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PLANIFICACIN ANUAL 2 AO REA: MATEMTICA PROPSITO: Adquirir confianza en sus propias posibilidades para la utilizacin de sus razonamientos y respetado

las opiniones de los dems. EJES NMEROS NATURALES CONTENIDOS USAR Y CONOCER LOS NMEROS Resolver problemas que permiten retomar la lectura, escritura y orden de los nmeros hasta aproximadamente 100 o 150. Leer, escribir y ordenas nmeros hasta aproximadamente 1000 o 1500 VALOR POSICIONAL Resolver problemas que involucren el anlisis del valor de la cifras segn los posicin que ocupa (en trminos de Unos, Dieces y Cienes)

OPERACIONES CON NMEROS NATURLAES

SUMA Y RESTA Resolver problemas de suma y resta que involucren distintos sentidos de estas operaciones; Unir, agregar, ganar, avanzar, quitar, perder, retroceder, por medio de diversos procedimientos y reconociendo los clculos que permiten resolverlo. Resolver problemas de suma y resta que involucren otros significados ms complejos de estas operaciones, por medio de diversos procedimientos. Construir y utilizar estrategia de clculo mental para resolver sumas y restas. Explorar estrategias de clculo aproximado de suma y resta. Utilizar la calculadora para resolver calculo y problemas de suma, resta y verificar resultados. Analizar diferentes algoritmos de suma y resta y utilizarlos progresivamente en la resolucin de problemas cuando los

nmeros lo requieren. Seleccionar estrategias de clculo y problemas de suma y resta, de acuerdo con la situacin y los nmeros involucran. Suma y resta en situacin que presentan los datos en contextos variados, analizando datos necesarios e innecesarios, pertinencia de las preguntas y cantidad de soluciones del problema. Resolver problemas de suma y resta que se resuelven con ms de un clculo, por medio de diversos procedimientos. MULTIPLICACIN Y DIVISIN Resolver problemas que involucren algunos sentidos de la multiplicacin- Series proporcionales y organizaciones rectangulares- inicialmente por medio de diversos procedimientos y luego usando diferentes clculos que permiten resolverlos. Comparar problemas de suma y multiplicacin y analizar diferentes clculos para un mismo problema. Resolver problemas de reparto y participacin por medio de diversos procedimientos- dibujos, marcas, nmeros y clculos. Utilizar la calculadora para resolver multiplicaciones y verificar resultados. Multiplicar en situaciones que presenten los datos en contextos variados, analizando datos necesarios e innecesarios, pertinencia de las preguntas y cantidad de soluciones del problema FIGURAS GEOMTRICAS Explorar, reconocer y usar caractersticas de figuras para distinguir unas de otras. Reproducir figuras que contienen cuadrados, rectngulos y tringulos como medio para analizar algunas caractersticas. Establecer relaciones entre distintas figuras geomtricas (cuadrado, rectngulo, triangulo). CUERPOS GEOMTRICOS Explorar, reconocer y usar caractersticas de los cuerpos geomtricos para distinguir unos de otros. Reproducir cuerpos como medio para explorar algunas caractersticas de cubos, prismas y pirmides.

GEOMETRA

Establecer relaciones entre cuerpos y figuras geomtricas.

ESPACIO

Resolver problemas que implican la descripcin, interpretacin y anlisis de la ubicacin de persona y objetos en el espacio. Resolver problemas que implican la comunicacin e interpretacin de recorridos por medio de dibujos, grficos o instrucciones orales o escritas. Resolver problemas que implican interpretar planos de diferentes espacios fsicos conocidos (aula- patio casa), analizando punto de vista, ubicacin de objetos, formas diversas de representar, proporciones, cdigos y referencia. Resolver problemas que involucren el completamiento o la elaboracin de planos de diferentes espacios fsicos conocidos (aula patio), analizando puntos de vista, ubicacin de objetos y formas diversas de representar. Resolver problemas que implican identificar diferentes puntos de vista desde los cuales puede ser representado un objeto o situacin. MEDIDAS DE LONGITUD, CAPACIDAD Y PESO.

MEDIDAS

Resolver problemas que impliquen medir y comparar medidas de longitud. Utilizar regla y cintas mtricas para medir longitudes y conocer la equivalencia entre metro y centmetro. Explorar distintas unidades de medida e instrumentos de uso social para la medicin de longitudes, capacidades y peso. MEDIDAS DE TIEMPO.

Leer la hora en diferentes tipos de relojes y calcular duraciones.

Criterios de evaluacin: Anlisis, relacin y transferencia de contenidos. Resolucin de problemas. Utilizacin correcta de la serie numrica. Reconocimiento de figuras y cuerpos. Desarrollo de estrategias de clculo. Responsabilidad por el prjimo.