Tecnologia e ComunidadeIntelAprender

Programa Intel Aprender
Tecnologia e Comunidade
v.3.0
Programa Intel Aprender

Tecnologia e Comunidade
O Programa Intel Aprender Curso Tecnologia e Comunidade foi desenvolvido pela Intel Corporation em cooperao com o Institute of Computer Technology (ICT), uma organizao sem fins lucrativos.
Copyright
subsidirias nos Estados Unidos ou em outros pases. *Outras marcas e nomes podem ser propriedade de outras empresas.
2009, Intel Corporation. Todos os direitos reservados. Intel uma marca comercial da Intel Corporation ou de suas
Tecnologia e Comunidade v.3.0
Sumrio Tecnologia e Comunidade
Sumrio
Iniciando
Introduo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Encontre Algum Que.... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Utilizando este Manual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 O Bsico do Computador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Busca na Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Usando o Guia de Atividades Prticas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Comunidade. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Usando a Rubrica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Regras de Sala de Aula. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Grficos
Introduo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Selo Postal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Exibio de Desktop . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Viso Geral da Ferramenta de Desenho . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Carto-Postal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Placas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Mapa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Processador de Textos
Introduo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Cartaz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Cartes de Visita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Guia de Referncia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Calendrio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Artigo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Planilhas
Introduo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Agenda de Endereos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 Pesquisa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 Transporte. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 Estatsticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Oramento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Copyright 2009 Intel Corporation. Todos os direitos reservados.
Programa Intel Aprender Verso 3.0 | Tecnologia e Comunidade
Iniciando Tecnologia e Comunidade
Multimdia
Introduo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Propaganda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 Linha do Tempo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 Pessoas Exemplares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 Noticirio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 Talentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
Reviso
lbum de Recortes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Projeto
Introduo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 Planejamento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 Desenvolvendo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 Revisando . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121 Compartilhando . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
Programa Intel Aprender Tecnologia e Comunidade | Verso 3.0
Copyright 2009 Intel Corporation. Todos os direitos reservados. Intel uma marca comercial da Intel Corporation ou de suas subsidirias nos Estados Unidos e em outros pases. *Outras marcas e nomes podem ser propriedade de outras empresas.
Introduo Iniciando
Introduo
Bem-vindo ao Programa Intel Aprender! O Programa Intel Aprender est trazendo o futuro ao alcance de milhares de jovens como voc, em comunidades ao redor do mundo, onde o acesso tecnologia, tanto nos lares como nas escolas, limitado.
Por meio da sua participao no Programa Intel Aprender, voc vai desenvolver as habilidades necessrias para trabalhar e competir no sculo XXI (vinte e um). Essas habilidades incluem noes de informtica, pensamento crtico e colaborao.
Noes de Informtica
Possuir noes de informtica significa ser capaz de utilizar computadores para comunicar-se, solucionar problemas, coletar, organizar e compartilhar informaes. O que pode ser feito com a ajuda de um computador? Voc j utilizou um computador antes? O que voc j fez usando um computador? O que voc gostaria de aprender a fazer em um computador?
O Programa Intel Aprender lhe fornecer oportunidades prticas para explorar e descobrir como fazer muitas coisas em um computador. Voc no ter apenas a chance de utilizar o computador para encontrar informaes na internet, mas tambm vai utiliz-lo para desenhar e pintar figuras, escrever, solucionar problemas de matemtica e criar apresentaes.
Introduo Iniciando
Pensamento Crtico
O pensamento crtico envolve a soluo de problemas. H muitas formas pelas quais os problemas podem ser solucionados. Que problemas voc j enfrentou antes? Quais foram os recursos que voc utilizou para solucionar esses problemas
O Programa Intel Aprender vai lhe apresentar vrios processos que o ajudaro a desenvolver e demonstrar tcnicas de soluo de problemas e de pensamento crtico. Por exemplo, como parte de cada atividade e projeto que completado, ser pedido que voc planeje, desenvolva, revise e compartilhe.
Colaborao
A colaborao envolve trabalho em grupo - trabalhar com uma ou mais pessoas para completar uma tarefa. Em que situaes voc trabalhou com uma ou mais pessoas? Quais foram as suas tarefas e quais foram as tarefas das outras pessoas da equipe? Por que trabalhar com outras pessoas pode ser mais fcil do que trabalhar sozinho?
O Programa Intel Aprender promover a colaborao de diversas maneiras. Voc vai compartilhar com outros estudantes no s materiais, como este que est usando agora, mas tambm seu computador, medida que terminar atividades e projetos realizados em conjunto. Isso significa que voc vai se beneficiar ao ter uma outra pessoa ajudando-o a aprender, solucionar problemas e criar.
Copyright 2009 Intel Corporation. Todos os Direitos Reservados.
Encontre Algum Que... Iniciando
Encontre Algum Que...

Agora o momento de conhecer seus colegas de sala do Programa Intel Aprender. Lembre-se de que eles so um recurso valioso.
O que voc gostaria de saber sobre os seus colegas? O que voc gostaria que eles soubessem sobre voc?
Utilize os prximos cinco minutos dizendo ao seu colega algo interessante sobre voc e perguntando algo que voc gostaria de saber sobre ele. Agora, vamos aprender algo a respeito dos outros colegas. J que voc no pode escrever nesta apostila, voc e seu parceiro devem usar uma folha de papel e enumer-la de 1 a 20. Depois, voc vai circular pela sala fazendo perguntas para achar os colegas que se encaixem em cada uma das descries enumeradas na lista a seguir. Quando isso acontecer, voc e seu parceiro devero pedir que essa pessoa assine frente do nmero com cuja descrio se identificar e que a responda questo proposta. Voc ter 20 minutos para encontrar o maior nmero de identificaes possveis. Atente para o fato de que cada colega no pode assinar mais do que duas vezes. Quando voc acabar, mostre a folha com as assinaturas para o seu mediador. Comece quando a instruo for dada.
Encontre Algum Que... Iniciando
Encontre algum que...

1. goste de pintar ou desenhar. O que voc j pintou ou desenhou? 2. goste de fazer caminhadas. Qual o seu lugar favorito para caminhar? 3. j utilizou um computador antes. Para que voc o utilizou? 4. goste de sorvete. Qual sabor? 5. goste de cantar. Quais msicas? 6. saiba algumas palavras em outro idioma. Qual idioma? 7. goste de escola. Do que voc gosta em relao escola?
8. saiba a capital do seu pas. Qual ? 9. j visitou uma outra comunidade. Onde? 10. goste de ler. Quais so suas leituras favoritas? 11. assistiu a um filme recentemente. Qual filme? 12. goste de praticar ou assistir a esportes. Quais esportes? 13. est vestindo azul. Que pea do vesturio azul? 14. goste de cuidar de animais. Por qu? 15. goste de contar histrias. Quais histrias? 16. goste de trabalhar sozinho. Por qu? 17. toque um instrumento musical. Qual? 18. gosta de colecionar coisas. O qu? 19. participe de vrios grupos. Quais grupos? 20. goste de construir coisas. O que voc j construiu?
Utilizando este Manual Iniciando
Utilizando este Manual

Para obter xito no sculo XXI, voc precisa conhecer os diferentes processos ou modos de se fazer algo. Todas as atividades e projetos que voc desenvolver no curso Tecnologia e Comunidade envolvem um processo de quatro passos: Planeje, Faa, Revise e Compartilhe.
Para saber mais a respeito de Planeje, Faa, Revise e Compartilhe, leia e discuta as informaes nesta seo.
Planeje
Planeje o 1 passo. O cone para Planeje mostra um lpis. Um lpis foi escolhido porque planejamentos so geralmente feitos com papel e lpis. Um lpis melhor do que uma caneta porque ele freqentemente tem uma borracha para que voc alterar seus planos, se necessrio. Voc comea a fase Planeje entendendo o que se espera que voc faa ou resolva. Ento voc responde e discute perguntas que o ajudam a decidir o que voc deseja fazer e como ir faz-lo. Uma abordagem que geralmente funciona escrever suas respostas e desenhar uma rpida ilustrao numa folha de papel detalhando seu plano. A fase Planeje termina quando voc compartilha seu plano com o professor e ele aprovado. Voc j fez um plano antes? O qu voc planejou? Este plano sofreu alteraes? Como o ato de planejar o ajudou?
Faa
Faa o Passo 2. O cone para Faa traz um mouse de computador. Um mouse foi escolhido por representar em termos gerais como se trabalha num computador, juntamente com o teclado. Durante o passo Faa, voc segue o seu plano e completa a tarefa ou resolve o problema proposto. Suas idias devem ser diferentes daquelas mostradas nos exemplos no livro. Como parte deste passo voc l cuidadosamente e segue as instrues numeradas. Nessas instrues voc encontrar sugestes teis e novos desafios. Enquanto desenvolve a tarefa, voc poder chegar concluso de que quer modificar seus planos originais. O passo Faa termina quando voc completa todas as instrues numeradas. Voc poder ter feito uma ou mais tarefas. O que voc j fez que precisou ler e seguir uma seqncia de instrues? Por que ler e seguir instrues importante? Voc j comeou algo e depois precisou voltar e modificar seu plano original? Por qu?
Utilizando este Manual Iniciando
Revise
Revise o passo 3. O cone de Revise exibe uma lupa. A lupa foi escolhida porque freqentemente utilizada quando queremos ver algo mais claramente e em detalhes. Durante o passo Revise, voc volta e analisa mais atentamente o produto que voc criou. Verifica se seguiu seu plano e as instrues. Certifica-se de que seu produto apresenta todos os elementos exigidos, se algum elemento est faltando ou se gostaria de modificar um elemento, acrescentando ou alterando seu produto. Revise termina quando voc salva seu trabalho, confere e decide que no deseja alterar mais nada. Voc j pensou que havia terminado algo e depois descobriu que um elemento estava faltando ou precisava ser modificado? O que aconteceu? Como voltar e revisar seu trabalho pode ajudar a melhor-lo?
Compartilhe
Compartilhe o passo 4. O cone exibe uma mo aberta. Uma mo aberta foi escolhida porque com freqncia estendemos a mo para compartilhar nosso trabalho com outros. Durante o passo Compartilhe, voc primeiro mostrar aos colegas o trabalho que desenvolveu no computador e responder s suas perguntas. Voc tambm dever ler as perguntas no manual e discutir suas respostas. A fase Compartilhe termina quando voc j compartilhou suas respostas com a classe. Quando voc teve a oportunidade de compartilhar seu trabalho com outros? O que voc compartilhou? O que pode ser aprendido ao compartilharmos nosso trabalho com outros?
O Bsico do Computador Iniciando
O Bsico do Computador
Antes de comear a utilizar o computador, h algumas coisas bsicas que voc deve saber. Isso inclui conhecer os nomes de algumas partes do computador, assim como tambm mover o mouse.
Partes do Computador
1. A CPU (Central Processing Unit - Unidade Central de Processamento) o crebro do computador. encontrada na parte interna do gabinete.
2. O monitor parecido com uma televiso, j que nos dois h uma tela utilizada para mostrar informaes.
3. O teclado utilizado para digitar e alimentar o sistema com informaes. Ele possui teclas com letras, nmeros e outras funes especiais.
4. O mouse geralmente utilizado para apontar coisas diferentes na tela. Os mouses podem ser de modelos diferentes. H os que possuem uma bola na parte de baixo que se move, quando deslizado em uma superfcie. O movimento envia um sinal para mover as coisas na tela. Outros, em vez de uma bola, possuem um pequeno sensor ptico, que calcula o posicionamento do mouse vrias vezes por segundo de acordo com o movimento. Os mouses possuem tambm dois botes que podem desempenhar tarefas, quando pressionados.
O Bsico do Computador Iniciando
Movimentando o Mouse
1. O mouse tambm pode ser utilizado para clicar. Clicar pressionar o boto do mouse uma vez e solt-lo rapidamente. Embora o mouse tenha dois botes, voc vai clicar com o boto esquerdo na maioria das vezes. No entanto, haver momentos em que voc vai clicar com o boto direito.
2. Haver momentos tambm em que voc dar um duplo clique". Isso significa pressionar rapidamente o boto esquerdo duas vezes. Geralmente, fazemos isso para abrir ou iniciar algo.
3. Arrastar um outro tipo de movimento que voc pode fazer com o mouse. Arrastar manter o boto esquerdo pressionado e mover o mouse ao mesmo tempo. Uma vez que voc pressionou o boto esquerdo do mouse, pode arrast-lo para a esquerda, para a direita, para a frente, para trs, ou qualquer outra direo.
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Busca na Internet Iniciando
Busca na Internet
Est na hora de fazer uma busca na internet! Voc e seu parceiro vo se familiarizar com a internet ao pesquisar as informaes pedidas abaixo.
J que voc no pode escrever nesta apostila, escreva suas respostas para cada pergunta enumerada em uma folha de papel separada. Inicie o navegador Web em seu computador. Digite o endereo deste site: http://www.brasil.gov.br Certifique-se de que o endereo que voc digitou est correto, j que um erro de digitao pode lev-lo a um site diferente ou a um que no funcione. Pressione a tecla Enter, ou clique no boto Ir. Ento, aguarde, enquanto a pgina da Web est sendo carregada em seu computador. Leia a pgina da Web cuidadosamente. 1. Descreva trs coisas que voc aprendeu lendo essa pgina. Clique em um dos hiperlinks da pgina. 2. Para onde esse link o leva? Volte pgina inicial, clicando no boto Voltar, na Barra de Ferramentas. Clique na barra de endereo e digite o seguinte site: http://www.brasilcultura.com.br Encontre uma receita que voc gostaria de experimentar. 3. Qual o nome dessa receita? Clique na barra de endereo e digite o seguinte site da Web: http://www.portalbrasil.net/esportes.htm .
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Busca na Internet Iniciando
4. Do que trata essa pgina? H alguma informao sobre seu esporte favorito? Clique na barra de endereo e digite o site: http://www.cnr.com.br/nomes Digite seu nome ou o nome dos membros de sua famlia. 5. O que significam os nomes que voc pesquisou? Agora, voc vai visitar um diretrio. Um diretrio permitir que voc escolha um tpico grande e, ento, reduza a pesquisa clicando nos hyperlinks. Clique na barra de endereo e digite o seguinte endereo de catlogo: http://www.canalkids.com.br/portal/canal/index.htm 6. Para onde esse link o leva? Escolha um tpico de seu interesse. 7. O que voc encontrou quando foi at l? Clique no cone na Barra de Ferramentas que se parece com uma casa. 8. Para onde esse link o leva? Feche o seu navegador.
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Utilizando o Guia de Atividades Prticas Iniciando
Utilizando o Guia de Atividades Prticas

Onde voc procuraria ajuda sobre como soletrar uma palavra ou informaes para uma atividade? Dicionrios e enciclopdias so recursos que podem ser utilizados para obter respostas rpidas sem que tenhamos de l-los de capa a capa. Da mesma maneira, o Guia de Atividades Prticas do Intel Aprender pode ser utilizado para aprender como executar tarefas especficas no computador.
Explorando
Escreva suas respostas para cada questo numerada numa folha de papel. V para o Guia de Atividades Prticas. V para a esquerda do painel de navegao, que exibe os contedos do Guia de Atividades Prticas. Encontre o link para o Guia de Atividades Prticas. Esta seo contm informaes sobre como utilizar o guia. O Guia de Atividades Prticas tem sees para cada uma das quatro reas referentes ao uso de ferramentas do computador Grficos, Processamento de Texto, Planilhas e Multimdia. O Guia de Atividades Prticas inclui vrias outras reas tecnolgicas que podem ser utilizadas para referncia pessoal mas que no sero utilizadas no curso. Encontre a seo de Grficos. A seo de Grficos inclui grupos de tcnicas de grficos. Cada grupo tem um nmero e um nome. O nome descreve o tipo de informao que voc encontrar em cada grupo. Encontre as respostas para as seguintes perguntas: 1. Quantos grupos h na seo de Grficos? 2. Qual o nome do Grupo 5 em Grficos? Encontre o Grupo 5: Utilizando Ferramentas de Desenho. O Grupo 5 inclui muitas tcnicas de grficos. Cada tcnica tem um nmero e uma descrio. Encontre a seguinte informao: 3. Quantas tcnicas h no Grupo 5 em Grficos? 4. Qual tcnica de Grficos voc poderia consultar se precisasse descobrir como desenhar uma seta? Gaste um ou dois minutos explorando as tcnicas de grficos. 5. Quais tcnicas de grficos parecem mais divertidas? Por qu?
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Utilizando o Guia de Atividades Prticas Iniciando
Encontre a seo de Processador de Texto. A seo de Processador de Texto est organizada da mesma forma que a seo de Grficos. A seo de Processador de Texto inclui diversos grupos. Cada grupo tem um nmero e um nome. O nome descreve o tipo de informao que voc encontrar em cada grupo. 6. Qual grupo em Processador de Texto traz informaes sobre configurao de pginas? 7. Qual tcnica de Processador de Texto explica como modificar a cor do texto?
8. Qual grupo em Processador de Texto informa como modificar a aparncia de uma tabela? Gaste um ou dois minutos explorando as tcnicas de processador de texto. 9. Qual tcnica de Processador de Texto lhe parece mais interessante? Por qu? Responda s seguintes perguntas sobre as sees de Planilhas e Multimdia. 10. Qual tcnica de planilha explica como nomear uma nova planilha? 11. Qual grupo em Planilhas traz informaes sobre executar clculos? 12. Qual tcnica de Multimdia lhe ensina como gravar sua voz? 13. Qual grupo traz informaes sobre alterar a aparncia de seus slides? Gaste um ou mais minutos explorando as tcnicas de planilhas e multimdia. 14. Quais tcnicas de planilhas e multimdia voc est mais interessado em aprender? Por qu?
Discusso
Gaste cinco minutos discutindo com seu parceiro suas respostas para as seguintes perguntas: Como o Guia de Atividades Prticas difere de outros materiais de referncia que voc j tinha visto? O Guia de Atividades Prticas fcil ou difcil de se utilizar? Por qu?
A seguir voc ir compartilhar suas respostas com a classe.
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Comunidade Iniciando
Comunidade
Todas as atividades e projetos que voc vai realizar no Programa Intel Aprender so a respeito da comunidade. Muitos de ns definiramos comunidade como o lugar onde moramos, nossa vizinhana. No entanto, uma comunidade tambm pode significar um grupo de pessoas que compartilham as mesmas crenas, valores, costumes, tradies e objetivos. Podemos fazer parte de vrias comunidades, como ocorre nas escolas, grupos religiosos e clubes.
A quais comunidades voc pertence? O que voc sabe sobre a comunidade onde mora? O que voc gostaria de saber sobre essa comunidade?
Voc vai explorar essas e muitas outras perguntas e respond-las durante o curso Tecnologia e Comunidade. O curso composto de 15 sesses, cada uma com duas horas de durao. Durante as primeiras dez sesses, voc e seu parceiro vo se valer de seus conhecimentos tecnolgicos e de raciocnio, para completar as atividades que envolvem aspectos da comunidade onde vocs moram. Durante as ltimas cinco sesses, vocs vo formar pequenos grupos para criar uma apresentao, propondo idias e solues para um desafio que sua comunidade esteja enfrentando atualmente. Depois, essa apresentao poder ser compartilhada com os lderes da sua comunidade. Para cada atividade e projeto que vocs realizarem, ser necessrio planejar, desenvolver e revisar, sempre compartilhando idias e tarefas. Todas as atividades e projetos esto descritos nesta apostila. Durante cinco minutos, explore-a do comeo ao fim, apenas para conhecer os assuntos que estudaremos durante o curso. Quais atividades voc est ansioso para fazer? Por qu?
Durante as atividades, podem surgir dvidas sobre como utilizar o computador para realizar certas tarefas. H vrias maneiras pelas quais voc pode encontrar as respostas. Voc pode sempre perguntar ao seu parceiro, aos membros de seu grupo, ou aos colegas de sala. Voc pode tentar explorar coisas diferentes em seu computador. Voc pode procurar na internet ou em livros. Um desses livros o Guia de Atividades Prticas. Nele, voc poder encontrar instrues passo a passo para realizar certas tarefas. Examine-o por cinco minutos. Quais tarefas voc j sabe fazer? Quais tarefas voc est ansioso para tentar fazer?
Se voc comparecer s aulas regularmente, participar ativamente e fizer suas tarefas de modo satisfatrio, voc receber um certificado no ltimo dia de aula. As pessoas certificadas nesse curso Tecnologia e Comunidade podero vir a continuar seus estudos no curso de Tecnologia no Trabalho.
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Utilizando uma Rubrica Iniciando
Utilizando uma Rubrica

Voc j revisou um trabalho finalizado para verificar se era mesmo a melhor verso? Que pontos exatamente voc revisou? Como voc soube que seu trabalho precisava de melhorias? Uma rubrica uma ferramenta que te ajuda a revisar cada elemento especfico de seu trabalho.
Atividade e Projeto de Rubrica

Uma rubrica constitui-se de linhas gerais que o ajudam a determinar como voc se saiu em diversas categorias. Essas categorias incluem originalidade, elementos exigidos, habilidades tcnicas, comunicao com o pblico e colaborao. Em cada categoria, seu nvel de desempenho pode ser avaliado como acima das expectativas, atendendo s expectativas, prximo do esperado, ou necessitando de melhoria. A rubrica pode ajud-lo a identificar as mudanas que voc precisa fazer no produto, a fim de apresentar o melhor projeto possvel. Ao revisar seu trabalho, consulte a rubrica com freqncia para garantir que voc esteja tentando alcanar o nvel mais alto em cada categoria. Seria til imprimir a rubrica e destacar o nvel em que seu trabalho se encaixa em cada categoria. A seguir, determine onde melhorias sero necessrias.
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Utilizando uma Rubrica Iniciando
Utilize esta rubrica conforme voc completa cada atividade no Programa Intel Aprender.
Nvel Acima das Expectativas Originalidade

Utilizamos nossas habilidades para criar um produto altamente original que refletisse nossas idias nicas e criativas. Completamos todos os elementos do item Revise. Tambm tentamos executar um ou mais dos desafios.
Atendendo s Expectativas
Utilizamos nossas habilidades para criar um produto que refletisse nossas idias.
Prximo do Esperado
Utilizamos nossas habilidades para criar um produto parcialmente original que reflete nossas prprias idias. Completamos a maioria dos elementos do item Revise.
Necessitando de Melhoria
Copiamos quase todo o nosso produto de um exemplo ou do trabalho de outra pessoa.
Elementos Exigidos
Completamos todos os elementos do item Revise.
Completamos alguns ou poucos dos elementos do item Revise.
Habilidades Tcnicas
Nosso trabalho mostra que utilizamos muito bem as habilidades tecnolgicas necessrias na criao do produto. Nossa escolha de cores, tamanhos, fontes e outros detalhes comunica a mensagem claramente.
Nosso trabalho mostra que utilizamos de forma eficiente as habilidades necessrias na criao do produto. Nossa escolha de cores, tamanhos, fontes e outros detalhes comunica a mensagem.
Nosso trabalho mostra que podemos melhorar na utilizao das habilidades tecnolgicas necessrias na criao do produto. Nossa escolha de cores, tamanhos, fontes e outros detalhes comunica a mensagem apenas parcialmente.
Nosso trabalho mostra que precisamos de ajuda com as habilidades tcnicas necessrias na criao do produto. Nossa escolha de cores, tamanhos, fontes e outros detalhes desvia a ateno da mensagem.
Categoria
Comunicao com o pblico
Trabalhamos juntos como uma equipe para planejar, executar, revisar e compartilhar nosso produto. Trabalhamos com empenho na parte que nos cabia e ajudamos uns aos outros ao longo de todo o processo.
Trabalhamos juntos para planejar, executar, revisar e compartilhar nosso projeto.Completamos a parte que nos cabia e ajudamos uns aos outros na maior parte do tempo.
Trabalhamos juntos s vezes para planejar, executar, revisar e compartilhar nosso produto. Completamos a parte que nos cabia e ajudamos uns aos outros apenas parte do tempo.
Colaborao
No trabalhamos juntos para planejar, executar, revisar e compartilhar nosso produto. Cada um trabalhou apenas em sua prpria tarefa.
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Regras de Sala de Aula Iniciando
Regras de Sala de Aula

Todos vocs, agora, pertencem a uma nova comunidade a do Programa Intel Aprender. Como vocs esto construindo uma nova comunidade juntos, importante definir regras e um padro de comportamento que todos devem respeitar.
H muitas situaes na vida que requerem comportamentos e regras especficas. Quais regras voc tem de respeitar em casa, na escola ou em qualquer outro lugar? Por que essas regras so necessrias?
Agora, hora de voc ajudar a criar uma lista de regras para todos nesta sala seguirem. Como vocs querem tratar uns aos outros? Quais regras so necessrias? Juntos, criem uma lista de regras para todos nesta sala seguirem.
provvel que algumas dessas regras precisem ser modificadas ou sejam quebradas nas prximas semanas. O que pode ser feito para que todos se lembrem das regras? Se algum quebrar uma regra, o que poder ser feito para ajud-lo a segu-la?
Na prxima aula, seu instrutor examinar as regras propostas pelos aprendizes e, logo depois, apresentar a lista definitiva de regras. Todos devero segu-las durante o tempo em que forem membros da comunidade do Programa Intel Aprender.
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Introduo Grficos
Introduo
Voc j fez uma pintura? O que voc pintou? Quais ferramentas e materiais voc utilizou? Pois saiba que possvel desenhar e pintar com a ajuda de um computador munido de softwares grficos.
Explorando
Existem vrios softwares de desenho. Inicie o software de desenho disponvel em seu computador. Durante os prximos dez minutos, faa as tarefas abaixo junto com o seu parceiro. Tarefa 1: Faa uma linha reta azul. Tarefa 2: Faa um crculo verde. Pinte a parte interior do crculo de vermelho. Tarefa 3: Utilize duas ferramentas diferentes para escrever o seu nome.
Utilize o tempo restante para descobrir o que mais voc pode fazer com esse software grfico.
Discusso
Durante cinco minutos, discuta as questes seguintes com seu parceiro: Questo 1: O que voc mais gostou em relao a esse software? Questo 2: Qual a diferena entre pintar uma figura no computador e uma no papel? Questo 3: Em quais projetos voc poderia utilizar esse software?
Agora, voc vai compartilhar suas respostas com seus colegas de sala.
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Introduo Grficos
Recursos do Guia de Atividades Prticas

Para aprender mais sobre tcnicas de pintura e fazer as atividades e o projeto, consulte o Guia de Atividades Prticas. Na seo Grficos, h trs grupos distintos: Grficos - Grupo 1: Conhecendo o Software de Desenho Grficos - Grupo 2: Desenhando Figuras e Linhas Grficos - Grupo 3: Modificando Figuras e Fotos no Software de Desenho
Quais so as tcnicas que voc gostaria de aprender? Compartilhe suas respostas com seus colegas de sala.
Atividades de Grficos
Voc vai aprender algumas tcnicas de pintura com as atividades propostas a seguir: Atividade de Grficos: Selo Postal Atividade de Grficos: Exibio de Desktop
Agora, voc vai saber mais sobre essas atividades, para que voc e seu parceiro decidam qual delas fazer primeiro.
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Selo Postal Grficos
Selo Postal
As pessoas compram selos postais e os colocam em cartas, cartes e pacotes para provar que pagaram o suficiente para enviar tais itens pelo correio. Que informao escrita aparece em um selo? Quais tipos de figura voc v neles? Quanto custa cada tipo de selo?
Planeje
Crie um selo que mostre algo importante sobre sua comunidade. Veja o seguinte exemplo:
Exemplo de Selo Postal Pense nas perguntas a seguir e discuta com seu parceiro. Para facilitar, escreva-as em uma folha de papel e desenhe um esboo de como voc quer que o selo seja. H alguma pessoa, lugar ou acontecimento importantes de sua comunidade que voc gostaria de colocar em seu selo? Como voc gostaria de retratar esse tema em seu trabalho? Quanto seu selo vai custar? Quais palavras podem ser colocadas no selo? Como voc pode posicionar a figura, o preo e as palavras em seu selo?
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Selo Postal Grficos
Para obter ajuda em certas tarefas, veja os seguintes grupos no Guia de Atividades Prticas: Grficos - Grupo 1: Conhecendo o software de desenho Grficos - Grupo 2: Desenhando Figuras e linhas Grficos - Grupo 3: Modificando Figuras e Fotos no software de desenho
Faa
1. Inicie o software de desenho e voc ver uma tela de pintura nova, em branco. 2. Se necessrio, altere o tamanho e o formato da tela de pintura, para que fique no tamanho do seu monitor. (Veja Grficos 2.12: Modificar o tamanho da tela de desenho). 3. Crie um retngulo para as bordas externas de seu selo. Desafio: Utilize a ferramenta Apagador/Apagador de Cor para fazer com que as bordas do selo paream picotadas de uma folha ou livro de selos. Antes, escolha a cor de fundo. (Veja exemplo no final desta seo). 4. Utilize as diferentes ferramentas para desenhar a figura que voc quer em seu selo. Tenha certeza de escolher primeiro a cor que voc quer na caixa de cores, antes de pintar qualquer linha, forma ou trao. Se cometer algum erro, utilize o comando Desfazer. 5. Utilize o zoom se quiser uma viso mais prxima da sua figura. 6. Escolha uma rea para colocar o valor do selo. Depois, crie uma caixa de texto e digite um nmero que mostre quanto o selo vai custar. (NOTA: Crie uma caixa transparente, para que a marca do retngulo no aparea na sua figura de selo). 7. Altere a formatao do preo do modo que desejar.
8. Repita os passos 6 e 7 para inserir o nome de sua comunidade no selo. Desafio: Selecione e copie o selo. Depois, inicie o processador de texto e abra um novo documento em branco. Em seguida, cole-o no documento e aumente-o ou diminua-o da forma que desejar. Embaixo do selo, digite uma frase ou duas a respeito da sua figura de selo. (Veja o exemplo no final desta seo). 9. Salve seu trabalho.
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Selo Postal Grficos
Esta figura de selo representa uma igreja muito antiga que fica numa colina com vista para o mar. Ela um monumento histrico e muitas pessoas gostam de realizar seus casamentos l. Exemplo de Selo Postal
Revise
Olhe para o seu selo. Certifique-se de que ele possua os seguintes elementos: uma figura de pessoa, lugar ou evento importante de sua comunidade o valor do selo o nome de sua comunidade
Se qualquer um desses elementos estiver faltando, coloque-o agora. Voc tambm pode fazer qualquer outra alterao desejada. Lembre-se de salvar seu trabalho quando estiver finalizado.
Compartilhe
Esteja preparado para discutir respostas para as perguntas a seguir durante o momento de compartilhar: Qual o motivo da escolha da figura de seu selo? Por que ela importante para sua comunidade? Quais ferramentas voc utilizou para desenhar seu selo? De qual ferramenta voc mais gostou? Por qu?
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Exibio de Desktop Grficos
Exibio de Desktop
H muitos lugares importantes em sua comunidade aonde as pessoas vo por razes diferentes, incluindo o lugar onde voc est agora mesmo. Por que elas vo para esses centros comunitrios? O que ocorre l? Uma forma de elas conhecerem sua comunidade fazer uma figura chamada exibio de desktop que pode ser mostrada na tela de seu computador. Dessa forma, os visitantes vo descobrir o que ocorre em sua comunidade, sempre que os computadores estiverem ligados!
Planeje
Planeje uma apresentao de desktop para a tela do seu computador. Veja o exemplo seguinte:
Exemplo de Exibio de Desktop
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Pense nas perguntas a seguir e discuta idias com seu parceiro. Para facilitar, escreva-as em uma folha de papel e desenhe um esboo da exibio de desktop. Qual o nome desse centro comunitrio? As pessoas viro aqui para fazer que tipo de atividade? Em que frases voc pode pensar para atrair as pessoas ao centro comunitrio? Quais figuras poderiam ajudar a mostrar o que ocorre no ambiente?
Para obter ajuda em como realizar certas tarefas, veja os seguintes grupos no Guia de Atividades Prticas: Grficos - Grupo 1: Conhecendo o software de desenho Grficos - Grupo 2: Desenhando Figuras e linhas Grficos - Grupo 3: Modificando Figuras e Fotos no software de desenho
Faa
1. Inicie o software de desenho e voc ver uma tela de pintura nova, em branco. 2. Se necessrio, altere o tamanho e o formato da tela de pintura, para que fique no tamanho do seu monitor. (Veja Grficos 2.12: Modificar o tamanho da tela de desenho). 3. Insira uma cor para preencher o fundo. Desafio: J que no h muitas cores para escolher na caixa de cores, voc pode criar uma cor personalizada. (Para obter ajuda, veja Grficos 3.13: Criar e usar cores personalizadas. Veja exemplo no final desta seo). 4. Pense em qual lugar da exibio voc quer colocar o nome do ambiente de aprendizagem. Depois, crie uma caixa de texto e digite o nome. Se voc no quiser um retngulo colorido em volta das palavras, faa-o transparente. Voc pode tambm alterar a aparncia, a fonte e a cor das palavras.
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5. Ento, pense em qual lugar de sua exibio voc gostaria de colocar a frase para promover o ambiente de aprendizagem. Crie uma outra caixa de texto e digite essa frase. Altere o formato do modo que desejar. 6. Decida qual figura voc acha que melhor define as atividades das pessoas no ambiente. Pense nos diferentes recursos das ferramentas do software de desenho para trabalhar essa figura em sua apresentao. 7. Utilize as ferramentas do software de desenho para desenhar a figura que voc deseja. Esteja certo de que voc escolheu elementos tais como a cor e a largura da linha, antes de utilizar qualquer uma das ferramentas. Desafio: Para tornar sua exibio de desktop ainda melhor, utilize as ferramentas para adicionar linhas retorcidas, formas coloridas e smbolos simples como estrelas e coraes. Ao adicionar tais linhas, formas e smbolos, lembre-se de copiar e colar para adicionar quantas cpias voc quiser do mesmo objeto. Voc pode at virar e rodar esses elementos grficos para tornar seu desenho interessante. Certifique-se de selecionar a parte da exibio que voc quer alterar antes de copiar, rodar ou mover. (Veja o exemplo no final desta seo).
8. Se for necessrio, selecione e, ento, redefina o tamanho ou mova as partes de sua pintura. 9. Salve seu trabalho como Bitmap de 256 cores. 10. Adicione sua imagem ao desktop do computador se tiver dificuldades, solicite ajuda do Mediador. 11. Aps executar o procedimento acima, voc ver seu desenho de exibio de desktop no monitor.
Exemplo de Exibio de Desktop
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Revise
Olhe para o seu desenho. Verifique se apresenta os seguintes elementos: uma cor de preenchimento de fundo o nome do seu centro comunitrio ttulo ou palavras para atrair pessoas ao centro uma figura que mostre o que as pessoas fazem no centro
Compartilhe
Esteja preparado para discutir as perguntas a seguir durante o momento de compartilhar: Qual ferramenta do software de desenho voc conheceu hoje e que nova habilidade adquiriu? Em quais outros projetos voc poderia utilizar essa ferramenta ou habilidade novamente? Qual foi sua parte favorita na criao da exibio de desktop? Por qu?
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Viso Geral da Ferramenta de Desenho Grficos
Viso Geral da Ferramenta de Desenho

Qual a diferena entre desenhar e pintar uma figura? Por que voc decidiria desenhar uma figura em vez de pint-la? Em grficos de computador, h dois tipos de softwares para criar figuras e cada um utilizado por razes diferentes. Softwares de desenho permitem adicionar cores livremente, como se a pintura fosse com pincel ou spray, e voc pode alterar facilmente mesmo as menores partes da figura. J as ferramentas de desenho permitem que voc faa figuras utilizando vrias linhas e formas, que podem ser movidas ou alteradas individualmente.
Explorando
H vrios softwares que possuem ferramentas de desenho, como os Processadores de Texto que incluem Ferramentas de Desenho. Para criar seus desenhos, voc precisa primeiro iniciar o Processador de Texto. Depois, certifique-se que a Barra de Ferramentas de Desenho esteja visvel - Veja Grficos - Grupo 4: Conhecendo a Ferramenta de Desenho. Nos prximos dez minutos, faa as tarefas abaixo: Tarefa 1: Desenhe uma Forma. Tarefa 2: Faa com que a forma fique maior ou menor e mova-a para outro lugar. Tarefa 3: Desenhe outras formas e mova-as do modo que desejar. Tarefa 4: Altere a cor das bordas externas e preencha a parte interior das formas com cores e efeitos interessantes.
Utilize o tempo restante para descobrir algo mais que voc possa fazer com esse software.
Discusso
Durante cinco minutos, discuta com seu parceiro suas respostas para as questes seguintes: Questo 1: Do que voc mais gostou em relao a esse software? Questo 2: Qual a diferena entre esse software de desenho e o software de pintura que voc utilizou antes? Questo 3: Em quais projetos voc poderia utilizar essa Ferramenta de Desenho?
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Viso Geral da Ferramenta de Desenho Grficos

Para aprender mais sobre tcnicas de desenho e fazer as atividades e o projeto, consulte o Guia de Atividades Prticas. Dentro da seo de grficos, h seis grupos de tcnicas de desenho: Grficos - Grupo 4: Conhecendo a Ferramenta de Desenho Grficos - Grupo 5: Usando as Ferramentas de Desenho Grficos - Grupo 6: Modificando a Aparncia de Linhas e Figuras Grficos - Grupo 7: Adicionando Texto aos Desenhos Grficos - Grupo 8: Trabalhando com Objetos nos Desenhos Grficos - Grupo 9: Inserindo Efeitos Especiais
Quais tcnicas de desenho voc gostaria de aprender? Compartilhe suas respostas com seus colegas de sala.
Atividades de Grficos
Voc ter a oportunidade de aprender a utilizar as tcnicas de desenho ao fazer algumas das atividades propostas a seguir: Atividade de Grficos: Carto-Postal Atividade de Grficos: Placas Atividade de Grficos: Mapa
Agora, voc vai aprender mais sobre essas atividades, para que voc e seu parceiro possam decidir qual delas vocs gostariam de fazer primeiro. Quais tcnicas de desenho voc gostaria de aprender? Compartilhe suas respostas com seus colegas de sala.
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Carto-Postal Grficos
Carto-Postal
Quando as pessoas visitam comunidades diferentes das suas, elas geralmente enviam cartespostais para seus amigos e parentes em casa. Voc j enviou ou recebeu um carto-postal? Como era? A maioria dos cartes-postais tem uma foto ou ilustrao de um lugar na parte da frente. No verso, geralmente h um espao para escrever a mensagem, o nome e o endereo do destinatrio do carto-postal.
Planeje
Desenhe um carto-postal mostrando um lugar ou algo importante de sua comunidade. O trabalho finalizado deve ser como um carto que qualquer visitante encontraria em uma loja. Veja o exemplo seguinte:
Exemplo da Parte da Frente do Carto-Postal
Exemplo do Verso do Carto-Postal
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Pense nas perguntas a seguir e discuta idias com seu parceiro. Para facilitar, escreva-as em uma folha de papel. Voc pode tambm fazer um esboo de como quer que as partes da frente e de trs de seu cartopostal sejam. Se voc tivesse de escolher uma foto de sua comunidade para colocar em um carto-postal, qual seria? Por qu? Onde voc poderia encontrar essa foto? Como voc pode fazer a parte posterior do carto-postal? Como voc pode diferenciar o espao para escrever a mensagem do espao para colocar o endereo do destinatrio?
Para realizar certas tarefas, com mais facilidade, veja os seguintes grupos no Guia de Atividades Prticas: Grficos - Grupo 4: Conhecendo a Ferramenta de Desenho Grficos - Grupo 5: Usando as Ferramentas de Desenho Grficos - Grupo 6: Modificando a Aparncia de Linhas e Figuras Grficos - Grupo 7: Adicionando Texto aos Desenhos Processador de Texto - Grupo 5: Inserindo Imagens na Pgina
Faa
1. Inicie o Processador de Texto e abra um novo documento em branco. 2. Na pgina, desenhe um retngulo do tamanho aproximado de um carto-postal. Esse retngulo ser a frente do seu carto-postal. 3. Faa uma cpia do retngulo e mova-o para logo abaixo do primeiro retngulo. Esse segundo retngulo ser o verso do seu carto-postal. 4. Agora, voc precisa colocar uma imagem na parte da frente de seu carto-postal. H trs modos para fazer isso: Voc pode iniciar o Software de Desenho e fazer sua prpria figura. Depois, salve sua figura finalizada e a insira no carto-postal. (Para obter ajuda, veja Processador de Texto 5.2: Inserir imagem gravada no computador); Voc pode inserir uma figura de Clip-Art (Para obter ajuda, veja Processador de Texto 5.1: Inserir figuras prontas ou Clip-Arts). Voc pode encontrar uma imagem atual de sua comunidade na internet, copi-la e col-la em seu carto-postal. (Para obter ajuda, veja Processador de Texto 5.3: Inserir imagem que voc copiou da Internet ou de outro documento).
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5. Depois de ter adicionado seu desenho, mude o alinhamento do texto. (Para obter ajuda, veja Processador de Texto 5.4: Modificar a disposio do texto em relao imagem). Depois, mova ou redefina o tamanho da imagem para que caiba dentro do retngulo. 6. Escreva palavras com o Texto Artstico e convide as pessoas para a sua comunidade. Faa o texto artstico ficar maior ou menor e mova-o para que caiba no topo da figura de seu postal. 7. Agora, voc precisa trabalhar no verso do carto-postal. Role a tela para baixo, para que o segundo retngulo fique completamente visvel. Depois, desenhe uma linha no centro de seu postal para dividi-lo em duas metades.
8. Altere a largura, a cor e o estilo do modo que desejar. Desafio: Algumas vezes, o verso de um carto-postal traz informaes sobre a imagem da parte da frente. Faa uma caixa de texto no topo esquerdo do postal. Digite uma frase explicativa (legenda) da imagem que est na parte da frente do postal. Altere o formato das palavras do modo que desejar e escolha uma borda diferente para a caixa de texto e cor de preenchimento. (Veja exemplo do verso do carto-postal no final desta seo). 9. No topo direito do verso do carto-postal, faa uma pequena caixa de texto do tamanho de um selo de verdade. Dentro dela, escreva: "Cole o selo aqui". Se for necessrio, altere o formato e o tamanho da fonte. Voc pode alterar tambm o formato da borda da caixa de texto. 10. Abaixo do selo, desenhe uma linha na qual algum possa escrever o nome da pessoa que vai receber o postal. Copie e cole essa linha duas vezes para que haja mais espao para escrever o endereo. Mova as linhas de modo que fiquem alinhadas e espaadas de forma uniforme. Desafio: Apague as trs linhas e, no espao que ficar, faa uma caixa de texto na qual voc possa digitar o nome e o endereo de uma pessoa de quem voc e sua dupla desejam receber o postal. Altere o formato das palavras do modo que desejar e remova a borda da caixa de texto. Voc tambm pode fazer uma caixa de texto no lado esquerdo do carto-postal e escrever uma mensagem curta para essa pessoa. (Veja exemplo do Verso do Carto-Postal no final desta seo).
11. Salve seu trabalho.
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Exemplo do Verso do Carto-Postal
Revise
Olhe para o seu desenho. Verifique se apresenta os seguintes elementos: uma figura da sua comunidade na parte da frente texto artstico que d boas-vindas ou convide as pessoas para a sua comunidade uma linha que divida o verso do postal em duas partes um lugar para colar o selo
Compartilhe
Esteja preparado para discutir as perguntas a seguir durante o momento de compartilhar: Por que voc escolheu essa figura para colocar na frente de seu carto-postal? Qual mtodo voc utilizou para colocar a imagem na parte da frente de seu carto-postal? Por que voc escolheu esse mtodo? Qual foi a parte mais difcil de fazer nesse carto-postal? Como voc e seu parceiro conseguiram completar esse passo ou tarefa? Quais outros tipos de carto-postal voc pode fazer?
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Placas Grficos
Placas
H vrios tipos de placas em sua cidade, incluindo placas de trnsito e de estacionamento, placas que nomeiam prdios e ruas e avisos em geral. Onde h placas em sua cidade? Como so elas? Em quais lugares novas placas poderiam ser necessrias?
Planeje
Faa quatro novas placas que voc acredita serem necessrias em sua cidade. importante que elas sejam de fcil visualizao e que possam ser entendidas por estrangeiros ou analfabetos. Veja os seguintes exemplos:
Exemplo de Placas
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Placas Grficos
Pense nas perguntas a seguir e discuta idias com seu parceiro. Talvez voc precise de uma folha de papel para desenhar esboos de idias para as quatro placas. Em qual lugar uma nova placa poderia ser instalada ou modificada? Por que essa placa poderia ser de grande ajuda? Qual formato ou cor voc poderia utilizar para diferenciar cada placa? Quais palavras, nmeros ou figuras tornariam claro o significado de sua placa? Como voc faria a disposio das formas e informaes para que sejam de fcil leitura?
Para obter ajuda em como realizar certas tarefas, veja os seguintes grupos no Guia de Atividades Prticas: Grficos - Grupo 4: Conhecendo a Ferramenta de Desenho Grficos - Grupo 5: Utilizando as Ferramentas de Desenho Grficos - Grupo 6: Modificando a Aparncia de Linhas e Figuras Grficos - Grupo 7: Adicionando Texto aos Desenhos Processador de Texto - Grupo 5: Inserindo Imagens na Pgina
Faa
1. Inicie o Processador de Texto e abra um novo documento em branco. 2. Utilize as Ferramentas de Desenho para fazer a forma de sua primeira placa. 3. Altere a largura da linha e a cor do contorno e escolha uma cor de preenchimento diferente. Desafio: Se quiser, voc poder escolher cores diferentes de linha ou de preenchimento. Experimente aplicar cores diferenciadas. Voc pode tambm criar suas prprias cores. 4. Se voc quiser acrescentar palavras ou nmeros sua placa, faa uma caixa de texto que caiba dentro da forma. Depois, digite as palavras ou nmeros que quiser. Remova a linha da caixa e a cor de preenchimento e altere a cor e a aparncia das palavras ou nmeros para facilitar a leitura.
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Placas Grficos
5. Se voc quiser procurar uma imagem ou ilustrao para sua placa, voc pode inserir um Clip-Art disponvel. Escolha a figura desejada e posicione-a em frente ao texto. Se necessrio, modifique o tamanho das letras. (Para obter ajuda, veja Processador de Texto 5.1: Inserir imagens prontas ou Clip-Arts, e Processador de Texto 5.4 Modificar a disposio do texto em relao imagem). Depois, aumente ou diminua a figura e mova-a, para que caiba dentro da forma. 6. Quando terminar a placa, selecione e agrupe todos os objetos, para que voc possa mov-los e reposicion-los depois. 7. Repita os passos de 2 a 6 para fazer as outras placas.
8. Reveja o tamanho das placas, para que elas fiquem todas da mesma altura e largura e mova-as, de forma que fiquem bem posicionadas na pgina. 9. Salve seu trabalho.
Desafio: Faa uma caixa de texto embaixo de cada placa e digite uma frase que explique o seu signficado e onde ela seria colocada em sua comunidade. Altere a aparncia das palavras e das caixas de texto do modo que desejar. (Veja exemplo logo abaixo).
Exemplo de Placas
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Placas Grficos
Revise
Olhe para suas placas. Certifique-se de que cada uma delas tenha os seguintes elementos: formato e cor nicos, que faam com que uma placa se diferencie de outra palavras, nmeros ou figura que deixe evidente o significado da placa
Se qualquer um desses elementos estiver faltando, coloque-o agora. Voc tambm pode fazer qualquer outra alterao desejada. Lembre-se de salvar seu trabalho, quando estiver finalizado.
Compartilhe
Esteja preparado para discutir as perguntas a seguir durante o momento de compartilhar: Por que voc decidiu fazer essas quatro placas? Qual das quatro placas sua favorita? Por qu? Quais outros tipos de placa voc poderia fazer? Quais ferramentas ou tcnicas utilizadas hoje voc empregaria para fazer essas placas?
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Mapa Grficos
Mapa
Voc j se perdeu? Como voc encontrou o caminho? fcil se perder, principalmente em um lugar novo. O que as pessoas fazem para evitar se perder? Enquanto alguns perguntam por informaes, outros utilizam mapas. Como so os mapas? Que tipo de informao eles possuem? Que mapas voc utiliza?
Planeje
Faa um mapa que mostre aos visitantes como chegar a lugares importantes ou divertidos em sua cidade. Veja o exemplo seguinte:
Exemplo de Mapa
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Mapa Grficos
Pense nas perguntas a seguir e discuta idias com seu parceiro. Para facilitar, escreva-as em uma folha de papel. Voc pode tambm desenhar como quer que seu mapa seja. Aonde voc gosta de ir em sua cidade? De que outros lugares os visitantes podem gostar? Ou a que lugares precisam ir? Onde fica cada um desses lugares? Qual o nome da rua de cada lugar? H outras ruas principais que voc deveria colocar em seu mapa? Qual o sentido de cada rua? Quais outros pontos de referncia voc poderia colocar em seu mapa para ajudar as pessoas a encontrar os lugares que constam nele?
Para obter ajuda em como realizar certas tarefas, veja os seguintes grupos no Guia de Atividades Prticas: Grficos - Grupo 4: Conhecendo a Ferramenta de Desenho Grficos - Grupo 5: Utilizando as Ferramentas de Desenho Grficos - Grupo 6: Modificando a Aparncia de Linhas e Figuras Grficos - Grupo 7: Adicionando Texto aos Desenhos Processador de Texto - Grupo 5: Inserindo Imagens na Pgina
Faa
1. Inicie o Processador de Texto e abra um novo documento em branco. 2. Faa uma caixa de texto e digite o nome de sua cidade. Altere a aparncia das palavras e mova a caixa de texto para a posio em que achar melhor na pgina. 3. Desenhe uma linha para cada rua em seu mapa. Certifique-se de que desenhou as linhas na direo correta. Alm disso, mova e cruze as linhas, para que se paream com as ruas de verdade. 4. Altere a largura e a cor das linhas para diferenciar as ruas secundrias das principais. 5. Faa uma caixa de texto perto de uma das ruas. Depois, copie e cole a caixa de texto para fazer outras caixas que utilizar no mapa. Mova cada caixa para perto de uma rua. 6. Digite o nome de cada rua na caixa de texto correspondente. Altere a aparncia dos nomes das ruas do modo que desejar.
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Mapa Grficos
Desafio: Se voc quiser que o nome das ruas fique para cima ou para baixo altere a direo da caixa de texto. (Veja exemplo de mapa no final desta seo).
7.
Depois de colocar as caixas de texto na posio desejada, remova as bordas e as preencha com cores.
8. Desenhe uma forma diferente para representar cada um dos pontos de interesse do mapa. Se desejar, utilize algumas das Formas. Certifique-se de colocar a forma para cada lugar prximo da rua correta! 9. Para fazer com que cada forma seja nica, adicione uma linha e cor de preenchimento diferente para cada uma. Voc pode adicionar tambm um efeito de preenchimento como padro, textura ou gradiente. 10. Para que os visitantes saibam o que cada forma significa, voc precisar fazer uma legenda mostrando isso. Em uma rea vazia de seu mapa, desenhe um retngulo para a borda externa da legenda. Altere a linha e a cor de preenchimento do modo que desejar. 11. Copie e cole cada uma das formas de seu mapa dentro da borda da legenda. Diminua as formas, se for necessrio, e mova-as, para que fiquem alinhadas e espaadas de maneira uniforme dentro da borda da legenda. (NOTA: Voc pode utilizar a ferramenta de zoom para visualizar melhor). 12. Faa uma caixa de texto ao lado de cada forma e digite o nome do lugar que cada forma representa. Altere a aparncia das palavras como desejar e apague as bordas e as cores de preenchimento das caixas de texto. 13. Utilize setas para fazer um smbolo de mapa que mostre qual direo norte, sul, leste e oeste. Altere a aparncia das setas da forma que desejar. Desafio: Voc pode desejar adicionar figuras do Clip-Art de rvores, animais, pessoas, carros e nibus ou outros objetos interessantes. Certifique-se de alterar o contorno de cada figura para que voc possa redefinir o tamanho e mov-la da forma necessria. (Para obter ajuda, veja Processador de Texto 5.1: Inserir imagens prontas ou Clip-Arts, e Processador de Texto 5.4: Modificar a disposio do texto em relao imagem. Veja exemplo de mapa, no final desta seo).
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Mapa Grficos
Exemplo de desafio do Mapa
Revise
Revise seu mapa. Certifique-se de que ele tenha cada um dos seguintes elementos: o nome de sua comunidade linhas que representem as diferentes ruas de sua comunidade formas de cores diferentes representando cada lugar que o visitante queira ver caixas de texto com os nomes das ruas uma legenda que explica o que cada forma representa setas direcionais apontando as direes norte, sul, leste e oeste
Se qualquer um desses elementos estiver faltando, coloque-o agora. Voc tambm pode fazer qualquer outra alterao que desejar. Lembre-se de salvar seu trabalho quando ele estiver finalizado.
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Mapa Grficos
Compartilhe
Esteja preparado para discutir suas respostas para as seguintes perguntas: Por que voc decidiu incluir estes lugares e ruas em seu mapa? Quais so as caractersticas que o tornam prtico para o visitante? Que outros tipos de mapas voc poderia criar? Quais tcnicas e ferramentas voc utilizaria novamente? O que voc faria diferente da prxima vez?
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Introduo Processador de Textos
Introduo
Quais projetos escritos ou tarefas so mais comuns? Quais ferramentas e materiais voc utiliza para escrever? Lpis, canetas e mquinas de escrever so algumas das ferramentas mais comuns. Uma outra ferramenta um computador com um software de Processador de Texto. Software de Processador de Texto no s tornam mais rpido e fcil alterar o modo e a aparncia das palavras, como tambm nos ajudam a adicionar figuras e at a criar pginas da Web.
Explorando
H vrios software de Processador de Texto. Inicie o Processador de Texto juntamente com seu colega. Nos prximos dez minutos, faa as tarefas a seguir: Tarefa 1: Digite seus nomes. Tarefa 2: Altere a aparncia de seus nomes. Tarefa 3: Faa cpias de seus nomes sem digit-los novamente. Tarefa 4: Mova seus nomes para o centro da pgina sem digit-los novamente.
Utilize o tempo restante para descobrir algo mais que voc possa fazer com esse software.
Discusso
Durante cinco minutos, discuta com seu colega as questes seguintes: Questo 1: Quais tcnicas voc aprendeu no software de Processador de Texto? Questo 2: Qual a diferena entre escrever utilizando o computador e o papel? Questo 3: Em quais atividades ou projetos voc poderia utilizar esse software de Processador de Texto?
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Introduo Processador de Textos

Para aprender mais sobre habilidades de Processador de Texto e fazer as atividades e o projeto, consulte o Guia de Atividades Prticas. Na seo de Processador de Texto, h doze grupos de tcnicas: Processador de Texto - Grupo 1: Conhecendo o Processador de Texto Processador de Texto - Grupo 2: Digitando e Modificando Palavras Processador de Texto - Grupo 3: Modificando a Aparncia do Texto Processador de Texto - Grupo 4: Melhorando a Aparncia de Pargrafos e Linhas Processador de Texto - Grupo 5: Inserindo Imagens na Pgina Processador de Texto - Grupo 6: Configurando a Pgina Processador de Texto - Grupo 7: Trabalhando com Tabelas Processador de Texto - Grupo 8: Trabalhando com Grficos Processador de Texto - Grupo 9: Trabalhando com Diagramas Processador de Texto - Grupo 10: Usando Configuraes Avanadas Processador de Texto - Grupo 11: Revisando Documentos Processador de Texto - Grupo 12: Criando Pginas da Web
Quais tcnicas de Processador de Texto voc gostaria de aprender a utilizar? Compartilhe suas respostas com seus colegas de sala.
Atividades de Processador de Texto

Voc ter oportunidade de aprender a utilizar as tcnicas de Processador de Texto ao fazer algumas das atividades propostas a seguir: Atividade de Processador de Texto: Cartaz Atividade de Processador de Texto: Cartes de Visitas Atividade de Processador de Texto: Guia de Referncia Atividade de Processador de Texto: Calendrio Atividade de Processador de Texto: Artigo
Agora, voc vai aprender mais sobre essas tcnicas, para que voc e seu colega decidam qual atividade gostariam de fazer primeiro.
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Cartaz Processador de Textos
Cartaz
Como as pessoas tomam conhecimento dos eventos em sua comunidade? Embora alguns se informem lendo o jornal ou ouvindo o rdio, outros podem ver um cartaz, que a divulgao de informaes sobre um evento, apresentada em folha de papel, cartolina, etc. Os cartazes podem ser afixados em janelas e paredes ou distribudos. Quando voc viu um cartaz? Qual era o evento? Que informao ele continha?
Planeje
Desenhe um cartaz para um evento em sua comunidade. Veja o seguinte exemplo:
Exemplo de Cartaz
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Pense nas perguntas abaixo e discuta com seu parceiro. Para facilitar, voc pode escrev-las em uma folha de papel. Qual tipo de evento de sua comunidade poderia ser colocado em um cartaz? Um festival? Um programa pblico ou um show? Uma reunio importante? Um livro ou uma feira de arte? Qual tipo de informao as pessoas precisariam saber sobre o evento, alm de nome, data, hora e local? Quais figuras voc poderia colocar no cartaz para mostrar o que as pessoas encontraro no evento? Para obter ajuda em como realizar certas tarefas, veja os seguintes grupos no Guia de Atividades Prticas: Processador de Texto - Grupo 1: Conhecendo o Processador de Texto Processador de Texto - Grupo 2: Digitando e Modificando Palavras Processador de Texto - Grupo 3: Modificando a Aparncia do Texto Processador de Texto - Grupo 4: Melhorando a Aparncia de Pargrafos e Linhas Processador de Texto - Grupo 5: Inserindo Imagens na Pgina Grficos - Grupo 9: Inserindo Efeitos Especiais
Faa
1. Inicie o Processador de Texto e abra um novo documento em branco. 2. Pense em um nome para o evento de sua comunidade. Depois, altere o nome utilizando o Texto Artstico. Mova o Texto Artstico para o topo da pgina. Desafio: Altere o formato e a cor do texto artstico. (Veja exemplo no final desta seo). 3. Abaixo do Texto Artstico, digite uma frase convidando as pessoas para o evento de sua comunidade. Depois, na prxima linha, digite a data, a hora e o local do evento. 4. Altere a fonte, o tamanho, o estilo e a cor das palavras do modo que desejar. Voc pode tambm alterar o alinhamento das palavras ou linhas. Desafio: Faa uma caixa de texto abaixo da informao da data e hora. Depois, digite uma lista de atraes que as pessoas encontraro no evento. Certifique-se de colocar cada item em uma linha nova. Transforme essa informao em uma lista com marcadores. (Para obter ajuda, veja Processador de Texto 4.7: Criar uma lista com smbolos ou marcadores diferentes. Veja exemplo de cartaz no final desta seo).
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5. Adicione uma figura do Clip-Art que mostre o que as pessoas vo ver e fazer no evento. Altere o contorno da figura, redefina o tamanho e mova a imagem. 6. Para tornar o cartaz mais interessante, desenhe Formas como estrelas, setas e faixas em espaos vazios. Altere a cor das Formas e, se desejar, adicione um efeito de preenchimento como padro, textura ou gradiente. 7. Adicione uma borda colorida ao cartaz.
Exemplo de desafio do cartaz
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Revise
Certifique-se de que seu cartaz possua os seguintes elementos: Texto artstico com o nome do evento. uma frase que convide as pessoas e outra que informe data, hora e local do evento. uma figura que mostre o que as pessoas vo encontrar. formas coloridas do recurso de Formas que tornem o cartaz mais atraente. uma borda de pgina.
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Esteja preparado para discutir respostas para as perguntas a seguir durante o momento de compartilhar: Por que voc decidiu fazer um cartaz para esse evento de sua comunidade? Quais formas diferentes voc utilizou para alterar a aparncia das palavras em seu cartaz? O que voc fez para tornar o cartaz mais atraente? Que outros tipos de cartaz voc pode fazer?
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Cartes de Visita Processador de Textos
Cartes de Visita
Voc sabe como as pessoas fazem propaganda de seus negcios? Uma das maneiras entregar cartes de visita para que outros possam entrar em contato com voc. Que tipo de informao voc pode encontrar em um carto de visita? Os cartes, geralmente, apresentam o nome da empresa, o nome de uma pessoa e seu cargo, um endereo comercial, nmeros de telefone e de fax, e endereo de e-mail.
Planeje
Desenhe cartes de visita para uma empresa de algum que voc conhea; ou, se voc e seu parceiro tiverem idias para o seu prprio negcio, podem fazer cartes para vocs mesmos. Veja o seguinte exemplo:
Exemplo de Carto de Visita
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Exemplo de Pgina Inteira de Carto de Visita Pense nas perguntas a seguir e discuta idias com seu parceiro. Para facilitar, escreva-as em uma folha de papel e desenhe um esboo de carto de visita. Para quem voc e seu parceiro gostariam de desenhar um carto de visita? Ou vocs tm alguma idia para o seu prprio negcio? Qual o nome dessa empresa? Qual o ramo de atividade? Qual informao voc colocaria no carto de visita? Qual a informao mais importante para quem recebe o carto? Qual tipo de figura voc pode colocar no carto de visita?
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Para obter ajuda em como realizar certas tarefas, veja os seguintes grupos no Guia de Atividades Prticas: Grficos - Grupo 5: Usando as Ferramentas de Desenho Grficos - Grupo 6: Modificando a Aparncia de Linhas e Figuras Grficos - Grupo 7: Adicionando Texto aos Desenhos Grficos - Grupo 8: Trabalhando com Objetos nos Desenhos Grficos - Grupo 9: Inserindo Efeitos Especiais Processador de Texto - Grupo 5: Inserindo Imagens na Pgina
Faa
1. Inicie o Processador de Texto e abra um novo documento em branco. 2. Desenhe um retngulo mais ou menos do tamanho de um carto de visita. 3. Altere a largura, o estilo e a cor da borda. 4. Escreva o nome da empresa com o texto artstico. Reajuste o tamanho e mova o texto artstico do modo necessrio. Desafio: Altere o formato e a cor do texto artstico. (Veja exemplo no final desta seo). 5. Faa uma caixa de texto em um espao vazio no retngulo. Digite o nome da pessoa para quem voc est fazendo o carto de visita e, na prxima linha, a posio dessa pessoa na empresa. Ou, se preferir, digite seu nome e a posio que ocupa na empresa. 6. Faa uma outra caixa de texto e digite a informao de contato, incluindo endereo, telefone e e-mail. 7. Altere a aparncia das palavras que desejar.
8. Insira uma figura do Clip-Art que mostre algo importante a respeito da empresa. Altere o contorno da figura, mova-a e redefina o tamanho, se necessrio. 9. Selecione e agrupe todos os objetos do carto de visita. Depois, copie e cole o carto quantas vezes forem necessrias para completar a pgina. Mova as cpias do carto, para que fiquem alinhadas e espaadas de maneira uniforme. Desafio: Voc pode desejar desagrupar os cartes de visita e alterar a aparncia do texto artstico, das bordas e das palavras. Utilize figuras diferentes do Clip-art, se desejar. (Veja exemplo logo abaixo).
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Exemplo de Carto de Visitas
Exemplo de Pgina Inteira de Carto de Visita
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Cartes de Visitas Processador de Textos
Revise
Olhe para o seu carto de visita. Certifique-se de que tenha os seguintes elementos: o nome da empresa no texto artstico o nome da pessoa ou pessoas para quem voc fez o carto, bem como os respectivos cargos informaes de contato: endereo, telefone e e-mail uma imagem que mostre algo sobre a empresa uma borda colorida ao redor do carto de visita
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Esteja preparado para discutir as perguntas a seguir durante o momento de compartilhar: Qual tcnica voc aprendeu hoje para fazer os cartes de visita? Para qual outro projeto voc pode utilizar essa tcnica? Do que voc mais gostou ao fazer cartes de visita? Por qu?
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Guia de Referncia Processador de Textos
Guia de Referncia
Sua comunidade repleta de lugares onde voc pode buscar ajuda, aprender coisas novas ou encontrar algo de que precise. Como voc pode reunir informaes sobre esses lugares, para que as pessoas em sua comunidade possam encontrar aquilo de que precisam? Um modo fazer um guia de referncia que liste lugares diferentes e explique o que as pessoas podem encontrar em cada um deles.
Planeje
Crie um guia de referncia para ajudar as pessoas a encontrar aquilo de que precisam. Veja o seguinte exemplo:
Exemplo de Guia de Referncia
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Pense nas perguntas e sugestes a seguir e discuta idias com seu parceiro. Para facilitar, voc pode escrev-las em uma folha de papel. Liste lugares importantes, interessantes e de utilidade pblica em sua comunidade. O que as pessoas podem encontrar nesses lugares? Como voc pode organizar essas informaes para que fiquem com uma boa aparncia e fcil visualizao?
Para obter ajuda em como realizar certas tarefas, veja os seguintes grupos no Guia de Atividades Prticas: Processador de Texto - Grupo 1: Conhecendo o Processador de Texto Processador de Texto - Grupo 2: Digitando e Modificando Palavras Processador de Texto - Grupo 3: Modificando a Aparncia do Texto Processador de Texto - Grupo 5: Inserindo Imagens na Pgina Processador de Texto - Grupo 7: Trabalhando com Tabelas Grficos - Grupo 9: Inserindo Efeitos Especiais
Faa
1. Inicie o Processador de Texto e abra um novo documento em branco. 2. Digite um ttulo usando texto artstico para o seu guia de referncia. Mova esse ttulo para o topo da pgina. 3. Abaixo do ttulo, insira uma tabela com o nmero de colunas e linhas definido no estgio de planejamento. 4. Crie nomes ou ttulos para cada uma das colunas de sua tabela. Depois, insira uma nova linha no topo da tabela e digite os nomes no topo de cada coluna. 5. Releia as informaes que voc e seu parceiro escreveram na tabela. 6. Altere a aparncia das palavras em sua tabela. Desafio: Altere o alinhamento ou a posio das palavras entre as bordas da esquerda e da direita de cada clula da tabela. Voc pode tambm alterar o alinhamento entre as bordas do topo e da margem inferior. (Veja exemplo logo abaixo).
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7.
Faa uma AutoFormatao na tabela. Certifique-se de tentar opes diferentes antes de escolher uma. Desafio: Depois de aplicar a AutoFormatao, voc pode querer alterar a largura das colunas para inserir os dados necessrios. A tabela fica com uma boa aparncia se voc alterar a altura das linhas, para que todas fiquem iguais. (Veja exemplo logo abaixo).
Exemplo de Guia de Referncia
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Revise
Certifique-se de que o guia de referncia de sua comunidade possua os seguintes elementos: um ttulo em texto artstico que indique o contedo de cada pgina. uma tabela com uma lista de lugares e informaes sobre cada um deles. ttulos no topo de cada coluna . uma AutoFormatao para melhorar a diagramao da tabela .
Se qualquer um desses elementos estiver faltando, coloque-o agora. Voc tambm pode fazer qualquer outra alterao. Lembre-se de salvar seu trabalho quando estiver finalizado.
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Esteja preparado para discutir as perguntas a seguir, durante o momento de compartilhar: Por que as pessoas podem considerar, de grande ajuda, o guia de referncia de sua comunidade? Qual foi a parte mais difcil em se tratando de inserir e utilizar uma tabela? Como voc e seu parceiro conseguiram superar essa dificuldade? Que outras informaes voc pode colocar em uma tabela?
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Calendrio Processador de Textos
Calendrio
Voc j se esqueceu de um evento ou feriado importante? O que voc poderia ter utilizado como recurso para se lembrar do evento? Um calendrio muito til para organizar seu dia-a-dia e ajud-lo a se lembrar de datas importantes e eventos. Como so os calendrios? Como as informaes so organizadas neles?
Planeje
Faa um calendrio de eventos para o ms que desejar. Veja o seguinte exemplo:
Exemplo de Calendrio
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Considere as sugestes a seguir com seu parceiro. Se quiser, anote idias e faa um rascunho do calendrio. Como voc quer criar o seu calendrio? Quantas colunas e linhas voc deve acrescentar para faz-lo? Ser que voc vai precisar de uma linha adicional para os dias da semana? Quais eventos de sua comunidade voc gostaria de incluir no seu calendrio? Quais as datas importantes? Quais imagens dos eventos voc poderia desejar incluir em seu calendrio?
Para obter ajuda em como realizar certas tarefas, veja os seguintes grupos no Guia de Atividades Prticas: Processador de Texto - Grupo 1: Conhecendo o Processador de Texto Processador de Texto - Grupo 2: Digitando e Modificando Palavras Processador de Texto - Grupo 3: Modificando a Aparncia do Texto Processador de Texto - Grupo 5: Inserindo Imagens na Pgina Processador de Texto - Grupo 6: Configurando a Pgina Processador de Texto - Grupo 7: Trabalhando com Tabelas
Faa
1. Inicie o Processador de Texto e abra um novo documento em branco. 2. Configure o documento para ser impresso na horizontal (paisagem). (Para obter ajuda, veja Processador de Texto 6.4: Configurar um documento para imprimir no modo paisagem). 3. No topo da pgina, digite um ttulo para o calendrio. Certifique-se de incluir o nome de sua comunidade e o ms no ttulo. Altere a aparncia do ttulo como preferir. 4. Abaixo do ttulo, insira uma tabela com sete colunas (uma para cada dia da semana) e o nmero exato de linhas para o calendrio que voc est fazendo. Lembre-se de incluir uma linha extra para os dias da semana. 5. Digite os dias da semana na primeira linha. 6. Nos espaos abaixo, digite os nmeros de cada dia do ms. 7. Digite o nome e a hora de pelo menos cinco eventos nos espaos corretos no calendrio.
Desafio: Altere o alinhamento ou a posio das palavras entre as bordas da esquerda e da direita de cada clula da tabela. Voc pode tambm alterar o alinhamento entre as bordas do topo e da margem inferior. (Veja exemplo logo abaixo).
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8. Insira figuras do Clip-Art para os eventos. Altere o contorno de cada figura, redefina seu tamanho e mova-a para perto do espao de cada evento. 9. Altere a aparncia das palavras, os nmeros no calendrio e o alinhamento ou a posio das informaes entre as bordas da esquerda ou direita de uma clula na tabela. 10. Se necessrio, altere a largura das colunas, para que todas fiquem iguais. Voc pode igualar a altura de todas as linhas (exceto a linha dos dias da semana). Desafio: Altere a aparncia das bordas na tabela. Voc pode inserir uma borda mais espessa ao redor das margens externas de toda a tabela. (Veja exemplo no final desta seo).
Exemplo de Calendrio
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Revise
Certifique-se de que seu calendrio contenha os seguintes elementos: um ttulo que inclua o nome de sua comunidade e o ms que o calendrio representa uma tabela com espaos que representem os dias do ms informaes sobre pelo menos cinco eventos nos espaos corretos uma figura do Clip-Art para cada evento
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Esteja preparado para discutir as perguntas a seguir, durante o momento de compartilhar: Quais passos foram seguidos para que essa tabela se parecesse com uma folha de calendrio? Que tcnica voc aprendeu hoje e que habilidade adquiriu? Em quais outros projetos voc pode utiliz-la? Por que as pessoas de sua comunidade podem considerar til esse calendrio? Quais outros tipos de calendrio voc poderia fazer?
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Artigo Processador de Textos
Artigo
Todos em sua comunidade desempenham papis importantes, incluindo voc e seu parceiro! Como os membros de sua comunidade podem ficar sabendo sobre fatos ou pessoas em destaque? Uma maneira lendo jornais ou sites na internet. Voc j viu ou leu um artigo em um jornal ou na internet? De quais artigos sobre pessoas voc se lembra? Do que esses artigos tratavam?
Planeje
Voc e seu parceiro devem escrever um artigo de jornal sobre o papel que desempenham em sua comunidade. Esse artigo ser ento convertido em uma pgina da Web, que pode ser vista na internet. Veja o seguinte exemplo:
Exemplo de Artigo
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Entreviste seu parceiro, fazendo-lhe as perguntas abaixo. Anote as respostas para organizar seu artigo depois. O que as pessoas gostariam de saber a seu respeito? O que o torna nico em sua comunidade? O que voc tem feito para ajudar sua comunidade? Como voc pode tornar nossa comunidade melhor no futuro?
Para obter ajuda em como realizar certas tarefas, veja os seguintes grupos no Guia de Atividades Prticas: Processador de Texto - Grupo 4: Melhorando a Aparncia de Pargrafos e Linhas Processador de Texto - Grupo 5: Inserindo Imagens na Pgina Processador de Texto - Grupo 9: Trabalhando com Diagramas Grficos - Grupo 2: Desenhando Figuras e Linhas Grficos - Grupo 5: Usando as Ferramentas de Desenho
Faa
1. Inicie o Processador de Texto e abra um novo documento em branco. 2. Digite um ttulo para o seu artigo. Centralize o ttulo e altere a aparncia das palavras da forma que desejar. 3. Abaixo do ttulo, digite quem escreveu o artigo (voc e seu parceiro). Altere a aparncia das palavras do modo que desejar. 4. Inicie seu artigo com um pequeno pargrafo explicando o que voc e seu parceiro proporcionam sua comunidade. 5. Escreva um pargrafo sobre seu parceiro. Para ter uma referncia, veja as informaes que voc anotou quando o entrevistou. 6. Juntos, escrevam um pequeno pargrafo final. 7. Quando voc e seu parceiro conclurem o artigo, altere a aparncia das palavras do modo que desejar.
8. Para melhorar a leitura do texto, altere o alinhamento e o espaamento entre as linhas. (Para obter ajuda, veja Processador de Texto 4.1: Alterar o espaamento entre linhas e Processador de Texto 4.3: Mover linhas e margens de um pargrafo). Desafio: Selecione o texto do seu artigo e formate-o em duas ou trs colunas, como em um jornal de verdade. (Para obter ajuda, veja Processador de Texto 6.6: Configurar pgina com colunas, como num jornal ou revista. Veja exemplo no final desta seo).
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9. Agora, voc precisa inserir suas fotos no artigo. Se quiser, pode utilizar as formas diferentes e as ferramentas de linha na Barra de Ferramentas de Desenho para deixar as fotos com aparncia de ilustrao ou desenho. Depois, voc pode adicionar cor s formas e linhas do modo que desejar. Se preferir, inicie o Software de Desenho, utilize as diversas ferramentas para criar figuras e, depois, copie e cole essas figuras no artigo.
Desafio: Mova as figuras para o centro do artigo e altere a formatao do texto para que as palavras se encaixem bem ao redor das figuras. (NOTA: Se voc utilizou as Ferramentas de Desenho do Processador de Texto para fazer figuras, ser necessrio agrupar todos os objetos antes de mover cada figura e alterar a formatao do texto. Para obter ajuda, veja Grficos 8.1: Selecionar vrios objetos de uma s vez, e Grficos 8.2: Agrupar objetos. Veja exemplo no final desta seo). 10. Salve seu trabalho. 11. Para que um nmero maior de pessoas tenha a oportunidade de ler um artigo, ele pode ser impresso em pginas ou colocado na internet. Para formatar o seu artigo para internet, salve-o como uma pgina da Web. (Para obter ajuda, veja Processador de Texto 12.5: Salvar um documento padro como pgina da Web.) 12. Inicie um navegador da internet. Abra o arquivo de pgina da Web salvo para ver como ele ficaria online. Depois, saia do navegador.
Exemplo de Artigo
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Revise
Certifique-se de que seu artigo contenha os seguintes elementos: um ttulo que explique de que o artigo trata e que inclua seu nome e o de seu parceiro como autores explicaes do papel de vocs em sua comunidade alinhamento e espaamento que tornem os pargrafos legveis fotos dos autores do artigo
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Esteja preparado para discutir as perguntas a seguir durante o momento de compartilhar: O que voc fez para melhorar a leitura dos pargrafos em seu artigo? Em quais projetos voc pode utilizar essas tcnicas novamente? Como voc inseriu as fotos no artigo? Quais outros tipos de artigo voc pode escrever? Quais outros tipos de documento voc pode salvar como uma pgina da Web para colocar na internet?
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Introduo Planilhas
Introduo
Que tipo de clculo voc precisa fazer no seu dia-a-dia? Do mesmo modo que o software de Processador de Texto ajuda em projetos escritos, o software de planilha muito til para organizar e calcular solues complexas, especialmente problemas que envolvem clculos monetrios e outros valores. Uma das vantagens desse software que o programa modifica os resultados automaticamente, se voc alterar qualquer nmero utilizado nos clculos. O software de planilha pode ser utilizado tambm para fazer tabelas e grficos.
Explorando
Existem vrios softwares de planilha. Juntamente com seu parceiro, inicie Software de Planilha disponvel em seu computador. Note que as planilhas so organizadas em tabelas com colunas e linhas. As colunas so nomeadas com letras e as linhas com nmeros. A caixa na qual uma coluna e uma linha se cruzam chamada de clula. Cada clula nomeada com a letra de sua coluna e o nmero de sua linha. Nos prximos dez minutos, faa as tarefas a seguir: Tarefa 1: Digite trs palavras diferentes nas clulas A1, A2 e A3. Tarefa 2: Digite trs nmeros nas clulas B1, B2 e B3. Tarefa 3: Clique na clula B4. Depois, clique no boto que faz a soma automtica, Tarefa 4: Altere a largura das colunas e a altura das linhas. e pressione Enter.
Utilize o tempo restante para descobrir o que mais pode ser feito em um software de planilha.
Discusso
Nos prximos cinco minutos, discuta com seu parceiro as perguntas a seguir: Questo 1: O que o correu na clula B4, quando voc clicou no boto que fez a soma automtica? Questo 2: Do que voc mais gostou nesse software de planilha? Questo 3: Em qual situao voc poderia utilizar um software de planilha? Quais outros tipos de clculo voc acha possvel realizar em uma planilha?
Agora, compartilhe suas respostas com seus colegas de sala.
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Introduo Planilhas

Para aprender mais sobre planilhas e fazer as atividades e o projeto, consulte o Guia de Atividades Prticas. Dentro da seo de Planilhas, h oito grupos de tcnicas: Planilhas - Grupo 1: Conhecendo o Software de Planilhas Planilhas - Grupo 2: Selecionando Clulas, Linhas e Colunas Planilhas - Grupo 3: Usando Planilhas Planilhas - Grupo 4: Adicionando Dados e Trabalhando com Eles Planilhas - Grupo 5: Modificando a Aparncia dos Dados e das Planilhas Planilhas - Grupo 6: Organizando Dados Planilhas - Grupo 7: Fazendo Clculos Planilhas - Grupo 8: Criando Grficos
Quais dessas tcnicas voc gostaria de aprender? Compartilhe suas respostas com seus colegas de sala.
Atividades de Planilha
Voc ter a oportunidade de aprender e utilizar as tcnicas de planilha ao fazer algumas das atividades a seguir: Atividade de Planilha: Agenda de Endereos Atividade de Planilha: Pesquisa Atividade de Planilha: Transporte Atividade de Planilha: Estatstica Atividade de Planilha: Oramento
Agora, voc vai aprender mais sobre essas atividades para decidir com seu parceiro qual delas vocs gostariam de fazer primeiro.
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Agenda de Endereos Planilhas
Agenda de Endereos
Como as pessoas se mantm informadas sobre nomes, endereos e telefones de quem mora em suas comunidades? Uma das formas colocar essas informaes em uma agenda de endereos. Voc j viu uma? Como ela ? Como os nomes, endereos e nmeros de telefone so organizados? Como voc pode utilizar o computador para fazer uma agenda de endereos?
Planeje
Faa uma agenda de endereos eletrnica como uma planilha, para que voc possa acrescentar informaes e encontrar rapidamente nomes e nmeros. Veja o seguinte exemplo:
Exemplo de Agenda de Telefones Leia as perguntas a seguir e discuta idias com seu parceiro: Voc gostaria de incluir informaes de quais pessoas em sua agenda de endereos (amigos, familiares, colegas, etc.)? Que tipo de informao sobre essas pessoas voc gostaria de armazenar? O que colocar alm de nome, sobrenome, endereo e telefone? Seria interessante saber idade, aniversrio ou interesses? Como voc poderia organizar essas informaes em colunas e linhas? Quais ttulos voc poderia utilizar para certos tipos de informao? Coloque o mximo de informao possvel sobre cada pessoa em sua agenda de endereos. Voc pode pedir aos seus colegas qualquer informao que no saiba sobre outra pessoa que no estiver em sua sala, ou pode obter essa informao depois e adicion-la em sua agenda.
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Para realizar certas tarefas, consulte os seguintes grupos no Guia de Atividades Prticas: Planilhas - Grupo 1: Conhecendo o Software de Planilhas Planilhas - Grupo 2: Selecionando Clulas, Linhas e Colunas Planilhas - Grupo 3: Usando Planilhas Planilhas - Grupo 4: Adicionando Dados e Trabalhando com Eles Planilhas - Grupo 5: Modificando a Aparncia dos Dados e das Planilhas Planilhas - Grupo 6: Organizando Dados Planilhas - Grupo 9: Imprimindo Planilhas
Faa
1. Inicie o Software de Planilha e abra uma nova planilha. 2. Altere o nome da Planilha 1 para "Agenda de Endereos". 3. Nas clulas da linha 1, digite ttulos de coluna que descrevam as diferentes informaes que voc quer incluir em sua agenda de endereos. Algumas boas idias para ttulos de coluna so: "Sobrenome", "Nome", "Nmero de telefone", "Idade", "Aniversrio" e "Interesses". No entanto, fique vontade para utilizar os ttulos que desejar. 4. Altere a aparncia dos ttulos das colunas e, se necessrio, faa colunas mais largas. 5. Digite as informaes sobre voc, seu parceiro, seus colegas de sala e outras pessoas que deseja incluir na agenda. Lembre-se de que voc pode incluir informaes que no souber agora em uma outra oportunidade. Desafio: Inclua uma data em sua agenda de endereos e escolha outros formatos para alterar sua aparncia. (Para obter ajuda, veja Planilha 4.8: Repetir dados em clulas sequenciais. Veja exemplo no final desta seo). 6. Altere a aparncia da informao que voc digitou e, se necessrio, faa colunas mais largas. Desafio: Para ressaltar informaes em sua agenda de endereos, altere as bordas das clulas ou adicione diferentes cores de preenchimento para cada coluna de informao. (Para obter ajuda, veja Planilha 5.8: Inserir bordas nas clulas, linhas, colunas e planilhas, e Planilha 5.9: Inserir cor de fundo ou sombreamento s clulas, linhas e colunas. Veja exemplo no final desta seo). 7. Classifique as colunas em ascendncia e ordem alfabtica de acordo com o ltimo nome das pessoas em sua "Agenda de Endereos". (Para obter ajuda, veja Planilha 6.7: Ordenar linhas com base em uma informao especfica).
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Exemplo de Agenda de Endereos
Revise
Certifique-se de que sua agenda de endereos contenha os seguintes elementos: aba da planilha nomeada, identificando o tipo de informao contida nela ttulos de coluna que mostrem qual informao encontra-se nas clulas o mximo de informaes possveis sobre a pessoa que voc quer incluir em sua agenda as linhas em ordem alfabtica de acordo com o nome das pessoas
Se qualquer um desses elementos estiver faltando, coloque-o agora. Se desejar, faa outras alteraes, e lembre-se de salvar seu trabalho quando estiver finalizado.
Compartilhe
Esteja preparado para discutir as perguntas durante o momento de compartilhar: Por que as pessoas se interessariam por essa agenda de endereos eletrnica? Que medidas voc tomou para melhorar a leitura das informaes? Quais outros nomes ou tipos de informao voc poderia incluir em sua agenda de endereos posteriormente?
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Pesquisa Planilhas
Pesquisa
Na sua cidade, quais os pratos, animais ou msicas preferidas? Como voc poderia saber? A pesquisa uma forma de descobrir isso, pois o ato de coletar informaes sobre pessoas, considerando diferentes aspectos, como idade, sexo ou at cor de cabelo. Voc j participou de uma pesquisa? Que tipo de informao foi coletada?
Planeje
Faa uma pesquisa com seus colegas de sala e utilize planilhas para organizar e calcular as informaes. Veja os seguintes exemplos:
Preferncia Musical de So Jos
Animais Favoritos em Newfields
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Pesquisa Planilhas
Discuta as idias abaixo com seu parceiro e anote suas concluses: Quais informaes voc gostaria de saber sobre seus colegas de sala? Que esporte gostam de praticar? De que filme ou matria mais gostam? Qual pergunta voc poderia fazer aos seus colegas para obter a informao de que precisa? Quais so, quatro ou cinco, as possveis respostas que voc poderia oferecer como alternativa para serem escolhidas por seus colegas? Como voc gostaria de agrupar as informaes dos seus colegas de sala? Por exemplo, pelo critrio de idade ou de sexo? Como as informaes de sua pesquisa podem ser organizadas em uma planilha? Como voc pode nomear as linhas e as colunas?
Uma vez que voc tenha se decidido sobre os aspectos acima, obtenha as informaes fazendo as perguntas aos seus colegas e permitindo que eles escolham entre as alternativas que voc criou. Certifique-se de anotar as respostas de cada colega na coluna correta, considerando o critrio esclhido. Para obter ajuda, veja os seguintes grupos no Guia de Atividades Prticas: Planilhas - Grupo 1: Conhecendo o Software de Planilhas Planilhas - Grupo 2: Selecionando Clulas, Linhas e Colunas Planilhas - Grupo 4: Adicionando Dados e Trabalhando com Eles Planilhas - Grupo 5: Modificando a Aparncia dos Dados e das Planilhas Planilhas - Grupo 7: Fazendo Clculos Planilhas - Grupo 8: Criando Grficos
Faa
1. Inicie o Software de Planilha e abra uma nova planilha. 2. Na clula A1, digite um ttulo para sua planilha. 3. Na clula A4, digite a primeira das possveis respostas que seus colegas de sala tiveram de escolher. Nas clulas abaixo, digite as outras escolhas restantes. Certifique-se de colocar cada resposta escolhida em sua prpria clula. 4. Na clula B3, digite um ttulo de coluna que descreva o primeiro grupo de pesquisa. Depois, nas colunas da direita, digite ttulos de coluna para cada um dos outros grupos de pesquisa. 5. A partir das informaes que voc coletou durante a pesquisa, digite os nmeros correspondentes quantidade de respostas obtidas nas clulas a que elas se referem.
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Pesquisa Planilhas
6. Na clula direita do ltimo ttulo de coluna na linha 3, digite a palavra "Total". 7. Na clula abaixo do ttulo da coluna Total, insira uma funo de Soma para adicionar o nmero total de pessoas que escolheram sua primeira resposta de pesquisa. (Para obter ajuda, veja Planilha 7.1: Somar nmeros em uma linha ou coluna). Aperte a tecla Enter para somar os nmeros selecionados.
8. Utilize a funo "Preencher para Baixo" para calcular o total de cada uma das outras respostas da pesquisa. (Para obter ajuda, veja Planilha 7.9: Digitar uma sentena ou frmula matemtica com vrios valores). Desafio: Organize as linhas em ordem, de acordo com a informao que voc acredita que facilitar o uso da planilha. Por exemplo, voc pode organizar as respostas na coluna A em ordem alfabtica, ou os nmeros na coluna Total do maior para o menor. (Para obter ajuda, veja Planilha 6.7: Ordenar linhas com base em uma informao especfica. Veja exemplo de planilha de pesquisa no final desta seo). 9. Altere a aparncia das palavras do modo que desejar. Voc pode destacar o ttulo da planilha, das colunas e as respostas de pesquisa. Voc pode tentar tambm outras opes de alinhamento e verificar em qual delas as informaes ficam mais legveis. Se necessrio, faa colunas mais largas. Desafio: Adicione bordas e cores sua planilha. Tenha em mente que seu objetivo facilitar a leitura das informaes e ressaltar as mais importantes. (Veja exemplo de Planilha de Pesquisa no final desta seo). 10. Faa um grfico de coluna que mostre quantas pessoas de cada grupo escolheram cada uma das alternativas. Salve-o como uma planilha nova. (Para obter ajuda, veja Planilha 8.1: Criar um grfico de coluna ou barras para comparar valores ou quantias). 11. Salve seu trabalho.
Exemplo de Planilha de Pesquisa
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Pesquisa Planilhas
Exemplo de Grfico de Pesquisa
Revise
Certifique-se de que sua planilha de pesquisa contenha os seguintes elementos: as informaes coletadas uma funo de Soma que adicione o nmero total de participantes da pesquisa que escolheram cada uma das alternativas um ttulo de planilha e alternativas para as respostas destacadas da maneira desejada os critrios de classificao para as alternativas de resposta
Se qualquer um desses elementos estiver faltando, coloque-o agora e faa outras alteraes que desejar. Lembre-se de salvar seu trabalho quando estiver finalizado.
Compartilhe
Esteja preparado para discutir as perguntas a seguir durante o momento de compartilhar: Do que voc mais gostou ao fazer a pesquisa e coletar as informaes? Por qu? Que tcnicas voc aprendeu hoje? Quando voc poder utiliz-las novamente? Como um quadro pode tornar as informaes na planilha mais claras? Quais outros tipos de informao voc poderia mostrar em um grfico de coluna?
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Transporte Planilhas
Transporte
Quais so os tipos de transporte disponveis para chegar at sua cidade? Avio, trem ou nibus? Qual transporte seria o mais rpido e o mais barato? Como voc utilizaria o computador para comparar as diferentes formas de transporte?
Planeje
Monte uma planilha para mostrar o melhor tipo de transporte para chegar at sua cidade. Veja os seguintes exemplos:
Exemplo de Planilha de Transporte
Exemplo de Grfico de Transporte
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Pense nas perguntas a seguir. Discuta com seu parceiro e anote o que considera mais importante. De onde as pessoas podem vir para conhecer sua cidade? De outra cidade? De outro Estado ou pas? Quais so os tipos diferentes de transporte que as pessoas poderiam utilizar desses locais para chegar at sua cidade? Quanto tempo levaria em cada tipo de transporte para vir desses lugares? Quanto custa cada tipo de transporte? Utilize recursos para encontrar a informao de que precisa ou faa uma estimativa.
Para obter ajuda na realizao dessa tarefa, veja os seguintes grupos no Guia de Atividades Prticas: Planilhas - Grupo 1: Conhecendo o Software de Planilhas Planilhas - Grupo 2: Selecionando Clulas, Linhas e Colunas Planilhas - Grupo 4: Adicionando Dados e Trabalhando com Eles Planilhas - Grupo 5: Modificando a Aparncia dos Dados e das Planilhas Planilhas - Grupo 8: Criando Grficos
Faa
1. Inicie o Software de Planilha e abra uma nova planilha. 2. Na clula A1, digite um ttulo para sua planilha. Uma boa idia incluir o nome do lugar do ponto de partida para o ponto de chegada. 3. Na clula A3, digite a palavra "Tipo". Depois, nas clulas abaixo, digite os trs tipos diferentes de transporte. Digite somente um tipo de transporte em cada clula. 4. Na clula B3, digite "Custo em Reais". Depois, nas clulas abaixo, digite o custo de cada tipo de transporte. 5. Na clula C3, digite "Tempo em Minutos". Depois, nas clulas abaixo, digite o nmero de minutos para vir dessa localidade at sua cidade utilizando cada tipo de transporte. 6. Altere a aparncia das palavras do modo que desejar. Voc pode destacar o ttulo da planilha, das colunas e as respostas da pesquisa. Voc pode testar outras opes de alinhamento para ver qual delas oferece melhor leitura. Se necessrio, faa colunas mais largas.
Desafio: Selecione todas as informaes de sua planilha, com exceo do ttulo. Depois, faa uma AutoFormatao na tabela. Tente opes diferentes antes de escolher a definitiva. (Veja exemplo de planilha de transporte logo abaixo).
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7.
Crie um grfico de coluna que compare o custo e o tempo de cada um dos transportes e d um ttulo a ele. Desafio: Pense em um outro meio de transporte para chegar at sua cidade. Volte para a planilha, insira uma linha e digite o nome, custo e tempo para esse tipo de transporte. Depois, volte para o grfico e note que ele foi automaticamente modificado com base na nova informao. (Veja exemplos no final desta seo).
Exemplo de Planilha de Transporte
Exemplo de Grfico de Transporte
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Revise
Certifique-se de que sua planilha de transporte contenha os seguintes elementos: informaes de custo e tempo de viagem de pelo menos trs tipos diferentes de transporte ttulos de planilha e de colunas que se destaquem das outras informaes um grfico de colunas que compare o custo e o tempo de viagem dos diferentes tipos de transporte
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Esteja preparado para discutir as perguntas, a seguir, no momento de compartilhar: Qual tarefa voc considerou mais difcil ao fazer a planilha e o grfico de transporte? Como voc conseguiu faz-la? Por que o grfico facilita a comparao das diferentes opes de transporte? Tendo como base as informaes de sua planilha, qual tipo de transporte a melhor opo? Por qu?
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Estatsticas Planilhas
Estatsticas
Qual o esporte mais popular em sua cidade? Qual o melhor time? Como voc pode ter certeza disso? Uma forma manter registros detalhados do desempenho de cada time. Esses registros so chamados de estatsticas. Como voc pode utilizar o computador para organizar e acompanhar esse tipo de informao?
Planeje
Crie uma planilha com informaes sobre seus times favoritos. Veja os exemplos seguintes:
Exemplo de Planilha de Estatstica
Exemplo de Grfico de Estatstica
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Discuta idias com seu parceiro e anote o que achar importante. Se desejar, faa anotaes em uma folha de papel Qual esporte voc e seu parceiro conhecem melhor e do qual gostam mais? Cite o nome de cinco times que praticam esse tipo de esporte. Como as pessoas podem dizer quais times so os melhores? Elas sabem quais times venceram mais jogos? Elas fazem anotaes de quantos pontos um time marcou durante cada jogo? Se voc no tiver muitas informaes sobre o time que gostaria de colocar em sua planilha, onde poderia encontr-las?
Para obter ajuda na realizao dessa tarefa, veja os seguintes grupos no Guia de Atividades Prticas: Planilhas - Grupo 2: Selecionando Clulas, Linhas e Colunas Planilhas - Grupo 4: Adicionando Dados e Trabalhando com Eles Planilhas - Grupo 5: Alterando a Aparncia de Dados e Planilhas Planilhas - Grupo 6: Organizando Dados Planilhas - Grupo 8: Criando Grficos
Faa
1. Inicie o Software de Planilha e abra uma nova planilha. 2. Na clula A1, digite o nome do esporte escolhido como um ttulo para sua planilha. 3. Na clula A3, digite "Nome do Time". Depois, nas clulas abaixo, digite os nomes de cinco times aos quais voc adicionar estatsticas. 4. Na clula B3, digite "Jogos Ganhos". Na clula C3, digite "Jogos Perdidos". Na clula D3, digite "Pontos Marcados". Se houver quaisquer outras informaes que voc gostaria de acrescentar sobre esses times, digite esses ttulos de coluna, referentes a essas informaes das clulas vazias, na linha 3. 5. Coloque as informaes reais ou imaginrias nas clulas corretas. Se necessrio, altere a largura das colunas. 6. Classifique as linhas de modo que os times sejam listados em qualquer ordem que faa sentido. Por exemplo, voc pode colocar os nomes em ordem alfabtica, em ordem numrica ou de acordo com o nmero de vitrias.
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Desafio: Digite "Mdia" na clula A9. Depois, na clula B9, insira uma funo de Mdia para calcular o nmero mdio de jogos ganhos. (Para obter ajuda, veja Planilha 7.2: Calcular a mdia dos nmeros em uma linha ou coluna). Coloque essa funo de Mdia nas outras clulas da linha 9. Agora, fica fcil dizer quais os melhores times: so aqueles cujo nmero de jogos ganhos e total de pontos marcados esto acima da mdia e, claro, nmero de jogos perdidos est abaixo da mdia. (Veja exemplo de planilha de estatstica no final desta seo). 7. Altere a aparncia e o alinhamento das informaes do modo que desejar e insira bordas e cores nas clulas da planilha.
8. Crie um grfico de coluna que compare os cinco times. D um nome a ele e salve-o como uma nova planilha. Desafio: Altere a aparncia das palavras no grfico. Voc pode tambm alterar as cores das barras ou adicionar um efeito de preenchimento para o fundo do grfico. (Para obter ajuda, veja Planilha 8.5: Alterar a aparncia dos dados no grfico, Planilha 8.6: Alterar a cor do segundo plano do grfico e Planilha 8.7: Alterar as cores das barras de um grfico de colunas ou barras. Veja exemplo de grfico de estatstica no final desta seo).
9. Salve seu trabalho
Exemplo de Planilha de Estatstica
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Exemplo de Grfico de Estatstica
Revise
Certifique-se de que sua planilha de estatstica contenha os seguintes elementos: nomes de cinco times e informaes sobre o nmero de jogos ganhos, jogos perdidos e pontos marcados para cada time informaes importantes como ttulo da tabela e das colunas devem estar destacadas e bordas e sombreamento devem ser acrescentados s clulas informaes classificadas de um modo que faa sentido um grfico de colunas que compare as estatsticas dos cinco times
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Compartilhe
Esteja preparado para discutir as perguntas a seguir, durante o momento de compartilhar: Tendo como base a planilha e o grfico completados, que time pode ser apontado como melhor? Como voc pode ter certeza disso? O que voc fez para destacar as informaes importantes? O que voc fez para melhorar a leitura das informaes? Por que voc decidiu classificar as informaes desse modo? Para quais outros assuntos voc poderia colher e organizar informaes estatsticas? As planilhas poderiam ser parecidas com essa que voc fez? Ou teriam de ser diferentes?
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Oramento Planilhas
Oramento
Imagine que voc v viajar. Quanto sua viagem poderia custar? Quanto dinheiro voc pode gastar com alimentao e lazer? Para planejar uma viagem e saber qual a melhor maneira de gastar seu dinheiro, as pessoas fazem um oramento.
Planeje
Crie um oramento para uma viagem de trs dias destinado a algum que v visitar sua cidade. Veja os seguintes exemplos:
Exemplo de Planilha de Oramento
Exemplo de Grfico de Oramento
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Oramento Planilhas
Leia as perguntas a seguir e discuta com seu parceiro e faa anotaes. Em sua cidade, um visitante poderia gastar dinheiro com o qu? Tente pensar em grupos, como "alimentao" ou "lazer", e no em coisas especficas como "caf da manh" ou "museu". Quanto voc acha que uma pessoa gastaria por dia com cada item da sua lista? Ela teria que gastar dinheiro com todos os itens, todos os dias? No preciso ser 100% exato; uma boa estimativa suficiente.
Para obter ajuda em como realizar certas tarefas, veja os seguintes grupos no Guia de Atividades Prticas: Planilhas - Grupo 2: Selecionando Clulas, Linhas e Colunas Planilhas - Grupo 4: Adicionando Dados e Trabalhando com Eles Planilhas - Grupo 5: Modificando a Aparncia dos Dados e das Planilhas Planilhas - Grupo 7: Fazendo Clculos Planilhas - Grupo 8: Criando Grficos
Faa
1. Inicie o Software de Planilha e abra uma nova planilha. 2. Na clula A1, digite um ttulo para o seu oramento. 3. Na clula A3, digite a palavra "Custos". Depois, nas clulas direcionadas abaixo, digite os itens que voc escreveu em sua lista. Coloque cada item em uma clula diferente. Altere a largura da coluna, se necessrio. 4. Na clula B3, digite "Dia 1". Depois, digite "Dia 2" na clula C3 e "Dia 3" na clula D3. 5. Nas clulas abaixo dos ttulos das colunas, digite a quantia de dinheiro que uma pessoa poderia gastar em cada dia com os itens digitados na coluna A. Certifique-se de que voc digitou os dados nas clulas corretas. 6. Altere o formato do nmero das clulas, para que elas representem moeda ou dinheiro. 7. Na clula E3, digite "Subtotal". Depois, nas clulas abaixo, insira uma funo de Soma para adicionar os custos do Dia 1, Dia 2 e Dia 3 do primeiro item da sua lista.
8. Arraste a funo de Soma para baixo, calculando um subtotal para cada custo da coluna A.
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Oramento Planilhas
9. Clique na clula vazia que est duas linhas abaixo da ltima quantia de custo na coluna D. Digite o ttulo "Total Final" e altere a largura da coluna, se necessrio. 10. direita da clula na coluna E, insira uma funo de Soma para adicionar os subtotais de cada item na coluna final. Essa a quantia final de dinheiro que o visitante pode gastar em trs dias. 11. Altere a aparncia das informaes do modo que desejar. Voc pode destacar os ttulos da planilha e das colunas, os custos e a informao de total final. Alm disso, tente opes de alinhamento diferentes para melhorar a leitura. Se necessrio, faa colunas mais largas. Desafio: Em vez de alterar a aparncia das informaes, tente uma opo de AutoFormatao. Basta selecionar todas as informaes em sua planilha, com exceo do ttulo, e escolher a opo desejada. (Veja exemplo de Planilha de Oramento no final desta seo).
12. Selecione os ttulos dos custos na coluna A, pressione a tecla Control (Ctrl) e, depois, selecione os custos subtotais na coluna E. Depois, insira um grfico tipo "pizza" para mostrar a relao entre cada tipo de custo e o total final. (Para obter ajuda, veja Planilha 8.2: Criar um grfico do tipo pizza para mostrar a relao das partes com o todo). Certifique-se de dar um ttulo ao seu grfico e de adicionar os valores como informaes de ttulo. Quando tiver terminado, salve o grfico como uma nova planilha. Desafio: Altere a aparncia dos ttulos e nmeros do grfico. Voc pode alterar tambm as cores das diferentes "fatias da pizza". (Para obter ajuda, veja Planilha 8.5: Alterar a aparncia dos dados no grfico, e Planilha 8.8: Alterar as cores das fatias num grfico do tipo pizza. Veja exemplo de Planilha de Oramento no final desta seo).
Exemplo de Planilha de Oramento
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Oramento Planilhas
Exemplo de Grfico de Oramento
Revise
Certifique-se de que sua planilha de oramento contm os seguintes elementos: valores mdios que um visitante pode gastar numa viagem de trs dias sua cidade funes de Soma para calcular os subtotais de trs dias para cada item, bem como um total final para todos os dias da viagem informaes importantes destacadas, tais como ttulo, ttulos das colunas, bordas e sombreamento para melhorar a leitura da planilha um grfico de pizza que mostre a relao do custo de cada item com o total final
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Oramento Planilhas
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Esteja preparado para discutir estas perguntas no momento de compartilhar: Tendo como base a planilha e o grfico completos, em qual dia os visitantes de sua comunidade vo gastar mais dinheiro? Como voc pode ter certeza disso? Qual a diferena entre um grfico tipo pizza e outros que voc j fez? Quais outras informaes voc poderia mostrar em um grfico tipo pizza? Por quais outras razes voc poderia fazer um oramento?
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Introduo Multimdia
Introduo
De que forma as pessoas se comunicam com as outras? Quando voc pode utilizar palavras e quando voc deve empregar imagens para expressar algo mais? Softwares multimdia permitem criar apresentaes com palavras, figuras, sons e vdeos. As apresentaes de multimdia podem ser utilizadas no somente para compartilhar informaes, mas tambm para entreter.
Explorando
H vrios software de multimdia. Juntamente com seu parceiro, inicie o software de multimdia disponvel em seu computador. Tarefa 1: Adicione um novo slide com pelo menos uma caixa de texto e outra caixa para uma figura. Tarefa 2: Digite seus nomes no slide. Tarefa 3: Adicione uma figura ao slide. Tarefa 4: Adicione um novo slide com um layout diferente do primeiro. Tarefa 5: Adicione novas palavras, figuras ou outros elementos para completar o slide. Tarefa 6: Exiba a apresentao.
Utilize o tempo restante para descobrir o que mais voc pode fazer com um software multimdia.
Discusso
Nos prximos cinco minutos, discuta com seu parceiro as perguntas a seguir: Questo 1: Qual aspecto desse software seu favorito? Por qu? Questo 2: De qual tpico voc poderia fazer uma apresentao de slides?
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Introduo Multimdia

Para aprender mais sobre recursos de multimdia e fazer as atividades e o projeto, veja o Guia de Atividades Prticas. Dentro da seo de Multimdia, h nove grupos de habilidades: Multimdia - Grupo 1: Conhecendo o Software de Multimdia Multimdia - Grupo 2: Visualizando e Trabalhando com Slides Multimdia - Grupo 3: Criando Apresentaes Multimdia - Grupo 4: Melhorando a Aparncia dos Slides Multimdia - Grupo 5: Adicionando Texto Multimdia - Grupo 6: Inserindo Figuras e Efeitos de Visuais Multimdia - Grupo 7: Melhorando o Visual dos Slides Multimdia - Grupo 8: Adicionando Animao e Efeitos Especiais Multimdia - Grupo 9: Configurando e Exibir Uma Apresentao
Quais recursos multimdia voc gostaria de aprender? Compartilhe suas respostas com seus colegas de sala.
Atividades de Multimdia
Voc ter a oportunidade de aprender algumas tcnicas multimdia ao completar algumas das atividades a seguir: Atividade de Multimdia: Propaganda Atividade de Multimdia: Linha do Tempo Atividade de Multimdia: Pessoas Exemplares Atividade de Multimdia: Noticirio Atividade de Multimdia: Talentos
Depois de aprender mais sobre essas atividades, voc e seu parceiro podero decidir com qual delas gostariam de comear.
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Propaganda Multimdia
Propaganda
Sua comunidade recebe muitos visitantes? Como eles se informam sobre as boas coisas que ela oferece? O que voc pode fazer para atrair mais visitantes? Os lderes comunitrios geralmente fazem propaganda para divulgar o que a comunidade tem de melhor.
Planeje
Crie uma propaganda para atrair visitantes sua comunidade. Veja o exemplo a seguir:
Exemplo de Apresentao de Propaganda - Slides 1 a 4
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Exemplo de Apresentao de Propaganda - Slide 5 Analise as perguntas a seguir. Discuta com seu parceiro e anote o que considerar importante. Por que as pessoas gostariam de conhecer sua comunidade? O que faz dela um lugar nico? Quais so as melhores atraes? O que h de interessante para ver e fazer? Quais textos voc gostaria de colocar na propaganda? Como voc arrumaria os textos e imagens na propaganda?
Para obter ajuda em como realizar certas tarefas, veja os seguintes grupos no Guia de Atividades Prticas: Multimdia - Grupo 1: Conhecendo o Software de Multimdia Multimdia - Grupo 2: Visualizando e Trabalhando com Slides Multimdia - Grupo 3: Criando Apresentaes Multimdia - Grupo 4: Melhorando a Aparncia dos Slides Multimdia - Grupo 5: Adicionando Texto Multimdia - Grupo 6: Inserindo Figuras e Efeitos de Visuais
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Faa
1. Inicie o Software de Multimdia e abra uma nova apresentao em branco. 2. Adicione um novo slide em branco. Depois, altere sua cor de preenchimento. 3. Crie um ttulo com texto artstico que convide as pessoas a virem at sua comunidade. Altere a aparncia do texto artstico para que fique com boa visualizao. Desafio: Adicione um arquivo de som ou de msica ao slide de abertura de apresentao. (Para obter ajuda, veja Multimdia 7.1: Inserir um arquivo de som ou msica da galeria, e Multimdia 7.2: Inserir um arquivo de som ou msica do seu computador). (NOTA: Um cone de arquivo de som ou de msica a parecer em seu slide). 4. Insira um novo slide com uma caixa para o ttulo e outra para a imagem. Adicione uma cor de preenchimento ou um efeito de preenchimento como gradiente, textura ou padro. 5. Na caixa de texto do ttulo, digite uma frase que atraia visitantes para sua comunidade. Se quiser, altere a aparncia do texto. 6. Adicione uma imagem que complemente o significado de sua frase. Voc pode inserir um Clip-Art ou iniciar o Software de pintura, criar uma imagem e salv-la antes de inser-la no slide. Voc pode tambm utilizar um Software de desenho para criar uma imagem. 7. Redefina o tamanho, mova a caixa de texto e a figura e delete outras caixas que no estiver utilizando.
8. Insira mais trs novos slides, cada um com uma caixa para o ttulo e outra para a imagem. Em cada um, adicione uma cor ou um efeito de preenchimento e digite uma frase sobre as atraes de sua comunidade. Depois, altere a aparncia das palavras e adicione uma imagem relacionada ao ttulo que voc criou. Redefina o tamanho, mova as caixas de texto e da imagem e delete as outras caixas. Desafio: Para melhorar a edio de sua apresentao, adicione transies entre os slides. (Para obter ajuda, veja Multimdia 8.1: Inserir efeito especial na transio de um slide para outro). (NOTA: Como a transio no altera a aparncia dos slides, no h exemplos no final desta seo). 9. Salve seu trabalho.
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Revise
Certifique-se de que a propaganda de sua comunidade contenha os seguintes elementos: um slide com ttulo de texto artstico convidando as pessoas a visitar sua comunidade quatro outros slides com uma frase e uma imagem que mostrem pontos de interesse da regio cores de fundo e efeitos de preenchimento para melhorar a visualizao do slide
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Discuta as perguntas a seguir durante o momento de compartilhar: Por que as pessoas viriam at sua comunidade depois de ver essa propaganda? O que elas considerariam mais interessante? Qual o seu slide favorito? Por qu? Qual tcnica de multimdia voc aprendeu hoje? E quais habilidades voc adquiriu? Em quais outros projetos voc poderia utiliz-la?
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Linha do Tempo Multimdia
Linha do Tempo
Uma linha do tempo um diagrama que utiliza figuras e palavras para mostrar a ordem de eventos que aconteceram em um certo perodo. Voc j viu uma linha desse tipo? Quais tipos de eventos estavam includos? Como ela era?
Planeje
Crie uma linha do tempo em multimdia de eventos importantes na histria de sua comunidade. Veja o exemplo a seguir:
Exemplo de Apresentao de Linha do tempo - Slides - 1 a 4
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Exemplo de Linha do Tempo - Slide 5 Discuta as idias a seguir com seu parceiro e faa anotaes. De quais eventos importantes de sua comunidade voc se lembra? Por que eles so importantes? Quando e em que ordem eles aconteceram? H outros eventos importantes que tenham acontecido h muito tempo, mesmo antes de voc ter nascido? O que voc sabe sobre eles? Quando aconteceram? Por que so importantes?
Para obter ajuda em como realizar certas tarefas, veja os seguintes grupos no Guia de Atividades Prticas: Multimdia - Grupo 1: Conhecendo o Software de Multimdia Multimdia - Grupo 2: Visualizando e Trabalhando com Slides Multimdia - Grupo 3: Criando Apresentaes Multimdia - Grupo 4: Melhorando a Aparncia dos Slides Multimdia - Grupo 5: Adicionando Texto Multimdia - Grupo 6: Inserindo Figuras e Efeitos de Visuais Multimdia - Grupo 8: Adicionando Animao e Efeitos Especiais
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Faa
1. Inicie o Software de multimdia e abra uma nova apresentao em branco. 2. Adicione um novo slide somente de ttulo. 3. Aplique um efeito de preenchimento de fundo como gradiente, textura ou padro. 4. Na caixa de texto, digite um ttulo para a sua linha do tempo. Certifique-se de incluir o nome de sua comunidade no ttulo. Depois, altere a aparncia das palavras e mova a caixa de ttulo como desejar. 5. Insira um slide duplicado. 6. Na caixa de texto, digite uma frase ou duas sobre o primeiro evento de sua comunidade. Certifique-se de incluir a data desse evento. 7. Adicione uma imagem que complemente o significado de sua frase. Voc pode inserir um Clip-art ou iniciar o Software de Desenho, criar uma imagem e salv-la antes de inseri-la no slide. Voc pode tambm utilizar um Software de desenho para criar uma imagem. Desafio: Grave sua voz ou a de seu parceiro ao ler as informaes neste slide. (Para obter ajuda, veja Multimdia 7.4: Gravar voz ou outro som em um slide ). Ou, em vez disso, tente adicionar um arquivo de som ou de msica. (Para obter ajuda, veja Multimdia 7.1: Inserir um arquivo de som ou msica da galeria e Multimdia 7.2: Inserir um arquivo de som ou msica do seu computador). (NOTA: Um cone de arquivo de som ou de msica aparecer em seu slide). 8. Repita os passos 5 a 7 para fazer pelo menos mais trs slides - um para cada evento da sua linha do tempo. (NOTA: Se voc gravou sua voz ou adicionou um arquivo de som ou de msica no segundo slide, pode fazer o mesmo para qualquer um dos slides novos). 9. Para melhorar a edio de sua apresentao, adicione transies entre os slides. Experimente efeitos e velocidades diferentes antes de escolher suas transies. (Para obter ajuda, veja Multimdia 8.1: Inserir efeito especial na transio de um slide para outro). Desafio: Adicione animao ou movimento s palavras ou figuras em seus slides. (Para obter ajuda, veja Multimdia 8.3: Adicionar efeitos de animao s imagens, ou Multimdia 8.5: Criar um efeito personalizado de animao). Voc pode tambm estabelecer o tempo dos efeitos de transio, som e animao. (Para obter ajuda, veja Multimdia 8.11: Alterar as configuraes de um boto de ao). (NOTA: Como adicionar animao e alterar o tempo no muda a aparncia dos slides, no h exemplos no final desta seo). 10. Salve seu trabalho.
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Revise
Certifique-se de que sua linha do tempo contenha os seguintes elementos: um slide de ttulo que explique do que trata a linha do tempo quatro outros slides com ttulo e/ou imagem sobre um evento importante cores e efeitos de preenchimento idnticos em todos os slides transies progressivas de um slide para outro
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Esteja preparado para discutir as perguntas a seguir durante o momento de compartilhar: Qual tcnica de multimdia voc aprendeu hoje? E quais habilidades voc adquiriu? Em quais outros projetos voc poderia utiliz-la? Por que a cor e o efeito de preenchimento precisam ser idnticos em todos os slides de uma apresentao? Como as transies podem melhorar o tempo de sua apresentao?
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Pessoas Exemplares Multimdia
Pessoas Exemplares
O que so pessoas exemplares? Por que elas so importantes? Constituem esses bons exemplos pessoas marcantes por suas palavras e aes. Podem ser pessoas que voc conhece pessoalmente ou de que voc ouviu falar no noticirio, na escola ou na televiso. Quais so algumas dessas pessoas em sua comunidade?
Planeje
Crie uma apresentao de multimdia sobre uma pessoa exemplar de sua cidade. Veja o seguinte exemplo:
Exemplo de Apresentao de Pessoa Exemplar - Slides 1 a 4
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Exemplo de Apresentao de Pessoa Exemplar - Slide 5 Pense nas perguntas a seguir e discuta idias com seu parceiro. Anote-as em uma folha de papel para consult-las depois: Quem voc e seu parceiro acham que uma pessoa exemplar em sua comunidade? Por que essa pessoa serve de exemplo? O que ela fez para melhorar sua cidade? Quais informaes voc gostaria de incluir em seu slide para apresentar essa pessoa? O que voc gostaria de que soubessem sobre ela? Quais imagens, sons ou msica voc poderia incluir em sua apresentao?
Para obter ajuda em como realizar certas tarefas, veja os seguintes grupos no Guia de Atividades Prticas: Multimdia - Grupo 1: Conhecendo o Software de Multimdia Multimdia - Grupo 2: Visualizando e Trabalhando com Slides Multimdia - Grupo 3: Criando Apresentaes Multimdia - Grupo 4: Melhorando a Aparncia dos Slides Multimdia - Grupo 5: Adicionando Texto Multimdia - Grupo 6: Inserindo Figuras e Efeitos de Visuais
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Faa
1. Inicie o Software de multimdia e abra uma nova apresentao em branco. 2. Insira um slide de ttulo e adicione uma cor ou efeito de preenchimento como gradiente, padro ou textura. 3. Usando o texto artstico, digite o nome da pessoa que voc escolheu. Desafio: Faa uma animao com o nome no texto artstico do modo que desejar. (Para obter ajuda, veja Multimdia 8.3: Adicionar efeitos de animao s imagens, ou Multimdia 8.5: Criar um efeito personalizado de animao). (NOTA: Como adicionar animao no altera muito a aparncia dos slides, no h exemplos no final desta seo). 4. Na caixa de texto de ttulo vazia no mesmo slide, digite uma frase curta sobre a importncia dessa pessoa para voc e seu parceiro. Altere a aparncia das palavras do modo que desejar. 5. Insira um slide somente de ttulo e adicione uma cor ou efeito de preenchimento. 6. Na caixa de texto, digite um fato interessante sobre essa pessoa. Altere a aparncia das palavras do modo que desejar. 7. Inclua uma imagem que mostre algo sobre essa pessoa. Voc pode inserir um Clip-art ou iniciar o Software de Desenho, criar a figura que voc quiser e salv-la em seu computador antes de inseri-la no slide. Voc pode utilizar a ferramenta de desenho para criar uma figura no slide.
8. Repita os passos de 5 a 7 para adicionar trs outros slides sua apresentao. 9. Para melhorar a apresentao de multimdia, insira arquivos de som ou de msica a alguns dos slides. (Para obter ajuda, veja Multimdia 7.1: Inserir um arquivo de som ou msica da galeria e Multimdia 7.2: Inserir um arquivo de som ou msica do seu computador). (NOTA: Um cone de arquivo de som ou de msica aparecer em seu slide). 10. Para melhorar ainda mais sua apresentao, adicione transies entre os slides. Experimente efeitos e velocidades diferentes antes de escolher suas transies. Desafio: Voc pode determinar o tempo para cada som ou efeito de animao em seus slides. (Para obter ajuda, veja Multimdia 8.11: Alterar as configuraes de um boto de ao). (NOTA: Como adicionar animao e alterar o tempo no mudam a aparncia dos slides, no h exemplos no final desta seo). 11. Salve seu trabalho.
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Revise
Certifique-se de que sua apresentao de pessoa exemplar contenha os seguintes elementos: um slide de ttulo com texto artstico contendo o nome da pessoa escolhida quatro outros slides com ttulo e imagem sobre essa pessoa cores e efeitos de preenchimento para conferir boa aparncia aos slides transies que melhorem sua apresentao
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Esteja preparado para discutir as perguntas a seguir durante o momento de compartilhar: Por que voc escolheu essa pessoa? Por que outras pessoas de sua comunidade poderiam gostar de saber mais sobre quem voc escolheu para sua apresentao? Qual a sua tcnica de multimdia favorita? E quais habilidades voc adquiriu? Cite algumas coisas que voc fez para tornar sua apresentao mais interessante.
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Noticirio Multimdia
Noticirio
Como voc fica sabendo dos eventos importantes de sua comunidade? Como pode se informar sobre um plano do governo e sobre o que ocorre nos esportes, ou ainda saber onde est passando um filme a que quer tanto assistir? Algumas pessoas assistem ao noticirio e lem jornais e revistas para saber o que est ocorrendo em sua comunidade e no mundo. Uma outra fonte de informao importante a internet.
Planeje
Crie um programa de notcias em multimdia que trate de eventos importantes relativos a um determinado dia ou semana. Salve-o como uma pgina da Web para ser vista na internet. Veja o seguinte exemplo:
Exemplo de Apresentao de Noticirio- Slides 1 a 4
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Noticirio Multimdia
Exemplo de Apresentao de Noticirio- Slide 5
Discuta as perguntas a seguir com seu parceiro. Se voc precisar de ajuda, procure-a em um jornal local ou num site de notcias na internet e anote o que considerar importante: Que tipos de histria so encontrados nos jornais e nos noticirios? Ocorreu algo importante na sua comunidade esta semana? Voc sabe de algum fato importante? Que informaes voc considera teis, importantes ou interessantes? O que voc gostaria de incluir em seu prprio noticirio? Qual seria o nome do seu programa? Como voc pode organizar diferentes informaes em uma apresentao de slides?
Para obter ajuda em como realizar certas tarefas, veja os seguintes grupos no Guia de Atividades Prticas: Multimdia - Grupo 2: Visualizando e Trabalhando com Slides Multimdia - Grupo 3: Criando Apresentaes Multimdia - Grupo 4: Melhorando a Aparncia dos Slides Multimdia - Grupo 5: Adicionando Texto Multimdia - Grupo 6: Inserindo Figuras e Efeitos de Visuais Multimdia - Grupo 9: Configurando e Exibir Uma Apresentao
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Noticirio Multimdia
Faa
1. Inicie o Software de multimdia e abra uma nova apresentao em branco. 2. Insira um slide de ttulo. Digite um nome para o seu noticirio e, na segunda linha, a data ou perodo de cobertura do noticirio. 3. Para um noticirio como esse, importante que todos os slides sejam iguais. Para certificar-se de que todas as suas apresentaes de slides sejam as mesmas, abra e exiba o Slide Mestre. 4. No Slide Mestre, adicione um efeito de preenchimento como gradiente, textura ou padro. Certifique-se de aplicar o mesmo fundo para todos os slides. 5. Altere a aparncia das palavras na caixa de texto de ttulo no topo e na caixa maior no meio da pgina. Assim, voc emprega a mesma fonte (tipo de letra) em todos os slides. (Para obter ajuda, veja Multimdia 5.14: Usar o Slide Mestre para padronizar o texto em todos os slides). 6. Em uma das trs caixas ao longo da margem inferior do Slide Mestre, digite o nome do seu noticirio com a fonte que voc escolheu. 7. Em um espao em branco no Slide Mestre, adicione uma imagem relacionada notcia. Voc pode inserir um Clip-art ou criar uma figura no Software de Desenho e salv-la antes de inseri-la no slide. Ou ainda utilizar a ferramenta de Desenho para criar uma imagem no slide .
8. Volte para a exibio Normal e note que as mudanas que voc fez no Slide Mestre agora podem ser vistas no slide de ttulo. 9. Insira um novo slide com uma caixa para o ttulo e outra para o texto. 10. Na caixa no topo da pgina, digite um ttulo para as notcias que voc deseja inserir nesse slide. "Notcias", "Tempo" ou "Esportes" so algumas idias. 11. Na outra caixa de texto, digite uma ou duas frases com os temas das notcias. 12. Adicione uma imagem relacionada ao que voc escreveu a esse slide, ajustando o tamanho e a posio de acordo com o espao livre da pgina. Desafio: Para tornar seu slide ainda mais interessante, crie uma animao para a caixa de texto. (Para obter ajuda, veja Multimdia 8.3: Adicionar efeitos de animao s imagens ou Multimdia 8.5: Criar um efeito personalizado de animao). (NOTA: Como adicionar animao no muda a aparncia dos slides, no h exemplos no final desta seo). 13. Repita os passos de 9 a 12 para fazer mais dois slides. (NOTA: Se voc adicionou uma animao ao ltimo slide, pode adicion-la tambm aos prximos dois). Desafio: Para melhorar sua apresentao, adicione efeitos de transio. (NOTA: Como esse recurso no muda a aparncia dos slides, no h exemplos no final desta seo). 14. Salve seu trabalho. 15. Salve o noticirio de sua comunidade como uma pgina da Web. (Para obter ajuda, veja Multimdia 1.10: Salvar uma apresentao como pgina da Internet.) Para ver como sua apresentao fica na internet, inicie um navegador da internet e abra o arquivo que voc acabou de salvar.
105
Nocitirio Multimdia
Revise
Certifique-se de que sua apresentao de noticirio contenha os seguintes elementos: todos os slides com as mesmas caractersticas, incluindo o preenchimento de fundo, a aparncia das palavras (fonte), uma imagem relacionada notcia e o nome do noticirio alm do ttulo, o primeiro slide menciona o perodo de cobertura do programa outros trs slides com ttulos, uma ou duas frases e uma imagem sobre a notcia
Acrescente o que estiver faltando e, se quiser, faa outras alteraes. Lembre-se de salvar seu trabalho.
Compartilhe
Esteja preparado para discutir as perguntas a seguir durante o momento de compartilhar: Por que seu noticirio pode interessar s pessoas? Que medidas voc tomou para criar um padro para sua apresentao? Do que voc mais gostou em relao a utilizar o Slide Mestre? Como isso o ajudou a ganhar tempo para finalizar a apresentao?
106
Talentos Multimdia
Talentos
Todos em sua comunidade tm algum talento. Enquanto alguns sabem cantar, danar ou desenhar, outros so bons cozinheiros, msicos ou atletas. Em uma comunidade, importante que as pessoas compartilhem seus conhecimentos e talentos. De quais formas as pessoas podem mostrar s outras como fazer algo?
Planeje
Crie uma apresentao para ensinar outras pessoas a fazer algo que voc faz bem. Veja este exemplo:
Exemplo de Apresentao de Talentos - Slides 1 a 4
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Talentos Multimdia
Exemplo de Apresentao de Talentos - Slide 5 Pense nas perguntas a seguir e discuta idias com seu parceiro, anotando o que considerar importante. No que voc talentoso? E seu parceiro? Como voc aprendeu a fazer bem essas coisas? Por que outras pessoas em sua comunidade iriam querer aprender como fazer essas coisas? O que preciso para que outra pessoa aprenda a fazer algo como voc? Quais dicas voc daria para algum que est aprendendo? Como voc organizaria essas informaes em slides?
Para obter ajuda em como realizar certas tarefas, veja os seguintes grupos no Guia de Atividades Prticas: Multimdia - Grupo 3: Criando Apresentaes Multimdia - Grupo 4: Melhorando a Aparncia dos Slides Multimdia - Grupo 5: Adicionando Texto Multimdia - Grupo 6: Inserindo Figuras e Efeitos de Visuais Multimdia - Grupo 8: Adicionando Animao e Efeitos Especiais
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Talentos Multimdia
Faa
1. Inicie o Software de multimdia e abra uma nova apresentao em branco. 2. Insira um slide de Texto de Duas Colunas. Adicione uma cor de fundo ou um efeito de preenchimento. 3. Na caixa de texto no alto da pgina, digite um ttulo como "Nossos Talentos Especiais". 4. Nas caixas de texto abaixo, coloque seu nome e o de seu parceiro e uma explicao resumida do que vocs pretendem ensinar s pessoas. 5. Voc e seu parceiro devem trabalhar juntos para criar slides mostrando, passo a passo, o que preciso fazer para aprender cada um dos seus talentos e habilidades especiais. Decidam quem comear primeiro, e quem ser o segundo. 6. O primeiro parceiro deve inserir um novo slide de ttulo e aplicar a ele uma cor de fundo ou um efeito de preenchimento. 7. Na caixa de texto, digite uma ou duas frases explicando o primeiro passo. Se desejar, altere a aparncia das palavras.
8. Adicione uma imagem que mostre algo a respeito desta etapa. Voc pode inserir um Clip-art ou criar uma figura usando o Software de Desenho ou utilizar a ferramenta de desenho. Desafio: Para fazer com que sua apresentao seja realmente multimdia, voc pode criar uma animao para o slide ou inserir arquivos de som ou msica. Um cone de arquivo de som ou de msica aparecer em seu slide. (NOTA: Como esse procedimento no muda muito a aparncia do slide, no h exemplo no final desta seo). 9. Insira slides duplicados e digite um texto para cada passo da tcnica do primeiro parceiro. Se desejar, aplique um preenchimento de fundo diferente e adicione imagens relacionadas a cada passo. 10. Terminada a primeira parte da apresentao, deve haver troca de parceiro para completar o que for necessrio. Os passos de 6 a 9 devem ser repetidos para finalizar os slides do segundo parceiro. 11. Adicione uma imagem que mostre algo a respeito desta etapa. Voc pode inserir um Clip-art ou criar uma figura com um Software de Desenho ou utilizar a ferramenta de desenho. 12. Adicione um boto de ao abaixo do nome do primeiro parceiro. (Para obter ajuda, veja Multimdia 8.7: Criar um roteiro para a animao ou para o movimento). Depois, ligue o boto de ao ao segundo slide da apresentao (o primeiro slide do primeiro parceiro). Adicione um outro boto de ao abaixo do nome do segundo parceiro e ligue-o ao primeiro slide (tambm do segundo parceiro).
109
Talentos Multimdia
13. No ltimo slide de cada parceiro, adicione um boto de ao que retorne ao primeiro slide da apresentao. Voc pode escolher a opo de boto de ao Incio. Assim, possvel saber que esse boto os levar de volta ao primeiro slide, geralmente chamado de slide inicial. Desafio: Adicione transies entre os slides de sua apresentao. Se voc j adicionou uma animao e arquivos de som ou msica, determine o tempo dos diferentes efeitos. (NOTA: Como isso no altera a aparncia de um slide, no h exemplos no final desta seo). 14. Salve seu trabalho.
Revise
Certifique-se de que sua apresentao possua os seguintes elementos: um slide de ttulo com o seu nome e o de seu parceiro e botes de ao que levem o usurio de volta ao primeiro slide de cada parte da apresentao slides com textos e imagens que expliquem, passo a passo, as coisas que vocs sabem fazer botes de ao no ltimo slide de cada apresentao que levem o usurio de volta ao primeiro slide
Acrescente os elementos que ainda no colocou, altere o que desejar e salve seu trabalho.
Compartilhe
Esteja preparado para discutir as perguntas a seguir durante o momento de compartilhar: Por que voc acha que as pessoas podem gostar de aprender o que voc e seu parceiro sabem fazer? Que elementos de multimdia voc incluiu em sua apresentao? Como os botes de ao alteram a leitura dos slides? Qual das tcnicas usadas para concluir essa apresentao sua favorita? Por qu?
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lbum de Recortes Reviso
lbum de Recortes
Muitas pessoas gostam de colecionar lembranas de eventos importantes e realizaes de sua vida para poder compartilh-los com os outros. Um caminho para fazer isso reuni-los em um lbum de Recortes, incluindo fotos, imagens, textos e outros tipos de documento. possvel tambm fazer esse lbum de forma eletrnica ou em CD-ROM.
Planeje
Crie um lbum de recortes com trabalhos feitos por voc e seu parceiro durante as ltimas sesses de aula. Veja os seguintes exemplos:
Exemplo de lbum de Recortes - Slides 1 e 2
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Exemplo de lbum de Recortes - Slides 3, 4 e 5 Com base nas questes abaixo, anote suas idias e faa rascunhos dos slides de sua apresentao: Em qual atividade das quatro reas de tecnologia (grficos, processador de texto, planilhas e multimdia) voc acha que fez o seu melhor trabalho? Por que voc selecionou essas quatro atividades? O que as outras pessoas deveriam saber sobre essas quatro atividades? Como voc pode organizar esses exemplos de trabalho em uma apresentao de multimdia?
Para obter ajuda em como realizar certas tarefas, veja os seguintes grupos no Guia de Atividades Prticas: Multimdia - Grupo 3: Criando Apresentaes Multimdia - Grupo 4: Melhorando a Aparncia dos Slides Multimdia - Grupo 5: Adicionando Texto Multimdia - Grupo 6: Inserindo Figuras e Efeitos de Visuais Multimdia - Grupo 7: Melhorando o Visual dos Slides Multimdia - Grupo 8: Adicionando Animao e Efeitos Especiais
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Faa
1. Inicie o Software de multimdia e abra uma nova apresentao em branco. 2. Insira um slide e digite um ttulo para o seu lbum. Depois, na caixa de texto a seguir, digite o nome e a idade de voc e de seu parceiro, alm do nome e localizao do seu centro comunitrio. 3. Se desejar, altere a aparncia do slide. Adicione uma cor de fundo e um efeito de preenchimento. Voc tambm pode alterar a fonte, o tamanho e cor de seu ttulo e o que mais desejar. 4. Escolha qual exemplo de atividade voc deseja colocar no prximo slide. Depois, insira um slide com o layout que voc acredita ser o mais apropriado para esse exemplo. (NOTA: Para melhores resultados, escolha um layout com uma caixa para o ttulo, uma para a imagem ou objeto e outra para o texto). 5. Digite como ttulo desse slide a rea de tecnologia do primeiro exemplo. 6. Depois, adicione o melhor trabalho que voc fez nessa rea de tecnologia. Se quiser acrescentar um documento do Processador de texto, uma planilha ou grfico ou um slide do Software de multimdia como exemplo, insira-o no slide como um objeto linkado. (Para obter ajuda, veja Multimdia 7.8: Inserir outro documento como objeto). Mas, se desejar adicionar uma figura do Software de Desenho, como a do selo postal ou a Exibio de desktop, basta somente inseri-la como imagem. 7. Arraste o objeto inserido para dentro da imagem ou caixa de texto do slide. Redefina o tamanho do objeto como desejar e coloque uma borda ao redor.
8. Em uma caixa de texto, digite algumas palavras sobre a atividade que voc adicionou ao slide. Explique por que voc escolheu essa atividade como um bom exemplo de seu trabalho nessa rea. Se necessrio, altere o tamanho ou a posio da caixa de texto. 9. Altere a aparncia do slide como quiser: cor de fundo, efeito de preenchimento, fonte, tamanho e cor do ttulo e das frases. (NOTA: Quando voc altera o fundo de um slide, o fundo do objeto inserido tambm pode ser alterado. Para corrigir, adicione uma cor de preenchimento, como branco, por exemplo, para o objeto no slide). Desafio: Em vez de alterar a aparncia de cada slide individualmente, voc pode aplicar um modelo para que todos fiquem iguais. (Veja exemplo no final desta seo). 10. Repita os passos de 4 a 9 para fazer outros trs slides - um para cada rea de tecnologia. 11. Adicione imagens do Clip-Art, transies, animaes, sons, vdeo ou grave vozes em slides diferentes. Desafio: Se voc adicionar mais de um efeito ao mesmo slide (tal como uma animao ou som), estabelea o tempo e a ordem correta dos efeitos.
113
12. Exiba sua apresentao para certificar-se de que tudo est funcionando do jeito que deveria. Faa quaisquer alteraes que julgar necessrias. 13. Salve seu trabalho.
Exemplo de lbum de Recortes - Slides 1 e 2
Exemplo de lbum de Recortes - Slides 3, 4 e 5
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Revise
Certifique-se de que seu lbum contenha os seguintes elementos: um slide de ttulo com seus nomes e idades, nome e localizao do seu ambiente de aprendizagem um slide para cada rea de aprendizagem, com o nome da rea, um exemplo de atividade e uma explicao para sua escolha cores de fundo e efeitos de preenchimento que combinem com o formato de texto que voc escolheu para cada slide
Acrescente tudo o que estiver faltando e altere o que for necessrio. Lembre-se de salvar seu trabalho. Depois, imprima sua apresentao como folheto com dois slides em cada folha (ou como for pedido).
Compartilhe
Esteja preparado para discutir as perguntas a seguir durante o momento de compartilhar: Por que voc acha que as pessoas gostariam de conhecer sua comunidade, divulgada em seu lbum de recortes? O que mais interessante nela? Qual seu slide favorito? Por qu? Qual tcnica voc aprendeu hoje? E que habilidade voc adquiriu? Em quais outros projetos voc poderia utiliz-la?
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Introduo Projeto
Introduo
Voc e seu colega j utilizaram suas habilidades tecnolgicas e de raciocnio no desenvolvimento de atividades envolvendo alguns aspectos de sua comunidade. Agora alguns lderes dessa comunidade precisam de sua ajuda para criar uma apresentao de suas idias e solues para um dos desafios que ela enfrenta.
Comeando hoje e continuando ao longo de vrias sesses, voc criar uma apresentao de 10 minutos sobre uma das cinco idias de projeto abaixo: Viagens Parque Desastres Futuro Problemas
Da mesma maneira que no desenvolvimento das tarefas j feitas, voc ir planejar, desenvolver, revisar e compartilhar sua apresentao do projeto. No entanto, em vez de trabalhar com um colega para desenvolver um produto em uma ou mais sesses, voc trabalhar com um grupo de trs a cinco participantes, ao longo de vrias sesses, para completar uma apresentao. Tecnologia e Comunidade termina com uma mostra na qual voc exibe sua apresentao final de um projeto para outros participantes, familiares, lderes da comunidade e outros convidados. Voc tambm assistir s apresentaes de outros grupos.
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Planejamento Projeto
Planejamento
Voc e seu parceiro utilizaram seus conhecimentos para fazer vrias atividades envolvendo alguns aspectos de sua comunidade. Agora, os lderes de sua comunidade precisam de sua ajuda para criar uma apresentao com suas idias e solues sobre um problema local.
Iniciando hoje e continuando at a ltima aula, voc trabalhar em grupos de trs a cinco pessoas para criar uma apresentao de dez minutos sobre um dos seguintes projetos: 1. Viagem: Os lderes de sua comunidade querem estimular o turismo na regio. Para isso, precisam de uma apresentao que atraia novos visitantes. Perguntas a serem consideradas: Por que os visitantes gostariam de conhecer sua comunidade? O que eles podem fazer nela? Onde ficariam hospedados? O que comeriam? Qual a estimativa de gastos?
2. Parque: H muita expectativa quanto construo de um novo parque em sua comunidade. Uma boa idia criar uma apresentao sugerindo um local e atraes para o parque. Perguntas a serem consideradas: Voc acha que deveria fazer uma pesquisa em sua comunidade para coletar opinies sobre esse assunto? Quais perguntas voc faria? Onde o novo parque deveria ser construdo? Por que esse seria um bom lugar para um parque? H outros lugares para construir um parque? Por que esse lugar no to bom quanto aquele primeiro que voc sugeriu? O que o parque deveria ter? Um lago? Uma rea para piquenique? Uma quadra de esportes? Um playground?
3. Desastres: Muitas pessoas ficam feridas ou morrem todos os anos devido a catstrofes naturais como enchentes, incndios, furaces e terremotos. Os lderes de sua comunidade gostariam de ver uma apresentao com sugestes de como se precaver contra esses fenmenos. Perguntas a serem consideradas Que catstrofe natural poderia acontecer em sua comunidade? Quais so os sinais de alerta? Como as pessoas podem se prevenir? Quais suprimentos devem estocar em casa? O que fazer em caso de emergncia?
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4.
Futuro: Sua comunidade mudou desde que voc nasceu e, provavelmente, haver outras mudanas no futuro. Os lderes de sua comunidade gostariam de ver uma apresentao sobre o que mudar nos prximos 15 anos. Perguntas a serem consideradas: Como sua comunidade mudou desde a poca em que voc nasceu? Quais so as provveis mudanas em sua comunidade nos prximos anos? O que precisa ser aprimorado? Transportes, comunicaes, prdios, servios? Por qu?
5.
Problemas: Quando uma comunidade cresce, questes como trnsito, poluio, superpopulao e desemprego geralmente vm tona. Os lderes de sua comunidade gostariam de ver uma apresentao com sugestes para solucionar alguns desses problemas. Perguntas a serem consideradas: Qual importante questo assunto em sua comunidade hoje? Por que essa questo um problema? O que voc sabe de antemo sobre esse problema? Que informaes voc pode descobrir e onde encontr-las? O que j foi feito para solucionar esse problema? Por que preciso uma nova soluo?
Pense sobre esses cinco projetos. Quais voc considera mais interesantes? Sobre quais voc j sabe algo? Fique atento e aprenda mais para selecionar um projeto e elabor-lo com seu grupo. Uma vez escolhido o projeto, voc deve trabalhar com seu grupo para criar um plano de ao e finalizar sua apresentao. Discuta idias e anote tudo o que considerar importante. 1. Vejam novamente a descrio do projeto com o qual vocs vo trabalhar e reescrevam o desafio com suas prprias palavras. Depois, discutam as perguntas para gerar idias. 2. Quais so as principais idias da apresentao? O que ter de ser pesquisado? 3. Onde vocs obtero as informaes de que precisam? O que pode ser encontrado em jornais, livros ou na internet? Com quem ser preciso falar? 4. Como comear a apresentao? Como sero sua seqncia e encerramento? 5. Vocs querem fazer uma apresentao de multimdia ou vocs preferem faz-la em um Processador de texto? Por qu? 6. Quais atividades menores vocs podem incluir como parte de sua apresentao? O que pode ser criado no Software de Desenho ou na ferramenta de desenho? Quais panfletos, psteres ou outros documentos podem ser criados no Processador de texto? O que pode ser feito no Software de Planilha?
118
7.
Como vocs podem entreter o pblico? Ser que alguns membros de seu grupo podem representar, cantar ou danar? Ser que vocs poderiam distribuir algum folheto ou material impresso?
8. Dos membros do grupo, quem melhor em cada software? Quem gostaria de trabalhar em qual parte da apresentao? Com base nessas respostas, verifiquem se preciso distribuir tarefas entre os membros do grupo. 9. Quanto tempo levar para que os membros do grupo completem suas tarefas? O que deve ficar pronto em primeiro lugar e o que pode ficar para o final? Revise seu plano de apresentao com base nas perguntas acima e faa as mudanas necessrias. Antes do final da aula, vocs devem mostrar seu plano ao orientador da sala. Talvez seja preciso fazer algumas alteraes no planejamento antes da aprovao final.
119
Desenvolvendo Projeto
Desenvolvendo
Depois da aprovao do mediador, hora de trabalhar em sua apresentao. Lembre-se de que vocs tero duas ou trs aulas para isso. Ento, importante administrar bem o tempo disponvel.
Antes do incio dos trabalhos, organizem-se em grupos para revisar os passos a seguir: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Leiam o projeto aprovado novamente. Verifiquem as tarefas e a ordem de cada tarefa para cada componente do grupo. preciso estabelecer como ajudar algum que precisa de auxlio em uma determinada tarefa. Cada membro do grupo deve trabalhar nas tarefas que lhe foram designadas. Como fontes de pesquisa, utilizem recursos como jornais, livros ou a internet. Para entrevistar as pessoas de sua comunidade, convm elaborar uma lista de perguntas e dispor de tempo para falar com cada pessoa. Tenham como referncia as atividades desenvolvidas nas aulas anteriores. O Guia de Atividades Prticas importante para obter ajuda com o software. Renam as vrias partes da apresentao de acordo com o necessrio. Salvem seu trabalho.
Ao final de cada sesso de aula, vocs devem revisar o trabalho que completaram e considerar as seguintes perguntas: Que informao coletada no necessria? Quais outras informaes ainda preciso encontrar? Como cada parte da apresentao ajuda a clarear suas idias? O que poderia ser feito para melhorar ainda mais essas idias? Como criar um padro para todas as etapas da apresentao? Como dar uma unidade a ela?
Faam qualquer outra alterao que julgarem necessrio. Lembrem-se de salvar seu trabalho, quando estiver terminado. Antes do final da aula, cada membro do grupo deve mostrar o trabalho do dia e responder s seguintes perguntas: Quais partes do meu trabalho ficaram boas? Em quais partes eu preciso de ajuda?
Quando um membro do grupo compartilha seu trabalho, os outros devem ouvir e, depois, responder s seguinte perguntas: Do que realmente gosto nesse trabalho? O que posso sugerir para que o trabalho fique melhor?
120
Revisando Projeto
Revisando
Agora, que o grupo terminou a apresentao, preciso revisar o trabalho e fazer as mudanas necessrias. Tambm importante ensaiar a apresentao, para ver se todos dominam seu papel e se tudo est funcionando bem. O ideal que a apresentao dure aproximadamente dez minutos.
Cada grupo deve revisar os passos a seguir: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Pratiquem sua apresentao do comeo ao fim. Todos devem falar pausadamente, em tom claro, para que o pblico entenda suas idias. Verifiquem se links associados, transies, vdeo, animao e sons funcionam bem no computador da apresentao. Imprimam os materiais necessrios para a apresentao. bom simular perguntas do pblico para saber o que responder na hora. Salvem o trabalho.
Ao final da aula de hoje, pensem sobre a apresentao e verifiquem se ela possui os seguintes elementos: idias claras, bem pesquisadas e convincentes informaes organizadas em incio, meio e fim imagens, palavras, documentos, planilhas e grficos de fcil visualizao e compreenso fontes, cores e outros elementos dispostos de maneira uniforme para dar unidade apresentao tecnologia que funcione da maneira pretendida participao efetiva de todos os membros do grupo
Se qualquer um desses elementos estiver faltando, adicionem-no apresentao. Mostrem os materiais de sua apresentao ao mediador. Faam quaisquer mudanas desejadas, tendo como base as recomendaes recebidas. Lembrem-se de salvar seu trabalho. Antes que a aula termine, discutam as perguntas a seguir: Como voc colaborou com o grupo? Como o grupo colaborou com voc? Qual a sua parte favorita da apresentao? Por qu? Em quais tarefas seu grupo trabalha bem junto?
121
Compartilhando Projeto
Compartilhando
Hoje, seu grupo far a apresentao final para os colegas da sala, pais, familiares e membros da comunidade. Alm disso, voc ver as apresentaes dos outros grupos.
Em grupo, revise os passos a seguir: 1. 2. Quando for sua vez, faa sua apresentao. Lembre-se de falar pausadamente, para que as pessoas o entendam bem. Quando tiver terminado, fique disposio do pblico para perguntas. Quando os outros grupos estiverem fazendo suas apresentaes, fique em silncio e preste ateno s informaes expostas. Pense no que voc mais gostou em cada apresentao, bem como em qualquer pergunta que queira fazer depois.
Uma vez terminada a sua apresentao, observando a reao do pblico, discuta as seguintes perguntas: O que funcionou bem em sua apresentao? O que voc poderia fazer diferente, se tivesse de exibir sua apresentao novamente? Qual foi o aspecto mais difcil em relao a planejar, fazer e exibir a apresentao? De quais formas seu grupo trabalhou bem junto? Do que voc gostou nas outras apresentaes?
122
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Declarao de Conformidade
A Sociedade Internacional para Tecnologia na Educao (ISTE) revisou o Programa Intel Aprender Tecnologia e Comunidade em 25 de maio de 2003, renovado em 2 de fevereiro de 2005 e determinou que ele claramente suporta a implementao dos Padres Nacionais de Tecnologia Educacional para Professores da ISTE de maneira especfica, cuidadosamente revisado e mtodos documentados e prepara substancialmente os participantes das seguintes maneiras: Conformidade com NETS*T Atende: IA, IIA, IIB, IIC, IID, IIE, VC, VIA Suporta significante crescimento para: IIIC, IIID, VIE
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