma.com, 6, 19 - 31. [24] Lopes, António; Pires, Bruno; Cardoso, Márcio; Santos, Arnaldo; Peixinho, Filipe; Sequeira, Pedro; Morgado, Leonel (2008). Sistema de criação de movimentos de Andebol para Formação de Treinadores, Prisma.com, 6, 33-49. [25] Morgado, Leonel; Sousa, António; Barbosa, Luís (2008). Ensaio de utilização do mundo virtual Second Life no ensino de programação de computadores, Itinerários, 2 (6), 97-116. [26] Morgado, Leonel (2004). Déjà Vu: tradução assistida ao pormenor, Cadernos de Tradução, 14 (2004-2).
15.4.3 Artigos submetidos a revistas

[27] Morgado, Leonel; Varajão, João. Potential of virtual worlds for marketing tests. [28] Santos, Filipe; Fonseca, Benjamim; Martins, Paulo; Morgado, Leonel. A Version Control System for Virtual Worlds to Foster Children’s Collaboration in Primary School Environments. [29] Santos, Filipe; Fonseca, Benjamim; Morgado, Leonel; Martins, Paulo. A Framework for a Version Control System for Spatial Configuration Activities in Primary Schools. [30] Neves, Pedro; Morgado, Leonel; Zagalo, Nelson. Rehabilitating Videogame Design Patterns.
15.5 Artigos em actas de conferências com refereeing

[31] Cruz, Gonçalo; Maia, Ana; Barroso, João; Pessoa, Teresa; Morgado, Leonel (accepted). An approach for e-learning/b-learning dissemination in a higher education institution using pivot faculty. To be presented at ED-MEDIA 2011.

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[32] Sá, Ana; Dominguez, Caroline; Varajão, João; Morgado, Leonel (in press). Proposta de análise das dinâmicas de transferência de conhecimento entre especialistas tecnológicos e formadores. To appear in Actas da JOCLAD 2011. Vila Real, Portugal: Universidade de Trásos-Montes e Alto Douro. [33] Morgado, Leonel; Ribeiro, Tiago; Mestre, Pedro; Serôdio, Carlos; Carvalho, Fausto; Reis, Paulo (in press). HELPMI - A virtual helpdesk for virtual worlds and beyond. In Keeling, K. (Ed.) Proceedings of SLACTIONS 2010. Manchester, UK: Manchester Business School. [34] Maia, Ana; Cruz, Gonçalo; Barroso, João; Pessoa, Teresa; Morgado, Leonel (2011). Obstáculos encontrados no apoio a docentes do ensino superior para integração de abordagens de e-learning e b-learning nas sua práticas pedagógicas. In Actas da Challenges 2011. Braga, Portugal: Universidade do Minho. [35] Ribeiro, Tiago; Faria, Nuno; Simões, Paulo; Morgado, Leonel; Rodrigues, Paulo; Leite, Luís (2011). Integrating a military air traffic control simulator with an LMS. In Proceedings - 2011 Third International Conference on Games and Virtual Worlds for Serious Applications - VS-GAMES 2011 - 4-6 May 2011. Athens, Greece, pp. 132-135. Los Alamitos, CA, USA: IEEE Computer Society. [36] Morgado, Leonel; Reis, Paulo; Carvalho, Fausto; Ribeiro, Tiago; Mestre, Pedro; Serôdio, Carlos (2010). Architecture for Transparent Helpdesk System with Multimodal Presence. In Proceedings of the IEEE International Conference on Service-Oriented Computing and Applications (SOCA'10), Perth Australia, Dec 12-15, 2010. Washington, DC, USA: IEEE Computer Society. [37] Neves, Pedro; Morgado, Leonel; Zagalo, Nelson (2010). For a Normative-Expressive Baseline Model in Videogame Design. In Proceedings do SBGames 2010 - IX SBGames - Florianópolis - SC, 8 a 10 de Novembro de 2010, ISSN 2179-2259, pp. 60-67. Porto Alegre, RS, Brazil: Sociedade Brasileira de Computação. [38] Neves, Pedro; Lima, Jorge; Nunes, Ricardo, Morgado, Leonel (2010). PLAYER (Play and Learn As a Young European entRepreneur). In Prada, Rui; Martinho, Carlos; & Santos, Pedro (Eds.), Actas da 3ª Conferência de Ciências e Artes dos Videojogos - 16 e 17 de Setembro 2010, Porto Salvo, Portugal, ISBN 978-989-20-2190-4, pp. 207-208. Porto Salvo, Portugal: Instituto Superior Técnico. To appear in Prisma, ISSN 1646-3153.

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[39] Neves, Pedro; Zagalo, Nelson; Morgado, Leonel (2010). Expressive Produtivity in Videogames: Benefits from Applied Research in Normative Studies. In Prada, Rui; Martinho, Carlos; & Santos, Pedro (Eds.) Actas da 3ª Conferência de Ciências e Artes dos Videojogos - 16 e 17 de Setembro 2010, Porto Salvo, Portugal, ISBN 978-989-20-2190-4, pp. 99-108. Porto Salvo, Portugal: Instituto Superior Técnico. To appear in Prisma, ISSN 1646-3153. [40] Fernandes, Patrícia; Ferreira, Célia; Cunha, António; Morgado, Leonel (2010). Usability of 3D controllers in Second Life. In Gnanayutham, Paul; Paredes, Hugo; & Rekanos, Ioannis (Eds.) DSAI 2010 Proceedings of the 3rd International Conference on Software Development for Enhancing Accessibility and Fighting Info-Exclusion Oxford, United Kingdom, November 25-26, 2010, pp. 37-45, ISBN 978972-669-994-1. Vila Real, Portugal: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. [41] Pereira, Jorge; Pereira, Joel; Costa, Cristóvão; Silva, Daniel; Varajão, João; Morgado, Leonel (2010). A survey of adult education campi in Second Life. In Proceedings of ECEL 2010 - The 9th European Conference on e-Learning held at the Instituto Superior de Engenharia do Porto, Porto, Portugal on 4-5 November 2010, pp. 471-482. Reading, UK: Academic Publishing. [42] Dominguez, Caroline; Varajão, João; Morgado, Leonel; Oliveira, Irene; Sousa, Fernanda (2010). SME Managers' Most Important Entrepreneurship and Business Competences. In Varajão, J.; CruzCunha, M. M.; Putnik, G. D.; Trigo, A. (Eds.) ENTERprise Information Systems - International Conference, CENTERIS 2010, Viana do Castelo, Portugal, October 2010, Proceedings, Part II, pp. 274-282, ISBN 978-3642-16418-7. Berlin, Germany: Springer-Verlag. [43] Vilela, Andreas; Cardoso, Márcio; Martins, Daniel; Santos, Arnaldo; Moreira, Lúcia; Paredes, Hugo; Martins, Paulo; & Morgado, Leonel (2010). Privacy challenges and methods for virtual classrooms in Second Life Grid and OpenSimulator. In 2010 Second International Conference on Games and Virtual Worlds for Serious Applications (VS-GAMES), pp. 167-174, DOI 10.1109/VS-GAMES.2010.30, ISBN 978-1-42446331-2. Washington, DC, USA: IEEE Computer Society. [44] Rodrigues, Clara; Coelho, Dalila; Morgado, Leonel; Varajão, João; Haidimoschi, Aura; Doppler, Gerhard; Koivusalo, Hillevi; Jokinen, Paivi; Velegrakis, George; Sancin, Chiara; Carmenini, Valentina (2009). Virtual Learning for the management of successful SMEs in Europe. In Morgado, Leonel; Zagalo, Nelson; Boa-Ventura, Ana (Eds.) Proceedings of the SLACTIONS 2009 International Conference - Life, imagination, and word using metaverse platforms, pp. 165-170, ISBN 978-972-669-924-8. Vila Real, Portugal: Universidade de Trás-osMontes e Alto Douro.

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[45] Bernardo, Martine; Rabadão, Carlos; Morgado, Leonel; Gonçalves, Ramiro (2009). A phenomenographic study about the future of the electronic commerce in the Second Life. In Morgado, Leonel; Zagalo, Nelson; Boa-Ventura, Ana (Eds.) Proceedings of the SLACTIONS 2009 International Conference - Life, imagination, and word using metaverse platforms, pp. 97-101, ISBN 978-972-669-924-8. Vila Real, Portugal: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. [46] Rodrigues, Nuno; Magalhães, Luís; Moura, João Paulo; Chalmers, Alan; Santos, Filipe; Morgado, Leonel (2009). ArchHouseGenerator – A Framework for House Generation. In Morgado, Leonel; Zagalo, Nelson; Boa-Ventura, Ana (Eds.) Proceedings of the SLACTIONS 2009 International Conference - Life, imagination, and word using metaverse platforms, pp. 11-20, ISBN 978-972-669-924-8. Vila Real, Portugal: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. [47] Morgado, Leonel; Cruz, Maria Gabriel; Tavares, Ana Teresa; Moura, Christophe; Pinto, Rute Bastardo (2009). Livro de actividades em ToonTalk para o pré-escolar. In Veloso, Ana; Roque, Licínio; Mealha, Óscar (Eds.) Videojogos 2009, Aveiro, 26 e 27 de Novembro de 2009 Actas, ISBN 978-972-789-299-0. Braga, Portugal: Sociedade Portuguesa de Ciências dos Videojogos. [48] Gens, Luís; Paredes, Hugo; Martins, Paulo; Fonseca, Benjamim; Mor, Yishay; Morgado, Leonel (2009). MobMaps: Towards a Shared Environment for Collaborative Social Activism. In Carriço, Luís; Baloian, Nelson, & Fonseca, Benjamim (Eds.), Groupware: Design, Implementation, and Use - 15th International Workshop, CRIWG 2009, Peso da Régua, Douro, Portugal, September 13-17, 2009, Proceedings, ISBN 978-3-642-04215-7, ISSN 0302-9743, pp. 295-302. Berlin, Germany: Springer. [49] Pinto, Mércia; Varajão, João; Morgado, Leonel (2009). Business simulator in the Second Life virtual world. In Proceeedings of the CENTERIS 2009 – Conference on ENTERprise Information Systems, 79, October 2009, Ofir, Portugal, ISBN 978-972-669-929-3, p. 727, Vila Real, Portugal: UTAD. [50] Velegrakis, George; Rodrigues, Clara; Coelho, Dalila; Varajão, João; Morgado, Leonel; Dominguez, Caroline; Sancín, Chiara; Doppler, Gerhard; Koivusalo, Hillevi; Lakanen, Erja; Haidimoschi, Aura (2009). Profile of the SME manager - Competences defining the profile of the European entrepreneur. In Proceeedings of the CENTERIS 2009 – Conference on ENTERprise Information Systems, 7-9, October 2009, Ofir, Portugal, ISBN 978-972-669-929-3, pp. 725-726, Vila Real, Portugal: UTAD.

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[51] Lopes, António, Pires, Bruno, Cardoso, Márcio, Santos, Arnaldo, Peixinho, Filipe, Sequeira, Pedro & Morgado, Leonel (2009). System for Defining and Reproducing Handball Strategies in Second Life OnDemand for Handball Coaches' Education. In Proceedings of World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications - ED-MEDIA 2009, June 22-26, 2009, Honolulu, Hawaii, USA, ISBN 1-880094-73-8, pp. 3954-3961. Chesapeake, VA: AACE. [52] Valério, S.; Pereira, J.; Morgado, L.; Mestre, P.; Serôdio, C.; Carvalho, F. (2009). Second Life Information Desk System using Instant Messaging and Short Messaging Service Technologies. In RebolledoMendez, G.; Liarokapis, F.; Freitas, S. (Eds.), IEEE First International Conference - Games and Virtual Worlds for Serious Applications, Coventry, UK, 23-24 March 2009, pp. 125-132. Los Alamitos, CA, USA: IEEE Computer Society. [53] Santos, Filipe; Fonseca, Benjamim; Morgado, Leonel; Martins, Paulo (2009). A Version Control System as a tool and methodology to foster children’s collaboration in spatial configuration decision tasks. In LNCS 5411, Proceedings of CRIWG 08, 14th Collaboration Researchers' International Workshop on Groupware, Omaha, Nebraska, September 14-18, 2008. Berlin, Germany: Springer. [54] Esteves, Micaela; Antunes, Ricardo; Fonseca, Benjamim; Morgado, Leonel; Martins, Paulo (2009). Using Second Life in Programming's Communities of Practice. In LNCS 5411, Proceedings of CRIWG 08, 14th Collaboration Researchers' International Workshop on Groupware, Omaha, Nebraska, September 14-18, 2008. Berlin, Germany: Springer. [55] Esteves, Micaela; Fonseca, Benjamim; Morgado, Leonel; Martins, Paulo (2009). Contextualization of Programming Learning: A Virtual Environment Study. In Proceedings of the 38th ASEE/IEEE Frontiers in Education Conference, October 22 – 25, 2008, Saratoga Springs, NY, pp. 17-22, ISBN 978-1-4244-1970-8. Washington, DC, USA: IEEE. [56] Pereira, Jean; Valério, Sérgio; Serôdio, Carlos; Morgado, Leonel; Mestre, Pedro; Carvalho, Fausto (2008). Interligação entre Sistemas SMS e o Serviço de Mensagens Instantâneas do Second Life®. In Actas da conferência cef^SL 08 - Comunicação, Educação e Formação no Second Life®, 26 a 28 de Junho. Aveiro, Portugal: Universidade de Aveiro. [57] Bernardo, Martine; Edgar Guerra, José; Rabadão, Carlos; Gonçalves, Ramiro; Morgado, Leonel (2008). Perspectivas sobre o comércio no Second Life pelos próprios residentes (comerciantes e produtores de conteúdo). In Actas da conferência cef^SL 08 - Comunicação, Educação e Formação no Second Life®, 26 a 28 de Junho, Universidade de Aveiro. Aveiro, Portugal: Universidade de Aveiro.

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[58] Ribeiro, Fernando; Barreira, João; Fonseca, Benjamim; Magalhães, Luís; Carvalho, Fausto; Morgado, Leonel (2008). Kit de Conferências Virtuais. In Actas da conferência cef^SL 08 - Comunicação, Educação e Formação no Second Life®, 26 a 28 de Junho, Universidade de Aveiro. Aveiro, Portugal: Universidade de Aveiro. [59] Salvado, Pedro; Santos, Bruno; Morgado, Leonel; Santos, Arnaldo, Peixinho; Filipe (2008). Controlo de acesso a salas de formação para formações síncronas no Second Life. In Actas da conferência cef^SL 08 Comunicação, Educação e Formação no Second Life®, 26 a 28 de Junho, Universidade de Aveiro. Aveiro, Portugal: Universidade de Aveiro. [60] Madeira, António; Antunes, Ricardo; Pereira, António; Sequeira, Pedro; Morgado, Leonel (2008). Um protótipo de sistema para controlo da assiduidade em aulas efectuadas no Second Life®. In Actas da conferência cef^SL 08 - Comunicação, Educação e Formação no Second Life®, 26 a 28 de Junho, Universidade de Aveiro. Aveiro, Portugal: Universidade de Aveiro. [61] Madeira, António; Antunes, Ricardo; Morgado, Leonel; Pereira, António (2008). Controlo de assiduidade em aulas efectuadas em mundos virtuais @ Second Life®. In Actas de la III Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de la información (CISTI 2008), ISBN 978-84-612-4476-2. Madrid, Spain: Librotex. [62] Bernando, Martine; Morgado, Leonel; Rabadão, Carlos (2008). Estudo fenomenográfico sobre o futuro do comércio electrónico no Second Life. In Actas de la III Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de la información (CISTI 2008), ISBN 978-84-612-4476-2, vol. 1, ISBN 97884-612-4839-1, pp. 435-442. Madrid, Spain: Librotex. [63] Harrell, Sneha; Abrahamson, Dor; Morgado, Leonel; Esteves, Micaela; Valcke, Martin; Vansteenbrugge, Hendrik; Rosenbaum, Eric; Barab, Sasha (2008). Virtually There: Emerging Designs for STEM Teaching and Learning in Immersive Online 3D Microworlds. In G. Kanselaar, J. van Merriënboer, P. Kirschner, & T. de Jong (Eds.), Proceedings of the International Conference of the Learning Sciences (ICLS 2008). Utrecht, The Netherlands: ICLS. [64] Santos, Filipe; Fonseca, Benjamim; Morgado, Leonel; Martins, Paulo (2008). Children as active partners: strategies for collaboration in spatial tasks through Virtual Worlds. In Proceedings of the Sixth International Conference on Creating, Connecting and Collaborating through Computing (c5 2008) - Volume 00, ISBN 978-0-7695-3115-1, pp. 73-76, Washington, DC, USA: IEEE Computer Society.

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[65] Cardoso, Pedro; Melo, Marco; Gomes, Nuno; Kehoe, Aidan; Morgado, Leonel (2007). Adapting 3D Controllers for Use in Virtual Worlds. In Barroso, João; Cunha, António; Godinho, Francisco; Bulas Cruz, José; Santos, Vítor (Eds.) DSAI 2007 - Proceedings of the 1st International Conference on Software Development for Enhancing Accessibility and Fighting Info-exclusion, ISBN 978-972-669-841-8, pp.27-30. Vila Real, Portugal: UTAD. [66] Santos, Filipe; Morgado, Leonel; Martins, Paulo; Fonseca, Benjamim (2007). Interfaces para Aprendizagem de Tarefas Colaborativas Espaciais. In Gonçalves, Ramiro; Santoro, Flavia; Isaías, Pedro; Gutiérrez, José (eds.) & Rodrigues, Luís; Barbosa, Patrícia (ass. eds.), Actas da Conferência IADIS Ibero-Americana WWW/Internet 2007, Vila Real, Portugal, Outubro, 7-8, 2007, ISBN 978–972–8924–45-4, pp. 356360, Lisbon, Portugal: IADIS Press. [67] Antunes, Ricardo; Morgado, Leonel; Martins, Paulo; Fonseca, Benjamim (2007). Gestão do Acompanhamento de Actividades de Alunos em Mundos Virtuais: Estudo Exploratório no Second Life®. In Gonçalves, Ramiro; Santoro, Flavia; Isaías, Pedro; Gutiérrez, José (eds.) & Rodrigues, Luís; Barbosa, Patrícia (ass. eds.), Actas da Conferência IADIS Ibero-Americana WWW/Internet 2007, Vila Real, Portugal, Outubro, 7-8, 2007, ISBN 978–972–8924–45-4, pp. 272-276, Lisbon, Portugal: IADIS Press. [68] Esteves, Micaela; Antunes, Ricardo; Morgado, Leonel; Martins, Paulo; Fonseca, Benjamim (2007). Contextualização da Aprendizagem da Programação: Estudo Exploratório no Second Life. In Gonçalves, Ramiro; Santoro, Flavia; Isaías, Pedro; Gutiérrez, José (eds.) & Rodrigues, Luís; Barbosa, Patrícia (ass. eds.), Actas da Conferência IADIS Ibero-Americana WWW/Internet 2007, Vila Real, Portugal, Outubro, 7-8, 2007, ISBN 978–972–8924–45-4, pp. 253-256, Lisbon, Portugal: IADIS Press. [69] Pereira, Ângela; Morgado, Leonel; Martins, Paulo; Fonseca, Benjamim (2007). The Use of Three-Dimensional Collaborative Virtual Environments in Entrepreneurship Education for Children. In Isaías, Pedro; Nunes, Miguel; Barroso, João (eds.), Proceedings of the IADIS International Conference WWW/Internet 2007, Volume II, Vila Real, Portugal, October 5-8, 2007, ISBN 978-972-8924-44-7, pp. 319-322, Lisbon, Portugal: IADIS Press.

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[70] Gens, Luis; Alves, Hugo; Paredes, Hugo; Martins, Paulo; Fonseca, Benjamim; Bariso, Elfneh; Ramondt, Leonie; Mor, Yishay; Morgado, Leonel (2007). Mobile software for Gathering and Managing GeoReferenced Information from Crisis Areas. In Grout, V.; Oram, D.; Picking, R. (eds.), Proceedings of the Second International Conference on Internet Technologies and Applications (ITA 07), 4-7 September 2007, University of Wales, Wrexham, UK, ISBN 978-0946881-54-3, pp. 433-441, Wrexham, UK: Centre for Applied Internet Research (CAIR), University of Wales. [71] Morgado, Leonel; Cruz, Maria; Kahn, Ken (2006). Radia Perlman – A pioneer of young children computer programming. In Méndez-Vilas, A.; Solano Martín, A. ; Mesa González, J.A.; & Mesa González, J. (Eds.), Current Developments in Technology-Assisted Education (2006), ISBN 84-690-2469-8, vol. III, pp. 1903-1908, Badajoz, Spain: Formatex. [72] Esteves, Micaela; Morgado, Leonel; Martins, Paulo; Fonseca, Benjamim (2006). The use of Collaborative Virtual Environments to provide student’s contextualisation in programming. In Méndez-Vilas, A.; Solano Martín, A. ; Mesa González, J.A.; & Mesa González, J. (Eds.), Current Developments in Technology-Assisted Education (2006), ISBN 84-690-2469-8, vol. II, pp. 1496-1500, Badajoz, Spain: Formatex. [73] Santos, Filipe; Fonseca, Benjamim; Martins, Paulo; Morgado, Leonel (2006). Negotiation of Spatial Configurations in Collaborative Virtual Environments. In Méndez-Vilas, A.; Solano Martín, A. ; Mesa González, J.A.; & Mesa González, J. (Eds.), Current Developments in TechnologyAssisted Education (2006), ISBN 84-690-2469-8, vol. II, pp. 1472-1476, Badajoz, Spain: Formatex. [74] Antunes, Ricardo; Fonseca, Benjamim; Martins, Paulo; Morgado, Leonel (2006). Use of 3-D Virtual Environments to support the learning of programming. In Méndez-Vilas, A.; Solano Martín, A. ; Mesa González, J.A.; & Mesa González, J. (Eds.), Current Developments in Technology-Assisted Education (2006), ISBN 84-690-2469-8, vol. I, pp. 689-692, Badajoz, Spain: Formatex. [75] Gonçalves, Ramiro; Barroso, João; Varajão, João; Morgado, Leonel; Bulas-Cruz, José (2005). Explanatory Model For E-Commerce Initiatives, in Nitya Karmakar and Pedro Isaías (eds.), Proceedings of the IADIS International Conference on E-Commerce, December 15th-17th, 2005, Porto, Portugal, ISBN 972-8924-06-2, pp. 348-352. Lisbon, Portugal: IADIS. [76] Morgado, Leonel; Morgado, Rosa; Cruz, Maria Gabriel; Kahn, Ken (2005). Embedding Computer Activities into the Context of Preschools. In Paulo Dias & Cândido Varela de Freitas (eds.), Challenges 2005, ISBN 972-8746-13-05, pp. 471-478. Braga, Portugal: Centro de Competências Nónio Séc. XXI, Universidade do Minho.

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[77] Morgado, Leonel; Ramos, Luís; Bulas-Cruz, José Afonso (2003). Um Projecto de Combate à Info-Exclusão e de Modernização da Administração Local: Trás-os-Montes Digital, Actas da Conferência IADIS Ibero-Americana WWW/Internet 2003, ISBN: 972-98947-2-8, pp. 133-142, Lisboa, Portugal: IADIS. [78] João-Monteiro, Maria; Cristóvão-Morgado, Rosa; Bulas-Cruz, Maria; Morgado, Leonel (2003). A Robot in Kindergarten, EuroLogo 2003 Conference, Eurologo'2003 Proceedings - Re-inventing technology on education, ISBN: 972-8336-16-0, pp. 382-387, Coimbra, Portugal: Cnotinfor. [79] Morgado, Leonel; Cruz, Maria Gabriel Bulas; Kahn, Ken (2003). Taking Programming into Kindergartens: Exploratory Research Activities Using ToonTalk, Eurologo'2003 Proceedings - Re-inventing technology on education, ISBN: 972-8336-16-0, pp. 178-189, Coimbra, Portugal: Cnotinfor. [80] Morgado, Leonel; Bastos, Isabel; Vilela, Jacinta; Machado, Jorge; Santos, Márcia; Ramos, Luís (2003). Trás-os-Montes Digital and CES A Case of Social Benchmarking, Proceedings of the IADIS International Conference e-Society 2003, Vol. II, ISBN 972-98947-0-1, pp. 978-983, Lisboa, Portugal: IADIS. [81] Morgado, Leonel; Cruz, Maria Gabriel; Kahn, Ken (2003). ToonTalk in Kindergartens: Field Notes. In Mendez-Vilas, Antonio; Mesa González, José António; Solo de Zaldívar Maldonado, Inés (Eds.), Information Society and Education - Proceedings of the International Conference on Information and Communication Technologies in Education (ICTE2002), Journal of Digital Contents 1 (1), ISSN: 1696-313X, ISBN: 84-607-8369-3. Badajoz, Spain: Formatex. [82] Morgado, Leonel; Cruz, Maria Gabriel Bulas; Kahn, Ken, Working in ToonTalk with 4- and 5-year olds (2001), "Playground - novos ambientes de aprendizagem" Seminar, Casa de Vilar, Porto, Portugal, 2001. An edited version was presented and published in the proceedings of the IADIS International Conference e-Society 2003: "Using ToonTalk in Kindergartens", Proceedings of the IADIS International Conference eSociety 2003, Vol. II, ISBN 972-98947-0-1, pp. 988-994, Lisboa, Portugal, 2003: IADIS. [83] Morgado, Leonel (2000). Capacitar os museus para actualizarem os próprios sítios Web, Actas do 3º Congresso de Arqueologia Peninsular, Volume IX, «'Terrenos' da Arqueologia da Península Ibérica», ISBN: 972-98807-3-5, pp. 519-522. Porto, Portugal: ADECAP. [84] Morgado, Leonel; Guedes, Mário (2000). Numismatic Database with Icon and String-Searching Features, in U.K. Chapter of Computer Applications and Quantitative Methods in Archaeology - Proceedings of the Fourth Meeting, BAR International Series 844, pp. 51-58, ISBN: 184171-048-2, Oxford, England: Archaeopress.

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[85] Morgado, Leonel; Abreu, Mila Simões de (2000). Developing an Archaeology Soapbox and Marketplace on the Web, in U.K. Chapter of Computer Applications and Quantitative Methods in Archaeology Proceedings of the Fourth Meeting, BAR International Series 844, pp. 39-49, ISBN 1-84171-048-2. Oxford, England: Archaeopress. [86] Morgado, Leonel; Reis, Arsénio; Abreu, Mila; Bicho, Joel; Santos, Arlindo; Guedes, Mário; Barroso, João; Melo-Pinto, Pedro; Lobo, Helena; Proença, Alberto; Bulas-Cruz, José (1999). A Web site engine for the development of heritage-related sites, in New Techniques for Old times - CAA 98 - Computer Applications and Quantitative Methods in Archaeology - Proceedings of the 26th Conference, Barcelona, March 1998, BAR International Series 757, ISBN: 0-86054-961-5, pp. 369-370. Oxford, England: Archaeopress. [87] Bulas-Cruz, José; Morgado, Leonel; Melo-Pinto, Pedro; Abreu, Mila; Lobo, Helena; Guedes, Mário; Santos, Arlindo; Borges, Jorge; Bicho, Joel; Barroso, João; Reis, Arsénio; Proença, Alberto (1999). Beyond traditional Web page designs - a communication language between designers and Web page developers, in New Techniques for Old times CAA 98 - Computer Applications and Quantitative Methods in Archaeology - Proceedings of the 26th Conference, Barcelona, March 1998, BAR International Series 757, ISBN: 0-86054-961-5, pp. 367-368. Oxford, England: Archaeopress. [88] Bulas-Cruz, José; Morgado, Leonel; Barbosa, Luís; Reis, Arsénio; Barroso, João; Melo-Pinto, Pedro; Henriques, Pedro (1998). The specification of geometrical dynamic behaviour in Web page design, in Mastorakis, Nikos E. (Editor), Recent Advances in Information Science and Technology, ISBN 981-02-3657-3, pp.129-135. Athens, Greece: World Scientific.
15.6 Obras de divulgação

[89] Rodrigues, Clara; Morgado, Leonel; Doppler, Gerhard; Koivusalo, Hillevi; Lakanen, Erja; Velegrakis, George; Sorrentino, Geovanni; Haidimoschi, Aura (2010). Training in Virtual Environments – Guide of Good Practices. ISBN 978-989-95366-4-7. Beja, Portugal: Instituto Politécnico de Beja. [90] Neves, Pedro; Lima, Jorge; Nunes, Ricardo; Morgado, Leonel (2010). PLAYER (Play and Learn As a Young European entRepreneur) [online]. Revista TI, 22 de Outubro de 2010. http://timaster.com.br/revista/artigos/main_artigo.asp?codigo=1756 (2011-01-13).

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16. Processos com registo ou patentes
 Morgado, Leonel; Carvalho, Fausto de; Mestre, Pedro; Serôdio, Carlos; Ribeiro, Tiago (2010). Sistema de informação para atendimento ao público, Pedido de Patente de Invenção Nacional N.º 105392. Pedido provisório de patente referente a um sistema de atendimento ao público multimodal, que permite a uma equipa atender pessoas que a contactem em mundos virtuais, plataformas sociais, muppies, videotelefones ou outros dispositivos.  Araújo, Álvaro; Pereira, André; Varajão, João; Morgado, Leonel (2008). v-Inform. Tipo de processo ou técnica: Piloto. Programa de computador “v-Inform”, para automatização de placares informativos ou publicitários em mundos virtuais.

17. Actividade docente na Universidade de Trás-osMontes e Alto Douro
17.1 Como Professor Auxiliar 17.1.1 Doutoramento em Informática  Informática Avançada 2 Módulo: Mundos Virtuais Tipo: TP Ano/Semestre: 1/1 Anos lectivos: 2010-2011  Comunicação Técnica e Científica Tipo: TP Ano/Semestre: 1/2 Anos lectivos: 2010-2011  Desenvolvimento em Ambientes Virtuais Tipo: TP Ano/Semestre: 1/2 Anos lectivos: 2005-2006  Tecnologias de Apoio à Aprendizagem Criativa Tipo: TP Ano/Semestre: 1/2 Anos lectivos: 2005-2006 17.1.2 Doutoramento em Engenharia Electrotécnica e de Computadores  Desenvolvimento em Ambientes Virtuais Tipo: TP Ano/Semestre: 1/2 Anos lectivos: 2005-2006

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 Tecnologias de Apoio à Aprendizagem Criativa Tipo: TP Ano/Semestre: 1/2 Anos lectivos: 2005-2006 17.1.3 Doutoramento em Quaternário, Materiais e Culturas (Erasmus Mundus)  Informática 2 Tipo: TP Ano/Semestre: 1/2 Anos lectivos: 2006-2007 a 2010-2011 Mestrado em Informática  Projecto I Tipo: TP Ano/Semestre: 1/1 Anos lectivos: 2006-2007 a 2010-2011  Projecto II Tipo: TP Ano/Semestre: 1/2 Anos lectivos: 2006-2007 a 2010-2011  Desenvolvimento em Mundos Virtuais Tipo: TP Ano/Semestre: 2/2 Anos lectivos: 2008-2009 17.1.5 Mestrado em Tecnologias de Informação e Comunicação  Projecto I Tipo: TP Ano/Semestre: 1/1 Anos lectivos: 2007-2008 a 2010-2011  Projecto II Tipo: TP Ano/Semestre: 1/2 Anos lectivos: 2007-2008 a 2010-2011  Plataformas Digitais II Tipo: TP Ano/Semestre: 1/2 Anos lectivos: 2008-2009 17.1.6 Mestrado em Comunicação e Multimédia  Projecto Multimédia I Tipo: P Ano/Semestre: 1/1 Anos lectivos: 2009-2010

17.1.4

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 Projecto Multimédia II Tipo: P Ano/Semestre: 1/2 Anos lectivos: 2009-2010 17.1.7 Mestrado em Arqueologia Pré-Histórica e Arte Rupestre (Erasmus Mundus)  Informática 2 Tipo: TP Ano/Semestre: 1/2 Anos lectivos: 2006-2007 a 2010-2011 Mestrado em Línguas Estrangeiras Aplicadas  Informática e Tradução (plano de estudos da variante em Comércio e Relações Internacionais) Tipo: TP Ano/Semestre: 1/1 Anos lectivos: 2006-2007 e 2007-2008  Informática e Tradução I (plano de estudos da variante em Tradução) Tipo: TP Ano/Semestre: 1/1 Anos lectivos: 2007-2008  Informática e Tradução II (plano de estudos da variante em Tradução) Tipo: TP Ano/Semestre: 1/2 Anos lectivos: 2007-2008 17.1.9 Mestrado em Ciências da Comunicação  Informática Comunicacional e Organizacional Tipo: TP Ano/Semestre: 1/1 Anos lectivos: 2006-2007

17.1.8

17.1.10 Licenciatura em Informática  Metodologias de Programação III Tipo: T Ano/Semestre: 2/2 Anos lectivos: 2006-2007 a 2010-2011  Projecto Tipo: TP Ano/Semestre: 3/2 Anos lectivos: 2006-2007 a 2010-2011  Metodologias de Programação II Tipo: P Ano/Semestre: 2/1 Anos lectivos: 2006-2007 e 2007-2008

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 Laboratório de Informática II Tipo: P Ano/Semestre: 2/1 Anos lectivos: 2006-2007 e 2007-2008  Laboratório de Informática III Tipo: P Ano/Semestre: 2/2 Anos lectivos: 2006-2007 17.1.11 Licenciatura em Tecnologias de Informação e Comunicação  Metodologias de Programação III Tipo: T Ano/Semestre: 2/2 Anos lectivos: 2006-2007 a 2010-2011  Projecto Tipo: TP Ano/Semestre: 3/2 Anos lectivos: 2007-2008 a 2010-2011  Metodologias de Programação II Tipo: P Ano/Semestre: 2/1 Anos lectivos: 2010-2011  Informática de Gestão Tipo: TP Ano/Semestre: 2/2 Anos lectivos: 2007-2008 a 2009-2010  Laboratório de Tecnologias de Informação e Comunicação II Tipo: P Ano/Semestre: 2/1 Anos lectivos: 2008-2009  Laboratório de Tecnologias de Informação e Comunicação III Tipo: P Ano/Semestre: 2/2 Anos lectivos: 2007-2008 17.1.12 Licenciatura em Comunicação e Multimédia  Plataformas Sociais e Cooperativas Tipo: TP Ano/Semestre: 3/2 Anos lectivos: 2010-2011  Projecto Multimédia I Tipo: TP Ano/Semestre: 3/1 Anos lectivos: 2008-2009 a 2010-2011

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 Projecto Multimédia I Tipo: TP Ano/Semestre: 3/2 Anos lectivos: 2008-2009 a 2010-2011  Conteúdos Multimédia Tipo: TP Ano/Semestre: 3/2 Anos lectivos: 2009-2010  Plataformas Digitais Tipo: TP Ano/Semestre: 3/2 Anos lectivos: 2008-2009 17.1.13 Licenciatura em Engenharia Electrotécnica e de Computadores  Projecto em Engenharia Electrotécnica e de Computadores Tipo: TP Ano/Semestre: 3/2 Anos lectivos: 2008-2009 e 2009-2010  Projecto Tipo: TP Ano/Semestre: 5/Anual Anos lectivos: 2007-2008 17.1.14 Licenciatura em Engenharia de Reabilitação e Acessibilidade Humanas  Projecto Tipo: TP Ano/Semestre: 3/Anual Anos lectivos: 2010-2011 17.1.15 Licenciatura em Educação de Infância  Informática no Ensino Tipo: TP Ano/Semestre: 2/1 Anos lectivos: 2006-2007 17.2 Como Assistente 17.2.1 Mestrado em Arqueologia Pré-Histórica e Arte Rupestre (Erasmus Mundus)  Informática Aplicada à Arqueologia Tipo: TP Ano/Semestre: 1/2 Anos lectivos: 2004-2005 e 2005-2006

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17.2.2

Pós-graduação em Tradução  Informática e Tradução Tipo: TP Ano/Semestre: 1/1 Anos lectivos: 2002-2003 e 2003-2004 Licenciatura em Engenharia Electrotécnica  Sistemas de Operação Tipo: T / P Ano/Semestre: 3/2 Anos lectivos: 2002-2003 e 2003-2004 Licenciatura em Educação de Infância  Informática no Ensino Tipo: TP Ano/Semestre: 2/1 Anos lectivos: 2002-2003 a 2005-2006  Informática (opção) Tipo: TP Ano/Semestre: 1/1 Anos lectivos: 2002-2003 a 2005-2006

17.2.3

17.2.4

17.2.5

Licenciatura em Línguas Estrangeiras Aplicadas  Informática Aplicada às Organizações Tipo: TP Ano/Semestre: 1/2 Anos lectivos: 2002-2003 a 2005-2006 Licenciatura em Ciências da Comunicação  Informática Aplicada às Organizações Tipo: TP Ano/Semestre: 1/2 Anos lectivos: 2004-2005 e 2005-2006

17.2.6

17.3 Como colaborador 17.3.1 Licenciatura em Engenharia Electrotécnica e de Computadores  Projecto Tipo: Tutoria Ano/Semestre: 5/Anual Anos lectivos: 1997-1998 e 1998-1999 Licenciatura em Educação de Infância  Informática no Ensino Tipo: TP Ano/Semestre: 2/1 Anos lectivos: 1999-2000 a 2001-2002

17.3.2

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17.3.3

Licenciatura em Educação Física e Desporto  Informática Tipo: TP Ano/Semestre: 1/2 Anos lectivos: 2000-2001 e 2001-2002

17.4 Orientação de projectos da Licenciatura em Informática

 Meira, César; Freitas, Jorge (2011). Implementação de sistema de formação para mecânicos da Força Aérea Portuguesa.  Rocha, Pedro (2011). MULTIS II – Integração e gestão de serviços de voz em ambientes de e-learning 3D para o LMS Formare da PT Inovação.  Faria, Nuno (2011). Integração XNA + Moodle para formação de controladores de tráfego aéreo na Força Aérea Portuguesa.  Pinheiro, André; Fernandes, Paulo (2010). Sistemas de formação em manutenção mecânica de motores Pratt & Whitney F100-PW-220/220E.  Martins, Daniel (2010). Bateria de testes para OpenSimulator.  Almeida, Marco (2010). Laboratório Virtual de Física.  Ferreira, Dário; Paulo, Fernando (2010). Potencial dos mundos virtuais na experimentação de negócios do mundo real.  Jeuniaux, William (2009). Authenticated QuickTime video streaming.  Pereira, Joel; Pereira, Jorge (2009). Projecto VITA.  Pires, Bruno; Cardoso, Márcio (2008). Sistema de criação de movimentos de Andebol em Second Life para Formação de Treinadores.  Salvado, Pedro; Santos, Bruno (2008). Controlo de acesso a salas de formação para formações síncronas no Second Life.  Santos, Pedro; Miranda, Diogo (2008). Pacote para comunicação genérica entre objectos do Second Life.  Cardoso, Pedro; Melo, Marco (2007). Adapting 3D Controllers for Use in Virtual Worlds.
17.5 Orientação de projectos da Licenciatura em Tecnologias de Informação e Comunicação

 Almeida, Álvaro (2011). MULTIS II – Expansão de componentes de elearning 3D para o LMS Formare.  Dias, Cátia; Fernandes, Odete (2011). Usabilidade de controladores 3D da 3Dconnexion no Second Life®.  Silva, Nelson; Sá, Ana (2010). Análise de requisitos e construção de ferramentas de apoio ao ensino – projecto VITA.

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 Botelho, António (2010). Sistemas de controlo de voz para servidor OpenSimulator.  Pinto, Isabel; Teixeira, Libânia (2010). Análise do processo de instalação de um motor numa aeronave F-16.  Santos, Carlos (2010). Desenvolvimento de um inquérito às bases científicas das disciplinas de ensino de programação no ensino superior em Portugal.  Silva, Daniel; Costa, Cristóvão (2009). Projecto VITA – Levantamento de Requisitos.  Maurício, Andrea; Bertelo, Pedro (2009). Plataforma Mobmaps de Apoio ao Activismo social.  Oliveira, Diana; Baptista, Rogério (2008). Desenvolvimento de um jogo em Flash.  Ramos, Rui; Vieira, Miguel (2008). Software de gestão de escalas para bombeiros.  Pereira, André; Araújo, Álvaro (2008). v-Inform – Sistema automático de informação dirigida para o Second Life®.  Pinto, Mércia (2008). Simulador de empresa num mundo virtual.
17.6 Orientação de projectos da Licenciatura em Comunicação e Multimédia

 Machado, Nuno; Heller, Erick (2011). Repórter de imagem e multimédia de investigação do GECAD.  Pinto, António; Santos, Nelson (2010). Documentário sobre Mundos Virtuais.  Tavares, Ana; Moura, Cristophe (2009). Livro + CD-ROM de actividades pré-escolares em ToonTalk.
17.7 Orientação de projectos da Licenciatura em Engenharia Electrotécnica e de Computadores

 Rolo, Luís (2009). Webphone.  Valério, Sérgio; Pereira, Jean (2008). Projecto de interligação entre sistemas SMS e o sistema de mensagens instantâneas do Second Life.  Ribeiro, Fernando; Barreira, João (2008). Kit de conferências virtuais.  Ribeiro, Rui; Violindo, António (1999). Criação de um Sistema Protótipo de Ensino à Distância da Língua Mirandesa.  Morais, Daniel; Morais, Luís (1998). Informação Geográfica em Sistemas Acessíveis pela Internet.

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17.8 Orientação de projectos da Licenciatura em Engenharia de Reabilitação e Acessibilidade Humanas

 Carvalho, Cristiana; Clara, Sara (2011). Reabilitação cognitiva através de ambientes virtuais.  Costa, Daniela; Lopes, Mara (2011). Inspector de Mobilidade..

18. Actividades de gestão académica
18.1 Vogal da Direcção do Mestrado em Informática

Desde 2007, integra a equipa directiva do Mestrado em Informática da UTAD, como vogal. Neste papel, prestou apoio geral ao coordenador/director e vicecoordenador/vice-director, nas várias tarefas administrativas e de gestão associadas. Entre elas, os processos de avaliação e acreditação do curso, a cooperação com o Núcleo de Estudantes de Informática, a presidência de júris de provas de mestrado, a seriação de candidatos ao mestrado, a organização de eventos de divulgação do curso para o ensino secundário e público em geral e a representação do curso em eventos organizados por escolas secundárias.
18.2 Gestor de disciplinas de projectos de licenciaturas e mestrados

Desde 2007/2008, é responsável pelas disciplinas de projectos finais de licenciatura (“Projecto”) e projectos de 1.º ano de mestrado (“Projecto I”/“Projecto II”), nos cursos de Licenciatura em Informática, Licenciatura em Tecnologias de Informação e Comunicação, Mestrado em Informática e Mestrado em Tecnologias de Informação e Comunicação, na UTAD. Neste papel, desenvolveu um processo de atribuição de temas de projecto aos alunos que visou equilibrar as preferências destes com as prioridades de investigação e extensão à comunidade do corpo docente. Desenvolveu alterações no processo de avaliação, complementando a avaliação dos orientadores com a avaliação de posters (licenciatura), short papers (1.º semestre de mestrado) e full papers (2.º semestre de mestrado), feita de forma cega por docentes não orientadores; e com a avaliação de apresentações públicas dos projectos, feita por painéis de três docentes. Definiu igualmente a integração, na avaliação pelos orientadores, de pontos de controlo intermédios da evolução dos projectos, para incentivar a evolução regular ao longo do semestre.
18.3 Elaboração da proposta (aprovada) de adequação ao Processo de Bolonha do curso de Doutoramento em Informática

Em 2008, elaborou a proposta de adequação ao Processo de Bolonha do curso de Doutoramento em Informática da UTAD, com a cooperação de outros docentes, que foi aceite e registada pela Direcção-Geral do Ensino Superior em 2009. Encontra-se actualmente em funcionamento a primeira edição deste curso, com cerca de 25 doutorandos inscritos.

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18.4 Elaboração da proposta (parecer favorável à acreditação) de criação da licenciatura em Engenharia Informática e da proposta (aguarda parecer) de criação do mestrado em Engenharia Informática

Integrou a equipa responsável pelas propostas de criação da licenciatura e mestrado em Engenharia Informática na UTAD, em substituição dos actuais cursos de Informática, actuando em estreita cooperação com os responsáveis pelo processo. As propostas foram submetidas para acreditação à Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES). Em Maio de 2011, a Comissão de Avaliação Externa (CAE) da A3ES emitiu parecer favorável à acreditação da licenciatura. Aguarda-se o parecer relativo à proposta de criação do mestrado.
18.5 Elaboração da proposta (parecer favorável à acreditação condicional) do curso de Doutoramento em Didáctica das Ciências e Tecnologia

Em 2010, integrou a equipa que elaborou a proposta de criação na UTAD do curso de Doutoramento em Didáctica das Ciências e Tecnologia. Em Maio de 2011, a proposta recebeu por parte da CAE da A3ES parecer favorável à acreditação, condicionado à resolução imediata de um leque reduzido de alterações.
18.6 Elaboração de suplementos ao diploma para licenciaturas e mestrados

Em 2006, no âmbito das adequações ao Processo de Bolonha das licenciaturas em Informática, Comunicação e Multimédia, e Tecnologias de Informação e Comunicação, e dos mestrados em Informática, Meios Digitais, e Tecnologias de Informação e Comunicação, na UTAD, apoiou as equipas responsáveis por estas adequações, tendo elaborado os Suplementos ao Diploma para estes cursos.

19. Extensão à comunidade escolar
 Morgado, Leonel. Desenvolvimento em Mundos Virtuais – Dia Aberto da UTAD, 2010. Sessões temáticas práticas “Desenvolvimento em Mundos Virtuais”, integradas no Dia Aberto da UTAD, IX Jornadas de Divulgação do Ensino Superior Público do Distrito de Vila Real, 24 de Março de 2010.  Morgado, Leonel. Desenvolvimento em Mundos Virtuais – Dia Aberto da UTAD, 2009. Sessões temáticas práticas “Desenvolvimento em Mundos Virtuais”, integradas no Dia Aberto da UTAD, VIII Jornadas de Divulgação do Ensino Superior Público do Distrito de Vila Real, 25 de Março de 2009.  Morgado, Leonel. Desenvolvimento em Mundos Virtuais, 2008. Sessão temática prática “Desenvolvimento em Mundos Virtuais” a 17 alunos da Escola Secundária Morgado Mateus, 28 de Maio de 2008, Vila Real.

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 Morgado, Leonel. Detecção automática de visitantes a sim no mundo virtual Second Life, 2008. “Cientista por um dia”: actividade prática de desenvolvimento tecnológico conjunto com alunos do ensino secundário: “Detecção automática de visitantes a sim no mundo virtual Second Life”, alunos da Escola Secundária de S. Pedro, Vila Real, 4 de Junho de 2008.  Morgado, Leonel. Desenvolvimento em Mundos Virtuais – Dia Aberto da UTAD, 2008. Sessões temáticas práticas “Desenvolvimento em Mundos Virtuais”, integradas no Dia Aberto da UTAD, VII Jornadas de Divulgação do Ensino Superior Público do Distrito de Vila Real, 12 de Março de 2008, a alunos de 10 escolas secundárias do distrito de Vila Real.

20. Frequência de acções de formação
 2009, Teaching and learning with Multi-User Virtual Environments. MENON Network EEIG, Bélgica  2009, Seminário sobre ontologias. Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal  2000, Configuração de Routers, Convex Portugal, Lda.  1999, Accelerated Training for Microsoft Windows NT 4.0, Galileu – Serviços e Tecnologia, Lda.  1999, Networking Essentials, Galileu – Serviços e Tecnologia, Lda.  1998, Windows NT 4.0 Core Technologies, Rumos.  1994, “Management for Engineers summer course”, Vrije Universiteit Brussel, Bélgica, classificação final de 14 valores.

21. Experiência pré-profissional
 Centro de Informática da Associação Académica de Coimbra (CIAAC) Vogal da direcção entre 1990 e 1993. Responsável técnico pela sala de computadores compatíveis PC para utilização dos sócios. Prestou serviços de assistência técnica aos compatíveis PC vendidos por este centro de informática. Secretário da Assembleia do Plenário de Sócios entre 1993 e 1994.

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22. Voluntariado e actividades de tempos livres
 Bombeiro Voluntário de 3.ª classe entre 1995 e 2001, na corporação dos Bombeiros Voluntários de Ansião.  Tocador de guitarra portuguesa, pela escola de Coimbra: aprendizagem nas aulas da Secção de Fado da Associação Académica de Coimbra, tendo por mestre o Dr. Fernando Monteiro entre 1989 e 1992; aulas privadas com o guitarrista Paulo Soares em 1993 e 1994. Fundou o grupo de fados Ad Libitum, onde participou como guitarrista, tendo realizado várias actuações em território nacional (incluindo na serenata de abertura da semana académica da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, em 1995) e duas digressões à Suíça (actuações em Lausanne, Nyon, Bulle e Romont). Rebaptizado Questão Coimbrã, este mesmo grupo de fados actuou no Sarau da Latada da academia coimbrã, em 1994. Fundou igualmente o grupo de fados Coimbra Vivendi, com actuações na região de Trás-osMontes e Alto Douro (incluindo nas serenatas de abertura das semanas académicas em Vila Real e em Chaves, em 2005).

23. Experiência profissional
Centro de Informática da Associação Académica de Coimbra – 1992-1993  180 horas como formador, em cursos de introdução à informática, organizados pelo CIAAC.  24 horas como formador, num curso de introdução aos Macintosh, também organizado pelo CIAAC. Suprides, Serviços de Informática e Telemática, Lda. (Porto/Lisboa) – 1994-1996  Recrutado em Outubro de 1994, directamente pelo gerente, Dr. Pedro Rodrigues, para consultoria técnica à gerência e reforço do know-how dos departamentos comercial e de assistência técnica.  A partir de Março de 1995 assume o cargo de Director Técnico e Comercial da sucursal de Lisboa. Entre Outubro de 1995 e Maio de 1996, acumula com estas funções a gestão de importações para toda a empresa. IDOC, Localização de Softwares, Lda. (Rio de Janeiro, Brasil) – 1996  Submeteu-se a uma avaliação da capacidade de integração numa equipa de localização de software (que consistiu na realização de testes de tradução, sensibilidade para a terminologia técnica e conhecimento do produto Microsoft Office, bem como uma entrevista informal), a cargo do profissional de International Quality Assessment (IQA) da Microsoft para português europeu, Fred Lessing. Como consequência, foi-lhe comunicada a selecção como chefe da equipa de localização do produto Microsoft Office 97 para português europeu.

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 Na sequência desta escolha, foi contratado pela multinacional americana de localização de software supracitada, para desempenhar o cargo de terminologista do projecto de localização do produto já referido. Tal implicou controlo de coerência terminológica entre 11 tradutores e três empresas externas, acções de coesão e gestão humana e qualitativa da equipa de localizadores/tradutores, além de diversas acções de aconselhamento técnico dos quadros de gestão.  São de salientar as características de heterogeneidade da equipa: 7 homens e 4 mulheres; 5 tradutores profissionais, 4 engenheiros informáticos e 2 técnicos de informática; idades entre os 20 e os 52 anos.  Após conclusão do projecto, em Dezembro de 1996, o jornal "A Capital" descreveu a versão portuguesa como sendo uma "tradução perfeita".  Realizou a tradução de embalagens e especificações técnicas para vários produtos da Microsoft, como o Microsoft IntelliMouse e o próprio Microsoft Office 97.  Localização do software e tradução do produto Microsoft Clip Gallery 97. Actividade liberal como tradutor e consultor de traduções técnicas – 1997-2002  Consultor linguístico para a multinacional norte-americana IBM Lotus.  Localizador dos seguintes produtos Microsoft: Word Viewer; Internet Assistant Wizard Add-In for Excel 97; PowerPoint 97a - actualização do software; Outlook 97a - actualização do software.  Avaliador para a Microsoft de corrector ortográfico externo para Word 97.  Revisor técnico da tradução das especificações de um router.  Revisor técnico da tradução do capítulo sobre Visual Basic for Applications (VBA) do livro “Running Access 97”, da editora McGraw-Hill.  Revisor técnico e coordenador da equipa de tradução do Oracle InterOffice, a cargo da empresa ITP Spain, de Granada, Espanha.  Revisor da tradução da documentação associada à actualização da documentação do Word 97a.  Tradutor das especificações técnicas e/ou documentação relativamente a várias impressoras Epson e à placa de vídeo Image 128, da Number Nine.  Tradutor da documentação associada à actualização da documentação do PowerPoint 97a.  Tradutor do capítulo sobre Microsoft Access 97 para o livro “Running Office 97”, da editora McGraw-Hill.  Tradutor da especificação da linguagem SMIL, recomendação do W3C.  Tradução e respectiva revisão técnica das directivas para a acessibilidade do conteúdo da Web 1.0, recomendação do W3C.

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 Tradutor de manuais de fotocopiadoras Selex e de aparelhos de ar condicionado Daikin/Panasonic.  Tradutor de vários documentos do sistema interno de gestão de oportunidades comerciais da IBM.  Tradutor de diversos ficheiros do produto Microsoft Windows 2000, entre os quais se salienta o que continha as tabelas descritivas do Unicode. Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Vila Real, actividade não docente – como colaborador) – 1997-2002  Recolha, análise e estruturação de informação para sítios Web, no âmbito do projecto GeIRA, entre 20 de Janeiro e Maio de 1997.  Desenvolvimento do sítio Web da Casa de Mateus, no âmbito do mesmo projecto, entre Maio e Julho de 1997.  Preparou e apresentou a workshop “Rock-Art and the Web – Each Site a Web Site”, em conjunto com o coordenador desta, o arqueólogo italiano Andrea Arcà, no congresso internacional de arte rupestre, IRAC ’98.  Secretário do congresso internacional de arte rupestre, IRAC ’98 – International Rock-Art Congress. No âmbito do apoio técnico a este congresso, participou no desenvolvimento do CD-ROM respectivo. Ainda no âmbito do congresso, coordenou a participou activamente na realização da primeira transmissão de vídeo ao vivo na Internet em Portugal, a 6 de Setembro de 1998. Esta transmissão realizou-se um dia antes da transmissão da conferência dos 25 anos do semanário Expresso, anunciada nos meios de comunicação social como sendo a primeira no país.  Gestão de uma equipa de desenvolvimento Web, no âmbito do projecto GeIRA, composta por cinco licenciados em Engenharia Electrotécnica e quatro estudantes da mesma licenciatura, entre Agosto de 1988 e Janeiro de 1999. Foram desenvolvidos vários sítios Web na área cultural, incluindo sítios Web dos museus de Trás-os-Montes (11 museus), bem como outros, entre os quais: Arquivo Distrital de Vila Real, Parque Natural do Alvão, Santuário Rupestre de Panóias, Biografia e Obra do Prof. Carlos Ervedosa, e IRAC ’98 – International Rock-Art Congress.  Desenvolvimento de um sistema para automatização do processo de geração de sítios Web para divulgação institucional na área cultural, utilizado pelas equipas da UTAD e da Universidade do Minho nos sítios Web elaborados para museus no âmbito do projecto GeIRA.  No ano de 1998, coordenou o desenvolvimento do sítio do Museu Militar de Bragança, levado a cabo pela equipa do projecto GeIRA do Instituto Politécnico de Bragança (IPB).  Coordenador nacional, entre 1998 e 2002, da equipa responsável pela implantação no terreno (administrações regionais de saúde) de um sistema informático para gestão do Programa de Promoção e Monitorização do Acesso (PPMA), do Ministério da Saúde. Este sistema informático

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organizou a recolha de informação de todos os hospitais de uma região (a implantação foi efectuada em todas as regiões do país). Permitiu igualmente gerir a emissão de títulos-acesso, documento para controlo e pagamento das intervenções cirúrgicas efectuadas no âmbito do PPMA. A equipa de implantação no terreno coordenou o intercâmbio de informações entre os hospitais e as administrações regionais de saúde, solucionando os problemas técnicos no local (sempre que possível), associados ao sistema de informação desenvolvido pela UTAD, e garantindo a formação das equipas das administrações regionais de saúde, no tocante à utilização do sistema de informação.  Gestor da Equipa de Exploração do projecto Trás-os-Montes Digital, entre Junho de 2001 e Agosto de 2004 (nos anos 2002-2004, na qualidade de Assistente Convidado), na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Esta equipa acompanhou a instalação de 84 pontos de acesso à Internet e serviços aos cidadãos, conhecidos por GAC – Gabinete de Apoio ao Cidadão, tendo desenvolvido actividades diversas de dinamização destes postos, controlo dos 84 funcionários e gestão de 31 quadros superiores, designados por Agentes de Extensão Autárquica, responsáveis pela dinamização concelhia das novas tecnologias nos 31 concelhos aderentes ao projecto.

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