Mercredi

9h30 10h 10h15 Accueil Présentation des Terrasses du numérique Conférence d’ouverture « Un monde qui change » avec • Michel Guillou, spécialiste du numérique éducatif • Yannick Le Thiec de l’Inria qui a récemment publié l’enquête « Les Français et le nouveau monde numérique » • Présentation des dispositifs d’accompagnement des enseignants • Démonstration du nouvel outil de conversation par internet : Jitsi ApériTICE (buffet) Retours d’expériences • « Création de ressources pédagogiques interactives avec les UNT » par Christiane Weissenbacher, Maître de conférences en musicologie et Christophe Scherrer, Ingénieur pédagogique (Unistra) • « Création d’une application pédagogique pour iPad : Le Rêve de Van Gogh » par Wouter van der Veen, Historien d’art, spécialiste de l’oeuvre de Van Gogh, éditeur et maître de conférences (Unistra) • « Contourner un handicap avec les TICE en cours de géographie » par Vincent Jost, Enseignant d’histoire géographie (UHA) • « Tablettes et outils collaboratifs en cours » par Eric Christoffel, Enseignant-chercheur en physique (Unistra) • « Moodle et AudioVidéoCast pour les études de Santé » par Yveline Rival, vice-doyenne de la Faculté de Pharmacie (Unistra) Pause Ateliers (1ère session) • Des solutions anti-plagiat • Prise en main de TBI et boîtiers de vote • Moodle et ses usages • Création de mondes virtuels avec OpenSim (1h) • Outils innovants, utiles et pratiques • Utilisation d’AudioVidéoCast 16h30 Ateliers (2e session) • Des solutions anti-plagiat • Prise en main de TBI et boîtiers de vote • Moodle et ses usages • Outils innovants, utiles et pratiques • Utilisation d’AudioVidéoCast Salle A Salle B Salle C Salle E Amphi 1 (rdc) Salle A Salle B Salle C Salle D Salle E Amphi 1 (rdc) Hall Amphi 1 (rdc) Amphi 1 (rdc)

Jeudi
9h30 9h45 10h15 10h45 Amphi 1 (rdc) Hall Amphi 1 (rdc) Bilan et perspective du schéma directeur numérique par Catherine Mongenet Présentation des Universités numériques thématiques (UNT) Pause Retours d’expériences • « Mise en place d’un eportfolio » par Anne-Marie Bruleaux, Maître de conférences en archivistique (UHA) • « Enseigner les langues avec de nouveaux outils numériques » par Anne Delhaye, Verena Hänsch-Hervieux et Marie Kuentzler, enseignantes au CRAL (Unistra) • « Certification de compétences dans une formation à distance » par Marie-Christine Uhlen, enseignante (IUFM) • « Des idées TICE pour nos cours » par Nicole Gévaudan, Enseignante, chargée de mission TICE et Béatrice Amerein-Soltner, Maître de Conférences, Chargée de Mission Innovations Pédagogiques (UHA) ApériTICE (buffet) • Démonstration d’un jeu sérieux mobile • Présentation du projet Campus virtuel Conférence « Pédagogie et innovation numérique : vers quoi allonsnous ? » avec Jean-Marie Gilliot, enseignant à Télécom Bretagne et auteur du blog Technologies innovantes pour l’enseignement supérieur Pause Ateliers (1ère session) • Utilisation de la Visioconférence • Découverte de twitter • Outils innovants, utiles et pratiques • Découverte d’une ressource en informatique sur Unisciel • Création de cours multimédias avec Scenari 16h30 Ateliers (2e session) • Utilisation de la Visioconférence • Découverte de twitter • Outils innovants, utiles et pratiques • Découverte d’une ressource en informatique sur Unisciel • Création de cours multimédias avec Scenari Salle A Salle B Salle C Salle D Salle E Salle A Salle B Salle C Salle D Salle E Amphi 1 (rdc) Amphi 1 (rdc) Hall Amphi 1 (rdc)

12h 12h30 14h

12h30 14h 14h30

Hall Amphi 1 (rdc) Amphi 1 (rdc)

15h30 16h

Tous les espaces

15h30 16h

Tous les espaces

Toute la journée :
Rencontre avec les Universités numériques thématiques Démonstration de mondes virtuels par Pierre Wild Vidéo/Audio-maton : laissez votre message Sessions libres : Proposez votre propre atelier, démonstration, groupe de discussion Hall Hall Salle A Tous les espaces libres

Toute la journée :
Démonstration de mondes virtuels par Guillaume Reys Hall Vidéo/Audio-maton : laissez votre message Salle A Sessions libres : Proposez votre propre atelier, démonstration, groupe de discussion Tous les espaces libres

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