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TECNOLOGICO PÚBLICO
“FRANCISCO DE PAULA GONZALES VIGIL”
Recojo de Saberes dividir?, ¿Cómo y en qué casos nos ayudan los productos notables? Cuestionario
Lluvia de ideas 40 min
Previos. ¿Qué situaciones se puede representar mediante una ecuación? Rubrica
¿Qué nos indican los logaritmos?
Se presentaran casuísticas del quehacer del mecánico automotriz
Conflicto cognitivo Lluvia de ideas Diapositivas/Proyector 20 min
que implique la aplicación de la aritmética y el álgebra elemental.
El docente desarrolla ejercicios modelo de la hoja de información de:
Uso de separata Proyector multimedia, PC,
ARITMÉTICA: Cuatro operaciones fundamentales, Fracciones,
Proyección de videos USB
Recepción de la Potenciación y Radicación, Razones y proporciones, Regla de tres,
Desarrollo de Parlante 150 min
información. Porcentajes, y Reglas de redondeo de números.
ejercicios modelo en Separatas y prácticas
ALGEBRA: Expresiones y leyes algebraicas, Productos notables,
pizarra.
PROCESO
Instrumento de evaluación
Evaluación (*) esperado durante la solución de ejercicios propuestos, en el aula. Desarrollo de 80 min
Aula equipada
ejercicios en pizarra
Metacognición
El estudiante reconstruirá la forma en que logró su aprendizaje, con Análisis, reflexión y
(reflexión sobre el • Instrumentos de evaluación 20 min
aprendizaje)
ayuda de cuestiones hechas por el docente. exposición