5) Por un error, un profesor borró la calificación obtenida por uno de diez alumnos.

Si los otros nueve estudiantes obtuvieron 43, 66, 74, 90, 40, 52, 70, 78 y 92
y la media de las diez calificaciones es 67, ¿Qué calificación borró el profesor?
Datos
43
66
74
90
media
605+x/10
40
670=605+x
52
x=
65
70
78
92
x
Media
67
6) En los siguientes ejercicios, calcule el rango, el rango intercuartilico, la varianza y
la desviación estándar para los datos que se dan.
a) Los valores que se dan son pesos (en onzas) de carnes listadas en el menú de
un restaurante como cortes “Porterhouse de 20 onzas” (basados en datos
recolectados por un estudiante).
17
20
21
18
20
20
20
18
19
19
20
19
21
20
18
20
20
19
18
19

Max
Min

21
17
Q1
Q3

18.75
20

Rango
Rango IQ
Varianza

4
1.25
1.168421053

Desviacion Est.1.080935268

b) Dígitos seleccionados en la lotería Maryland Pick Three:
0
7
3
6
2
7
6
6
6
3

Max
Min

9
0
Q1
Q3

Rango
Rango IQ

2.25
7
9
4.75

958719823 c) Concentraciones de alcohol en la sangre de 15 conductores implicados en accidentes mortales y luego condenados a prisión (basados en datos del departamento de Justicia de Estados Unidos).065 0.7 69.754022989 Desviacion Est.17 0.8 1 7 8 7 1 6 8 6 9 5 2 1 5 0 3 9 9 0 7 Varianza 8.002620952 Desviacion Est.2 61.3 59.3 74.9 61.8 47.0.1 60.16 0.2 69 69.6 56 76 87.225 0.16 0. o ppm) para varios ríos diferentes.21 0.5 37 56.8 30 36.8 64.3 65 65.3 83.2 49.4 77.1 91.8 39.1 31.17 0.5 65.24 0.16 0.17 0. 0.12 Q1 Q3 Rango Rango IQ Varianza 0.1 94.7 39.17 0.2 78.8 60.8 71.6 61.1 40 60.9 47.3 68.7 35.29 0.27 0.29 0.3 44.5 52.6 27.6 58.7 75.2 33.13 0.14 0.9 71.051195238 7) La concentración de sólidos suspendidos en agua de un río es una característica ambiental importante. Un artículo científico reportó sobre la concentración (en partes por millón.16 0.2 62. Supongamos que se obtuvieron las siguientes 50 observaciones para un rio en particular: 42.24 0.8 66.3 48 55.5 .3 45.12 0.18 Max Min 0.2.

86 13.278215841 a) Q1.5 77.225 Indica la concentracion de solidos en un 25% 8.2 52. 2.3 67.642857143 Intervalo intervalo 27.3 62. 17.34 6.3 57. 10 y 15.6 97.5 87. 1.6 27.2 47.8 Indica la concentracion de solidos de un 50% 69. 10.45742807 c) Calcule e interprete el coeficiente de variación a partir de una tabla de distribución de frecuencias.96 24.1 47.4 77.2 57.1 37.54 0.470683414 9. Q2 y Q3 Q1 Q2 Q3 46. Determine: 10 8 a) La media b) La mediana 1 13 9 5 2 6 17 2 10 15 7. 8.345 Indica la concentracion de solidos en un 15% 41.a) Calcule la media Media 58.5 82.24 3.28675536 58.8469388 16.84 Indica la concentracion de solidos en un 20% 46.4 72.225 Indica la concentracion de solidos de un 25% 60.6 87.225 Indica la concentracion de solidos de un 75% b) P15. Los siguientes son los números de los minutos durante los cuales una persona debió esperar el autobús hacia su trabajo en 15 días laborales: 10. valores No datos Dato mayor Dato Menor No Clases Ancho clases valores aproximados 50 94.16 16. 5.44 16.5 Es el valor medio que representa el 50% de los datos . 2.7 7 10 Marca clase 32.54 b) Calcule la varianza y la desviación estándar Varianza Desviacion Est.7 S Media coefi varia 37.06 34.1 42. P25 P15 P20 P25 39.6 92. 3. 270. P20.928571429 Es el valor promedio del tiempo en los 15 dias de prueva 8. 13.4 67. 6. 9.7 frecuencia 7 7 7 14 10 3 2 frecuenciaA 7 14 21 35 45 48 50 |marca-X| 26.1 6.

.

.

5152 266.0736 4893. 17.8816 1948. 2. |marca-X|^2 f|marca-X|^2 699.9956 1868.816 578. 10 y 15.5632 14.8112 13262.9376 272.92 .8996 208.9692 38.5944 194.9056 2333.ribución de frecuencias.6508 1166.8836 1736. Determine: 10 3 .

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