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movimiento de participación estudiantil

Mociones de la Reforma Interna:
5. INSTANCIAS COLEGIADAS || PARTICIPACIÓN
RECHAZO.
Nuevamente consideramos que no es posible generalizar el mecanismo de participación que corresponde en los distintos espacios de toma de decisiones. Si bien apoyamos el voto estudiantil en el Honorable Consejo Superior de la Universidad, atendido el carácter de las decisiones que allí se adoptan según lo dispuesto el artículo 25 de los estatutos generales de la UC, para discutir sobre las realidades de los otros espacios, sería necesario un análisis riguroso de cada instancia de que se

APRUEBO.

6. USO DE ESPACIOS || REGULACIÓN

Los reglamentos están para ser conocidos por todos. Así, es fundamental que sea de libre acceso para toda la comunidad universitaria, y existan criterios de asignación claros, que eviten la arbitrariedad. Ahora bien, ¿qué entendemos por pluralismo y diversidad? ¿Deben los criterios de asignación permitir cualquier iniciativa estudiantil? ¿Sería posible realizar actividades que promuevan por ejemplo la ideología neonazi u otras que sean contrarias a aquellas ideas que la Universidad está llamada a promover? Aprobamos, en la medida en que no se propugnen visiones directamente desfavorables para la comunidad o directamente atentatorias contra la identidad de la UC de manera unilateral –iniciativas que pueden ser objetadas por la Autoridad–, y sobre todo, en que se garantice una efectiva diversidad de visiones presente en las salas que se ocupen, para que el pluralismo que se exige a la Universidad sea al mismo tiempo exigible a quienes creen tener una mirada diversa a los planteamientos de la línea editorial de la UC.

7. CLAUSTRO || DISCUSIÓN SOBRE GOBIERNO UNIVERSITARIO
APRUEBO.
Los reglamentos están para ser conocidos por todos. Así, es fundamental que sea de libre acceso para toda la comunidad universitaria, y existan criterios de asignación claros, que eviten la arbitrariedad. Ahora bien, ¿qué entendemos por pluralismo y diversidad? ¿Deben los criterios de asignación permitir cualquier iniciativa estudiantil? ¿Sería posible realizar actividades que promuevan por ejemplo la ideología neonazi u otras que sean contrarias a aquellas ideas que la Universidad está llamada a promover? Aprobamos, en la medida en que no se propugnen visiones directamente desfavorables para la comunidad o directamente atentatorias contra la identidad de la UC de manera unilateral –iniciativas que pueden ser objetadas por la Autoridad–, y sobre todo, en que se garantice una efectiva diversidad de visiones presente en las salas que se ocupen, para que el pluralismo que se exige a la Universidad sea al mismo tiempo exigible a quienes creen tener una mirada diversa a los planteamientos de la línea editorial de la UC.

8. COMITÉS CURRICULARES || PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
RECHAZO.
Rechazamos la participación estudiantil vinculante en materias académicas, salvo aquellas en que la misma autoridad conceda especí camente el derecho a voto. Si bien la moción pone énfasis en materias curriculares referidas a la vinculación social o el aporte al país, al referirse también al plan de formación general, incluye la gran mayoría de los cursos que se dictan en la Universidad, de manera que aparenta ser una participación en materias especi cas cuando realmente sería una participación en la generalidad de las materias.

POR UNA CULTURA DE PARTICIPACIÓN...
...¡HAZTE PARTE TÚ TAMBIÉN!
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PERÍODO TOTAL DE VOTACIÓN 18 AL 25 DE JUNIO
( depende de cada territorio)