SISTEMA ENDOCRINO: INTEGRACIÓN, COORDINACIÓN Y CONTROL DE FUNCIONES

CUESTIONARIO-GUÍA

ACTIVIDADES 1. Diferenciá los conceptos de glándula endocrina y glándula exocrina. Nombrá ejemplos de glándulas exocrinas. 2. Definí hormona. ¿De qué manera podrías demostrar que una glándula secreta una hormona determinada? ¿Qué clase de experimentos podrían emplearse para saber si una nueva glándula descubierta en un mamífero secreta una hormona determinada? 3. ¿Por qué a la hipófisis se la denominaba "glándula maestra"? ¿Está justificado ese nombre? 4. Describí el mecanismo de retroalimentación que regula la producción de tiroxina y tirotropina. 5. Elegí otro mecanismo de retroalimentación y describilo 6. Describí las relaciones hormonales y nerviosas que regulan el funcionamiento y secreción de las glándulas mamarias. 7. Explicá dos ejemplos de acción hormonal cooperativa y dos ejemplos de acción hormonal antagónica. 8. Una persona que padece diabetes mellitus tiene los siguientes síntomas: poliuria (aumenta la cantidad de orina), polifagia (aumenta el hambre) y polidipsia (aumenta la sed). Explicá porqué se produce cada uno de estos síntomas. 9. Una persona pierde excesiva cantidad de agua por la orina y disminuye su presión sanguínea. Se supone que esto ocurre debido a un mal funcionamiento hormonal, ¿de qué hormonas se tendría que sospechar? ¿Porqué? 10.Patricia es una adolescente hipertiroidea y una de las cosas que le ocurren a causa de su enfermedad es que tiene mucha hambre ¿puedes explicar por qué? 11.La concentración de azúcar en la sangre es un valor que debe permanecer más o menos constante. Si comes un kilo de dulce de leche ¿qué hormonas se ocuparán de que no varíe la concentración de glucosa en tu sangre y de que manera lo harán? Indicá en cada caso cuál es su hormona antagónica y porqué. 12.Para sintetizar los conceptos de la pregunta anterior: ¿qué hormonas regulan la concentración de la glucosa en la sangre? ¿Cuáles aumentan su concentración? ¿Cuáles la disminuyen? 13.¿Qué órgano es el principal afectado ante una brusca caída de la glucosa en sangre? ¿Por qué? 14.¿Por qué ante una reacción alérgica suele indicarse el uso de cortisol? 15.¿Con qué hormona fabricarías un antiinflamatorio? 16.¿A qué se deben los intensos Dolores menstruales? ¿Es correcto decir en estos casos "dolor de ovarios"? 17.¿Qué hormonas regulan la concentración de calcio en la sangre? Realiza un cuadro sinóptico con la acción de cada una. 18.¿Qué hormonas regulan el crecimiento corporal? 19.Elaborá un texto coherente utilizando todos los términos que figuran a continuación: inhiben - estimulan - liberadoras - hipotálamo - regulan - hipófisis - cerebro - lóbulo anterior - lóbulo posterior - almacena - hormonas trópicas. 20.Construí un cuadro con las hipo e hiperfunciones de las glándulas endocrinas y las consecuencias de cada una. 21.Junto con esta guía encontrarás una serie de carteles. Recortalos y armá con ellos un cuadro que te permita integrar todos los conocimientos adquiridos sobre el tema sistema endocrino. Incluí todas las interrelaciones que encuentres.

1

hipófisis

lóbulo anterior

hipotálamo tiroides corteza médula suprarrenal suprarrenal pineal ovario testículo somatotrofina insulina glucagón tiroxina calcitonina progesterona prostaglandin melatonina A.C.T.H. as noradrenalina adrenalina L.H. T.S.H. testosterona oxitocina aldosterona estrógenos parathormona cortisol A.D.H. F.S.H. prolactina liberadora inhibidora estimula aumenta disminuye su secreción regula la regula la es regulada concentración concentración por de azúcar en de calcio en la la sangre sangre estimula el estimula el desarrollo de pasaje del pasaje del caracteres calcio del calcio de la sexuales hueso a la sangre al secundarios sangre hueso afecta el regula la estimula la metabolismo presión maduración de sanguínea del folículo carbohidratos, lípidos y proteínas espermatogé- producción de contracciones nesis leche uterinas secreción de conversión de conversión de
2

Lóbulo posterior paratiroides páncreas

glucosa a glucógeno a glucógeno glucosa crecimiento diferenciación crecimiento de huesos de tejidos corporal aumento de la retroalimentarespiración ción negativa celular

leche

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