Rúbrica de evaluación para el profesorado: Actividad: El Blog como herramienta interactiva para reforzar conceptos en las asignaturas de Matemáticas

y Física.
Nombre del/la alumno/a: ____________________________________________
Nivel / Eje a evaluar Uso TIC: Acceso a información / Aspecto aprendizaje digital: Hacer* Nivel excelente Accede todos los días de forma autónoma al blog disponible en Internet para leer la información suministrada Interpreta con propiedad la información su ministrada en el blog y las actividades a realizar como refuerzo para las asignaturas de matemáticas y física Nivel óptimo Accede algunos días de forma autónoma al blog disponible en internet para leer la información suministrada Interpreta la información suministrada en el blog y requiere ayuda en la realización de algunas actividades a realizar como refuerzo para las asignaturas de matemáticas y física Utiliza las Tics para sustentar actividades que motiven al refuerzo de los temas de matemáticas y física. Nivel aceptable Accede de forma autónoma al blog cuando es informado por su profesor o compañero de clase Nivel insuficiente No accede a al blog así sea informado por su profesor o compañero de clase.

Uso TIC: Acceso a información / Aspecto de aprendizaje digital: Pensar en los conceptos*

Uso TIC: Procesamiento de la información Aspecto de aprendizaje digital: Pensar en las conexiones*

Es creativo en la utilización de las Tics para sustentar actividades que motiven al refuerzo de los temas de matemáticas y física en clase

Interpreta parte de la información suministrada en el blog y requiere ayuda en la realización de las actividades a realizar como refuerzo para las asignaturas de matemáticas y física Requiere ayuda de su profesor y compañeros para utilizar las Tics y sustentar actividades que motiven al refuerzo de temas de matemáticas y física.

Requiere ayuda para interpretar la información suministrada en el blog y reforzar las actividades planteadas para las asignaturas de física y matemáticas.

No se preocupa en la utilización de las Tics para sustentar actividades que motiven al refuerzo de temas de matemáticas y física.

Competencias Tic

Aplica con facilidad las herramientas Tics necesarias planteadas en el blog y la web para la elaboración de trabajos de investigación y preparación del tema a reforzar en matemáticas y física

Curriculares

Interpreta correctamente los conceptos de las unidades curriculares planteadas en matemáticas y física

Aplica con ayuda del profesor algunas herramientas Tics necesarias planteadas en el blog y la web para la elaboración de trabajos de investigación y preparación del tema a reforzar en matemáticas y física Interpreta los conceptos de las unidades curriculares planteadas en matemáticas y física con actividad de refuerzo Utiliza estrategias que plantean los libros y algunas web para resolver problemas de aplicación de las diferentes temáticas planteadas en matemáticas y física.

Aplica con ayuda de su profesor y compañeros las herramientas Tics necesarias planteadas en el blog y la web para la elaboración de trabajos de investigación y preparación del tema a reforzar en matemáticas y física Interpreta los conceptos de las unidades planteadas en matemáticas y física después de varias actividades de refuerzo.

No muestra interés en la aplicación de herramientas Tics necesarias planteadas en el blog y la web para la elaboración de trabajos de investigación y refrozar temas de matemáticas y física

Resuelve problemas de aplicación de las diferentes temáticas planteadas en matemáticas y Curriculares física apoyándose en asesorías dadas por su profesor, compañeros de clase o asesores externos expertos *Eje referido a la “Matriz de evaluación de actividades de aprendizaje en la era digital” (Starkey, 2011).

Es creativo en la utilización de estrategias adecuadas y recursos de la web para resolver problemas de aplicación de las diferentes temáticas planteadas en matemáticas y física.

Presenta dificultad en la interpretación de conceptos de las unidades planteadas en matemáticas y física después de varias actividades de refuerzo Resuelve con dificultad problemas de aplicación de las diferentes temáticas planteadas en matemáticas y física apoyándose en asesorías continuas dadas por su profesor compañeros de clase y asesores expertos.

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