ACCIONES COMPENSATORIAS PARA ABATIR EL REZAGO EN EDUCACIÓN INICIAL BASICA.

APOYO Y CAPACITACION A LAS APF CICLO ESCOLAR 2010-2011

El gobierno federal, asume el compromiso de destinar mayores recursos a aquellas entidades con limitaciones y carencias más acusadas o cuya situación educativa es crítica, así como de diseñar y ejecutar programas especiales para contribuir a mejorar la calidad de la educación, en respuesta a esta política educativa de equidad, una de las estrategias implantadas a través del CONAFE es el Programa de Acciones Compensatorias. El programa Acciones Compensatorias para Abatir el Rezago en Educación Inicial y Básica contribuye para que los niños y las niñas que habitan en localidades indígenas, rurales y urbanas marginadas, cuenten con las mismas oportunidades educativas, permanezcan en la escuela y concluyan su educación básica. En tan importante tarea, la participación de la familia es indispensable, por lo que, a través de la acción denominada Apoyo y Capacitación a las APF (AGE), se busca la participación de los padres de familia y su compromiso, junto con docentes y directivo, en la educación de los jóvenes.. Con el Apoyo a la Gestión Escolar, los padres de familia, se pueden acercar aún más al trabajo de los maestros, estar pendiente del avance de sus hijos, establecer mayor comunicación con el director y profesores de la escuela, apoyar acciones que incidan positivamente en el aprendizaje de sus hijos y de beneficio material del plantel educativo. AGE es un recurso económico administrado por las Asociaciones de Padres de Familia, por lo que, son los padres de familia junto con los representantes de la Asociación de Alumnos quienes, en asamblea, aportan opiniones, identifican y deciden la aplicación del apoyo económico para resolver necesidades materiales y de mantenimiento del plantel educativo, que mejoren el ambiente escolar y faciliten la labor diaria de los profesores, beneficiando con ello a sus hijos; en este proceso, la comunicación entre padres, docentes y directivos es fundamental. Con este apoyo, las Asociaciones de Padres de Familia, asumen el compromiso de enviar a sus hijos a clases, ayudarlos en sus tareas, asistir a reuniones que convoque el docente, participar en el Plan de Mejoras de la Escuela, realizar las compras correspondientes de acuerdo a lo señalado en el Plan de Mejoras, utilizar correctamente el apoyo económico, revisar que los materiales adquiridos se utilicen en al escuela, participar organizadamente en beneficio del edificio escolar y

• • • Adquisición de materiales para la reparación de las redes eléctricas e hidráulicas. así como de herrería (soldadura). fuente de poder y unidades lectoras (por ejemplo floppy de 3 ½” y lector de disco compacto. • Materiales para su uso en laboratorio. sólo en caso de que los originales se encuentren dañados: disco duro interno. tarjeta y/o chip de memoria RAM. Adquisición de equipos de sonido para los eventos cívicos de la escuela. pegamento y tijeras. Integrantes del Equipo Técnico Estatal. Asimismo. • Periféricos: regulador o no break. brochas y solventes. • Adquisiciones para el equipo de cómputo usado por los alumnos: • Componentes destinados a la ampliación la memoria: unidades de disco video digital regrabable (CD-RW o DVD-RW).su comunidad. LISTADO DE MATERIALES AUTORIZADOS TELESECUNDARIA • • • Material para el uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación Gises. puertas y ventanas de aula. 2 . comprobar e informar a la Unidad Coordinadora Estatal de la Entidad (UCE). Reparación de mobiliario escolar y sustitución de pizarrones y pintarrones. con el propósito de que dispongan de los documentos que emplearán para planear. comprobar el apoyo otorgado en tiempo y forma de acuerdo a la normatividad establecida. disco duro interno. durante el presente ciclo escolar. Para garantizar y brindar los elementos necesarios a Jefes de Sector. • Adquisición de programas auxiliares de software educativo y materiales educativos multimedia (video y cómputo). tarjeta motherboard. piso. se ha diseñado la presente Carpeta. (*) • Mantenimiento de la escuela y el mobiliario • • Adquisición de equipos de mejoramiento climático para el aula (por ejemplo ventiladores y calentones). Directores y especialmente a los integrantes de las mesas directivas de las APF. ACCIONES COMPENSATORIAS PARA ABATIR EL REZAGO EN EDUCACIÓN INICIAL Y BASICA RUBRO Material escolar de consumo cotidiano. • Material deportivo. plumón para pintarron y borrador. de instrumentos de laboratorio y de aparatos de talleres de la escuela. cartuchos de tinta y toner de acuerdo a la programación del Plan de Mejoras. asegura la continuación del beneficio en el plantel educativo. CD-ROM). APOYO Y CAPACITACIÓN A LAS APF. Adquisición de materiales para resanar paredes. y. micrófono para computadora. mouse. • Materias primas para su uso en talleres y huertas escolares. escobas y jergas) Adquisición de pintura. techo. • Adquisición de consumibles para las actividades escolares de los alumnos: discos compactos para grabar. teclado. (**) La liquidación de mano de obra especializada en reparación de equipos electrónicos. • • • Artículos de limpieza (desinfectantes. Sustitución de vidrios rotos. patio. instalaciones eléctrica e hidráulica (plomería). Todo tipo de papel para uso escolar de los alumnos. Apoyos Técnicos. cancha deportiva y cercas perimetrales. puerto USB. así como arreglo de sanitarios. • Por reemplazo de componentes. • Botiquín y productos para la higiene. Diccionarios. la transparencia de la aplicación del apoyo económico. unidad multilectora. tarjeta aceleradora de gráficos. Supervisores Escolares. de equipos de cómputo usados por los alumnos. • Carteles educativos.

Queda prohibido incluir en el Plan de Mejoras de la escuela o utilizar los recursos de Apoyo a la Gestión Escolar (AGE) para: • • • • • • • • • • La adquisición o pago de cualquier otro concepto que no sea relativo a la adquisición de material escolar de consumo cotidiano. Col. se llevaron a cabo las actividades programadas para la detección de las necesidades materiales que tiene el profesor y los niños. omega zip. gas. permitió la elaboración de el “Plan de Mejoras de la escuela”. (*) Artículo que deberá ser registrado en el inventario de la escuela. Pagar gastos de pasaje. Pagar los servicios de la escuela (por ejemplo agua potable. • Acciones Compensatorias para Abatir el Rezago en Educación Inicial y Básica SEP-CONAFE-SEV Unidad Coordinadora Estatal Av. aparatos de televisión. energía eléctrica. renta de copiadoras y computadoras y servicio de internet) Adquirir consumibles.• • • Adquirir bienes raíces. 1903. Xalapa. videoproyector (cañón) y unidades externas de respaldo: disco duro externo. cintas y cualquier otro dispositivo de almacenamiento externo. monitores y pantallas.: (01228) 8 14-20-45. de la localidad de(6) ________________________ del municipio de(7) _______________________ del estado de(8) __________________. Adquirir licencias de sistemas operativos y de antivirus. la Asociación de Padres de Familia de la Escuela Telesecundaria(5) “___________________________________________________”. así como las necesidades de mejoramiento de los muebles y el edificio escolar. Nota: Si hay algún material que no este en esta lista y que deseen comprar. Adquirir copiadoras. Ver.com ACCIONES COMPENSATORIAS PARA ABATIR EL REZAGO EN EDUCACIÓN INICIAL Y BASICA. memorias USB. 8 40-47-71 E-mail: acbage@hotmail. que una vez jerarquizadas en orden de importancia. los artículos para el uso de las Tecnologías para la Información y la Comunicación. minicomponente y bombox. Apoyo y Capacitación a las APF (AGE) Plan de Mejoras de la Escuela Para ejercer los recursos del “Apoyo a la Gestión Escolar” Ciclo Escolar 2010-2011 Sector: (1) Zona Escolar: (2) CCT: (3) El día (4) ______de_________________ de 201___. Cabe aclarar que NO se permiten grabadoras. Construir o reparar dirección escolar y casa del maestro. Tel. componentes o accesorios para las computadoras o copiadoras de la dirección escolar. se reunió en asamblea y en coordinación con la dirección de las escuela. favor de comunicarse a las oficinas de la UCE para contestar cualquier duda o dar visto bueno a ese material. y para los requerimientos de mantenimiento preventivo de espacios educativos. mismo que a continuación se detalla: Plan para adquirir material de uso diario para el maestro y los niños Materiales que se requieren (9) Cantidad (10) Costo del material (11) $ $ Fecha de adquisición (12) $ $ 3 . CP. Pagar mano de obra no especializada. Adquirir computadoras nuevas o usadas (PC y lap top). 91020. Construir aulas. Obrero Campesina. Realizar acciones de rehabilitación que requieran supervisión técnica (por ejemplo: sustitución de losas) Adquirir mobiliario de oficina (sillas y escritorios secretariales o ejecutivos) Adquirir artículos o accesorios de lujo para el uso personal del maestro. modulares. Adolfo Ruiz Cortines No. (**) No se acepta la adquisición de climas.

$ $ TOTAL(13) $ Plan para el mantenimiento o reparación de los muebles y el edificio escolar Obra a realizar (14) Cantidad de materiales requeridos (15) Costo de la obra a realizar (16) $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ Fecha de realización de la obra (17) Organización de los padres de familia para realizar la obra (18) 4 .

de preferencia que coincida con el día que se recibirá el AGE Asentar el resultado de la suma de las cantidades registradas en esta columna (10). Datos del material de uso diario (9). (8). En orden de prioridades escribir en esa columna los materiales de uso diario que hacen falta para los niños y para el maestro Señalar la cantidad en número de los materiales que se escribieron en la columna 9 Asentar la cantidad en pesos del costo de los materiales registrados en la columna 9 Registrar la fecha en la que se hará la adquisición. Datos del mantenimiento de los muebles y del edificio escolar 5 . (6).$ $ $ $ $ $ TOTAL(19) $ Con objeto de hacer un uso transparente de los recursos. (2). Apoyo y Capacitación a las APF (AGE) Instructivo para el llenado del Formato “Plan de Mejoras de la Escuela” Datos de Identificación (1). Anotar el número del Sector al que pertenece la escuela Escribir el número de la Zona Escolar a la que pertenece la escuela Apuntar la Clave del Centro de Trabajo con la que se identifica a la escuela Asentar el día y el mes en que se elabora el plan de mejoras de la escuela Anotar el nombre de la escuela Escribir el nombre de la localidad en la que se ubica la escuela Anotar el nombre del municipio en el que se ubica la escuela Registrar el nombre de la entidad federativa en la que se ubica la escuela (3). (12). en su oportunidad. Asimismo la Asociación de Padres de Familia se compromete a participar con los maestros en acciones que apoyen la educación de sus hijos. (4). ELABORADO POR: PRESIDENTE DE LA MESA DIRECTIVA DE LA APF (20) Nombre y Firma SECRETARIO DE LA MESA DIRECTIVA DE LA APF (23) Nombre y Firma DIRECTOR O DOCENTE (25) Nombre y Firma (Las firmas de los padres asistentes ala reunión deberán relacionarse al reverso de esta hoja con la firma y sello del director de la escuela) TESORERO DE LA MESA DIRECTIVA DE LA APF (22) Nombre y Firma PRESIDENTE DE LA ASOCIACIÓN DE ALUMNOS(24) SELLO (21) Nombre y Firma ACCIONES COMPENSATORIAS PARA ABATIR EL REZAGO EN EDUCACIÓN INICIAL Y BASICA. (7). (5). (13). se presentarán los documentos comprobatorios. (11).

(17). (24). El Presidente de la mesa directiva de la Asociación de Alumnos debe escribir su nombre completo y firmar El Director de la escuela escribe su nombre completo y firma. (25). recibió el día 07 de Mayo del año 2012. El Presidente de la mesa directiva de la APF debe poner el sello de la APF. del sector 016.(14). de acuerdo a lo autorizado en el convenio.).000. La Asociación de Padres de Familia de la Escuela Telesecundaria” francisco Javier Clavijero“ de la localidad General Felipe Ángeles. por concepto de Apoyo Económico Anual del ciclo escolar 2011. Apuntar por separado cada uno de los materiales que se requieren para la obra que se va a realizar anotada (16). perteneciente a la zona escolar 046 de telescundarias. posterior al día en que se reciba el AGE Anotar la manera en que los padres se organizan para cumplir con las actividades de mantenimiento o reparación del mobiliario y espacios escolares Asentar el resultado de la suma de las cantidades registradas en esta columna (15). (22). (23). El Secretario de la mesa directiva de la APF anota su nombre completo y firma. PRESIDENTE Y CAPACITACIÓN A LASTESORERO RECIBO DE INGRESO Maribel Martínez Huerta Nombre y firma Cecilia Pérez Vicente Nombre y firma SELLO DE LA APF 6 . veracruz. (19).00 (Doce mil pesos 00/100 M. (18). mismo que se aplicará a OBRAS DE MANTENIMIENTO DEL EDIFICIO ESCOLAR ASÍ COMO COMPRAS DE MATERIAL DE USODIARIO PARA EL MAESTRO Y LOS ALUMNOS. Firma del “Plan de Mejoras de la Escuela” (20). El Presidente de la mesa directiva de la APF debe escribir su nombre completo y firmar (21). Describir brevemente en que consiste la obra en la columna 14 Asentar el costo en pesos de los materiales que se requieren para realizar la obra anotada en la columna 14 Registrar la fecha en la que se va a realizar la obra.N. del Consejo Nacional de Fomento Educativo la cantidad de $ 12. El Tesorero de la mesa directiva de la APF escribe su nombre completo y firma.2012. ACCIONES COMPENSATORIAS PARA RECIBEN REZAGO EN EDUCACIÓN INICIAL Y ABATIR EL BASICA APOYO APF. del municipio de Ixhuatlán de madero.

000 HOJAS TAMAÑO OFICIO 50 PLIEGOS PAPEL BOND CUADRICULADO Observaciones 08 MAYO 2011 $ 364.000 HOJAS TAMAÑO CARTA 1. los siguientes documentos para la comprobación de la aplicación de los recursos del AGE: Núm. Municipio de IXHUATLAN DE MADERO.ACCIONES COMPENSATORIAS PARA ABATIR EL REZAGO EN EDUCACIÓN INICIAL Y BASICA. Nota o Recibo I 1945 COMPROBANTES DEL MATERIAL DE USO DIARIO PARA EL MAESTRO Y LOS NIÑOS Fecha del Concepto Monto en $ comprobante 3 ESTUCHES C/4 MARCADORES MAGISTRAL DIDACTIC AZOR 2 ESTUCHES C/12 MARCADORES AQUARELO GRIP AGUA 1.00 Material de uso diario 7 . Apoyo y Capacitación a las APF (AGE) Relación de Comprobantes de Gasto de AGE Ciclo Escolar 2011-2012 Sector: 16 Zona Escolar: 46 CCT: 30DTV0656M Recibí de la Asociación de Padres de Familia de la Escuela Telesecundaria “FRANCISCO JAVIER CLVIJERO”. de la localidad de FELIPE ANGELES. de Factura.

00 COMPROBANTES DEL MATERIAL PARA MANTENIMIENTO DE MUEBLES Y EDIFICIO ESCOLAR Num. $ 4.0860 09 MAYO 2011 50 CARTULINAS BLANCAS 2 BALONES DE FUTBOL 2 BALONES DE BASQUETBOL 2 BALONES DE VOLEIBOL $ 1496.03 8 .00 Material de uso diario Total: $ 3. Fecha del Concepto Monto en $ Observaciones Nota o Recibo comprobante 20046 09 MAYO 2012 9 BOTES DE PINTURA VINÍLICA 19 L. Total $ 8.940.00 Material de uso diario A 14272 08 MAYO 2011 TONER NEGRO P/P 1005 Y 1006 $ 1. VEC.00 Material para mantenimiento del edificio escolar 0147 07 MAYO 2012 4 VENTILADORES INDUSTRIAL DE TECHO. $ 4.03 Equipo de mejoramiento climático en aulas didácticas.140.060.800. de Factura.200.

nota o recibo. MARIBEL MARTINEZ HUERTA C. 11 de mayo de 2012. (6). preferentemente con caracteres numéricos. Ixhuatlán de madero. Anotar el nombre oficial de la escuela. JOSE DE JESUS CERVANTES HERRERA EL SUPERVISOR ESCOLAR ACCIONES COMPENSATORIAS PARA ABATIR EL REZAGO EN EDUCACIÓN INICIAL Y BASICA. Identificar el nombre completo de la localidad. (4). Se anotará la fecha escrita en la factura. nota o recibo. (9). CIRILO FRANCISCO VELASCO C. ENTREGA POR “LA APF” SRA. (7). y en su caso se integre al expediente. Declarar la clave completa respetando los diez caracteres (clave de estado. estado de Veracruz. Para identificar los comprobantes de material de uso diario: (8). Ejemplo 30DPB1069D. Indique el (los) artículo(s) adquirido(s) señalado(s) en la factura. NANCY CABRERA HERNÀNDEZ PRESIDENTE DE ASOCIACION DE ALUMNOS RECIBÌ PROF. Escribir el nombre completo del municipio. (5). Felipe Ángeles. código consecutivo y dígito verificador). No omita la clave del estado. (10). nota o recibo. Señalar el número de sector.Para su entrega a la Unidad Coordinadora Estatal de Programas Compensatorios para su revisión. Logotipo de la Secretaría de Educación del Estado De los datos de identificación de la escuela: (2). En esta columna debe escribir el número que tiene la factura. Señalar el número de zona escolar. Apoyo y Capacitación a las APF (AGE) Instructivo de llenado del formato denominado "Relación de comprobantes de gastos de AGE" (1). 9 . subsistema. CECILIA PÈREZ VICENTE PRESIDENTE (A) SECRETARIO (A) TESORERO (A) VISTO BUENO SRITA. (3). preferentemente con dígitos numéricos.

(22). Anotar el nombre del estado. DE REGISTRO ASIGANDO A LA APF MEDIANTE EL REGISTRO EN LINEA ELECTRÓNICA DTV/TM/S-16/Z-46/704570/11/09/23 Nombre: FRANCISCO JAVIER CLAVIJERO Localidad: FELIPE ANGELES Municipio: IXHUATLÀN DE MADERO Material de uso diario para el maestro y los niños Tipo de actividades en las que emplearon los materiales Periodo de Uso Beneficiario 10 . (16). Identificar el nombre completo de la localidad. El Secretario de la APF escribe su nombre completo y firma. indique (23). (17). Para identificar los comprobantes del material para mantenimiento de muebles y edificio escolar: (14). Sume la cantidad total de recursos ejercidos en el material de uso diario para el maestro y los niños. (15). Sume la cantidad total de recursos ejercidos en el material para mantenimiento de muebles y edificio escolar. (19). Si en ese comprobante aparece el gasto de materiales de mantenimiento. utilice esta columna. Indique el (los) material(es) adquirido(s) señalado(s) en la factura. El Tesorero anota su nombre completo y firma. firmar y poner el sello de la APF. nota o recibo Señale la cantidad total que costaron los materiales de mantenimiento que aparecen en la factura. (12). nota o recibo. Señale si se requiere algún comentario sobre la factura. Si considera necesario algún comentario sobre la factura. El Presidente de la APF debe escribir su nombre completo. nota o recibo. (18). ACCIONES COMPENSATORIAS PARA ABATIR EL REZAGO EN EDUCACIÓN INICIAL Y BASICA. Apoyo y Capacitación a las APF (AGE) Informe del Plan de Mejoras de la Escuela Ciclo Escolar 2010-2011 Sector: 16 Zona Escolar: 46 CCT: 30DTV0656M No. (25). nota o recibo. (21). (30). nota o recibo. Escribir el nombre completo del municipio. (27). (24). Escribir el número que tiene la factura. deben separarse los gastos. nota o recibo.(11). da su visto bueno con su nombre y firma El Supervisor Escolar escribe su nombre completo y firma al final del recibo. Día Mes El último número para identificar el año Una vez que se verifican los documentos entregados. Anote la cantidad total que costaron los artículos de uso diario que aparecen en la factura. Anotará la fecha escrita en la factura. De la fecha en que el Supervisor Escolar recibe la comprobación. nota o recibo. El Presidente de Asociación de Alumnos. (28). (29). se firma el recibo en el siguiente orden: (26). (13). Se indicará el lugar que el Supervisor Escolar recibe la comprobación: (20).

participación en eventos deportivos de acuerdo al plan de trabajo realizado en coordinación con la supervisión de zona escolar. periódico mural.. como complemento a la asignatura de Educación Física. matemáticos.Baterías de ejercicios de lectoescritura. May-Jun-Jul Maestros y alumnos Maestros y alumnos May-Jun-Jul May-Jun-Jul Maestros y alumnos May-Jun-Jul Maestros y alumnos Mantenimiento o reparación de los muebles y el edificio escolar Obra a realizadas Periodo en que se realizó Formas de Organización de los padres de familia para realizar la obra Pintura de las instalaciones en general Mayo Faenas Instalación de ventiladores en aulas didácticas Mayo Faenas 11 .Marcadores: Elaboración de material didáctico. publicaciones. Toner: impresión de. carteles y periódico mural. publicaciones en periódico mural. reportes de trabajo. Hojas tamaño carta y/u oficio: Redacción de textos. resolución de ejercicios matemáticos. Balones: Práctica de las distintas disciplinas en ambas ramas.

se presentarán los documentos comprobatorios.Con objeto de hacer un uso transparente de los recursos. Asimismo la Asociación de Padres de Familia se compromete a participar con los maestros en acciones que apoyen la educación de sus hijos. ELABORADO POR: PRESIDENTE DE LA MESA DIRECTIVA DE LA APF MARIBEL MARTINEZ HUERTA SECRETARIO DE LA MESA DIRECTIVA DE LA APF CIRILO FRANCISCO VELASCO DIRECTOR JUVENAL PEÑA RIVERA TESORERO DE LA MESA DIRECTIVA DE LA APF CECILIA PEREZ VICENTE Vº Bº PRESIDENTE DE LA ASOC. en su oportunidad. Apoyo y Capacitación a las APF (AGE) Instructivo para el llenado del Formato “Informe del Plan de Mejoras de la Escuela” Datos de Identificación 1) Anotar el número del Sector al que pertenece la escuela 2) Escribir el número de la Zona Escolar a la que pertenece la escuela 3) Apuntar la Clave del Centro de Trabajo con la que se identifica a la escuela 4) Anota el Número de registro signado a la APF mediante el reporte realizado en LINEA ELECTRONICA a la coordinación General de Atención a las APF de la SEV (Dicho mecanismo de registro lo da a conocer el nivel educativo) 5) Anotar el nombre de la escuela 6) Escribir el nombre de la localidad en la que se ubica la escuela 12 . DE AL. NANCY CABRERA HERNANDEZ SELLO ACCIONES COMPENSATORIAS PARA ABATIR EL REZAGO EN EDUCACIÓN INICIAL Y BASICA.

00 (DOCE MIL PESOS 00/100 M. del municipio de IXHUATLAN DE MADERO. Ejemplo: Alumnos. Padres.00_________________ 15) El Presidente de la mesa directiva de la APF debe poner el sello de la APF. la cantidad de $ 12. 16) El Tesorero de la mesa directiva de la APF escribe su nombre completo y firma. Se impermeabilizaron tres aulas. Puede anotar más de uno. 10) Anotar la o las personas beneficiadas con la utilización de los materiales de uso diario empleados.7) Anotar el nombre del municipio en el que se ubica la localidad. NOMBRE:_______________________________________________________________________ DOMICILIO:_____________________________________________________________________ R. Datos del material de uso diario 8) Anote de manera concreta y clara las actividades en que emplearon los materiales de uso diario adquiridos. Se Construyó la plaza cívica. Maestro. Se emplearon para reforzar el área de matemáticas de los alumnos de los seis grados. etc. por 18) El Director de la escuela trabajo(s) realizado(s)firma.000. se instalaron dos baños completos para las niñas del plantel.C. Director.000. Ejemplo. Firma del “Informe del Plan de Mejoras de la Escuela” 14) El Presidente de la mesa directiva de la APF debe escribir su nombre completo y firmar Bueno por $____12. etc.F. posterior al día en que se reciba el AGE 13) Anotar la manera en que los padres se organizan para realizar las actividades de mantenimiento o reparación del mobiliario y espacios escolares. 17) El del de la mesa directiva de la APF anota su nombre completo y EDUCATIVO. para el plantel el edificio escolar y que a su nombre y firma. 12) Registrar la fecha en la que se realizó la obra. Según corresponda. Datos del mantenimiento de los muebles y del edificio escolar 11) Describir brevemente en que consistió la obra u obras realizadas.:_________________________________________________________________________ FIRMA:_________________________________________________________________________ a__________ de __________________________ del _________ APF PRESIDENTE ______________________ Nombre y firma TESORERO SELLO ESCUELA RECIBO DE SERVICIO ESPECIALIZADO 13 DIRECTOR SELLO _______________________ Nombre y firma ___________________________ Nombre y firma . etc. N. carácter concepto de los escribe su nombre completo y de 19) PRESIDENTE DE LA ASOCIACIÓN DE ALUMNOS escribecontinuación se detallan. RecibíSecretarioCONSEJO NACIONAL DE FOMENTO firma. especializado(s) en educativo FRANCISCO JAVIER CLAVIJERO clave 30DTV0656M de la localidad FELIPE ANGELES. 9) Registrar la fecha o periodo en que utilizaron o utilizarán los materiales de uso diario.) TRABAJO(S) ESPECIALIZADO(S) REALIZADO(S) IMPORTE ACCIONES COMPENSATORIAS PARA ABATIR EL REZAGO EN EDUCACIÓN INICIAL Y BASICA TOTAL $ APOYO Y CAPACITACIÓN A LAS APF. Por ejemplo: Se utilizaron para hacer los trabajo manuales del 10 de mayo de los alumnos de 1º y 2º grado.

respecto del apoyo otorgado.00 (Quinientos pesos 00/100 M. Ver. MARIO EMIR MACIP OLVERA COORDINADOR ESTATAL OPERATIVO DEL OEE PRESENTE.. 14 . Engrapar a este Recibo.N. a _____ de __________ de 2011 C.NOTAS 1. LIC. 3. Subsecretaría de Educación Básica Acciones Compensatorias para Abatir el Rezago en educación Inicial y Básica 14 ASUNTO: Notificación de Aportación Adicional. copia de la credencial del IFE de la persona que realizo el trabajo especializado para la escuela. La misma persona podrán realizar más de un trabajo especializado. 2. _____________________.). Los recibos de servicio de mano de obra especializada no podrán exceder de un total en su conjunto de $500.

Por este conducto la Asociación de Padres de Familia de la Escuela Telesecundaria“________________________________”Clave_______________ localidad _________________________. 91020. Tel. 1903. Col. comunica a usted que los padres de familia realizamos aportación adicional para cumplir con las acciones programadas. Ver. Adolfo Ruiz Cortines No. municipio _______________________. CP. reciba un cordial y afectuoso saludo. 8 40-47-71 E-mail: acbage@hotmail.: (01228) 8 14-20-45. Acciones Compensatorias para Abatir el Rezago en Educación Inicial y Básica SEP-CONAFE-SEV Unidad Coordinadora Estatal Av. Recurso asignado al plantel escolar: Aportación Adicional: Totalidad del recurso comprobado: __________________ __________________ __________________ Por la atención a la presente. zona _______ del sector_________________.00. Xalapa.com 15 . ATENTAMENTE PRESIDENTE _______________________ Nombre y firma TESORERO ___________________ Nombre y firma SELLO DIRECTOR ___________________ Nombre y firma SELLO SUPERVISIÓN ESCOLAR ________________________ Nombre y firma SELLO NOTA: Únicamente si la aportación adicional rebasa los $200. Obrero Campesina.

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