CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE

LA QUIMICA
Amado Crisógono Castro Chonta 2011 Ministerio de Universidades Renovadas (MUR-UNMSM)

QUÍMICA

La química es una ciencia que estudia la transformación de la materia. La química es una ciencia netamente experimental y cuantitativa. La química es una ciencia central.

DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA

UNMSM-URP

2

1. MATERIA
Es todo aquello que nos rodea y es susceptible a los sentidos Es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio (volumen) y tiene masa. Es energía condensada. Es nueva y creación.
DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP

 

3

escalar y su valor es constante en cualquier punto del universo. PESO es una fuerza. vectorial y cantidad variable que depende de la gravedad.MASA Y PESO   MASA es cantidad de materia. es una magnitud fundamental. es una magnitud variable. Ej2. es decir 60 kg masa es 60 kgf peso en la tierra y solo 10 kgf peso en la luna. Ej1. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 4 . masa es el mismo en cualquier punto del universo. 100 kg. básica. W= m g / gc .

Las mezclas pueden ser homogéneas o heterogéneas. etc. destilación centrifugación cristalización.. MEZCLA. que pueden separarse por métodos físicos: tamizado. filtración evaporación. cada una de las cuales conserva sus propiedades que la caracterizan.CLASIFICACION DE LA MATERIA   La materia se clasifica en mezcla y sustancia. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 5 .Es un sistema formado por dos o mas sustancias.

ácido clorhídrico al 10%. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 6 . vinagre. que puede variar al cambiar las condiciones.MEZCLA HOMOGÉNEA  Se caracteriza por presentar una sola fase. Ej3: Agua dulce. agua salada. y donde cada parte y el todo tienen la misma apariencia e igual composición. gasolina. hidróxido de sodio al 7%.

etc. Ej4.SOLUCIÓN   Tales mezclas homogéneas se denominan solución. Una bebida gaseosa es una solución líquida. las cuales pueden variar su composición dentro de ciertos límites de presión. ¿por qué? DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 7 . Una solución es una mezcla homogénea de dos o mas sustancias. temperatura.

MEZCLA HETEROGÉNEA   Se caracterizan por presentar varias fases. Ej6. etc. y cada componente conserva sus propiedades. agua con papel. El agua de una solución azucarada se separa por vaporización y al final queda el azúcar. Ej5: agua con sílice. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 8 . sal con sílice. LOS COMPONENTES DE UNA MEZCLA se separan por métodos físicos. hielo con agua.

Una mezcla agua y aceite se separa por centrifugación.Métodos de separación de mezclas:    Ej7. La grasa de la leche se separa por centrifugación. Ej8. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 9 . Las partículas sólidas que se encuentran en el aire se separan por filtración. Ej9.

etc. oro . de composición y estructura química definida. nitrógeno. azufre. ácido acético. ácido sulfúrico. ozono. donde el todo y cada parte de la sustancia tienen las mismas propiedades físicas y químicas. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 10 . de la misma naturaleza química.SUSTANCIA   Es un material puro. UNA SUSTANCIA puede ser elemento o compuesto. Ej10: Oxígeno. cobre. calcio.

N2. etc. H2.ELEMENTOS O SUSTANCIA SIMPLE  Son sustancias que están constituidos por una sola clase de átomos que no pueden separarse en otras mas simples por métodos químicos. Ej11: todos los elementos de la TABLA PERIÓDICA y las moléculas simples como : O2. O3. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 11 .

DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 12 . CO2 .COMPUESTOS   Son sustancias formada por dos o mas átomos diferentes unidos por enlace químico en proporción fija y definida y que pueden separarse en sus elementos por métodos químicos. Las sustancias pueden ser moléculas. HNO3. SO3. etc.CaCO3 . Ej12: NaCl. MgO . H2SO4. unidades iónicas o átomos.

HNO3. O2. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 13 . Ne. HCl. cuyos átomos están unidos mediante enlace químico covalente. etc. alcohol. C6H6. H2SO4. éter . He. llamada molécula elemental. Ej13: N2. hidrocarburo. cetona. o por compuestos de la misma naturaleza química. CO2. fenol. SO2.MOLÉCULA  Es una sustancia constituido por átomos de la misma naturaleza química . H2. llamadas moléculas compuestas. Ej14.

bario Ba. etc. hidrógeno H. etc. Un átomo. que son capaces de combinarse consigo mismo y con otros elementos.ÁTOMO  Los átomos son las unidades más pequeñas de un elemento. un elemento se representa mediante un símbolo. y si tiene dos letras. helio He. Ej15: Carbono C. boro B. la primera con mayúscula y la segunda con minúscula. que puede ser: la primera letra con mayúscula. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 14 . Con dos letras: Ej16: Calcio Ca.

es decir. el tiempo. datos que es el conjunto de mediciones. Para medir se usa una unidad de medida. costumbre o ley.). primero es necesario recoger información. una forma de energía. Unidades y Dimensiones    Para conocer un material. la masa o la temperatura. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 15 . una dimensión es una propiedad que puede medirse tal como una longitud. Las unidades medibles son valores específicos de dimensiones que se han definido por convención. etc. químico o nuclear .2. un fenómeno (físico.

¿Cómo se usan las Unidades?  Las unidades se usan como símbolos algebraicos: 1. 3 psia+ 10 Pa Ej19.5 W Ej18. Ej17.3 Pa+ 15 Pa = 22 Pa DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 16 . 10 Pa..Los términos sumandos se suman o restan sólo si tienen las mismas unidades. 3 m+ 10 Pa.

Se tiene 120 Gg de arroz y se quiere poner en bolsitas de 500 g.. ¿Cuántas bolsitas se necesitan para esta operación? DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 17 .2. Un auto recorre 220 km en 100min ¿Calcular la velocidad del auto? P3. P1.Las unidades se multiplican y/o dividen siempre que el resultado concuerde con la realidad. Determinar el volumen del salón de clase cuyas medidas son: (4)x(5)x(3) m ? P2.

Las unidades se pueden elevar a potencia o extraer raíz. las unidades se usan como símbolos algebraicos. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 18 . es decir se aplica las propiedades de los símbolos algebraicos.Las unidades se elevan a potencia o se extraen raíz. en el instante antes que choque el suelo?. siempre que el resultado concuerde con la realidad. (L= 8m)? P5. 3. que cae desde una altura de 250m.. En resumen. Determinar la velocidad de una piedra de 100 kg. P4. Calcular la masa de agua en kg que hay en un recipiente de forma cúbica.

1atm = 101 325Pa = 101. Equivalencia de unidades Ej20..2.Factor de Conversión  Un factor de conversión es el cociente indicado que expresa una relación de: 1.696 lbf /plg2 DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 19 .696psia 1atm = 14.33m H2O = 14.325kPa 1atm = 10.

Combustión completa del metano CH4+ 2O2 CO2 + 2 H2O 3. Equivalencia de concepto: Ej22. Densidad = Masa/Volumen Molaridad = mol/Litro DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 20 . Equivalencias estequiométricas: Ej21.Continua factor de conversión 2.

.Sistemas de Unidades SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (SI): Es el uso de un mismo sistema de unidades ( un solo lenguaje universal) por todos los países para que la comunicación de Ciencia. Ingeniería y Tecnología sea una y fluida. El sistema internacional de unidades comprende: DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 21 .3.

independientes y no geométricas.Magnitudes básicas y unidades básicas. son siete las unidades básicas: Magnitud física Longitud Masa Tiempo Intensidad de corriente eléctrica Temperatura Cantidad de sustancia Intensidad luminosa Unidad metro kilogramo segundo amperio kelvin mol candela Símbolo m kg s A K mol cd DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 22 . a) Unidades Básicas: Son unidades fundamentales. En el SI.

Son dos:  Angulo Plano radián rad  Angulo Sólido estereorradián sr c) Unidades Derivadas: Son unidades que se generan de las unidades fundamentales. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 23 . mediante operaciones algebraicas y que el resultado concuerde con la realidad del fenómeno en estudio. independientes y geométricas.Magnitudes suplementarias y derivadas: b) Unidades Suplementarias: Son unidades fundamentales.

Ejemplos de unidades derivadas: Magnitudes físicas Expresada en unidades derivadas básicas Área m2 Volumen m3 Aceleración m/s2 Fuerza kg. m/s2 Velocidad angular en el plano rad/s Velocidad angular en el sólido sr/s Velocidad lineal m/s DISEÑADO POR AMADO= kg/ m s 2 Presión Pa CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 24 .

Las unidades múltiplos usan prefijos que son base potencia de 10.d) Unidades Múltiplos: Los objetos de la naturaleza son macro y micro. Em Pm Tm 1018 1015 1012 Eg 1018 Longitud (m): Gm Mn km m mm µm nm pm fm am 109 106 103 1 10-3 10-6 10 -9 10-12 10-15 10-18 Masa (kg): Mg kg g mg µg ng pg fm am 106 103 1 10-3 10-6 10 -9 10-12 10-15 10-18 DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP Pg Tg Gg 1015 1012 109 25 . por lo tanto es necesario manejar macro unidades y micro unidades.

Ej23. de unidades múltiplos: Tiempo (s) Es Ps Ts Gs 109 Ms 106 ks 103 s 1 ms 10-3 µs ns ps fs as 1018 1015 1012 10-6 10 -9 10-12 10-15 10-18 Presión (Pa) EPa PPa TPa GPa MPa kPa Pa mPa µPa nPa pPa fPa aPa 1018 1015 1012 109 106 103 1 10-3 10-6 10 -9 10-12 10-15 1018 Energía ( J ) EJ PJ TJ GJ 109 MJ 106 kJ J 103 1 mj 10-3 µJ nJ pJ fJ aJ 26 1018 1015 1012 DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 10-6 10 -9 10-12 10-15 10-18 .

P) entonces D= f (T. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 27 . P) . y para los gases el V= f (T. Densidad = Masa/Volumen El volumen de una sustancia pura y homogénea depende de la temperatura y la presión V= f (T. P). En los sólidos o líquidos el V= f (T) entonces la D= f (T). Densidad  La densidad de un material es el cociente indicado de la masa del material con su volumen. P) entonces D=f (T.4.

252 1.968 0.164 1.2 971.8 958. en cambio la densidad del aire depende de la temperatura y de la presión.4 Aire seco a la presión atmosférica D (kg/m3) 1.2 992.3 999.025 0.2 983. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 28 .Ejemplos de la densidad del agua y del aire: T(K) 273 293 313 333 353 373 H20 (L) D (kg /m3) 999.092 1.916 La densidad del agua líquida depende de la temperatura.

000 g/cm3 = 62.4287 lb/pie3 DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 29 .Densidad Relativa (Dr) de sólidos o líquidos:  Para los sólidos o líquidos la Dr = DT / Dref La densidad de la sustancia de referencia es el agua a la temperatura de 40C. entonces sus valores en los diferentes sistemas es: DH2O =1000 kg/m3 =1.

A 200C la Dr del oro es 19.Preguntas de auto evaluación P6. Determinar la Dr del agua líquida a diferentes temperaturas? P7. Determinar la D del agua líquida a 1000C y exprese en tres diferentes sistemas unidades? P8.300 sin pulir ¿Qué volumen ocupa 10 kg de lingote de oro? DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 30 .

289 g/L = 1. es decir la presión es 1 atm y la temperatura es 0ºC Entonces para los gases la densidad relativa es: Dr = DTPgas / DCNaire La Daire (CN) = 1.289 kg/L DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 31 .Densidad relativa de gases (Dr)    Para los gases la sustancia de referencia es el aire a condiciones normales de presión y temperatura ( CN ).

y d) 105ºC y 1 atm está contenido en un ambiente de (6m)x(20mx2.Preguntas de auto evaluación: P9. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 32 . B) Calcule el volumen del ambiente. c) 69ºC. ¿Cuántos gramos de aire seco a: a) 220C.50m? A) Calcule la densidad del aire seco. 35ºC. C) Calcule la masa de aire seco en el ambiente. Determinar la Dr del aire seco a diferentes temperaturas? P10.

669 g/cm3.669 y una D =0. Las densidades relativas de las sustancias y materiales comerciales están tabulados en el Chemical Enginniers Handbook en la Pág. Calcular la DHg a 20ºC en tres sistemas diferentes y su volumen en pie3 ocupados por 560 kg de mercurio? DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 33 .Preguntas de auto evaluación: P11. Una sustancia sólida a 20ºC tiene una D20r =0. entonces se observa que tienen el mismo valor numérico. 3- P12.

J. W. Rankine (1820-1872) Lord Kelvin (1824-1907) DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 34 .Antoine Reamur Daniel Fahrenheit Anders Celsius (1683-1757) (1686-1736) (1701-1744).

DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 35 .

TEMPERATURA    Es una medida de la cantidad de energía sensible almacenada en la masa del material. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 36 .5. Hay dos escalas de temperatura: escala relativa y absoluta. capaz de trasmitir a otro medio. Hay diferentes tipos de termómetros que sirven para medir la temperatura de un material.

elegidos por conveniencia. por estar referidos al cero absoluto de temperatura. La escala absoluta de temperatura son: los grados kelvin (K) y los grados rankine (R).Escalas de temperatura   La escala relativa de temperatura son: los grados celsius (ºC) y los grados fahrenheit (ºF ). DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 37 . por estar referidos a un cero arbitrario.

Diagrama de escalas de temperaturas Figura 19.1: Os pontos de referência DISEÑADO nas diferentes escalasPOR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 38 .

DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 39 .

Tamaño. ºF. ¿ Calcular este incremento de temperatura en ºC. Se calentó 50 kg de agua líquida de 20ºC a 70ºC.8 R c) 1ºF = 1 R y 1ºC = 1 K P14. incremento. diferencia de temperaturas:   P13. y R ? DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 40 . rango.8ºF = 1. Demostrar que: a) 100 K = 100ºC = 180ºF = 180 R b) 1K = 1ºC = 1. K.

Demostrar que : K – 273.8ºC+491.Demostrar las siguientes ecuaciones: a) ºF = 1.A qué temperatura los grados Celsius y los grados Fahrenheit tienen el mismo valor?  DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 41 .15 = R.67 b) K = ºC+273.Transformación de unidades: P15.67 = ºC = ºF– 32 100 180 100 180  P16.15 d) R = 1.8 ºC+32 c) R = 1.8K  P17.491.

donde ºS es el símbolo para la nueva escala de temperatura.PRÁCTICA DIRIGIDA  P18. b) Que lectura daría este termómetro a la temperatura ambiente de 20ºC y 100ºF. Se ha inventado una nueva escala de temperatura en la que el punto de fusión de un material es 100ºC y el punto de ebullición es 360ºC que se toman como 0ºS y 100ºS respectivamente. a) Derivar una ecuación que relacione la nueva escala de temperatura ºS con la escala Celsius. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 42 .

? DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 43 .003 58 (ºC). a) ¿Cuáles son las unidades de las constantes 105 y 0.003 58? b) ¿Calcular el volumen de una barra en m3 a una temperatura de 660 K?.PRACTICA DIRIGIDA   P19. ¿ Qué temperatura en ºC resuelve la expresión 3ºC – K = 5ºF –R ? P20. c) ¿Derivar una ecuación en el SI. El volumen de una barra de hierro varía V (cm3)= 105+0.

psi= lbf/pulg2. dina/cm2. La P y F son vectores.  Las unidades de PRESIÓN son unidades de fuerza por unidad de área. que también se expresan en unidades de altura de líquido manométrico: Pa = N/m2. cm Hg (0ºC). PRESIÓN (P)  Presión es el cociente de una fuerza (F) perpendicular a una superficie (A) sobre la cual actúa: P = F/A. mm Hg (0ºC). DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 44 . m H2O (4ºc).6.

La presión atmosférica (Po) de Lima es 756 mmHg. Determine su presión en la superficie de separación y en el fondo del recipiente. latitud y de la temperatura.PRÁCTICA DIRIGIDA    P21. PA. y tiene una altura de h (m). Solución: La presión en el nivel A.Un recipiente contiene un fluido líquido de D (kg/m3). DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 45 . ¿Cómo se mide? La presión atmosférica (Po). depende de la altitud. que es la superficie de separación del fluido líquido con el aire es PA= P0 Ej24.

PRESIÓN ESTANDAR  Es la presión atmosférica medido a nivel del mar.325 kPa = 1. 921 pulg Hg (0ºC) Entonces la presión en el fondo del recipiente del P21. latitud 45º y a 0ºC. donde Pman es la presión manométrica. 696 lbf/ pulg2= 14.033 kgf/cm2= 10. es PB = P0 +Pman. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 46 . nivel B.33 m H2O (4ºC)= 14. ingeniería.696 psi = 760 mm Hg = 76 cm Hg = 29. que se usa en la conversión de unidades en todos los problemas de: ciencia. y Pman = D g h /gc.…: 1 atm= 101 325 Pa= 101.

es la presión del aire.. Se llama así porqué se utiliza un barómetro para medir la presión atmosférica. del medio atmosférico del lugar que nos rodea y que varía día a día. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 47 .Otros conceptos de Presión   Presión atmosférica (Po).. Presión Barométrica.Es lo mismo que presión atmosférica.

DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 48 . Es la presión medida con respecto a la presión atmosférica .Otros conceptos de Presión:   Presión absoluta (P). o cualquier otra presión de referencia: Pman = Dhg/gc. Es una medida de la presión con respecto al vació total: P = Pman + Po Presión manométrica (Pman).

o respecto a una presión de referencia. ¿calcular su presión de vació y presión absoluta? DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 49 .Práctica de evaluación:   Vacío. La presión de vació es una presión manométrica negativa.. P22.Es un método de expresar las presiones menores que la presión atmosférica. Un manómetro marca -30 cm Hg.

Práctica de evaluación:   P23. ¿Expresar esta presión en otras dos formas?. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 50 . P24. la presión manométrica de un gas contenido en un balón es -55 mm Hg.

Los postulados básicos de este modelo son : a) Cada elemento está compuesto de partículas extremadamente pequeñas llamada átomos.La teoría atómica de John Dalton se publicó en el período 1803 a 1807. b) Todos los átomos de un elemento son idénticos.7.. MODELOS ATÓMICOS   Los modelos atómicos explican la estructura interna del átomo.1 MODELO ATÓMICO DE DALTON. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 51 . 7.

e) Los compuestos se forman cuando los átomos de más de un elemento se combinan. d) Los átomos de un elemento no pueden ser transformados en otro tipo de átomos. f) En un compuesto. el número relativo y la clase de átomos son constantes.1 Modelo atómico de Dalton  c) Los átomos de diferentes elementos tienen distintas propiedades incluyendo diferente masa.7. ni destruidos. Los átomos no pueden ser creados. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 52 .

ÁTOMO  Los átomos son las unidades más pequeñas de un elemento que son capaces de combinarse con otros elementos. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 53 .

y los rayos g son radiaciones de alta energía. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 54 .Radiactividad   Henri Becquerel en 1896 descubrió que ciertos minerales producían radiación espontánea y a este fenómeno lo llamó RADIACTIVIDAD. los rayos a son partículas de helio ionizado. Años más tarde Ernesto Rutherford descubrió tres tipos de radiación: Los rayos b son corrientes de electrones (e-) de alta velocidad.

Propiedades de las radiaciones: DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 55 .

Ej26. Pierre Curie y su esposa Marie descubrieron un nuevo elemento. g.Sustancias radiactivas   Las sustancias radiactivas pueden emitir espontáneamente uno. El Ra emite 3 rayos a. El Co emite un rayo g. El Sr emite un rayo b. el radio y comprobaron que este elemento era un millón de veces más radiactivo que el uranio. Ej28. b. en diferentes cantidades: Ej25. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 56 . dos o tres tipos de radiaciones. El Pu emite un rayo a. Ej27.

Rn. Estos elementos radiactivos tienen la propiedad de desintegrarse naturalmente en otros elementos porque en su núcleo existe una mayor proporción de neutrones vs protones. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 57 . Estos elementos son el Ra. Po. U.Elementos radiactivos naturales. y otros 40 elementos más. Th.

7.2 Los rayos catódicos y los electrones:   Los rayos catódicos es el resultado de bombardear el cátodo de un tubo de rayos catódicos con iones positivos de gran energía cinética.76 x108 C/g. En 1897 el físico J. J. Estos rayos viajan en línea recta. Thomson midió la carga eléctrica (q) vs. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 58 . tienen masa y carga negativa. masa (m) de los rayos catódicos q/m = 1.

Tubos de rayos catódicos DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 59 .

DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 60 . que depende del tamaño y su masa. Millikan descubrió que la carga ejercida sobre las gotitas de aceite era un múltiplo entero de 1. midiendo el efecto de un campo eléctrico sobre la velocidad con que las partículas de aceite cargadas caían por el efecto de la gravedad.11x10-28 g. Entonces la masa del electrón es m = 9.Carga de un electrón  En 1909 Robert Millikan determinó la carga de un electrón.60x10-19 C = q.

Experiencia de Millikan para medir la carga de un electrón DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 61 .

7.3 Modelo atómico de Rutherford y el átomo nuclear:

En 1911 Rutherford y colaboradores realizaron una serie de experimentos, al bombardear con rayos a una lámina delgada de Au y anunció los siguientes postulados: a) Que toda la carga positiva y la mayor parte de la masa de un átomo se encuentra en una zona central, pequeña, extremadamente densa, conocida como núcleo. b) La mayor parte del volumen total del átomo es espacio vacío en el cual los electrones se mueven alrededor del núcleo.
DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP
62

Postulados del modelo atómico de Rutherford.

Esto demuestra que la materia es discontinua y c) Todo átomo es eléctricamente neutro, es decir que el número de protones es igual al número de electrones. Este modelo no explica: a) Que el electrón al girar alrededor del núcleo perdería energía y entraría en una orbita espiral hasta caer en el. Esto haría que el átomo fuera inestable y se autodestruyera. Y b) este modelo no explica los espectros de línea de las sustancias
DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP
63

Experimento de Rutherford

DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP

64

Experimentos posteriores demostraron que todos los elementos a excepción del hidrógeno 1.4 Descubrimiento de los neutrones. contienen neutrones que están en el núcleo del átomo conjuntamente con los protones. este emitía una radiación muy penetrante. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 65 . James Chadwick en 1932 encontró que cuando el metal berilio era bombardeado con partículas a.7. que eran partículas eléctricamente neutras con una masa ligeramente más grande que los protones (11p+).

Propiedades de las partículas subatómicas. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 66 .

Es la suma del número de protones y neutrones (n) que están en el núcleo de un átomo: A=Z+n P25. ¿ Cómo se representa el núcleo de un átomo y cómo se llama? DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 67 .7.    Número atómico (Z).5 Número atómico y número de masa. Por ser el átomo neutro. Número de masa (A). que marca la identidad de un elemento. el número de protones es igual al número de electrones. Es el número de protones que se encuentra en el núcleo de un átomo.

2. y represéntalo?. ¿ Cuántos protones y neutrones hay en cada núcleo del hidrógeno 1. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 68 . y 3.ISÓTOPOS   Son variedades de átomos de un mismo elemento. que teniendo el mismo número atómico (Z) tienen diferentes números de masa (A) P26.

Determinar la: a) cantidad de protones y neutrones que hay en cada núclido y represéntelos y.8% de abundancia en la naturaleza).y Ne 22 (8. En la naturaleza existen realmente 3 núclidos distintos que son isótopos del neón: Ne 20 ( 90.3%). Ne 21 ( 0.Práctica de auto evaluación  P27. b) masa atómica del neón. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 69 .9%).

89% abundancia 13C 13. b) la masa atómica del carbono y compare con el valor de tabla.000 00 u 98. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 70 . En la naturaleza existen realmente dos núclidos distintos que son isótopos del carbono: 12C 12.Práctica de auto evaluación  P28.003 35 u 1.11% abundancia Determinar: a) el número de protones. neutrones y símbolos de cada núclido.

Masa Atómica (M)  Masa atómica es masa relativa de un elemento.0000 u. porque. su valor es 12. es el valor medio del % de abundancia de sus isótopos en la naturaleza y además la masa de cada isótopo se compara con la masa atómica del carbono 12 radiactivo. Ecuación: M= ( %1M1 + %2M2 + %3M3 ) / 100 DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 71 . donde u es unidad de masa atómica unificada.

cuantos de luz. o radiación que contiene tantas entidades idénticas ( átomos. o partículas subatómicas.Mol    Mol es la cantidad de especie química. moléculas. etc. electrones.022x1023 iones Na+ DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 72 .).022x 1023 entidades idénticas. iones. 1mol Na = 6. fotones. 1mol Na+ = 6.022x1023 átomos de Na Ej30. 1mol = 6. Ej29.

022x1023 átomos O = 16 g Ej32.= 16 g Ej34. 1mol CaCO3 = 6. 1mol O-2= 6.022x1023 iones O2. 1mol H2SO4 = 6.Ejemplos de mol :        Ej31.022x1023 uf CaO = 56 g Ej36.022x1023 moléculas O2= 32 g Ej33. 1mol O2 = 6.022x1023 uf CaCO3 = 100 g CaCO3 Ej37. 1mol O = 6.022x1023 moléculas = 98g Ej35.022x1023 fotones DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 73 . 1mol fotones = 6. 1mol CaO = 6.

¿ En 9.Problemas de auto evaluación     P29.8 pg de ácido sulfúrico. ¿ Cuántos mg de CaO hay en 6. cuántas moléculas hay ?. Un ml de agua contiene 20 gotas. ¿ En una gota de agua líquida cuántas moléculas de agua hay?.022x1010 uf CaO ? P32. P30. uf y iones calcio hay en 5 kg de CaCO3 ? DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 74 . ¿ Cuántas moles. P31.

8. y compuestos iónicas. Se discutirá las ideas básicas más elementales de la Mecánica Cuántica y esta servirá para una mejor comprensión del comportamiento de los electrones en los átomos. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 75 . Los orígenes de la Mecánica Cuántica está en el intento de explicar la naturaleza de la luz y de sus interacciones con la naturaleza. la Mecánica Cuántica. Estructura electrónica    Para explicar el comportamiento de los electrones y de otras partículas muy pequeñas (microscópicas) se desarrolla una teoría nueva. moléculas. y en consecuencia de los enlaces químicos.

Que se mueve a través del vacío a una velocidad de 2. llamada velocidad de la luz (c). de una chimenea encendida. la luz reflejada por la nieve. los rayos X. como calor proveniente de una vela.997 925x105 km/s. para nuestro propósito se redondeará a 300 000 km/s = 3x108 m/s = 3x1010 cm/s = 3x1018 ºA/s = 3x1017 nm/s = 3x1020 pm/s.Radiación Electromagnética  Son todo los tipos de energía radiante. etc. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 76 .

DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 77 .   Maxwell en el año 1873 demostró teóricamente que la luz visible consistía de ondas electromagnéticas. pero ellos vibran en dos planos perpendiculares entre si.Propiedad electromagnética de la luz. por medio de la cual se trasmite energía. Estos tienen las mismas longitudes de onda ( l ). Una Onda se puede considerar como una perturbación vibración al. frecuencia () y amplitud. Una onda electromagnética presenta dos componentes: el campo magnético y el campo eléctrico.

es el número de ciclos que pasan por un punto dado en la unidad de tiempo y se mide en hertzio ( 1Hz = 1s-1). DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 78 . o de un punto a otro punto equivalente adyacente y vecino. es el recorrido de una onda. Una cresta.Características de una onda     La longitud de una onda (l) es la distancia entre dos crestas sucesivas o entre dos puntos idénticos consecutivos y adyacentes. La frecuencia de una onda (). de una cresta a otra cresta . son los puntos máximos de una onda. Un ciclo.

es la distancia vertical de la línea media de la onda a la cresta o valle.22x105 ciclos /s = 8. Amplitud. La frecuencia y la longitud de onda son inversamente proporcionales: DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP l=c 79 .22x105 s-1 . L a frecuencia de una estación de radio puede expresarse como 822 kHz = 8.Ecuación de onda electromagnética    Ej38.

DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 80 .P33. Dibuje dos ondas diferentes y señale sus características.

DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 81 .

Una emisora de radio emite una frecuencia de 900 . P35.Problemas de auto evaluación   P34. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 82 . ¿ Cuál es la l de la radiación electromagnética emitida por el trasmisor?. ¿ Cuál es el intervalo correspondiente de frecuencia en hertzio entre la luz violeta y la luz roja ?. Los colores que compone la luz visible varía en longitud de onda desde 400 nm a 750 nm.kHz.

¿ Cuál es la frecuencia de esta radiación. La l de la luz de un semáforo es 522 nm. ? DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 83 . La luz amarilla que produce una lámpara de sodio tiene una l de 589 nm. ¿ Cuál es el color y la frecuencia de esta radiación.Problemas de auto evaluación   P36.? P37.

y lo llamo cuanto o fotón. sino más bien discontinua.Teoría cuántica de Max Planck de la radiación electromagnética  En 1900 Max Planck rompió con la Teoría ondulatoria de la luz. y que los átomos y la moléculas solo podían emitir o absorber energía en cantidades discretas. a la mínima cantidad de energía que podía ser emitida o absorbida en forma de radiación electromagnética. como pequeños paquetes o fardos. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 84 . al sostener que la radiación electromagnética no era de naturaleza continua.

La energía de la radiación electromagnética (E) es directamente proporcional a su frecuencia de onda (): E = h  donde h es la constante de Planck : h = 6,63x 10-34 J.s/fotón = 6,63x10-27 erg.s/fotón = 6,63x10-34 kg.m2/fotón.s = 6,63x10-27 g.cm2/fotón.s Otros datos: 1J = 107 erg 1ev = 1,602x10-12 erg
DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP
85

Práctica de auto evaluación

P38. ¿ Calcule el mínimo incremento de energía, cuanto de energía, que un objeto puede absorber de una de luz verde, l = 522 nm.

DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP

86

El Espectro Electromagnético

Es la gama completa de ondas electromagnéticas. La luz visible o espectro visible son radiación con longitudes de onda comprendidas entre 4x10-7 (color violeta) y 7,5x10-7 m (color rojo). Los rayos X tienen longitudes de onda tan cortas como 10-13 m. las ondas de radio tienen l = 1km. Cuando la luz blanca se hacen pasar a través de un prisma de vidrio, se descompone en una banda de colores que van desde la luz roja hasta la luz violeta.
DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP
87

¿ Cuál es la frecuencia de esta radiación y su energía radiante por mol de cuanto de luz? DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 88 . c) la luz de un semáforo de 522 nm. P40.Práctica de auto evaluación   P39. Calcular la energía de la radiación electromagnética de una mol de cuanto de: a) la luz de color violeta y rojo. Una luz de neón emite radiación con una longitud de onda de 616 nm. b) los rayos X. d) una emisora de radio de 750 kHz de frecuencia.

¿ Cuántos fotones emite el foco por segundo?. Solo una fracción de la energía eléctrica suministrada a un foco de tungsteno se convierte en luz visible. Un foco de 75 W convierte 15% de la energía suministrada en luz visible (suponer que la l = 550 nm). DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 89 . El resto de la energía se manifiesta como radiación infrarroja (calor).Práctica de auto evaluación  P41.

154 nm. Cuando el cobre es bombardeado con electrones de alta energía. y emite luz roja con l = 660 nm.Práctica de auto evaluación   P42. P43. si la longitud de onda de los rayos X es 0. ¿ Calcular el cambio de energía neto en el sistema clorofílico (en kJ) cuando de absorbe un mol de fotones de 460 nm y se emite un mol de fotones de 660 nm?. se emiten rayos X. Calcular la energía en julios asociada alos fotones. La clorofila absorbe luz azul con l = 460 nm. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 90 .

Efecto Fotoeléctrico  Consiste en hacer incidir un haz de luz (E) de cierta frecuencia. función trabajo. Parte de la energía recibida por el electrón. o energía crítica. sobre una superficie metálica en el vacío. con cierta energía cinética. que son atraídos por el electrodo positivo. la utiliza para vencer las fuerzas que lo mantienen unido al metal (Eo). Este fenómeno producirá una emisión de electrones que sale del metal. a esto se llama energía umbral. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 91 . La energía cinética de los electrones (Ec) con que salen del metal solamente depende de la frecuencia de onda de luz incidente que produce el efecto fotoeléctrico.

Ecuaciones del efecto fotoeléctrico       E = Eo + Ec h = ho + 0.5 m v2 v2 = (2h/m)(-o) v2 = (2hC/m)( 1/l – 1/lo) v2 = (2hC/m)(l – lo ) Donde: lo es longitud de onda umbral. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 92 . l = 1/l es Nº de onda de la radiación electromagnética y lo = 1/lo es Nº de onda umbral. v es velocidad del electrón. o es frecuencia de onda umbral.

Continuación del efecto fotoeléctrico. energía más elevada. Alberto Einstein la uso para resolver el misterio del Efecto Fotoeléctrico. mientras que para el Mg se necesita luz violeta.  En 1905. Entonces un rayo de luz no solo es onda sino un rayo de partículas llamadas fotones. La luz roja de baja frecuencia produce el efecto fotoeléctrico en el elemento Cs. cinco años después de que Planck presentara la Teoría Cuántica. metal alcalino de menor potencial de ionización. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 93 . Ej38. Los experimentos habían demostrado que ciertos metales cuando se expone a la luz arrancaban electrones desde su superficie.

Presentar un diagrama del efecto fotoeléctrico DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 94 .P44.

b) ¿ la longitud máxima de la luz que puede dar lugar a la emisión de un fotoelectrón?. Calcular : a) la energía mínima necesaria para extraer un e. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 95 .Práctica de auto evaluación  P45. se emiten electrones con una energía cinética de 1. Cuando se hace incidir luz de 300 nm de longitud de onda sobre la superficie del Na.68x105 J/mol.del sodio metálico?.

o compuestos de los metales alcalinos a temperaturas elevadas en una llama muy caliente. etc. se obtiene un conjunto de líneas espectrales. la llama adquiere colores muy diferenciados que son característicos de cada metal. calentada a la llama. se hace pasar a través de un colimador ( para conseguir que se forme un haz estrecho) y luego a través de un prisma de vidrio. Ej39. Rojo en el caso del litio. Si la luz emitida por un metal. amarillo en el sodio. lila en el potasio.Espectros atómicos   Cuando se calientan los metales alcalinos. llamada Espectro Atómico. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 96 .

P46. Presentar un diagrama del espectro atómico: DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 97 .

porque toda las longitudes de onda de la luz están representadas en el espectro. Una barra de hierro al rojo caliente o blanco caliente presenta espectro de emisión continua. llamadas espectros de emisión.Espectros de emisión   Los espectros de emisión de las sustancias es la radiación emitida por estas. Los espectros de emisión del sol y de los sólidos calientes son continuos. por la aparición de líneas brillantes en el espectro. Ej40. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 98 . ya sea continua o en forma de líneas. Por otro lado los espectros de emisión de los átomos en fase gaseosa solo emiten luz de algunas longitudes de ondas específicas. que se obtienen al suministrarles energía térmica o energía eléctrica a una sustancia.

Aparatos para estudiar los espectros de emisión de átomos y moléculas gaseosas DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 99 .

A medida que los electrones fluyen del electrodo negativo al electrodo positivo. Cada componente colorido es una raya y se presenta en una posición definida en el espectro que corresponde a una determinada longitud de onda. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 100 . Estas imágenes coloridas se llaman líneas espectrales Cada elemento tiene un espectro de emisión único y se usan en análisis químico para proporcionar información importante y estudiar la estructura electrónica de los átomos y moléculas. chocan con el gas. Esta luz emitida se separa en sus componentes cuando pasa a través de un prisma de vidrio.  Es un dispositivo experimental para estudiar los espectros de emisión de átomos y moléculas gaseosas. produciendo la emisión de luz por la sustancia.

Espectro del átomo de hidrógeno

Conociendo el espectro de un átomo es posible llegar a deducir cuales son los niveles de energía de los electrones del átomo. El hidrógeno es el átomo más sencillo, entonces presenta el espectro más simple. Las líneas espectrales del hidrógeno aparecen en las regiones visibles, ultravioleta e infrarrojo que se registran en una película fotográfica adecuada.
DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP
101

Continuación del espectro del átomo de hidrógeno.

Cada línea del espectro del átomo de hidrógeno corresponde a un nivel de energía que se designa mediante un número cuántico principal, n, que puede tomar cualquier valor entero positivo, n = 1,2,3... Si n = 1 corresponde al nivel más bajo de energía, es E1 = -2,179x10-18 J/fotón llamado estado basal del hidrógeno. Si n = 2 es el segundo nivel de energía, y E2 = (- 2,179x10-18 J/fotón)/22 igual a E2 = -5,448x10-19 J/fotón, llamado estado excitado. Entonces el hidrógeno presenta diversas series espectrales de emisión que se expresa mediante la ecuación En = (- 2,18x10-18 J/fotón)/n2
DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP
102

Series espectrales del hidrógeno
Serie nf ni Región del espectro Lyman 1 2,3,4,… ultravioleta Balmer 2 3,4,5,… visible y ultravioleta Pashen 3 4,5,6,… infrarrojo Brackett 4 5,6,7,… infrarrojo P46. Demostrar la ecuación de energía: a) DE = Ef-Ei = (2,179x10-18 J/fotón)( 1/ni2 – 1/ nf2) para que un electrón pase de un nivel inicial al nivel final de energía en el espacio atómico. b) DE = Ef –Ei = (1312 kJ/mol)( 1/ni2 – 1/nf2)
DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP
103

Graficar las series espectrales del átomo de hidrógeno: DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 104 .P46.

9 n2 pm.en el átomo está quantizado. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 105 . Ej41 Si n =1 entonces r1 = 52.Modelo atómico de Bohr del átomo de hidrógeno:  En 1913 Niels Bohr postulo que el electrón (e-) se mueve alrededor del núcleo. 2) La emisión y absorción de luz por los átomos se explica por el transito del e. en niveles de energía llamada orbita: 1) La energía del e.entre dos de los estados energéticos permitidos. 4) El radio de una orbita del hidrógeno es r= 52. es decir no puede adoptar cualquier valor.9 pm. 3) En un átomo existe un estado de mínima energía llamado estado basal.

número cuántico principal.gira mas lejos del núcleo y con mayor energía. el e. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 106 . Dátomo = 10 000 DNúcleo El modelo de Bohr conduce a buenos resultados para el átomo de hidrógeno y predice en forma correcta para el comportamiento del e.Continuación del modelo atómico de Bohr :    5) el número entero n. es suficiente para especificar la orbita del e. y no predice en forma correcta para átomos con muchos electrones.en el átomo de hidrógeno. El núcleo es unas diez mil veces menor que el átomo mismo. Si n crece.y su energía.

Calcular la energía emitida al pasar un edesde el nivel n = 4 hasta el nivel n = 2 y viceversa en el átomo de hidrógeno. b) Balmer. Calcular la máxima y la mínima longitud de onda de cada serie : a) Lyman. c) Pashen y 4) Brackett. Si esta energía se emite en forma de un fotón.Práctica de auto evaluación   P47. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 107 . ¿ cuál es la l del fotón ?. ¿cuál es su frecuencia? P48.

Considerar los siguientes niveles de energía de un átomo hipotético: E4 = -1x10-19 J. B) ¿ cuál es la energía en julios que debe tener un fotón para excitar un e. A) ¿ cuál es la l del fotón para excitar un e. y E1 = 15x10-19 J. E2 = -10x10-19 J.desde E1 a E4?. ¿ calcular l y  del fotón emitido en este proceso?. E3 = -5x1019 J. C) Cuando un electrón baja del nivel E3 al nivel E1 se dice que el átomo experimenta una emisión.desde el nivel E2 al nivel E3?.Práctica de auto evaluación:  P49. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 108 .

DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 109 . Cuanto más exactamente se conoce uno de ellos. mayor es la indeterminación sobre la otra.  En 1927 Werner Heisenberg postuló el si el siguiente principio: por ser el e. Por esto se abandono el modelo de Bohr. este no se podría mover en orbitas fijas.de un átomo onda partícula es imposible determinar en forma simultánea su posición (DX) y momento (DP) por se el e.Principio de incertidumbre de Heisenberg.una onda. que contradice a la naturaleza ondulatoria del e-. Entonces al existir una incertidumbre para determinar simultáneamente la posición y velocidad del e-.

DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 110 .y esta relacionado con una región en la cual existe la máxima probabilidad de hallarlo. se obtiene una serie de funciones de onda relacionadas con los números cuánticos.en el átomo hidrógeno.Modelo mecánico cuántico del átomo. v para desarrollar una ecuación que describe al e.en términos de su carácter de onda.  En 1926 Erwin Schorödinger utilizó la ecuación de De Broglie. Cuando la ecuación se resuelve para el e. Cada función de onda corresponde a un estado de energía definido para el e. l = h/ m.

“Un orbital atómico es la región espacial en la que existe la mayor probabilidad encontrar un electrón” y para describir su comportamiento se usa cuatro números cuánticos.Continuación del modelo mecánico cuántico del átomo:   La función de onda describe lo que se llama un orbital (llamado así para distinguirlo de la orbita de Bohr). DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 111 .

haciendo posible establecer el ordenamiento electrónico de cualquier átomo. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 112 .Números Cuánticos :  Los números cuánticos describen el estado probable de un e. orbitales (l). Los números cuánticos describen los niveles de energía (n) y la forma de las regiones. y su orientación espacial (ml ó m) para un electrón que gira alrededor de su propio eje llamado espín (ms ó s) en el espacio orbital atómico.en el espacio atómico. llamado configuración electrónica.

Tipos de orbital: DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 113 . 2. Ej42. a l: llamado número cuántico secundario. que describe la energía de un electrón en el espacio orbital atómico y se llama nivel de energía (n) y puede tomar cualquier valor entero positivo. 3. 5. 4. que describe el subnivel de energía y la forma de la región del espacio orbital que contiene al e-. 6. ….Número cuántico principal (n) y número cuántico secundario:   n: llamado número cuántico principal. l toma (n) valores desde cero hasta (n -1). n = 1. azimutal o momento angular.

encontramos tres tipos de orbitales: l=0. encontramos un tipo de orbital l=0 y se llama orbital s. y se llaman orbitales s y p respectivamente. n=1. y se llaman orbitales: s. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 114 . En el tercer nivel de energía. p. l=2 y l=3. l=1.Ej42. En el segundo nivel de energía. y f respectivamente. n=4. l=1 y l=2. y se llaman orbitales s. Tipos de orbitales     En el primer nivel de energía. d. n=3. encontramos 4 tipos de orbitales: l=0. En el cuarto nivel de energía. encontramos dos tipos de orbitales: l=0 y l=1. Etc. n=2. p y d respectivamente.

Número cuántico magnético  ml ó m: Número cuántico magnético. +2. Para cada valor de l encontramos valores de ml que van de (-l.0.-l+1. Orbitales del primer nivel de energía: n=1 __ l= 0 1s 0 DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 115 . que indica la propiedades magnéticas de un e.y que describe la orientación de este en el espacio orbital atómico. +1.….+l).-1.….

Orbitales del nivel dos de energía: __ __ -1 0 __ +1 l= 1 2p n=2 __ 0 l= 0 2s DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 116 .

Orbitales del nivel tres de energía: __ __ __ __ __ -2 -1 0 +1 +2 l=2 3d n=3 __ __ __ -1 0 +1 __ 0 l= 0 3s l=1 3p DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 117 .

Cuarto número cuántico:   ms ó s: Número cuántico magnético de giro.que gira alrededor de su propio eje en sentido horario (valor-1/2) o antihorario (valor +1/2). llamado espín que es un e. Ej43. Orbitales y espines del primer nivel de energía: DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 118 .

Orbitales y espines del segundo nivel de energía: DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 119 .Ej44.

Orbitales y espines del tercer nivel de energía: DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 120 .Ej45.

+2.+1.0.Tabla resumen del Nº máximo de electrones por tipo de orbital :  Subnivel o Nº de tipo de orbital Orientaciones l = 3 f -3.-1.0.+1 l=0 s 0 DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP máximo Nº de e7x2=14 e5x2=10 e3x2= 6 e1x2= 2 e121 .-2.+3 l=2 d -2.+1.-1.0.+2 l=1 p -1.

similarmente los electrones se van agregando a los orbitales atómicos de uno en uno. Este conocer de la configuración electrónica de los átomos ayuda a entender y a predecir las propiedades de los elementos.Distribución electrónica de un átomo con muchos electrones:  Se sigue el Principio de Construcción Progresiva o AUFBAU. y explica por que la TABLA PERÍODICA funciona tan bien. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 122 . El principio de AUFBAU se basa en el hecho real así como los protones se agregan al núcleo de uno en uno para dar origen a los elementos.

Representación gráfica de los orbitales de un átomo: 7º __ 7s __ 6s __ 5s __ 4s __ 3s __ 2s __ 1s __ __ __ __ __ __ __ 5f __ __ __ __ __ 6d __ __ __ __ __ 5d __ __ __ 7p 6º 5º 4º 3º 2º 1º __ __ __ __ __ __ __ 4f __ __ __ __ __ __ __ __ 5p 4d __ __ __ __ __ __ __ __ 4p 3d __ __ __ 3p __ __ __ 2p __ __ __ 6p DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 123 .

Capas electrónicas y orbitales  El orden de llenado de los orbitales para átomos poli electrones: 6s<4f<5d<6p<7s<5f<6d<7p 6º 7º 1s<2s<2p<3s<3p<4s<3d<4p<5s<4d<5p< 1º 2º 3º 4º 5º CAPAS ELECTRÓNICAS DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 124 .

Ej47. El átomo de 2He tiene solo dos electrones y las tres posibles maneras de colocar los dos e.en su estado basal son: DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 125 . y ml y diferente valor de ms. Si dos electrones están en un mismo orbital entonces tienen los mismos valores de n.Principio de exclusión de Pauli:    Este principio establece que dos electrones en un átomo no pueden tener sus cuatro números quánticos iguales. Ej46. l.

1 0 0 --1/2 por el principio de Exclusión de Pauli. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 126 . y solo la configuración c es real y físicamente aceptable.Elija el diagrama electrónico correcto: ___ ___ ____ 2He 1s2 1s2 1s2 Diagrama a b c Al analizar en cada diagrama los cuatro Nº cuánticos de los 2 espines del He. nos damos cuenta que los n l ml ms diagramas a y b Espín+ 1 0 0 +1/2 están prohibidos Espín-.

DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 127 . Ej48.Regla de Hund:   La regla de Hund establece que la distribución más estable de electrones en los subniveles es aquella que tenga mayor números de espines paralelos. La configuración electrónica del carbono es 1s2 2s2 2p2 y su diagrama orbital es : __ __ __ Se comprueba experimentalmente que el car__ 2p2 6C bono efectivamente es pa__ 2s2 1s2 ramagnético y tiene dos electrones desapareados.

Ej49. La configuración electrónica del nitrógeno: Es 1s2 2s2 2p3 y su diagrama orbital es: __ __ __ la comprobación N __ 2p3 experimental dice 7 __ 2s2 que el 7N es 1s2 efectivamente paramagnético y tiene tres electrones desapareados. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 128 .

Demuestre que el 1H. 3Li. 9F. por tener por lo menos un espín desapareado. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 129 . 5B. o son antiparalelos entre si. etc son sustancias elementos paramagnéticos. P50. 80. por tener todos sus espines orbitales atómicos apareados.Paramagnetismo y diamagnetismo    Las sustancias paramagnéticas son aquellos átomos que son atraídos por un campo magnético. Las sustancias diamagnéticas son aquellas que son ligeramente repelidos por un campo magnético.

P51. 4Be. 18Ar. P52. 10Ne. Demuestre que las sustancias propuestas:  2  He. 30Zn. etc son diamagnéticas. que es diamagnética. 46Pd. Escribir la configuración electrónica del paladio. 12Mg. DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 130 .

DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 131 .

DISEÑADO POR AMADO CRISÓGONO CASTRO CHONTA UNMSM-URP 132 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful