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DINMICAS DE GRUPO PROF.

ROSE FERNANDES

1 - APRESENTAO Objetivos: facilitar a apresentao de um grupo que no se conhece ao mesmo tempo em que se permite uma descontrao inicial. N de Participantes: no h limites Material: uma cpia do formulrio com as questes de apresentao e caneta para cada participante. Desenrolar: o facilitador pede aos participantes para preencher o formulrio com as questes abaixo.Aps todos preencherem solicita que troquem os formulrios entre si de forma que nenhum fique com o seu prprio. A seguir cada participante dever fazer a apresentao do outro participante valendo-se do questionrio que tem em mos.Questes para o formulrio:01. Nome02. Apelido03. Idade04. Estado civil05. Composio familiar06. Graduao/Escola07. Um esporte08. Um lazer09. Uma qualidade10. Um defeito11. Uma alegria12. Uma tristeza13. Um sonho14. Um medo15. Uma esperana. Um variante desta dinmica pode ser obtida pedindo-se que os participantes adivinhem quem a pessoa que est sendo descrita naquele momento.Dinmica enviada por: Adilson Machado 2 - BOLA NO CRCULO Objetivos: desenvolver a tomada de deciso em equipe. N de Participantes: no h limites Material: uma bola. Desenrolar: o facilitador d um desafio ao grupo para resolver o problema a seguir no menor espao de tempo possvel. Deve-se avisar que h um recorde, batido por outro grupo. No informar nesse momento qual o recorde. A seguir relata o problema: A bola deve passar nesta seqncia. Ela no deve ser alterada.Explicar a seqncia. A cada jogada a bola sai de um lado da roda e vai para outro.Quando a bola retornar ao primeiro, este deve avisar que a rodada terminou. O facilitador marca o tempo.A seqncia da bola no deve ser alterada, porm a posio das pessoas na roda pode ser variada, de acordo com as descobertas do grupo.Provavelmente, at a quarta vez os participantes faro as jogadas do mesmo modo. O facilitador poder dar uma ajuda, alertando que fizeram quatro vezes da mesma forma e no resolveram o problema. 3 - CAINDO O PAPEL Objetivos: conhecimento de nomes e quebra gelo inicial. N de Participantes: no h limites Material: uma folha de papel qualquer. Desenrolar: os participantes devero estar sentados em crculo. O facilitador comea no meio da roda e dever dizer um nome de qualquer participante, e ao mesmo tempo dever soltar uma folha de papel.A pessoa cujo nome foi dito, dever pegar o papel antes que ele caia no cho.Toda vez que o papel cair ao cho, o facilitador deve cort-lo ao meio. O objetivo do grupo ser manter o papel o quanto maior possvel.

4 - CAMINHANDO ENTRE OBSTCULOS Objetivos: permitir uma discusso sobre as dificuldades e obstculos que encontramos no mundo, ressaltando, porm que no devemos temer as adversidades. N de Participantes: no h limites Material: garrafas, latas, cadeiras ou qualquer outro objeto que sirva de obstculo, e lenos que sirvam como vendas para os olhos. Desenrolar: os obstculos devem ser distribudos pela sala. Os participantes devem caminhar lentamente entre os obstculos sem a venda, com a finalidade de gravar o local em que eles se encontram. As pessoas devero colocar as vendas nos olhos de forma que no consigam ver e permanecer paradas at que lhes seja dado um sinal para iniciar a caminhada. O facilitador, com auxilio de uma ou duas pessoas, imediatamente e sem barulho, tiraro todos os obstculos da sala.O facilitador insistir para que o grupo tenha bastante cuidado, em seguida pedir para que caminhem mais rpido. Aps um tempo, o facilitador pedir para que todos tirem as vendas, observando que no existem mais obstculos. Dica: enquanto os obstculos so retirados por outro facilitador, importante conversar com os participantes sobre o que ser feito em seguida a fim de que eles no escutem pequenos rudos que possam ser causados por algum descuido na retirada dos objetos. 5 - Consenso Objetivos: desenvolver o trabalho em equipe, assertividade e comunicao. N de Participantes: no h limites Material: uma cpia do check list para cada participante. Desenrolar: o facilitador distribui uma cpia do check list para cada participante. Cada um deve selecionar as dez qualidades que consideram mais importantes em ordem decrescente de importncia. Quando tiverem terminado, pedese para riscarem as cinco menos importantes.Do-se 10 minutos para o grupo chegar ao consenso sobre quais so as qualidades mais importantes para um profissional.Check list de qualidades pessoais: Para mim importante que uma outra pessoa:

6 IMITAO Objetivos: promover integrao e desinibio das pessoas que compem o grupo. Fazer com que os membros da equipe sejam mais observadores e atenciosos. N de Participantes: no h limites Material: no necessita material Desenrolar: o facilitador solicita aos participantes que formem um crculo com todos em p. Solicita ento um voluntrio para sair da sala. Na ausncia dessa pessoa, o facilitador pede um outro voluntrio para comandar movimentos (gestos), os quais todo o grupo dever imitar. Como por exemplo: bater palma, castanhola, bater o p no cho, etc. Em seguida, o facilitador pede a pessoa escolhida para iniciar com os gestos e o grupo comear a imit-lo, pedindo em seguida a presena daquele colega que estava fora da sala.O colega que acabou de chegar deve adivinhar quem est comandando os gestos do grupo. Aquele que comanda os gestos dever mudar de gestos sem que o colega perceba. Quando o colega descobrir quem est comandando, solicita-se que uma outra pessoa do grupo se ausente da sala e repetir a dinmica. 7 - JOGANDO OBJETOS FORA Objetivos: promover a integrao, desinibindo as pessoas que compem o grupo. N de Participantes: no h limites Material: papel e caneta. Desenrolar: o facilitador solicita aos participantes que formem um grande crculo, orientando que escrevam em uma folha de papel seu nome, o que gostariam de jogar fora e porque esto jogando fora aquele objeto.Exemplo: "vou jogar fora minha caneta porque est sem tinta; vou jogar fora minha bola porque est furada".Informa-se aos participantes que todos devem escrever o nome do objeto que esto jogando fora e o porqu.Em seguida o facilitador recolhe os papis, embaralhando-os e redistribuindo-os novamente. Solicita-se ento aos participantes, individualmente, que leiam o papel que se encontra em suas mos, da seguinte forma: "vou jogar fora..." (ler o nome da pessoa ao invs de ler o nome do objeto)

"...porque..." (ler o motivo pelo qual est jogando fora o objeto). E assim sucessivamente at que todos leiam o seu papel. 8 - JOGO DAS ARMAS Objetivos: aquecimento. N de Participantes: no h limites Material: no necessita material Desenrolar: os participantes devero ficar em crculo de p, e uma pessoa dever ficar no meio. Essa pessoa dir o nome de outra pessoa que esta na roda. Essa pessoa que foi dito o nome dever se abaixar enquanto as duas pessoas que esto ao seu lado devero se virar e apontar uma para outra como se estivessem segurando uma "arminha" e fingir que atiraram. Ao fazerem isso devero dizer bum como se fosse o barulho da arma. A primeira pessoa que atirar na outra ganha, e quem morreu dever ir para o meio da roda. Caso a pessoa que foi chamada no se abaixe, ou demorar em se abaixar, ela que levar o tiro, e ir para o meio.

9 N Objetivos: promover a descontrao e a integrao do grupo. Despertar o esprito de trabalho em equipe. N de Participantes: No h limites Material: No necessita material Desenrolar: Forma-se um crculo, com quinze a vinte pessoas, voltadas para o centro. Todas devem dar as mos da seguinte forma: a palma da mo direita para cima ao lado do ombro direito e a palma da mo esquerda para baixo, ao lado do ombro esquerdo, pedindo-se que olhem bem para seus colegas da direita e da esquerda e memorizem suas fisionomias. Orienta-se ento para que todos soltem as mos e se misturem, sem se dispersarem muito. medida que forem se misturando, informar que quando for dado um sinal para pararem, que permaneam como esttua onde se encontrarem neste momento. Pedir que dem as mos novamente como no incio, encontrando seus pares,mas sem mover os ps do cho. Formar-se- um n com os braos de todos. O facilitador pede ento que desfaam o N, retornando-se posio inicial (um crculo, voltadas para o centro), sem soltarem as mos umas das outras. 10 - QUEM FALTA? Objetivos: Promover integrao e descontrao entre os componentes do grupo. N de Participantes: No h limites Material: No necessita material Desenrolar: O facilitador solicita aos participantes que formem um crculo, explicando em seguida que cada um dever pegar o crach do colega da direita, assumindo o seu nome. Em seguida, quando todos estiverem prontos, com os crachs afixados, o facilitador dever dizer: verificando a lista de presena, percebi que fulano no veio (cita o nome de um dos componentes do grupo). A pessoa que estiver com o crach, ou seja, aquela pessoa que assumiu o nome do participante citado, dar um passo frente, respondendo:

fulano no falta, quem falta cicrano, e retorna ao seu lugar.Aquele que errar deve sair do crculo.Considera-se erro quando o nome citado demora a ser respondido. 11 - JOGO DA BOLA Objetivos: Apresentao, descontrao, integrao, aquecimento, levantamento de expectativas, vitalizador. Participantes: At 15 Material: Bola Tempo: 20 min Instrues: todos os participantes ficam em p, inclusive o Facilitador, formando um crculo. Em posse da bola, cada participante deve dizer: NOME, APELIDO e um "HOBBY". Iniciando pelo Facilitador, todos se apresentam. Aquele que deixar cair a bola, passar para um participante que j se apresentou ou esquecer algum item da apresentao, recebe um "castigo" imposto pelo grupo (imitar, cantar, declamar, etc.). VARIAO: Ao invs do apelido ou "hobby", pode-se questionar: estado civil, nmero de filhos, expectativa diante do trabalho (com uma palavra), o que tem de melhor de si para dar ao grupo (em uma palavra). importante haver, no mnimo, trs questes.