You are on page 1of 8

PLANO DE ENSINO

Escola: Curso: Unidade: Ciências Jurídicas e Sociais Professor: Direito Data: Guará – Noturno Códig o D 405 -

Nº Formulário: F-PROF-0019 V.01

Álvaro Gustavo

Disciplina Direito Processual Civil I Ementa

PréRequisi to

Carga Horária 80h

Períod o 4º sem.

Período Ministrado 1º/2012

Teoria Geral do Direito Processual Civil – Jurisdição – Processo – Ação – Sujeitos do Processo - Partes e Procuradores – Pluralidade de Partes – Litisconsórcio – Intervenção de Terceiros – Ministério Público – Juízes (competência) – Órgãos Judiciários e Auxiliares da Justiça – Atos Processuais: No tempo e no espaço – Intercâmbio Processual – Citação e Intimação – Das nulidades processuais – Formação – Suspensão – Extinção do processo. Contribuição para o perfil do egresso A contribuição do Direito Processual Civil para os objetivos do curso emerge do fato de ser ele o ramo do Direito que disciplina a atuação do Poder Judiciário no desempenho de sua missão institucional de dizer o direito, ou seja, de prestar a tutela jurisdicional. Com efeito, o egresso terá condições de atuar de forma competente junto aos diversos ramos do Direito, resolvendo problemas com habilidade e atitude científica, aliada ao comprometimento, de forma participativa e competente. Objetivos Objetivo geral: Conhecer o sistema da Teoria Geral do Direito Processual Civil, permitindo ao discente, assim, identificar as normas, os conceitos e os princípios que orientam o Processo Civil. Objetivos específicos: Conhecer o direito processo civil, sua historia, fontes, bem como os aspectos jurisdicionais e os elementos da ação e do processo. Reconhecer os sujeitos do processo. Identificar pluralidade das partes, deveres e aspectos ligados aos procuradores. Esboçar e conhecer o sujeito especial do processo e estudos ministério Público e outros. Identificar fatos jurídicos processuais; atos das partes e do juiz, bem como os atos do escrivão e outros serventuários da justiça. Conhecer os intercâmbios processuais e relacionar os atos de comunicação processual. Identificar e conhecer vicio e nulidades do processo. Conhecer e reconhecer, quando há causa suspensão e extinção do processo. Conteúdo programático UNIDADE I Direito Processual Civil – Noções Gerais - História – Fontes – Princípios – Jurisdição – Processo – Ação – Elementos e Efeitos do Processo. UNIDADE II Sujeitos do Processo – Partes – Deveres e Direitos das Partes e Procuradores – Despesas e Multas – Inoperância de Sucumbência – Advogados Substituição das Partes e Procuradores. UNIDADE III Pluralidade das Partes – Litisconsórcio – Intervenção de terceiros – Oposição – Nomeação à

PLANO DE ENSINO

Nº Formulário: F-PROF-0019 V.01

autoria – Denunciação à lide – Procedimento – Chamamento ao processo – Assistência. UNIDADE IV Sujeito Especial do Processo: Ministério Público – Juízes – Competência: Conceito – Competência: Internacional – Interna – Das Justiças Estaduais – Em razão do valor da causa e em razão da matéria – Funcional – Territorial – Modificação da Competência – Declaração de Incompetência – Conflito de Competência. UNIDADE V Órgãos do Judiciário e Auxiliares da Justiça: Organização Judiciária – Órgãos Judiciários – Auxiliares da Justiça. UNIDADE VI Fatos Jurídicos Processuais: Atos processuais – Atos da parte - Atos do Juiz – Atos do escrivão ou do Chefe de Secretaria. Ato Processual no tempo e no espaço – O tempo e o Lugar dos Atos Processuais – Prazos. UNIDADE VII Intercâmbio Processual: Atos de Comunicação Processual – Cartas – Custas – Citação – Intimação – Registro – Distribuição - Valor da Causa. UNIDADE VIII Vícios do Ato Processual – Nulidade – Conceito – Espécies de vícios do ato processual – Atos inexistentes – Noção de nulidade – Atos Absolutamente Nulos e Atos relativamente nulos – Sistema de Nulidade do Código. UNIDADE IX Instauração, Suspensão e Extinção do Processo: Formação do Processo – Suspensão do Processo – Extinção do Processo. Metodologia de ensino Aulas expositivas. Pesquisa de Jurisprudência. Exercícios de fixação. Seminário. Recursos instrucionais  Aulas expositivas empregando: Quadro negro, retro-projetor e power-point;  Resolução semanal de exercícios;  Estudos dirigidos em sala de aula, em especial, análise jurisprudencial;  Leitura semanal de texto complementar disponibilizado na pasta da disciplina na reprografia da faculdade; Articulação com outras disciplinas do curso O Direito Processual Civil articula-se direta ou indiretamente com as demais Disciplinas do curso, todavia, são mais intensas suas relações, dentre outros, com o Direito Constitucional, com o Direito Administrativo, com o Direito Processual Penal, com do Direito Processual Trabalhista, com o Direito Civil e com o Direito Comercial. Articulação com o exame nacional de desempenho dos estudantes – ENADE A disciplina Direito Processual Civil contribui para o desempenho do aluno no ENADE em razão de servir como base processual para aplicação das normas jurídicas de direito material, assim, relacionando-se com os diversos ramos do direito, em consonância com o ENADE.

PLANO DE ENSINO

Nº Formulário: F-PROF-0019 V.01

Avaliação Conforme critério estabelecido em Resolução do Conselho Superior (Consup) da Faculdade Projeção, a avaliação da disciplina é feita oficialmente por meio de três avaliações, chamadas nesta disciplina respectivamente de “Avaliação 1”, “Avaliação 2” e “Avaliação 3”. Avaliação 1 (A1): 27/03 - 40% questões subjetivas e 60% objetivas – sem consulta ao CPC. Avaliação 2 (A2): 8/05 - 40% questões subjetivas e 60% objetivas – sem consulta ao CPC. Complementará esta avaliação redação de no mínimo 45 linhas e uma peça processual de um caso concreto para ser solucionado em sala de aula. Avaliação 3 (A3) – 30.6 - : 40% questões subjetivas e 60% objetivas – sem consulta ao CPC.

Observação: O emprego correto do vernáculo será levado em consideração na correção de todas as avaliações compreendendo questões discursivas, onde poderá ser descontado até 10% da nota de cada questão discursiva, por ocasião das incorreções e/ou imperfeições gramaticais ou erros de grafia. Pois é plausível que o aluno do curso de Direito saiba não apenas escrever corretamente, mas, também, concatenar suas idéias de modo a expressálas da maneira clara e correta. A Média Final do aluno no semestre será obtida multiplicando-se a nota obtida pelos alunos em todas as atividades citadas anteriormente pelos seus respectivos pesos. Em seguida tal resultado será somado e divido por dez (somatório dos pesos), conforme mostrado abaixo: Média Final (MF): [(Nota da Atividade 1) x 2,5] + [(Nota da Atividade 2) x 3,5] + [(Nota da Atividade 3) x 4,0] 10

Para aprovação direta, o aluno deverá ter Média Final de no mínimo 6,0 (seis) pontos. Caso a Média Final seja inferior a 2,0 (dois) pontos, o aluno estará automaticamente reprovado. Caso a Média Final do aluno seja inferior a 6,0 (seis) pontos e também seja igual ou superior a 2,0 (dois) pontos, será aplicada Prova Final como forma de recuperação da aprendizagem, conforme data especificada no calendário da disciplina. A prova final conterá questões subjetivas e objetivas e não será permitido consulta. Esta prova final também abrangerá o conteúdo do semestre inteiro e deverá ser feita em sala de aula. O aluno com direito à Prova Final será aprovado quando obtiver nota igual ou superior a 6,0 (seis) pontos na Média Final Definitiva (MFD), que será resultante da média aritmética entre a média final (MF) e a nota da Prova Final (PF). Assim: Média Final Definitiva (MFD): Média Final + Prova Final 2

Alunos que não estiverem presentes no dia das Atividades (1, 2 ou 3) poderão requisitar avaliação substitutiva. Tal requisição deverá ser feita por escrito junto à Central de Atendimento ao Aluno em até 3 dias úteis após a realização da atividade. Não haverá 2ª Chamada e sim, uma prova substitutiva, que conterá questões objetivas e subjetivas. O aluno deverá estar atento também para a frequência na disciplina, considerada elemento avaliativo. Cada dia de aula corresponde a quatro horas-aula. A frequência mínima exigida pela Faculdade Projeção é de 75% (setenta e cinco por cento) durante todo o semestre. Nesta disciplina, o aluno tem direito a faltar 20 (vinte) horas-aula, ou cinco dias de aula

PLANO DE ENSINO

Nº Formulário: F-PROF-0019 V.01

durante todo o semestre. Conforme o Artigo 3º da Resolução nº 10/2009, aprovada pelo Conselho Superior da Faculdade Projeção, faltas não serão abonadas em nenhuma hipótese. Caso o aluno tenha algum problema que o impeça de estar presente, o professor solicita que o aluno avise antes de faltar para que se tente encontrar uma solução viável para ambas as partes. Aos alunos é facultado o direito de recorrer da nota atribuída pelo professor. Conforme Artigo 20 do Regimento do Tribunal de Apelação, “O aluno que discordar do resultado da sua avaliação poderá recorrer, formalizando pedido de revisão, por meio de processo próprio junto à Central de Atendimento ao Aluno da Instituição, no prazo de 5 (cinco) dias a partir da data de divulgação da nota objeto da revisão, pelo professor, devendo anexar o documento de justificativa original para comprovar e fundamentar sua solicitação.” Entretanto, sugere-se aos alunos que discutam qualquer problema de ordem acadêmica ou pessoal referente à disciplina com o professor antes de tomar uma atitude unilateral junto à Coordenação do Curso de Direito. Bibliografia

Bibliografia Básica: 1. DIDIER JR, Fredie. Curso de direito processual civil: teoria geral do processo e processo de conhecimento. Salvador: Podivm. 2. MONTENEGRO FILHO, Misael. Curso de direito processual civil: teoria geral do processo e processo de conhecimento. São Paulo: Atlas. 3. THEODORO JUNIOR, Humberto. Curso de Direito Processual Civil – Teoria geral do direito processual civil e processo de conhecimento. Rio de Janeiro: Forense. Bibliografia Complementar: 1. CÂMARA, Alexandre Freitas. Lições de direito processual civil. Vol. 1. Rio de Janeiro: Lumen Juris. 2. CÂMARA, Alexandre Freitas. Lições de direito processual civil. Vol. 2. Rio de Janeiro: Lumen Juris. 3. CÂMARA, Alexandre Freitas. Lições de direito processual civil. Vol. 3. Rio de Janeiro: Lumen Juris. 4. SILVA, Ovídio A. Baptista da. Curso de Processo Civil: processo de conhecimento. Rio Janeiro: Forense. 5. SANTOS, Ernane Fidélis. Manual de Direito Processual Civil. V1. São Paulo: Saraiva.

1.

ENCONTROS:

PLANO DE ENSINO

Nº Formulário: F-PROF-0019 V.01

Cronograma de atividades Encont ro Atividade
Direito Processual Civil – Noções Gerais – História. – Fontes – Princípios. CONT. de princípios. Jurisdição, princípios da jurisdição. Processo – Ação: Introdução e desenvolvimento. Elementos e Efeitos do Processo.

1. 2. 3. 4. 5.

Sujeitos do Processo – Partes – Deveres e Direitos das Partes e Procuradores.

Despesas e Multas – Inoperância de Sucumbência – Advogados Substituição das Partes e Procuradores. Pluralidade das Partes – Litisconsórcio.

6.

– Intervenção de terceiros: – Oposição – Nomeação à autoria – Denunciação à lide – Procedimento – Chamamento ao processo – Assistência.

7.
Sujeito Especial do Processo: Ministério Público – Juízes – Competência: Conceito – Competência: Internacional – Interna – Das Justiças Estaduais – Em razão do valor da causa e em razão da matéria – Funcional – Territorial – Modificação da Competência – Declaração de Incompetência – Conflito de Competência. Órgãos do Judiciário e Auxiliares da Justiça: Organização Judiciária – Órgãos Judiciários – Auxiliares da Justiça.

8. 9.

Fatos Jurídicos Processuais: Atos processuais – Atos da parte: Atos do Juiz – Atos do escrivão ou do Chefe de Secretaria. Atos de Comunicação Processual – Cartas – Custas – Citação – Intimação – Registro – Distribuição - Valor da Causa. Vícios do Ato Processual – Nulidade – Conceito. Espécies de vícios do ato processual – Atos inexistentes – Noção de nulidade. Atos Absolutamente Nulos e Atos relativamente nulos – Sistema de Nulidade do Código.

10. 11. 12. 13.

Cont. Sistema de nulidade no código de processo Civil.

14. 15. 16. 17.

Instauração, Suspensão. Do processo e do procedimento. Extinção do Processo: Formação do Processo. Suspensão do Processo – Extinção do Processo.

PLANO DE ENSINO

Nº Formulário: F-PROF-0019 V.01

18. 19.

Cont. Extinção do Processo: Formação do Processo

Suspensão do Processo – Extinção do Processo.

20.

Revisão geral do conteúdo ministrado

PLANO DE ENSINO

Nº Formulário: F-PROF-0019 V.01

PLANO DE ENSINO

Nº Formulário: F-PROF-0019 V.01