You are on page 1of 8

CONTRASTACIN DE HIPTESIS Las hiptesis cientficas deben ser sometidas a prueba emprica, para tomar una decisin respecto

a ellas (rechazarlas o aceptarlas), de acuerdo a lo que el investigador observe en la realidad. Si no se aceptaran, esto no significa que la investigacin no tenga sentido. Este hallazgo de no cumplimiento de lo predicho en la hiptesis, en el contexto de una investigacin, al igual que su comprobacin, incrementa el conocimiento. El contraste de las hiptesis requiere del cumplimiento de las siguientes etapas: 1. Deduccin de consecuencias observables. La mayora de las hiptesis se formulan en trminos abstractos, no observables directamente. Sin embargo, para ponerlas a prueba, se deben vincular estos trminos abstractos con referentes de la experiencia. Al hacer este proceso deductivo, por lo general, se deben efectuar operaciones empricas como disponer o construir un instrumento medicin, que especifican las operaciones necesarias para poder observar el fenmeno. Esta especificacin que implica la operacin aludida, se conoce como definicin operacional. 2. Confrontacin con la Experiencia. Esta etapa consiste en la confrontacin con la experiencia, a travs de la observacin, experimentacin u otro mtodo. En esta etapa son fundamentales las caractersticas del diseo de investigacin y de los instrumentos de recoleccin de datos que se apliquen. Los detalles se revisarn en el siguiente mdulo. 3. Inferencia. En esta etapa, una vez recolectada la informacin, se debe tomar una decisin respecto a la hiptesis, sobre la base de la interpretacin de los datos analizados. Si los datos concuerdan con lo enunciado por la hiptesis, se dice que stos la apoyan y, en consecuencia, se decide aceptarla como verdadera Sin embargo, esta decisin se asume con una probabilidad de error, ya que los datos provienen de una muestra de la realidad, que podra estar considerando solo aspectos parciales, y por tanto constituir una porcin sesgada de la misma.

Por otro lado, si la mayora de las deducciones o consecuencias de las hiptesis no se cumplen, la evidencia nos conduce a rechazar la hiptesis, lo que constituye en s mismo un conocimiento relevante. Uno de los aspectos importantes relacionados con la hiptesis es el procedimiento estadstico que debe seguirse para verificar o realizar una prueba de hiptesis. En general, la contrastacin de hiptesis puede sintetizarse en los siguientes pasos:
a) Formular la hiptesis. Consiste en plantear la hiptesis nula (

) y la

hiptesis alterna o trabajo (

) del problema objeto de la investigacin.

Por ejemplo: el gerente del banco de crdito considera que sus procedimientos operativos garantizan que el cliente promedio solo tiene que esperar 7 minutos en la fila de los cajeros mientras es atendido. La hiptesis nula y la hiptesis alterna pueden formularse de la siguiente manera:

Hiptesis nula ( ): tiempo promedio de espera en la fila para ser atendido es igual a 7 minutos. Hiptesis alterna ( ): tiempo medio de espera en la fila para ser atendido 7 minutos.

b) Elegir la prueba estadstica adecuada. El investigador elige la prueba

estadstica teniendo en cuenta las caractersticas del tema de investigacin.

c) Definir el nivel de significacin. Para la prueba de la hiptesis es

necesario definir un porcentaje o nivel de confianza dentro de la cual se aceptara o rechazara la hiptesis. Es usual usar valores para .

Para el ejemplo utilizaremos el ms usado:

d) Recolectar los datos de una muestra representativa. Consiste en

obtener la informacin de la poblacin o muestra del objeto de estudio.

En el caso de estudio del tiempo de espera por los clientes del banco de crdito, se lleva a cabo una investigacin con base en la observacin en momentos aleatorios de 850 clientes en oficinas del banco elegidas aleatoriamente. El tiempo promedio de espera de los clientes fue de 8,2 minutos y la desviacin estndar de 2,6 minutos.

e) Estimar la desviacin estndar de la distribucin muestral de la

media. Se utiliza la siguiente frmula:

Donde: Desviacin estndar de la distribucin muestral de la media. Desviacin estndar de la muestra. Tamao de la muestra. Entonces:

Para transformar la media de la muestra en una puntuacin Z, en el contexto de la distribucin muestral:

Entonces, se compara el valor calculado (en este caso Z = 13) con el valor critico de la prueba estadstica segn el nivel de significancia elegido. Si el valor calculado (Z=13) es menor que el valor critico (Z = 1.96 con el nivel de significancia ), no se rechaza la hiptesis nula. Si el valor calculado es mayor que el valor critico, se rechaza la hiptesis nula.

Zona de

Zona de

1,96 Valor

13

f) Transformar la media de la muestra en valores z o t, segn la prueba estadstica seleccionada.


g) Tomar la decisin estadstica. Consiste en

comparar el valor z o t calculada en el paso anterior con el respectivo valor de z o t crtico (valor en tabla), segn el nivel de significacin elegido en el literal c. Para el caso en mencin, como el valor calculado Z = 13 es mayor que el valor critico 1,96, entonces se rechaza la hiptesis nula.

h) Conclusin. Consiste en llegar a una conclusin de rechazo o

aceptacin de la hiptesis objeto del estudio. En este caso con un nivel de significancia del 0,05 o 95% de confianza, no es adecuado afirmar que el tiempo promedio de espera en la fila por un cliente del banco de crdito es de 7 minutos.

PRUEBAS ESTADSTICAS
1. Prueba t de Student: es un estadstico de prueba que se utiliza

cuando las poblaciones son pequeas (

).

2. Prueba Z: es una prueba de distribucin normal, que tiene que ver con la probabilidad de que un puntaje dado de una medicin aparezca en una distribucin.
3. Anlisis de varianza: es una prueba estadstica para analizar si ms

de dos grupos difieren significativamente entre si, en cuanto a sus medidas y varianzas.

4. Anlisis de covarianzas: es una prueba que se usa para analizar la

existencia o no de relacin entre una variable dependiente y dos o ms independientes. 5. Chi cuadrado: es una prueba estadstica que permite probar si mas de dos proporciones de poblacin pueden ser consideradas iguales o, en otras palabras, nos permite probar si dichas proporciones no presentan diferencias significativas. PRUEBA t La prueba t de student es una prueba estadstica para evaluar hiptesis en torno a una media cuando los tamaos de la muestra n son menores de 30 mediciones (n<30) y se quiere saber si existe diferencia significativa entre la media de la muestra y la media poblacional. El valor t se obtiene mediante la siguiente frmula:

Ejemplo para la prueba de hiptesis con la prueba t El gerente comercial de la editorial Mc Graw-Hill estima que es necesario vender 750 libros de un determinado titulo por semestre, en cada una de nueve ciudades del pas, para que la venta de los libros sea rentable a la editorial. El gerente quiere probar la hiptesis de que las ventas por la ciudad son superiores a los 750 libros por semestre. a. Para ello se formulan las siguientes hiptesis:

H0: Las ventas promedio de libros por semestre, por ciudad es menor o igual a 750 libros. HA :Las ventas promedio de libros por semestre por ciudad es mayor de 750 libros. Planteada la hiptesis, el siguiente paso es establecer el nivel de significancia (valor de ) permitido. Para = 0,05, el valor tabulado de t (valor crtico) con 8 grados de libertad (n 1, donde n es el nmero de ciudades), t = 1,86.

Para obtener la informacin se efectu el estimativo en cada una de las nueve ciudades y se encontr que las ventas promedio por semestre fueron de 809 libros con una desviacin estndar de 118 libros.
b.

Con los datos anteriores se calcula el error estndar de la media Sx con la siguiente frmula:
c.

d.

Luego se calcula el valor estadstico de la prueba.

Para saber si se rechaza o no la hiptesis nula, es necesario comparar el valor t estimado (t = 1,50) con el valor t crtico o valor en tabla (t = 1,86). e. Decisin

Con el valor t estimado (t = 1,509 es menor que el valor t crtico (t = 1,86), entonces la hiptesis nula se rechaza. f.Conclusin Aunque las ventas medias por semestre (X = 809 libros) son superiores a 750 libros, la diferencia basada en la muestra de 9 ciudades no es estadsticamente significativa. Segn estos datos, la decisin de vender el volumen estimado de libros no es efectiva, lo que indica que la venta de libros puede ser inferior a 750 libros semestrales por ciudad.

Hiptesis sobre proporciones El gerente del hotel casa andina llevo a cabo una encuesta entre 450 turistas que visitaban la ciudad y encontr que 73% de los encuestados gastaban valores superiores a US$ 3 500 al ao en sus visitas a la ciudad y que estaran interesados en utilizar los servicios del hotel.

La empresa est interesada en desarrollar un paquete especial de servicios para este grupo de turistas si los datos son reales. El hotel desarrollara su plan si el porcentaje verdadero de turistas con gastos superiores a los US$ 3 500 es mayor al 60%. a. H0 = P Se plantea la hiptesis de trabajo: 60% H0 0,60.

HA = P > 60% HA > 0,60. Donde P = proporcin de turistas con gastos superiores a US$ 3 500 al ao en sus visitas a la ciudad de Puno. b. Se establece el nivel de significancia (valor ) permitido.

Para = 0,05, el valor tabulado de Z (valor critico) = 1,64 (consultar tabla para valores Z, una sola cola).

c. Se calcula el error estndar estimado empleando el valor P especificando en la hiptesis nula.

d.

Se calcula la prueba estadstica como sigue:

e. Decisin como el valor calculado para Z = 5,63 es mayor que el valor critico de Z (1,64), se rechaza la hiptesis nula. f. Conclusin

Por los datos obtenidos en el estudio, se concluye que con un nivel de confianza de 95% (1 0,95), mas de 60% de los turistas de la ciudad CTCM realizan gastos superiores a US$ 3 500 al ao en sus viajes a esta ciudad. Por tanto, la gerencia puede introducir el paquete de servicios en su hotel y dirigirlos a este grupo de turistas.