EL SUSTANTIVO I.

CONCEPTO Al nacer nos ponen un nombre con el que nos identificamos y al que respondemos cuando nos llaman. Las cosas existen para nosotros porque las podemos nombrar. El nombre o sustantivo sirve para referirnos a las personas, a los animales y a las cosas (ya sea que éstas existan o estén en nuestro pensamiento). CLASIFICACIÓN DE LOS SUSTANTIVOS A. POR SU EXTENSION. -Sustantivo Propio: Es aquel que señala la forma en particular e individual a los seres. Estos sustantivos se escriben con mayúsculas. Ejemplo: Perú, Venezuela, Lucy, Amazonas, Atlántico, Roberto, etc. -Sustantivo Común: Es la palabra que se designa a los seres en forma general y amplia teniendo en cuenta sus características y cualidades. El sustantivo común corresponde a todos los seres de una misma especie. Ejemplo: Universo, campo, cielo, tierra, florero, pared, etc. B. POR LA FORMA -Sustantivos individuales: Nombran a un solo ser. Ej.: soldado. -Sustantivos colectivos: Son los que, estando en singular, nombran a un conjunto de número indeterminado de seres o cosas. Ej.: ejército. C. POR SU NATURALEZA -Sustantivo abstracto: Son los sustantivos que señalan seres que no tienen existencia independiente y no se pueden percibir por nuestros sentidos. Todos ellos requieren de otro ser en el cual se materializan. Ejemplo: Libertad, amor, rebeldía, inteligencia, hambre, etc. -Sustantivo concreto: Son los sustantivos que designan a seres u objetos materiales, con existencia independiente y que se pueden ser percibidos por nuestros sentidos. Ejemplo: Mar, auto, alfiler, humo, cerebro, estomago, etc. D. POR SU ORIGEN -Sustantivo Primitivo: no está formado a partir de ninguna otra palabra. Ejemplos Niño, viento, libro, silla, etc. -Sustantivo derivado: tiene su origen en una palabra primitiva. Ejemplo: niñez, ventilador, librito, sillón, etc. -Sustantivo patronímico: se denomina así a los apellidos derivados del padre o de un antecesor. Ejemplo Fernández (de Fernando), Álvarez (de Álvaro), López (de Lope), etc. -Sustantivo gentilicio: Son los sustantivos que indican el lugar de origen o procedencia de los seres. Ejemplo: Ruso (de Rusia), norteño (del norte), inglés (de Inglaterra), italiano (de Italia)

II.

. toro. a un elefante.  Luego de haber leído el texto. etc. palomas. la camisa. los. animal o cosa. Vieron a un inteligente león que estaba en una jaula. una mesa.-Cuando se refiere a dos o más personas. 1. muñeca. LECTURA DE UN TEXTO. ACCIDENTES GRAMATICALES DEL SUSTANTIVO Son las modificaciones o variaciones que sufren los sustantivos en su estructura. por eso.MASCULINO. libro. un cuaderno. Luego de este acto entró un payaso que los hizo reír. clasifica a los sustantivos que aparecen en negrita en el siguiente recuadro. -SINGULAR. Alberto Gonzáles y Alicia Fernández fueron al circo. yegua. unos. libros. Al acabar el espectáculo. pero luego llegó la calma y la alegría al ver que el equilibrista logró su objetivo. COMUN ABSTRACTO CONCRETO PATRONIMICO GENTILICIO PROPIO . un. etc. esperando con ansias que el otro año llegue nuevamente al hermoso distrito del Bosque. -PLURAL. a una jirafa. -FEMENINO. las. GÉNERO El género es una marca gramatical que señala si el nombre o sustantivo es masculino o femenino. gato. Estaban muy contentos por la llegada del circo Inglés a su distrito. .-Cuando se refiere a una sola persona. gatos. Antes de entrar decidieron recorrer la nueva atracción del pueblo. animales o cosas. Ejemplo: niños. animales hembras y a las cosas que se les puede anteponer los artículos: la. y a su abuela los actos que había visto en el circo. saco y sombrero comiendo bananas. pato. la flor. una.Se refiere a hombres. Ejemplo: niño. NÚMERO Indica cantidad y es de dos clases: Número singular y Número plural. A. etc. muñecas. En este acto se requiere mucha concentración. a su tío. fueron a sus casas.-Se refiere a las mujeres. Finalmente entraron y presenciaron el acto de la cuerda floja. animales machos y las cosas que se les puede anteponer los artículos: el. niña.III. Lee determinadamente el siguiente texto y luego subraya a los sustantivos: EL CIRCO Mario Rodríguez. y a los graciosos chimpancés vestidos con pantalón. perro. IDENTIFICACION Y CLASIFICACION DE LOS SUSTANTIVOS. B. Alicia decidió contar a su madre. perro. Ejemplo: María. patos. a fin de indicar cantidad o género. Ejemplo: Jorge. unas. al ver al acróbata realizar este acto los niños sintieron miedo. vaca.

Gonzalo __________________ Domingo _______________ Martín __________________ Rodrigo _______________ Hernando __________________ Benito _______________ Ramiro __________________ Sancho _______________ 3. Al costado derecho de cada sustantivo escribe COMÚN o PROPIO. escribe CONCRETO o ABSTRACTO.EL SUSTANTIVO Y SU CLASIFICACIÓN EQUIPO DE TRABAJO: __________________________________________ ________________________________________ ____________________________________________ ________________________________________ ____________________________________________ ________________________________________ _________________________________________ __ 1. . según corresponda. según corresponda. Mesa ( ) César ( ) paisaje ( ) estadio ( ) Chiclayo ( ) jardín ( ) colegio ( ) África ( ) Beethoven ( ) Ucayali ( ) florero ( ) Daniela ( ) iglesia ( ) río ( ) Huancayo ( ) pueblo ( ) jaguar ( ) Madrid ( ) Portugal ( ) tigre ( ) silla ( ) Guatemala ( ) lago ( ) Ámsterdam ( ) 2. Forma los patronímicos que correspondes a los siguientes nombres propios. Al costado derecho de casa sustantivo.

diente __________________ álamo _______________ perros __________________ soldado _______________ arena __________________ casa _______________ libros __________________ zapatos _______________ pluma __________________ nombre _______________ cardumen __________________ enjambre _______________ voz __________________ pluma _______________ . ESCRIBE EL SUSTANTIVO COLECTIVO QUE CORRESPONDA. Forma sustantivos abstractos derivándolos de los adjetivos: redondo __________________ honrado _____________________ pesado __________________ sensato _____________________ rápido __________________ amable _____________________ dulce __________________ bello _____________________ correr __________________ llegar _____________________ 5.honor ( ) piano ( ) bandera ( ) hermandad ( ) patria ( ) brazo ( ) campana ( ) maestra ( ) tiempo ( ) clase ( ) esperanza ( ) amor ( ) pared ( ) inocencia ( ) nube ( ) lápiz ( ) esperanza ( ) espejo ( ) flor ( ) tristeza ( ) alegria ( ) piedra ( ) ángel ( ) miedo ( ) 4.

6. OK Archipiélago ____________________________ Constelación ____________________________ Flota ____________________________ Equipo ____________________________ Ejercito ____________________________ Bosque ____________________________ Rebaño ____________________________ Piara ____________________________ Bandada ____________________________ Manada ____________________________ 7. ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ . ESCRIBE EL SUSTANTIVO INDIVIDUAL QUE CORRESPONDA. ESCRIBE DIVERSOS POR SU EXTENSIÓN.

que salió un coro de exclamaciones. . LUEGO ESCRIBE 4 ORACIONES CON CADA PAREJA 1. . Era un espectáculo tan raro a esa distancia de la costa. _____________________________________________________ ESCRIBE SUSTANTIVOS PROPIOS QUE CORRESPONDAN A LOS SIGUIENTES COMUNES: músico : _______________________________________________ río : _______________________________________________ país : _______________________________________________ departamento: _______________________________________________ continente : _______________________________________________ deportista : _______________________________________________ ciudad : _______________________________________________ 9. Me molestan tus críticas y tus correcciones. SUBRAYA LOS SUSTANTIVOS EN LAS SIGUIENTES ORACIONES. . Esta pelota es de aquellas personas. En la buhardilla de la casa hay muchos paquetes. Todos se acercaron hasta aquel lugar. . 10. Hoy iremos todos contigo al hospital. A veces ella se sienta en la puerta por las tardes . La muchedumbre alzó los ojos para contemplar la bandada de gaviotas que surcaba el cielo. El hombre de la habitación de al lado no ha salido de ella en toda la mañana. . Más allá de la larga alameda. . . Ya han sabido todos los resultados de los exámenes. . _______________________________________________________________ 2. . ._______________________________________________________________3. Hubo personas heridas en el accidente. Mi hermano y yo te deseamos la mejor de las suertes. las aves desaparecieron en el aire de la tarde. SUBRAYA LOS SUSTANTIVOS COLECTIVOS EN EL SIGUIENTE TEXTO.___________________ ____________________________________________4.