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Matrices

Curso: Pre-Clculo
Francisco J. Castro Rosario
Karla M. Mrquez
4 de mayo de 2012
12a1

Matriz
Que es una matriz?
Es un arreglo rectangular de nmeros escritos
en parntesis cuadrado, usando filas y
columnas.
Ejemplo:

A cada nmero en una matriz se le llama
elemento de una matriz.
(

=
6 4
3 1
A
Filas
Columnas
Matriz
El nmero de filas y columnas en una matriz
se denomina dimensin, si esta tiene el
mismo nmero de filas y columnas se dice que
es de orden 2,3,4.
La matriz A es de tamao 2x2 ya que tiene dos
filas y 2 columnas.
A esta matriz se le llama matriz cuadrada por
la misma cantidad de filas y columnas.

Tipos de matrices
Matriz Nula- todos sus elementos son cero.
Ejemplo:


Matriz de Fila- slo tiene una fila.
Ejemplo:

(

=
0 0 0
0 0 0
A
| | 8 1 2 = B
Tipos de matrices:
Matriz de Columna- slo tiene una columna.
Ejemplo:


Matriz Cuadrada - tiene el mismo nmero de
filas y columnas.
Ejemplo:
(
(
(

=
2
3
1
C
(
(
(

=
2 1 2
3 2 9
4 0 3
D
Notacin de la posicin en los elementos de la
matriz
La posicin de un elemento en una matriz es
el rengln y columna que contiene al
elemento. Esto se indica usando notacin con
doble subndice a
ij
donde i es el rengln y j es
la columna que contiene al elemento a
ij

Ej: a = 3 a = 0
a = 8 a = 4
(

=
4 8
0 3
A
Matriz aumentada
Est formada por dos matrices, separadas por
una lnea vertical.
Los elementos a la izquierda de esta lnea son
los coeficientes de las variables del sistema de
ecuaciones (ax + by = c) y los nmeros a la
derecha son las constantes.
Ejemplo:
(
(
(

9 5 1
0 4 7
5 3 2
Matriz de
coeficientes

(
(
(

=
5 1
4 7
3 2
F
Matriz
F
(
(
(

=
9
0
5
K
Matriz constante

Matriz
K
Diagonal principal de una matriz
La diagonal
principal de una
matriz cuadrada son
los elementos que
van desde la
esquina superior
izquierda a la
esquina inferior
derecha.
(
(
(

0 3 5
3 9 8
5 2 1
Rengln Equivalente
Para realizar una matriz aumentada, esta debe
tener el mismo nmero de filas, a esto se le
conoce como rengln equivalente.
Ejemplo:
(
(
(

9 5 1
0 4 7
5 3 2
Tiene la misma
cantidad de filas
Teorema 3:
Esto se utiliza para transformar matrices
aumentadas en matrices de rengln
equivalente.
1) Dos renglones se intercambian (R
i
R
j
)
2) Se multiplica un rengln por una constante
diferente de cero (kR
i
R
i
).
3) Se suma el mltiplo constante de un
rengln con el de otro rengln (kR
j
+ R
i


R
i
).
[ Nota la flecha significa reemplaza]



Solucin de sistemas lineales mediante
matrices aumentadas

(

7 2 1
1 4 3
Ejemplo:
(4)
Objetivo: usar operaciones de rengln a partir
del teorema 3 para transformar la matriz (4) en
la forma:
(

n
m
1 0
0 1
Donde m y n son nmeros reales. La
matriz aumentada ser la siguiente:
x
1 =
m x
1 +
0x
2 =
m
x
2 =
n 0x
1 +
x
2 =
n

(5)
Se utiliza las operaciones rengln para
transformar (4) en (5)
Paso 1: para obtener un 1 en la esquina
superior izquierda, se intercambian los
renglones 1 y 2. (R
i
R
j
)




(

7 2 1
1 4 3
R
1
R
2


~
(

1 4 3
7 2 1
Paso 2: para obtener un 0 en la parte inferior
izquierda, se multiplica R
1
por -3 y se suma a R
2.



(

1 4 3
7 2 1
(-3) R
1
+ R
2
R
2


3 6 21
(

20 10 0
7 2 1
~
Paso 3: para obtener un 1 en el segundo rengln,
segunda columna, se multiplica R
2
por
10
1
(

20 10 0
7 2 1
10
1
R
2
R
2


~ (

2 1 0
7 2 1
Paso 4: para obtener un 0 en el primer rengln,
segunda columna, se multiplica R
2
por 2 y se suma
el resultado a R
1.
Esto cambia a R
1
pero no a R
2.

(

2 1 0
7 2 1
0 2 -4
2 R
2
+ R
1
R
1

~
(

2 1 0
3 0 1
La ltima matriz es la matriz aumentada
para el sistema.
x
1 =
3
x
2 =
-2

Sistema consistentes e independientes
Son aquellos sistemas que tienen una nica
solucin.
Ejemplo:
(

n
m
1 0
0 1

Sistemas consistentes y dependientes

Son aquellos sistemas que tienen infinitas
soluciones.
Ejemplo:
(

0 0 0
1 n m

Sistemas inconsistentes

Son aquellos sistemas que no tienen solucin.
Ejemplo:
(

p
n m
0 0
1
Problemas para resolver







15. Cul es el tamao de A? Y el de C?
El tamao de A es 2x3 y el de C es 1x3

17. Identifique a todas las matrices rengln.
Solo hay una matriz rengln y es la C.

19. Identifique a todas las matrices cuadradas.
Solo hay una matriz cuadrada y es la B.

Cont..

21. Para la matriz A, encuentre a y a.
a = -2 a = -6

23. Encuentre los elementos en la diagonal
principal de la matriz B.
Los elementos son: -2, 6, 0
Cont
41. 3x - x = 2
x + 2x 10



~

~
(

10
2
2 1
1 3
(

2
10
1 3
2 1
(

28
10
7 0
2 1
R R
(-3)R + R R
R R

7
1

Cont
(

4
10
1 0
2 1
(

4
2
1 0
0 1
Por lo tanto
x = 2
y x = 4
-2R + R R
~
~
Comprobacin
Ejercicio original
3x - x = 2 x = 2
x + 2x = 10 x = 4

3(2) - (4) = 2 (2) + 2(4) = 10
6 4 = 2 2 + 8 = 10


2 = 2 10 = 10
CIERTO
Opinin personal
Francisco Castro - Realizar este trabajo sobre
matrices expandi ms mis conocimientos
matemticos. Adems de aprender sobre
matrices, domino un poco ms el programa de
Microsoft PowerPoint. Me gust llevar a cabo
este trabajo, lo tom como un reto. Tambin
porque mi compaera me brindo ayuda
realizndolo ya que somos un buen equipo.
Me gustara que los dems trabajos sean as,
ya que intriga al estudiante aprender ms
sobre la tecnologa.
Continuacin
Karla Mrquez- Creo que el sistema de Matrices
es una tcnica muy sencilla de realizar. Adicional
al conocimiento adquirido por el tema aprend a
realizar estos tipos de ecuaciones en una
presentacin PowerPoint. Me gust el buen
trabajo en equipo, pues tuve un compaero
muy responsable. Aprend ms sobre el tema
discutido en clase. La utilizacin de la tecnologa
para este tipo de trabajos creo que es bastante
efectiva y una muy buena tcnica para captar el
inters del estudiante.
Referencias:
PRE-CLCULO FUNCIONES Y GRFICAS
Autores: Barnett, Ziegler y Byleen
(cuarta edicin)