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COLÉGIO ATENAS

OS TEMPOS VERBAIS DA LÍNGUA INGLESA

Júlia Dias de Oliveira Campos 3º Ano do Ensino Médio Turma Alfa

PARACATU 2011

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Júlia Dias de Oliveira Campos

OS TEMPOS VERBAIS DA LÍNGUA INGLESA

Trabalho apresentado ao Colégio Atenas à disciplina de Inglês como requisito para a obtenção de nota do terceiro bimestre do ano de 2011.

Professora orientadora: Lidiane. Disciplina: Inglês.

PARACATU 2011

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SUMÁRIO
1. PRESENTE SIMPLES (SIMPLE PRESENT TENSE) .......................................... 5
1.1. 1.2. 1.2.1. 1.2.1.1. 1.2.2. USO .................................................................................................................................... 5 ESTRUTURA .................................................................................................................... 6 Afirmativa ....................................................................................................................... 6 Particularidades ........................................................................................................ 6 Negativa e Interrogativa .............................................................................................. 7

2. PRESENT CONTINUOUS TENSE ....................................................................... 7
2.1. 2.2. USO .................................................................................................................................... 7 ESTRUTURA .................................................................................................................... 8

3. PASSADO SIMPLES (SIMPLE PAST TENSE) ................................................... 8
3.1. 3.2. 3.3. 3.3.1. USO .................................................................................................................................... 8 ESTRUTURA .................................................................................................................... 9 VERBOS REGULARES E IRREGULARES ................................................................. 9 Particularidades dos Verbos Regulares .................................................................. 10

4. PAST CONTINUOUS TENSE ............................................................................ 10
4.2. 4.3. USO .................................................................................................................................. 10 ESTRUTURA .................................................................................................................. 11

5. PRESENT PERFECT TENSE ............................................................................ 11
5.1. 5.2. USO .................................................................................................................................. 11 ESTRUTURA .................................................................................................................. 12

6. PRESENT PERFECT CONTINUOUS TENSE ................................................... 13
6.1. 6.2. USO .................................................................................................................................. 13 ESTRUTURA .................................................................................................................. 13

7. PAST PERFECT TENSE.................................................................................... 14
7.1. 7.2. USO .................................................................................................................................. 14 ESTRUTURA .................................................................................................................. 14

8. PAST PERFECT CONTINUOUS TENSE........................................................... 14
8.1. 8.2. USO .................................................................................................................................. 14 ESTRUTURA .................................................................................................................. 14

9. SIMPLE FUTURE TENSE .................................................................................. 15
9.1. 9.2. USO .................................................................................................................................. 15 ESTRUTURA .................................................................................................................. 16

10.

FUTURE WITH “GOING TO” ......................................................................... 16
USO .................................................................................................................................. 16

10.1.

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10.2.

ESTRUTURA .................................................................................................................. 17

11.

FUTURE PERFECT TENSE ........................................................................... 17
USO .................................................................................................................................. 17 ESTRUTURA .................................................................................................................. 17

11.1. 11.2.

12.

FUTURE CONTINUOUS TENSE .................................................................... 18
USO .................................................................................................................................. 18 ESTRUTURA .................................................................................................................. 18

12.1. 12.2.

13.

FUTURE PERFECT CONTINUOUS TENSE .................................................. 18
USO .................................................................................................................................. 18 ESTRUTURA .................................................................................................................. 19

13.1. 13.2.

14. 15.

WOULD ........................................................................................................... 19 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ............................................................... 20

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1. PRESENTE SIMPLES (SIMPLE PRESENT TENSE) 1.1. USO
O Simple Present é um tempo verbal da Língua Inglesa usado para:  Expressar ações regulares, habituais ou coisas que normalmente acontecem. Essas ações geralmente são acompanhadas por advérbios de freqüência, tais como: always, often, frequently, never, usually, seldom, twice a (month, week), three times a (month, week), entre outros. Exemplos: I. II. III.  She goes to her grandmother’s house twice a week. Jane works from Monday to Friday. Children like to play.

Expressar fatos científicos e verdades universais Exemplos: I. II. Japan is in Asia. The sun lights the Earth.

Mostrar preferências e gostos. Exemplos: I. II. III. I like popcorn. Path doesn’t like traveling. They prefer to live in the country instead of in the city.

Indicar direções. Exemplo: When you arrive at a big green house, turn left. Then, go down the next street.

Expressar ações permanentes. Exemplos: I. II. He lives in San Francisco. Rachel is three years old.

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Indicar horários preestabelecidos. Exemplo: The airplane takes off at 7 am.

Expressar futuro do modo subjuntivo, quando acompanhado de when, after ou as soon as. Exemplo: I will get a car as soon as I am ready to drive.

Mostrar ações de obrigatoriedade, comprometimento. Exemplo: I promise you I won’t tell your secret.

Expressar presente histórico (principalmente em textos jornalísticos). Exemplo: Germany tries invading Russia, but it fails. That’s when Hitler’s country starts losing the war.

Expressar a condição para que algo aconteça no futuro (primeira condicional). Neste caso o verbo no simple present é acompanhado de if. Exemplo: If I do my homework quickly, I will be able to play in the backyard.

1.2. ESTRUTURA 1.2.1. Afirmativa
A estrutura de frases afirmativas no presente simples se forma a partir do infinitivo sem to. Observe:   I read books about New York. She reads books about New York.

1.2.1.1. Particularidades
A maioria dos verbos recebe -s na terceira pessoa do singular (he, she, it).

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Os verbos terminados em ch, sh, o, s, x e z recebem es na terceira pessoa do singular. Exemplos: go (goes); brush (brushes); watch (watches); dress (dresses); fix (fixes); buzz (buzzes). Nos verbos terminados em y precedido de consoante, troca-se o y por ies, quando na terceira pessoa do singular. Exemplo: try (tries); fly (flies). O verbo to have tem a forma has para a terceira pessoa do singular.

1.2.2. Negativa e Interrogativa
A interrogativa e a negativa do presente simples formam-se com o auxílio do verbo do (does na terceira pessoa do singular). Nesses casos, o verbo principal fica sempre em sua forma do infinitivo sem o to, mesmo na terceira pessoa do singular. Exemplos:       Cows produce milk. (Afirmação) Do cows produce milk? (Interrogação) Cows do not (don’t) produce water. (Negação)

She wants to change. (Afirmação) Does she want to change? (Interrogação) She does not (doesn’t) want to change. (Negação)

2. PRESENT CONTINUOUS TENSE 2.1. USO
O Present Continuous é usado para:  Expressar ações que ainda estão acontecendo em um dado momento presente. Exemplo: She is swimming at school. 

Mostrar ações temporárias. Exemplo: Paul is living with a friend.

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Fazer críticas a algum hábito, quando acompanhado de advérbios de freqüência. Exemplo: Jenna is always sleeping.

Indicar futuro planejado. Exemplo: We are getting married next month.

Mostrar mudanças. Exemplo: Bob is getting old.

2.2. ESTRUTURA
O Present Continuous é um tempo composto, formado pelo auxiliar to be conjugado no presente simples e por um verbo principal no gerúndio (-ing). Como em qualquer tempo composto, apenas o verbo auxiliar é conjugado, apenas ele se desloca para antes do sujeito nas frases interrogativas e, as negações são feitas adicionando o not ao auxiliar, contraindo-se ou não.          Afirmação: sujeito + verbo to be + verbo –ing Interrogação: verbo to be + sujeito + verbo –ing Negação: sujeito + verbo to be + not + verbo –ing

Artie is running after her. (Afirmação) Is Artie running after her? (Interrogação) Artie is not/ isn’t running after her. (Negação)

They are eating. (Afirmação) Are they eating? (Interrogação) They are not/ aren’t eating. (Negação)

3. PASSADO SIMPLES (SIMPLE PAST TENSE) 3.1. USO

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O Passado Simples é usado para expressar:  Ações passadas em tempo definido. Exemplo: Tina moved to Boston in 1876. 

Fatos históricos (independentemente da indicação de tempo). Exemplo: Portugal became a country in 1143.

Hábitos do passado, por meio da estrutura used to seguida do verbo principal no infinitivo sem o to. Exemplo: I used to go to the club every weekend when I was younger.

3.2. ESTRUTURA
O Simple Past é um tempo simples, portando, apresenta verbo auxiliar apenas em orações interrogativas e negativas. O auxiliar nesses dois últimos casos é o verbo did, para todas as pessoas do discurso e, devido ao seu uso, o verbo principal se apresenta na forma do infinitivo sem o to.       Afirmação: sujeito + verbo no passado. Interrogação: Did + sujeito + verbo no infinitivo sem o to. Negação: Sujeito + did + not + verbo no infinitivo sem o to.

Sue lived in England. (Afirmação) Did Sue live in England? (Interrogação) Sue did not (didn’t) live in England. (Negação)

3.3. VERBOS REGULARES E IRREGULARES
Os verbos no passado em inglês têm duas formas. A forma regular ocorre na maioria dos casos e implica, basicamente, na colocação da terminação –ed. A forma irregular, entretanto, é particular para cada verbo que a requere.

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Alguns verbos irregulares: to break (broke); to go (went); to eat (ate); to put (put); to tell (told); to hold (held); to see (saw); to feel (felt); to become (became); to run (run).

3.3.1. Particularidades dos Verbos Regulares
Existem algumas regras para a colocação do –ed em verbos regulares. Aos verbos terminados em e, acrescenta-se apenas –d. Exemplo: to departure (departured); to compose (composed); to expose (exposed). Aos verbos terminados em y precedido de consoante, acrescenta-se -ied no lugar do y. Exemplo: to try (tried); to fly (flied); to dry (dried). Nos verbos terminados em “consoante + vogal tônica + consoante”, dobrase a última consoante e adiciona-se –ed. Exemplo: to plan (planned); to control (controlled); to stop (stopped).

4. PAST CONTINUOUS TENSE 4.2. USO
 Descrever um fato que estava acontecendo, mas foi interrompido por outro. Exemplo: I was leaving the house when my mother arrived. 

Mostrar duas ações que estavam acontecendo ao mesmo tempo no passado. Exemplo: Phill was playing soccer while John was sleeping.

Ações temporárias no passado. Exemplo: I was living in the USA in 1998.

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4.3. ESTRUTURA
A estrutura do Past Continuous é a mesma do Present Continuous (vide 2.2), exceto pelo fato de que o verbo to be é conjugado no passado simples.       Afirmação: sujeito + was/were + verbo –ing Interrogação: was/were + sujeito + verbo –ing Negação: sujeito + was/were + not + verbo –ing

I was reading when my phone rang. (Afirmação) Was I reading when my phone rang? (Interrogação) I wasn’t (was not) reading when my phone rang. (Negação)

5. PRESENT PERFECT TENSE 5.1. USO
O Present Perfect é usado para expressar:  Ações passadas em tempo indefinido. Exemplos: I. II. III.  Sam has lived in California for three years. Have you ever been to Rome? I’ve already seen this movie.

Ações que se iniciaram no passado, mas continuam a acontecer no presente. Exemplos: I. II. She has been married for fifteen years. How long have they been together? They’ve been together since 2007.

Ações que acabaram de acontecer. Para tanto, a locução verbal vem acompanhada do advérbio just. Exemplo: We have just started our homework.

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Ações que se repetem até o presente. Exemplo: I’ve watched this movie thrirteen times.

O Present Perfect é acompanhado, muitas vezes, dos termos since, for, already e yet. As principais diferenças entre o Present Perfect e o Simple Past são que enquanto este expressa ações passadas acabadas e em tempo definido, aquele mostra ações em tempo indefinido e/ou inacabadas.

5.2. ESTRUTURA
O Present Perfect é um tempo composto, formado pelo auxiliar to have conjugado no presente simples e por um verbo principal no particípio. Como em qualquer tempo composto, apenas o verbo auxiliar é conjugado, apenas ele se desloca para antes do sujeito nas frases interrogativas e, as negações são feitas adicionando o not ao auxiliar, contraindo-se ou não.       Afirmação: sujeito + have/has + verbo no particípio. Interrogação: has/have + sujeito + verbo no particípio. Negação: sujeito + has/have + not + verbo no particípio.

She has lived in Rio de Janeiro since 2010. (Afirmação) Have they gone to the park? (Interrogativa) Fink hasn’t (has not) done his homework. (Negação)

A maioria dos verbos no particípio tem a mesma forma que seu passado simples. Esses são os verbos regulares. Alguns verbos, entretanto, são irregulares e têm formas de particípio diferentes de suas formas no passado simples. Exemplos: to go (gone); to broke (broken); to drink (drunk); to eat (eaten); to do (done); to see (seen); to become (become); to speak (spoken).

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6. PRESENT PERFECT CONTINUOUS TENSE 6.1. USO
O Present Perfect Continuous é usado para:  Expressar ações que se iniciaram no passado, mas continuam a ocorrer no presente. Exemplo: Quinn has been living in Liverpool since 1987. 

Indicar ações passadas que terminaram recentemente. Exemplo: Mercedes has been swimming. That’s her hair is wet.

6.2. ESTRUTURA
O Present Perfect Continuous é um tempo composto, formado pelos auxiliar to have conjugado no presente simples, pelo verbo to be no particípio (been) e um verbo principal no gerúndio. Como em qualquer tempo composto, apenas o verbo auxiliar é conjugado, apenas ele se desloca para antes do sujeito nas frases interrogativas e, as negações são feitas adicionando o not ao auxiliar, contraindo-se ou não.       Afirmação: sujeito + have/has + been + ing no verbo principal. Interrogação: has/have + sujeito + been + ing no verbo principal. Negação: sujeito + has/have + not + been + ing no verbo principal.

She has been jogging. (Afirmação) Has she been jogging? (Interrogativa) She hasn’t (has not) been jogging. (Negação)

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7. PAST PERFECT TENSE 7.1. USO
O Past Perfect é usado para expressar ações passadas no passado. É o “passado do passado”. Equivale ao pretérito mais-que-perfeito no português. Exemplo: Mike had already eaten when her father brought him food.

7.2. ESTRUTURA
A estrutura do Past Perfect é a mesma do Present Perfect (vide 5.2), substituindo-se o verbo has/have por had. Vale lembrar que o verbo had (passado simples), é conjugado da mesma forma em todas as pessoas do discurso.       Afirmação: sujeito + had + verbo no particípio. Interrogação: had + sujeito + verbo no particípio. Negação: sujeito + had + not + verbo no particípio.

The car had broken down before the couple arrived at the mall. (Afirmação) Had you arrived before they went home? (Interrogativa) Donna hadn’t (had not) finished her task when her parents left. (Negação)

8. PAST PERFECT CONTINUOUS TENSE 8.1. USO
O Past Perfect Continuous é usado para expresser uma ação que ocorria anteriormente ao passado, de forma a enfatizar a duração dessa ação. Exemplo: I had been waiting for them for three hours when they called me.

8.2. ESTRUTURA
A estrutura do Past Perfect Continuous é a mesma do Present Perfect Continuous (vide 6.2), substituindo-se has/have por had.  Afirmação: sujeito + had + been + ing no verbo principal.

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    

Interrogação: had + sujeito + been + ing no verbo principal. Negação: sujeito + had + not + been + ing no verbo principal.

She had been jogging when they met. (Afirmação) Had she been jogging when they met? (Interrogativa) She hadn’t (had not) been jogging when they met. (Negação)

9. SIMPLE FUTURE TENSE 9.1. USO
O Simple Future é usado para expressar:  Ações em um futuro próximo. Exemplo: Susan will travel tomorrow. 

Ações não planejadas, que não terão longo prazo. Exemplo: I will open the window.

Ações futuras em que há dúvida. Exemplo: I think I will buy a new house.

Promessas e ameaças. Exemplo: I will always love you, but I’ll kill your father anyway.

Condicional com o Simple Present, expressando a conseqüência na ação no presente. Exemplo: I will go to the club with you if you help me now.

Previsões. Exemplo: There will be rain tomorrow morning.

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9.2. ESTRUTURA
O Simple Future é um tempo verbal composto, com auxiliar will acompanhado de um verbo principal no infinitivo sem o to. Este auxiliar mantém a mesma forma para todas as pessoas do discurso.       Afirmação: sujeito + will+ verbo no infinitivo sem o to. Interrogação: will + sujeito + verbo no infinitivo sem o to. Negação: sujeito + will + not + verbo no infinitivo sem o to. I’ll be back home tomorrow. (Afirmação) Will you swim this afternoon? (Interrogativa) Jenna will not (won’t) accept this. (Negação)

10. FUTURE WITH “GOING TO” 10.1. USO
O future com o going to pode ser usado para expressar:     Compromissos e planos futuros (da mesma forma que o Present Continuous). Exemplo: I am going to camp out next month.

Previsões baseadas na lógica, em provas. Exemplo: He is going to drown! He can’t swim.

A diferença entre os futures com will e going to é que aquele expressa uma ação repentina, não planejada, enquanto este diz respeito a algo previamente planejado, ou a uma ação baseada em evidências.

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10.2. ESTRUTURA
O future com o going to é um tempo composto pelo verbo auxiliar to be, seguido da formação going to com o verbo principal no infinitivo sem o to. O auxiliar to be é conjugado de acordo com a pessoa do discurso usada.       Afirmação: sujeito + to be + going to + verbo no infinitivo sem o to. Interrogação: to be + sujeito + going to + verbo no infinitivo sem o to. Negação: sujeito + to be+ not + going to + verbo no infinitivo sem to.

They are going to travel to Europe next year. (Afirmação) Are they going to play with us next week? (Interrogativa) Toby is not (isn’t) going to swim in the Olympics. (Negação)

11. FUTURE PERFECT TENSE 11.1. USO
O Future Perfect é usado para expressar ações que ainda não ocorreram, mas são esperadas para acontecer em certo tempo ou antes de outras ações. Exemplo: I will have graduated from High School when I get into college.

11.2. ESTRUTURA
Nesse tempo verbal, a estrutura é formada pela expressão will have seguida do verbo principal no particípio. Nem o will have permanece assim para todas as pessoas do discurso.     Afirmação: sujeito + will+ have + verbo no particípio. Interrogação: will + sujeito + have + verbo no particípio. Negação: sujeito + will + not + have + verbo no particípio. I’ll have finished my work when you come back. (Afirmação)

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 

Will you have finished your paper when the teacher asks for it? (Interrogativa) Ashley will not (won’t) have finished her tasks when her mother calls her. (Negação)

12. FUTURE CONTINUOUS TENSE 12.1. USO
O Future Continuous é usado para indicar:     Ações que estarão acontecendo no futuro. Exemplo: I will be cleaning the bathroom when you get home.

Pedidos educados. Exemplo: Will you be using your car tomorrow night?

12.2. ESTRUTURA
Esse tempo verbal é expresso pelo auxiliar will seguido pelo verbo to be no infinitivo sem o to acompanhado do verbo principal no gerúndio.       Afirmação: sujeito + will+ be + verbo com -ing. Interrogação: will + sujeito + be + verbo com -ing. Negação: sujeito + will + not + be + verbo com -ing.

I will be taking a shower at this time. (Afirmação) Will you be working at your computer tomorrow morning? (Interrogativa) Hannah will not (won’t) be seeing you later. (Negação)

13. FUTURE PERFECT CONTINUOUS TENSE 13.1. USO
O Future Perfect Continuous é usado para expressar ações que se iniciaram no presente e ainda ocorrerão no futuro.

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Exemplo: I will have been studying here for ten years in 2012.

13.2. ESTRUTURA
A estrutura desse tempo verbal é a mesma do Future Continuous Tense, substituindo-se o verbo be por have been.       Afirmação: sujeito + will+ have been + verbo com -ing. Interrogação: will + sujeito + have been + verbo com -ing. Negação: sujeito + will + not + have been + verbo com -ing.

I will have been working here for 20 years tomorrow. (Afirmação) Will you have be working at your computer until tomorrow morning? (Interrogativa) Hannah will not (won’t) have been seeing next year. (Negação)

14. WOULD
O verbo modal would não expressa tempo verbal necessariamente. Entretanto, se compararmos seu uso com o português, ele indicaria o futuro do pretérito, tanto na segunda quanto na terceira condicional. Observe: I. Segunda Condicional (If + verbo no simple past ... would): If I had Money, I would travel. II. Terceira Condicional (If + past perfect … would have): If I had listened to you, I would have been happier nowadays.

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15. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
TEMPOS VERBAIS. Scribd. Disponível em: <

http://pt.scribd.com/doc/526193/Tempos-verbais-advanced-level>. Acesso em: 15 de set. de 2011. INGLÊS/GRAMÁTICA. Wikipédia. Disponível em: <

http://pt.wikibooks.org/wiki/Ingl%C3%AAs/Gram%C3%A1tica>. Acesso em: 15 de set. de 2011. AMORIM, JOSÉ OLAVO DE. Inglês, Fascículo 2. Disponível em: <

http://www.premedicovest.com/revisoes/Ingles/2.pdf>. Acesso em: 15 de set. de 2011.

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