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El profesorado del C.E.I.P.

'Ramn y Cajal' de Alpartir, desde el organismo docente que supone su claustro, quiere expresar su ms absoluto rechazo ante los recortes educativos impuestos a travs del Real Decreto-ley 14/2012, aprobado el 20 de abril (BOE 21 de abril de 2012) de medidas urgentes de racionalizacin del gasto pblico en el mbito educativo. Aunque tanto el propio Ministerio de Educacin, como el Departamento de Educacin de nuestra comunidad, consideran que tales recortes no suponen una merma general de la calidad del sistema educativo, desde este claustro de maestros queremos mostrar nuestro ms absoluto rechazo a tales recortes y continuaremos con las reivindicaciones que estn en nuestra mano para impedir este retroceso de dcadas en un derecho como es la educacin. Las medidas anunciadas suponen un recorte de recursos y plantillas y una fuerte reduccin del profesorado interino. Adems incluyen la desatencin al alumnado durante diez das cuando se produzca una baja del profesorado, la disminucin de grupos escolares, la desaparicin de diversos programas de innovacin educativa, ayuda y refuerzo, por lo que constituyen una seria amenaza sobre aquello por lo que venimos trabajando y defendiendo: una educacin pblica de todos y para todos. Las consecuencias de estas medidas en nuestro centro tendrn como efecto inmediato la reduccin del cupo de profesores, una plaza a tiempo completo en el C.E.I.P. 'Ramn y Cajal', con el consiguiente deterioro de las condiciones de trabajo del profesorado y complicarn enormemente la organizacin y funcionamiento del centro, as como el desarrollo diario de la actividad docente. Perjudicarn a todo el alumnado y fundamentalmente a los ms necesitados de entre todos aquellos que necesitan una atencin ms individualizada. Perjuicios evidentes tambin para las familias que no podrn recibir la atencin deseada, y, en definitiva, sern un duro golpe contra la calidad de la educacin. Consideramos que tales medidas perjudican seriamente el desarrollo de una educacin pblica de calidad y gratuita. Por ello, consideramos sumamente urgente instar a las autoridades educativas la derogacin de esta ley y la paralizacin de las medidas similares del Plan de Estabilidad de Reformas 2012 amparndonos para ello en la Constitucin Espaola y la LOE. CONSTITUCIN ESPAOLA Aprobada por Las Cortes en sesiones plenarias del Congreso de los Diputados y del Senado celebradas el 31 de octubre de 1978

Artculo 27
Todos tienen el derecho a la educacin. La enseanza bsica es gratuita. Los poderes pblicos garantizan el derecho de todos a la educacin,

mediante una programacin general de la enseanza, con participacin efectiva de todos los sectores afectados y la creacin de centros docentes. Los poderes pblicos ayudarn a los centros docentes que renan los requisitos que la ley establezca. LEY ORGNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin

Artculo 2. Fines
Los poderes pblicos prestarn una atencin prioritaria al conjunto de factores que favorecen la calidad de la enseanza y, en especial, la cualificacin y formacin del profesorado, su trabajo en equipo, la dotacin de recursos educativos, la investigacin, la experimentacin y la renovacin educativa, el fomento de la lectura y el uso de bibliotecas, la autonoma pedaggica, organizativa y de gestin, la funcin directiva, la orientacin educativa y profesional, la inspeccin educativa y la evaluacin. En Alpartir, a 28 de junio de 2012

Claustro Curso 2011/2012