TRABAJO 1: LAS TIC

Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información y particularmente los ordenadores, programas informáticos y redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla. Se puede reagrupar las TIC según:    Las redes. Los terminales. Los servicios.

Telefonía fija
El método más elemental para realizar una conexión a internet es el uso de un módem en una acceso telefónico básico. A pesar que no tiene todas las ventajas características de la banda ancha, ha sido el punto de inicio para muchos internautas, y es una alternativa básica para zonas de menor poder adquisitivo. En casi todos los países de la unión europea, el grado de disponibilidad de hogares con línea telefónica es muy alto, excepto en Austria, Finlandia y Portugal. En estos países es muy fuerte el efecto de 13 substitución de la línea fija por una móvil. De todas maneras, en España, el acceso a internet por la red telefónica básica (banda estrecha) prácticamente ha desaparecido. En el año 2003 la mitad de las conexiones a internet eran de banda estrecha. En 2009, el 97% de los accesos a internet son ya por la 14 banda ancha. Casi el 95% es superior o igual a 1 Mbps.

Telefonía móvil
Las redes actuales de telefonía móvil permiten velocidades medias competitivas en relación con las de 18 banda ancha en redes fijas: 183 kbps en las redes GSM, 1064 kbps en las 3G y 2015 kbps en las WiFi. Esto permite el acceso a internet a usuarios con alta movilidad , en vacaciones, o para los que no tienen acceso fijo. Y de hecho, se están produciendo crecimientos muy importantes del acceso a internet de banda ancha desde móviles y también desde dispositivos fijos pero utilizando acceso móvil. Este crecimiento será un factor clave para dar un nuevo paso en el desarrollo de la Sociedad de la Información. Las primeras tecnologías que permitieron el acceso a datos aunque a velocidades no excesivas fueron el GPRS y el EDGE, ambas pertenecientes a lo que se denomina 2.5G. Aunque, la banda ancha en telefonía móvil empezó con el 3G que permitía 384 kbps y que ha evolucionado hacia el 3.5G, también denominado HSPA (High Speed Packet Access) que permite hasta 14 Mbps de bajada HSDPA (High Speed Downlink Packet Access) y teóricamente 5,76 Mbps de subida si se utiliza a más HSUPA (High Speed Uplink Packet Access); estas velocidades son, en ocasiones, comparables con las xDSL, y en un futuro no muy lejano también se prevé que empiecen a estar disponibles tecnologías más avanzadas, denominadas genéricamente Long Term Evolution o redes de cuarta generación y que permitirán 19 velocidades de 50 Mbps.

Redes de televisión
Actualmente hay cuatro tecnologías para la distribución de contenidos de televisión, incluyendo las versiones analógicas y las digitales:   La televisión terrestre, que es el método tradicional de librar la señal de difusión de TV, por ondas de radio transmitida por el espacio abierto. En este apartado estaría la TDT. La televisión por satélite, libra la señal vía satélite.

En Europa. el crecimiento fue del 16%.. Redes en el hogar También los dispositivos de carácter personal como el teléfono. Esta nueva tecnología supone una mejora en la calidad de imagen. En el año 2008 se introduce la TV sobre el terminal móvil. a pesar del crecimiento en países como la China. por eso también es conocida como Televisión IP. etc.. aunque se espera un 34 descenso del 6% en el 2009. y dos de cada tres ya las han incorporado en su casa. Estas redes se pueden implementar por medio de cables y también sin hilos. España con un 46%. En cuanto a la tipología de los ordenadores. El incremento en el número de ordenadores portátiles guarda relación con diferentes hábitos de los usuarios que están dejando de entender el ordenador como un dispositivo de uso comunitario para convertirlo en un 37 dispositivo personal. por 35 encima del 55%. Ordenador personal Según datos de Gartner el número de PC superó en el 2008 los mil millones en el mundo.8 millones). se encuentra por debajo de la media europea. Esto se debe en gran parte en que hasta hace poco tiempo. aunque también plantea diversos tipos de problemas. La televisión por internet traduce los contenidos en un formato que puede ser transportado por redes IP. móvil. Las redes de televisión que ofrecen programación en abierto se encuentran en un proceso de transición hacia una tecnología digital (TDT).. con el pago por acceso a un paquete de canales o pago por consumo. que en el primer trimestre del 2008 consigue miles de 22 clientes. Los países con un número más importante de suscriptores son Francia (4 millones) y Corea del Sur (1. por el gran ritmo de adopción de la Sociedad de la Información en estos países y también por la tendencia al abaratamiento de los costes. Suecia. como la duplicidad de información en diferentes terminales. consiguiendo en España los 636000 usuarios a finales del 2007. Holanda. Europa y Japón. como Dinamarca. los de sobremesa están más extendidos que los portátiles en todos los países de la Unión Europea. con usuarios jóvenes (más de tres cuartas partes se encuentran por debajo de los 45 años 33 . India y Brasil.  La televisión por cable es una forma de provenir la señal de televisión directamente a los televisores por cable coaxial. por un lado. el porcentaje de hogares con ordenador es muy alta. los ordenadores portátiles tenían precios muy superiores a los de sobremesa y tenían unas prestaciones inferiores. La proliferación de esta cantidad de dispositivos es un claro síntoma de la aceptación de la Sociedad de la Información. Bajo esta modalidad se ofrece un amplio catálogo de canales de televisión y de vídeos y se prevén diversas opciones de comercialización. PDA. a la vez que permite nuevos servicios. El porcentaje de hogares que sólo tienen ordenador fijo disminuye en los países que alcanzan mayor grado de desarrollo relativo a la Sociedad de la Información. En cuanto a la televisión por pago. el primer trimestre de 2008 muestra un estancamiento en las modalidades de cable y de satélite mientras que la IPTV crece considerablemente respecto a los datos de una año antes. Por este motivo surge la necesidad de las redes del hogar. forma ésta mucho más común por la mayor comodidad para el usuario y 23 porque actualmente muchos dispositivos vienen preparados con este tipo de conectividad. son habituales entre los miembros de cualquier familia. A pesar de la crisis económica en el segundo trimestre de 2008. encontrándose más del 60% en los mercados más maduros como los EUA. Es muy común que los internautas dispongan de redes sin hilos Wi-Fi. datos que no están sincronizados. En general el propietario de ordenador portátil suele ser gente más avanzada tecnológicamente. el perfil se corresponde. Finlandia y 36 Luxemburgo donde el número de hogares con ordenador portátil sobrepasa el 30%.

En muchos países del tercer mundo. que consiste en enviar correos fraudulentos con el objetivo de engañar a los destinatarios para que revelen información personal o financiera. por los diversos agentes económicos y políticos. junto con los de castidad y obediencia). El correo electrónico y los mensajes de texto del móvil han modificado las formas de interactuar con amigos. la falta de ingresos o un nivel bajo de los mismos. En la mayoría de los contextos se la considera algo negativo.Correo electrónico Es una de las actividades más frecuentes en los hogares con acceso a internet. El PC ha dejado de ser un dispositivo aislado para convertirse en la puerta de entrada más habitual a internet.1La aplicación del concepto de pobreza a unos países frente a otros se denomina subdesarrollo (países pobres). la asistencia sanitaria o el acceso al agua potable. Históricamente la pobreza ha sido objeto de distintas valoraciones ideológicas que implicaban distintas respuestas sociales (véase Pensamiento económico medieval). El concepto de pobreza es fundamentalmente económico. pero en algunos ámbitos espirituales la pobreza voluntaria se considera una virtud por implicar la renuncia a los bienes materiales (voto monástico de pobreza. . no pueden ser alcanzados. A estos sectores excluidos de tales beneficios los llamamos generalmente pobres o más genéricamente como parte de la pobreza existente. Navegador de internet La mayoría de los ordenadores se encuentran actualmente conectados a la red. salud y vivienda. no alcanza para cubrir las necesidades que incluye la canasta básica de alimento. Otro problema es el que se conoce como phishing. tales como nutrición. y en cantidades masivas. que son difíciles de apreciar a simple vista y que requieren investigación sostenida para lograr su comprensión antes de plantear cualquier intento de terminar con la pobreza. hecho conocido como correo basura o spam. Niveles de pobreza Hay dos definiciones básicas distintas:  Pobreza absoluta cuando ciertos estándares mínimos de vida. la educación. También puede ser el resultado de procesos de exclusión social. Un problema importante es el de la recepción de mensajes no solicitados ni deseados. aunque pueden variar los parámetros para considerarla. es el resultado de procesos complejos y extendidos en el tiempo. También se suelen considerar la falta de medios para poder acceder a tales recursos. tales como la alimentación. Puede ser descrita o medida por convenciones internacionales. ejercido y aplicado en un territorio y tiempo determinado. segregación social o marginación. La pobreza no es pues una causa que deba ser tratada como tal para combatirla. que producen en la sociedad sectores excluidos de los beneficios totales o parciales del modelo en ejecución. se dice que uno está en situación de pobreza cuando su salario (en caso de contar con el). La situación persistente de pobreza se denomina pauperismo. Un intento de definición responde al hecho de que la pobreza debe ser vista como el resultado de un modelo económico y social. En este contexto el navegador tiene una importancia relevante ya que es la aplicación desde la cual se accede a los servicios de la Sociedad de la Información y se está convirtiendo en la plataforma principal para la realización de actividades informáticas. TRABAJO 2: La pobreza La pobreza es una situación o forma de vida que surge como producto de la imposibilidad de acceso o carencia de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas humanas que inciden en un desgaste del nivel y calidad de vida de las personas. la vivienda. aunque también tiene impactos políticos y sociológicos. como el desempleo.

los conflictos corporativos y los aspectos culturales. El Día Mundial para la Erradicación de la pobreza se celebra el 17 de octubre. Como al sistema político y económico que promueve la adquisición competitiva de riqueza como signo de status y prestigio dentro de un grupo social. Efectos del consumismo  Global: El consumismo es dañino para el equilibrio ecológico en su totalidad ya que actualmente existen muchos problemas relacionados con el excesivo consumo de recursos naturales que se hace a nivel mundial así como el que los procesos de producción en su gran mayoría generan contaminación.[1] . Umbral de pobreza extrema que viene definido internacionalmente (Banco Mundial) como la línea fijada (en 2008) en 1. las relaciones étnicas y raciales. pero también el Estado del bienestar. de la cual es el principal problema de las sociedades sin recursos. los aspectos institucionales. entre los cuales destacan. que la padece quizás gran parte de las sociedades desarrolladas o en vías de desarrollo. combinándose de diversas maneras: el cambio tecnológico. Desde un punto de vista económico. El consumismo. Pensadores sociales radicales como William Julius Wilson y Anthony Giddens lo han usado. la evolución o mejor dicho la disolución de la familia tradicional y el proceso de formación de subculturas.25 dólares diarios per cápita (de igual poder adquisitivo). Las formas de medir la pobreza son muy diferentes en ambas definiciones. Es particularmente dramática la situación de pobreza absoluta. en los acápites siguientes se agrupan las distintas formas de explicar las causas de la pobreza en las sociedades avanzadas en tres grandes categorías: enfoques que enfatizan la dislocación estructural. que alude a sectores degradados y excluidos socialmente que ya no pertenecen a ninguna de las clases establecidas de la sociedad. Los diversos enfoques planteados toman su punto de partida en una serie muy amplia de factores explicativos. compra o consumo de bienes y servicios considerados no esenciales. El tema más controversial del debate ha sido el concepto de “underclass”. sociológico y psicológico se complementan ambas. Incluso los argumentos de tipo biológico han jugado un papel importante en un debate que siempre ha tenido fuertes connotaciones político-ideológicas. enfoques que enfatizan el dualismo estructural. los flujos migratorios. idealiza sus efectos y consecuencias asociando su práctica con la obtención de la satisfacción personal e incluso de la felicidad personal. se trata de la calidad de vida. El consumismo El consumismo puede referirse tanto a la acumulación. cantidad que se considera suficiente para la adquisición de productos necesarios para cubrir las necesidades básicas en los países de más bajos ingresos. entendido como adquisición o compra desaforada.27 Causas de la pobreza en las sociedades avanzadas: El redescubrimiento de la pobreza y la existencia de diversas formas de exclusión o marginalidad social dieron origen a un amplio debate acerca de las causas de estos fenómenos. y enfoques que enfatizan la exclusión institucional. Pobreza relativa cuando no se tiene el nivel de ingresos necesarios para satisfacer todas o parte de las necesidades básicas de acuerdo a los criterios de un determinado tiempo y sociedad. Umbral de pobreza que viene definido internacionalmente (Banco mundial) como la línea fijada en dos dólares diarios por persona (de igual poder adquisitivo). pero también críticos conservadores del Estado del bienestar como Charles Murray. Es sociológicamente y psicológicamente muy interesante la pobreza relativa. El consumo a gran escala en la sociedad contemporánea compromete seriamente los recursos naturales y el equilibrio ecológico. El mercado de trabajo ha estado en el centro del debate. cantidad que se considera suficiente para la adquisición de productos necesarios para sobrevivir en los países de más bajos ingresos. En un intento de capturar las ideas centrales de lo que ha sido un debate sumamente complejo.

productos de vida útil baja o productos sustitutos de otros naturales. cuya actividad es realizada ahora. viene con envases que acaban en la basura inorgánica. Social: Frecuentemente se ayuda a la mala distribución de la riqueza. Desarrollo personal con las tecnologías Existen diferentes maneras de poder desarrollarse con las diferentes tecnologías que nos rodean hoy en día. TRABAJO4: DESARROLLO INDIVIDUAL Y SOCIAL CON MI PROYECTO DE VIDA. o como medios de comunicación por ejemplo teléfonos móviles actualmente lo teléfonos móviles son medios de comunicación que ya están demasiados desarrollados y no solamente nos pueden servir para sus necesidades básicas sino también como por medio del internet o wi-fi.    Regional: La preferencia de productos innecesarios o fácilmente sustituibles de una población que son producidos en otra región ayuda a desequilibrar la balanza comercial entre las regiones. Personal: Diversas opciones consumistas son menos saludables que las que no lo son. ocio y tiempo libre. La industria del descanso. están apareciendo otras nuevas como respuesta a las necesidades socioeconómicas del momento. con mayor precisión y menor coste. y relacionadas con los nuevos productos. una persona puede utilizar la tecnologías de como una herramienta que los ayude a desarrollarse en diferentes modos ya que puede ser en la escuela (para sacar información . servicios y áreas de producción. El desarrollo personal depende como dice en la palabra de cada una por que la decisión es personal que solo una la puede tomar.). . La tecnología ha supuesto no sólo la reducción de puestos de trabajo sino también la desaparición de multitud de oficios y profesiones. amigos o personas que conforman la sociedad de hoy en dìa esto puede suceder ya que puede llegar a pasar en el futuro les puede incluir a distintas personas que conforman contorno social. Familiar: Al caer en el consumismo aumentamos nuestros gastos de forma innecesaria comprando cosas que pudiéramos evitar o reducir como productos cuya publicidad promete milagros. trabajos. Desarrollo social con las tecnologías La primera consecuencia que resulta de todo ello es la modificación de las características del mercado laboral. que han experimentado una transformación en su morfología espacial y en su actividad económica. La relación que existe en mi desarrollo individual con mi proyecto de vida es que es mío quiero decir que lo que yo tengo planeado que hare tiene que ver con lo que yo quiera sin que a los demás pueden llegar a decidir con lo que yo hare. Pero en la parte social puede llegar a ser que las decisiones que yo llegue a tomar le pueden afectar a distintas personas y no solo a mi como puede ser mi familia . capacidad de cambio y adaptación a diversidad de tareas. muchos de los cuales procedían de viejas ocupaciones artesanales que se ejercían en los pueblos. hacerse un zumo de naranja en casa en lugar de comprar uno empaquetado que además de contener conservante. ya que los consumidores son por lo general de un nivel socioeconómico inferior que los dueños de las compañías generadoras de los productos objetos de consumismo. Muchas de estas nuevas cualificaciones se valoran en función de su flexibilidad. lo que ha originado cambios significativos en su sistema de estratificación social y familiar. Por ejemplo. Pero junto al declive de las viejas ocupaciones. por máquinas y robots. TRABAJO 3: LA RELACION ENTRE EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL CON LAS TECNOLOGIAS. estables y socialmente definidas. se desarrolla en gran parte en áreas rurales. etc.

En sentido amplio. fue convocada una Asamblea Nacional Constituyente. como la cultura. pero. sino bajo aquellas circunstancias que existen y les han sido legadas por el pasado. El ser humano se encuentra en un constante cambio. cuya característica predominante es que la titularidad del poder reside en la totalidad de sus miembros. la educación que me dieron en mi casa mis papas como el de decidir por mí misma en decisiones que podrían llegar a ser riesgosas. También el que mi familia me demuestre el amor que sienten por mí al igual que las personas que me rodean es un ambiente sano para mí como para ellos. También se considera como la cantidad de opciones que tiene un ser humano en su propio medio. democracia es una forma de convivencia social en la que los miembros son libres e iguales y las relaciones sociales se establecen de acuerdo a mecanismos contractuales. donde se creó la nueva Constitución de 1999. emboscadas y acechanzas hacia nuevos estadios de naturaleza política. En sentido estricto la democracia es una forma de organización del Estado.TRABAJO5: LA DIFUSION EN INTRENET DE TEMAS COMO EL DESARROLLO HUMANO. en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que le confieren legitimidad a los representantes. al ser pacífico y democrático. otra condición seria mi carácter al ser con las demás persona al no ser grosera ser amable se cómo desarrollarme en una ambiente sano. Trabajo 6: cuales son las condiciones que favorecen mi desarrollo personal y social. a mi entender. es decir. luego de las elecciones de diciembre de 1998. una vez derrocado el antiguo régimen. comunidades e instituciones. y una variable fundamental para la calificación de un país o región. bajo circunstancias elegidas por ellos mismos. . y construir sobre sus ruinas el nuevo Estado socialista. En un sentido genérico el desarrollo humano es la adquisición de parte de los individuos. bastante moderada. haciendo que la toma de decisiones responda a la voluntad colectiva de los miembros del grupo. Las condiciones que favorecen mi desarrollo son mi forma de vivir de manera saludable sin agresiones ni violencia. se desarrolla en el marco mismo del Estado burgués heredado. El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias. Una vez accedieron las fuerzas revolucionarias al poder. Es por ello que el concepto de desarrollo humano se ha ido alejando progresivamente de la esfera de la economía para incorporar otros aspectos igualmente relevantes para la vida. LAS RELACIONES DEMOCRATICAS. para ser o hacer lo que él desea ser o hacer. no sólo en lo referido a los avances tecnológicos de lo cual estamos al tanto. de la capacidad de participar efectivamente en la construcción de una civilización mundial que es próspera tanto en un sentido material como espiritualmente. En el proceso revolucionario venezolano nos encontramos con que. ya que las fuerzas revolucionarias no pueden limitarse simplemente a tomar posesión de la máquina del Estado tal como está y servirse de ella para sus propios fines. “demoler” el viejo Estado burgués. que también fue redefiniendo su papel frente al desarrollo. Democracia es una forma de organización de grupos de personas. social y económica. sino también en todo lo que se refiere al desarrollo de individuo en sí mismo como persona. y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos. de modo que los hombres hacen su propia historia. El Desarrollo Humano podría definirse también como una forma de medir la calidad de vida del ser humano en el medio en que se desenvuelve. PACIFICAS Y NO VIOLENTAS ENTRE LAS PERSONAS. pero no la hacen a su libre arbitrio. El problema de las revoluciones pacíficas y democráticas radica en la imposibilidad de aplicar el “caída y mesa limpia”. que significó el comienzo de un camino plagado de espinas. por cierto.

ATTENTAMENTE MAYRA MIRELLE BECERRA REYES _________________________________ . puede ser un ejemplo la falta de agua en diferentes escuelas se puede hacer el uso de agua tratada para los baños y así de este modo tener una mejor salubridad en esas instalaciones. Punto2 podría ser la falta de alimento en el estado se podría mejor si se implantaran centros donde ayudaran a los diferentes poblados donde existan la escases de alimentos esto disminuirá la mortalidad de nuestro estado por la desnutrición. Punto3 este seria para la ayuda de empleos a personas donde estén en una situación de falta de recursos para desarrollarse esto beneficiaria a muchas personas que se quieran desarrollar o ayudar a economía de sus hogares. Muchas gracias por su atención le deseo una buena tarde. Se puede mejorar las instalaciones de diferentes escuelas situadas en lugares de mayor lugar de población.Trabajo 7: carta al gobernador. Quisiera mandarle un cordial saludo. Buenos días señor gobernador. Esto evitaría el aumento de personas con pobreza extrema y el aumento de personas que lleguen a vivir en las calles. Con todo el respeto que merece le quisiera dar algunos puntos que se pueden mejorar de manera favorable como en distintas regiones o lugares del estado.

estudiar demasiado hasta lograr que por fin entre a la preparatoria que yo quiero. Mis escenarios de realización son mi hogar donde paso la mayor parte del tiempo y donde yo me desarrollo de manera saludable y estando en paz con mi familia. criminología o arquitectura. Esto depende de cual me llegue a gustar más en el futuro al terminar la carrera iré a buscar trabajo para mantenerme en el futuro después buscar a alguna pareja y si llega a ser más adelante tener hijos casarme tener mi propia casa. Las relaciones de convivencia con las personas yo creo que serán mejor sin formas o métodos de agresión sino que habrá formas de resolver problemas con el habla yo pienso que a los gobernantes se elegirán de la misma forma mediante a los votos pero ahora . Hoy en día Mi meta es estudiar una licenciatura en las leyes. Mis ámbitos son aquellos que yo hago para estar con las demás personas pero de manera saludable y en paz sin agresiones a las demás personas que me rodean. existe demasiada competencia para poder tener algo más que solo un empleo si no como dije sería la de llegar a tener un puesto en el gobierno del estado me conviene estudiarla porque es muy bien pagada si sabes ejercer tu profesión de buena calidad también existen otras carreras que me gustarían pero esta me llama más la atención TRABAJO 4: TABLA DE MI PROYECTO DE VIDA A UN AÑO. En 6 meses Entrar a la preparatoria con una buena calificación y con una carta de buena conducta que me ayude a tener un buen expediente. TRABAJO5: CIUDADANOS DEL 2020 Yo me imagino que mi vida será de una buena manera yo estaré por terminar mi carrera para así buscar un empleo con el cual yo pueda ayudar a mi familia yo tendré 24 años de edad a lo mejor ya tendré empleo pero buscare una que esté relacionado con mi profesión que será leyes. TRABAJO2: MIS ESCENARIOS Y AMBITOS DE REALIZACION. carro y juntar dinero para que en el futuro no les llegue a faltar dinero a mis hijos si es que yo ya no este con ellos. los aparatos electrónicos serán más modernos que como los que son en la actualidad tendrán mejores cosas que nos ayudaran eh incluso creo que habrá robots que nos ayuden a hacer las tareas que se nos hagan difícil de hacer. yo creo que las casas estarán mejor construidas. En un año Terminando mi primer semestre de la preparatoria y pasarlo con buenas calificaciones y con muchas ganas. A mí me gustaría estudiar una licenciatura esta profesión trata sobre el saber la representación de los derechos de los demás esta profesión creo que es muy demandada ya que en el futuro se puede llegar a tener un puesto político en el gobierno la institución que me conviene puede ser la uaq porque es la que me puede ayudar más a desarrollar mi estudio esta tiene como campo laboral el de leyes. PROFESION QUE DESEO EJERCER.TRABAJO 1: MI PROYECTO DE VIDA Mi proyecto de vida es que para febrero disfrutar de mi cumpleaños después ir a ser el examen para quedar en la prepa sur cuando salga de la secundarias ir a la prepa esforzarme porque salga bien de todos las materias durante mi estancia en la prepa también que al salir de la prepa seguir forjando mis estudios con una carrera que en mi caso yo quiero leyes. TRABAJO3.

si no. En la democracia semidirecta el pueblo se expresa directamente en ciertas circunstancias particulares. a la democracia indirecta. básicamente a través de tres mecanismos:    Plebiscito. en todo caso. en cual esta última es una de las principales bases. en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que le confieren legitimidad a los representantes. si no también para muchos pensadores modernos (Rousseau. haciendo que la toma de decisiones responda a la voluntad colectiva de los miembros del grupo.será a través de los medios de comunicación. No existen representantes del pueblo. En sentido amplio. En sentido estricto la democracia es una forma de organización del Estado. Para mí el país siento que va a seguir en crecimiento y que será aún mejor la economía ya habrá tanta gente con pobreza y los problemas sociales que pueden existir serian el de la falta de espacio para que vivan las personas. así la relación entre el gobierno y las personas será aún mejor y tendremos las diferentes formas de ayuda a los que la necesitan. Ahora en día la vida cotidiana ya es más equitativa ya que ya dejan participar a los ciudadanos de diferentes razas en los puntos que tenemos que tratar como país se solucionaran los conflictos con el habla y no con la violencia si no con el razonamiento de la solución del problema. de forma jerárquica. pero esto lo resolverán las personas y el gobierno de manera razonable como que van a expandir el país mediante pedazos de tierra que ellos van a crear no sé cómo la verdad. ley. El pueblo concede o no concede la aprobación final de una norma (constitución. (Véase también Acción directa). la democracia semidirecta. Clásicamente la democracia ha sido dividida en dos grandes formas:  Democracia directa: Se trata de la democracia en estado puro. por ejemplo) y para una buena parte del Socialismo y del Anarquismo. Referéndum. Iniciativa popular. Si esto no llega a funcionar se necesitaría de funcionarios que ayudaran a tener una solución del problema. delegados que se hacen portavoces del pueblo. que suele acompañar. Las decisiones las toma el pueblo soberano en asamblea. atenuándola. Indirecta o representativa: el pueblo se limita a elegir representantes para que estos deliberen y tomen las decisiones. Por este mecanismo un grupo de ciudadanos puede proponer la sanción o derogación de una ley. cuya característica predominante es que la titularidad del poder reside en la totalidad de sus miembros. TRABAJO 7: CARACTERISTICAS DE UNA CIUDADANIA DEMOCRATICA. El pueblo elige «por sí o por no» sobre una propuesta. Un ejemplo de democracia directa más conocido es el de la Atenas clásica. Se trata del tipo de democracia preferido no sólo por los demócratas de la Antigua Grecia. democracia es una forma de convivencia social en la que los miembros son libres e iguales y las relaciones sociales se establecen de acuerdo a mecanismos contractuales. Democracia es una forma de organización de grupos de personas.  Algunos autores también distinguen una tercera categoría intermedia. Para el futuro los robots si se van a creer ciudadanos ya que ellos sería como personas que nos ayudaran y necesitarían de alguna forma de representación a las formas de maltrato que lleguen a haber. . tal como la vivieron sus fundadores atenienses. que únicamente emiten el mandato asambleario. tratado). TRABAJO 6: LA EQUIDAD Y LA SOLUCION DE CONFLICTOS NO VIOLENTOS.

Yo tengo muchas capacidades una de ellas es que si leo algo la imagen de ello se me queda grabada en mi mente. Me gusta estar con mi familia en convivencia y en armonía con ellos al igual que con mis amigos. . mi carrera. En el caso de la mujer se puede utilizar los dispositivos intrauterinos. las pastillas anticonceptivas. Para los hombres serían los condones u operaciones. TRABAJO 9: DESCRIPCION PERSONAL. los anillos. Yo soy una persona que necesita que apoyen. la adaptación del ciclo menstrual este es un método natural. Una sexualidad responsable es aquella en la que la persona que va a tener relaciones sexuales va a llegar a tener una precaución que se van a cuidar para evitar un embarazo no deseado en el cual el hombre y la mujer que tuvieron relaciones tienen que hacerse cargo de manera responsable desde ambos puntos. también me aprendo todo lo que sea con ritmos ya que se me hacen más fáciles de comprender y de recordar tengo un potencial muy grande y me gusta aprender cosas nuevas conocer a más gente y me gusta mi manera de vivir.TRABAJO 8: SEXUALIDAD RESPONSABLE. los condones femeninos. la pastilla del otro día. en el futuro me gustaría ayudar más a mi mama en lo que ella necesite al igual que mi papa ya que ellos me educaron de una buena manera y por eso se los agradeceré ayudándolos en su futuro con lo que ellos necesiten. otro riesgo que pueden sufrir cualquiera de los dos sería el de una enfermedad de transmisión sexual o alguna infección por la mala manera de cuidar su higiene intima de las dos partes para evitar alguna de las dos cosas es recomendable el uso del preservativo o métodos anticonceptivos ya sea por parte de la mujer o del hombre. operaciones. mis intereses son la escuela. la banda de guerra.

PORTAFOLIOS Nombre del alumno: Mayra Mirelle Becerra Reyes Nombre del maestro: Gerardo Ochoa Nombre de la escuela: Felipe Carrillo Puerto Grado: 3ro Grupo: “A” Bimestre: 1er Bimestre .

PORTAFOLIOS Nombre del alumno: Mayra Mirelle Becerra Reyes Nombre del maestro: Gerardo Ochoa Nombre de la escuela: Felipe Carrillo Puerto Grado: 3ro Grupo: “A” Bimestre: 2do Bimestre .