UNIVERSIDAD DE ORIENTE

NÚCLEO MONAGAS
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

Unidad III EL Marco Metodológico

Ing. Germaína Briceño

2. Diseño Operativo 1. Población y Muestra 3. Tipo y Nivel de la Investigación Marco Metodológico .

2009) .Investigación Exploratoria Investigación Descriptiva Investigación Analítica ó Crítica Investigación Comparativa Investigación Explicativa Investigación Predictiva Investigación Proyectiva Investigación Interactiva Investigación Confirmatoria Investigación Evaluativa Perceptual Aprehensivo Comprensivo Integrativo (Hurtado.

(Hurtado.Nivel Perceptual Investigación Exploratoria Consiste en indagar acerca de un fenómeno poco conocido. 2009) . con el fin de explicar la situación. con el fin de establecer su estructura o comportamiento. sobre el cual hay poca información o no se han realizado investigaciones anteriores. individuo o grupo. Investigación Descriptiva Consiste en la caracterización de un hecho. fenómeno.

Intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad y las interconexiones que dan cuenta de su integración. Investigación Comparativa Por lo general se realiza con dos o más grupos.Nivel Aprehensivo Investigación Analítica o Crítica Trata de entender las situaciones en término de las relaciones de sus componentes. y su objetivo es comparar el comportamiento de uno o más eventos en los grupos observados. 2009) . (Hurtado.

describir. el investigador observa un evento durante cierto tiempo. 2009) . Implica explorar.Nivel Comprensivo Investigación Explicativa El investigador trata de encontrar posibles relaciones. describe. No se conforma con descripciones detalladas. analiza y busca explicaciones y factores relacionados entre sí. Mas no necesariamente ejecutar la propuesta (Hurtado. Investigación Proyectiva Propone soluciones a una situación determinada a partir de un proceso de indagación. a veces causales. respondiendo a las preguntas por qué y cómo del evento estudiado. explicar y proponer alternativas de cambio. Intenta descubrir leyes y principios y generar modelos explicativos y teorías Investigación Predictiva En esta investigación. de modo tal que logra anticipar cuál será el comportamiento futuro o la tendencia de ese evento.

En ella el investigador pretende sustituir un estado de cosas actual. generando y aplicando sobre él una intervención especialmente diseñada. Investigación Evaluativa Su objetivo es evaluar los resultados de uno o más programas. o están siendo aplicados dentro de un contexto determinado. los cuales se desean confirmar. que han sido.Nivel Integrativo Investigación Interactiva Es aquella cuyo objetivo consiste en modificar el evento estudiado. Se diferencia de la investigación confirmatoria (Hurtado. Investigación Confirmatoria Este tipo de investigación requiere de una explicación previa o una serie de supuestos o hipótesis. 2009) . por otro estado de cosas deseado.

de modo que puede ser abarcada en el tiempo y con los recursos del investigador. 2009) . • La población. Población = Muestra • La población es conocida y se puede identificar a cada uno de sus integrantes. No vale la pena hacer un muestreo para poblaciones de menos de 100 integrantes. además de ser conocida es accesible. es posible ubicar a todos los miembros.Es el conjunto de seres que poseen las características o eventos a estudiar. (Hurtado. • La población es relativamente pequeña. es decir.

Muestreo al azar simple Muestreo Probabilístico Muestreo al azar sistemático Muestreo estratificado Muestreo por conglomerado Tipos de muestreo Muestreo por cuotas Muestreo no Probabilístico Muestreo causal Muestreo intencional Muestreo por autoselección (Hurtado.Es una parte representativa de una población. 2009) . cuyas características deben reproducirse en ella lo más exactamente posible.

- 1 2 2 3 . . 3 . . . .1 1 2 2 3 3 4 . .

. 1.Especificaciones de Casos de Uso del Negocio. funcional del sistema. Definir el alcance. 4.Documento Glosario. cumpla con los requerimientos definidos. . partiendo 2. de las especificaciones de diseño. . . 3. 2.. nuevo sistema.Construir un prototipo arquitectura.Especificación de Casos de Prueba..Etapa I Modelado del Negocio Fase de Inicio RUP 1.Plan de Administración de Riesgos. 2. Etapa II Arquitectura del Sistema Fase de Elaboración RUP 1.Especificaciones Complementarias.Especificaciones de Casos de Uso del requerimientos y limitaciones del Sistema.Arquitectura del software.Plan de Iteración General. 2. Describir las características y funcionamiento de la Delegación de Planificación de la Universidad de Oriente Núcleo Monagas.Plan de Desarrollo de Software. Identificar la problemática la Delegación Planificación y sus relaciones con los demás departamentos o secciones de la Universidad de Oriente Núcleo Monagas.Revisión de Documentos.Levantamiento de Información.Documento Visión.. Etapa III Construcción del Sistema Fase de Construcción RUP . . 3. Diseñar una arquitectura que 3. 3.Prototipo ejecutable de la 5. .Documento Modelado del Negocio.Elaboración de : . los 1.Entrevistas no estructuradas. 4.

Etapa I Diagnostico del problema Etapa II Análisis del sistema actual Estadio 1. Etapa III Requerimientos y Diseño del Sistema 1. Crear modelos de los sistemas Pressman 1. Analizar los sistemas que utiliza el departamento de control de estudios para conocer de forma detallada como funcionan. 1. Evaluar el flujo y contenido de la información. Definir las funciones de los sistemas Etapa I. . Checkland Etapa IV Desarrollo del Sistema Etapa III. Construir el sistema. 3. Codificación y Etapa IV. Estadio 2. 4. Análisis 3. Aplicar encuestas. 3. 3. Establecer los requerimientos y diseño del nuevo sistema para cumplir con los procesos y actividades del departamento de control de estudios. Checkland 1. 2. 2. Prueba Pressman 1. Etapa II. Determinar los requerimientos funcionales y no funcionales del sistema. Realizar pruebas a nivel aplicativo. Establecer la estructura de datos y Pressman arquitectura del sistema. Describir la estructura funcional y operacional del departamento. Diseño 2. Desarrollar el nuevo sistema que servirá de soporte para departamento de control de estudio a fin de agilizar sus procesos. 2. Diagnosticar la situación actual del departamento de control de estudio a fin de conocer sus posibles fallas. 2. Realizar pruebas a nivel funcional. Diseñar los prototipos de interfaz.