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COL. EST. DE MARAVILHA - ENS. FUND.

E MDIO - AVALIAO DE PORTUGUS 1 BIMESTRE - VALOR: 5,0 PONTOS Prof: Marly ALUNO(A): ________________________________________________________________________________ N: ______ TURMA: 1 ano DATA:______

Soneto de separao

(Vincius de Moraes) De repente, no mais que de repente Fez-se de triste o que se fez amante E de sozinho o que se fez contente Fez-se do amigo prximo o distante Fez-se da vida uma aventura errante De repente, no mais que de repente

De repente do riso fez-se o pranto Silencioso e branco como a bruma E das bocas unidas fez-se a espuma E das mos espalmadas fez-se o espanto De repente da calma fez-se o vento Que dos olhos desfez a ltima chama E da paixo fez-se o pressentimento E do momento imvel fez-se o drama

1) O vento desfez a ltima chama. Assinale a alternativa que contm um sinnimo adequado palavra desfez: a) construiu b) apagou c) desmanchou d) b e c esto corretas e) n.d.a 2) O que torna essas mudanas mais dolorosas o inesperado. Que expresso do texto refora essa ideia? a) silencioso e branco b) mos espalmadas c) bocas unidas d) de repente e) uma aventura errante

3) Fez-se da vida uma aventura errante. Isso pode significar: a) Sem amor perdem-se o sentido e a direo da vida. b) Sem amor o indivduo mais livre para errar. c) melhor ficar sozinho, pois assim a vida torna-se uma aventura. d) A paixo sempre uma aventura.

4) E do momento imvel fez-se o drama. Uma separao amorosa sempre dramtica? Justifique. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________ 5) O amor entre duas pessoas pode acabar assim de repente? Justifique. ________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _________________________ ANLISE LINGUSTICA 1. A palavra "churrasqueira": a) apresenta 13 letras e 10 fonemas. b) apresenta 2 dgrafos. c) diviso silbica: chu-rras-quei-ra. d) paroxtona e trisslaba. e) apresenta o hiato: uei. 2. Assinale a sequncia em que todas as palavras esto partidas corretamente. a) trans-a-tln-ti-co / fi-el / sub-ro-gar. b) bi-sa-v / du-e-lo / fo-ga-ru. c) sub-lin-gual / bis-ne-to / de-se-spe-rar.

d) des-li-gar / sub-ju-gar / sub-scre-ver. e) cis-an-di-no / es-p-cie / a-teu. 3. Nas palavras alma, concerto e santo, temos, respectivamente: a) 4 fonemas - 7 fonemas 4 fonemas. b) 5 fonemas - 5 fonemas - 5 fonemas. c) 4 fonemas - 4 fonemas - 5 fonemas. d) 5 fonemas - 4 fonemas - 6 fonemas. e) 4 fonemas - 5 fonemas - 5 fonemas. 4. Verificamos a presena de um tritongo em: a) entendia b) conjeturou c) saguo d) trabalho e) mais 5. Verificamos a presena de um hiato em: a) b) c) d) e) entendia trabalho conjeturou mais saguo

6. O vocbulo cujo nmero de letras igual ao nmero de fonemas est em: a) b) c) d) e) sucedida habitando grandes espinhos ressoou

7. S no existe hiato em: a) atoleiros b) miaram c) rudo d) defendiam e) haviam

8. A palavra "charuto" apresenta: a) b) c) d) um dgrafo e seis fonemas. um dgrafo e sete fonemas. sete letras e sete fonemas. sete letras e dois dgrafos.

9. Marque o item que apresenta erro na diviso silbica: a) tc-ni-co b) de-ce-po c) ad-jun-to d) con-fec-o e) obs-t-cu-lo

10. Informe o nmero de fonemas e de letras das palavras: navalha _______________________ ______________________ calor ________________________ ansiedade

amarrotado _____________________ _______________________ maneira ________________________ BOA PROVA!

guitarra _______________________

cansado