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GOBIERNO DE PUERTO RICO. DEPARTAMENTO DE EDUCACION Unidad de Estandares y Assessment 20 de febrero de 2018 Subsecretario asociado, subsecretaria para Asuntos Académicos, subsecretario de Administracién, secretario asociado de Educacién Especial, secretarios auxiliares, directores de divisiones, institutos y oficinas, gerentes y subgerentes, directores ejecutivos, directores de areas y programas, directores de las regiones educativas, ayudantes especiales a cargo de los distritos escolares, superintendentes de escuelas, superintendentes auxiliares, facilitadores docentes, directores escolares, maestros y estudiantes PROTOCOLO PARA EL MANEJO DE LAS HOJAS DE CONTESTACION DURANTE LA ADMINISTRACION DE LAS EVALUACIONES DE LA ENSENANZA PARA APOYAR EL APRENDIZAJE (EEPAA), UN ASSESSMENT BASADO EN BENCHMARKS EN SU MODALIDAD EN PAPEL La administracién de las Evaluaciones de la Ensefianza para Apoyar el Aprendizaje (EEPAA) inicié su ventana de administracion del 21 de febrero al 9 de marzo. La misma se administrara en la modalidad en linea y en papel. Las escuelas que administran en papel, deben acordar la logistica de administracién a la llegada de las pruebas en su escuela. La distribucién de folletos y cumplimiento de las medidas de seguridad debe realizarse con la designacién del comité de cotejo. Las hojas de contestaciones estan preimpresas con la informacién basica de cada estudiante. Por lo cual, es importante que el maestro se asegure de entregar la hoja de contestaciones al estudiante de referencia. Asimismo, cada grado tiene una hoja de contestacion diferente. La escuela dispondra de hojas de contestaciones en blanco por grado en caso de que se requieran. Es importante que el personal custodio verifique el grado del estudiante antes de proveer la hoja y completar su encabezado. Estas precauciones garantizaran la confiabilidad y la validez de los resultados. La hoja de contestaciones del estudiante esta dividida por la materia de los contenidos evaluados. Cada hoja de contestaciones se compone de dos hojas para la conveniencia de! estudiante. Cada materia tiene 19 espacios para respuesta de seleccién multiple y un espacio que identifica la respuesta abierta. Esa pregunta de respuesta abierta debe contestarse en la hoja de contestacién provista con los encasillados. El maestro evaluara la respuesta de sus estudiantes a base de la ribrica y ennegrecera en el espacio provisto su calificacion. Antes de ‘empacar las hojas de contestacion el maestro debe asegurarse de haber corregido SOLO la P.O. Box 190759, San Juz amente de Edueacion no R_00919-0 Tel.: (787)773-35 PROTOCOLO PARA EL MANEJO DE LAS HOJAS DHE CONTESTACIONES DURANTE LA ADMINISTRAGION DE LA EVALUACION DE LA ENSENANZA PARA APOYAR EL APRENDIZAJE (EEPAA) UN ASSESSMENT BASADO EN BENCHMARKS EN SU MODALIDAD EN PAPEL Pagina 2 pregunta abierta de sus estudiantes y ennegrecer la burbuja que se observa al final del recuadro de respuesta denominado PARA USO EXCLUSIVO DEL MAESTRO. DEB: 3er GRADO. 'SECCION PARA CONTESTAR LAS PREGUNTAS ABIERTAS. u TEBPAROL SNOUT Remsen apt rks Anes nN pos RUBRICA Protocolo de manejo de escaneo de las hojas de contestaciones de los estudiantes en los distritos/regiones Cada regién educativa planifica la logistica de entrega de las hojas de contestaciones a sus escuelas. Los coordinadores de assessment deben haber identificado el lugar y area de escaneo en las regiones y la coordinacién para la identificacién de los equipos disponibles para la tarea. En colaboracién con los oficiales académicos de las regiones educativas (CAO), se debe asignar una persona para recibir las hojas de contestaciones de las escuelas para mantener un registro conforme a las entregas y coordinar con los maestros de CiTeD la digitalizacién de las pruebas que seran grabadas en un dispositivo para ser entregadas a la Oficina de Assessment Central ara su calificacién final. i=>|+|EE -\S -S-<5| >| I. ‘scrman n d ecars

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