Ficha de Auto-Avaliação da aula

Disciplina: Bases de Programação Nº___ Data: ___/___/20____ Ano:___ Ano lectivo 20___/20___ Turma:___ Nome:_________________________________________

Assinala com uma cruz (X):
10º Aula 11º Aula 12º Aula 13º Aula 14º Aula 1º Aula 3º Aula 4º Aula 5º Aula 6º Aula 7º Aula 8º Aula 8º Aula 2º Aula

Competências

Pontualidade

Fui sempre pontual Cheguei algumas vezes atrasado à aula Cheguei frequentemente atrasado Nunca faltei

Assiduidade

Faltei poucas vezes Faltei a muitas aulas Cumpri sempre as regras de funcionamento da aula

Comportamento

Cumpri na maior parte das aulas as regras de funcionamento Perturbei frequentemente o funcionamento das aulas Perturbei sempre o funcionamento das aulas Fui sempre muito empenhado nas tarefas

Empenho

Nem sempre fui empenhado nas tarefas Nunca fui empenhado nas tarefas

Trouxe sempre o material para as aulas Material Por vezes não trouxe o material para as aulas Nunca levo o material para as aulas Fui sempre solidário Solidariedade Fui solidário às vezes Nunca fui solidário Respeitei sempre a opinião dos outros Respeitar a opinião dos outros Nem sempre respeitei a opinião dos outros Nunca respeitei a opinião dos outros

Participei activamente Participação Participei Não participei Expressei e defendi sempre as minhas opiniões com clareza Expressei e defendi sempre as minhas opiniões mas, por vezes, com Expressão e defesa das minhas ideias dificuldade Expressei com clareza mas não defendi correctamente as minhas opiniões Nunca expressei e defendi as minhas opiniões com clareza Superação das dificuldades Superei sempre as minhas dificuldades Nem sempre superei as minhas dificuldades

Nunca superei as minhas dificuldades Fui sempre autónomo nas tarefas Autonomia Nem sempre fui autónomo nas tarefas Nunca fui autónomo nas tarefas Realização das tarefas Consegui sempre autónomo resolver as tarefas Nem sempre consegui resolver as tarefas Nunca consegui resolver as tarefas Estou sempre com atenção às actividades que se realizam Atenção Nem sempre estou com atenção às actividades Raramente estou com atenção às actividades Respeito sempre a minha vez para intervir Intervenção Frequentemente respeito a minha vez para intervir Intervenho sem respeitar os outros Comunico sempre de forma criativa e clara Comunicação Comunico com dificuldades Raramente comunico Registo sempre os raciocínios e as conclusões Registo Registo a maioria dos raciocínios e as conclusões Raramente registo os raciocínios e as conclusões

Sugestões: _____________________________________________________________________________________________________________________

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