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ASUME
Son muy diversos los modos de analizar el carácter y los temperamentos. Aquí nos referiremos a
la división clásica según Hipócrates: temperamento colérico, sanguíneo, melancólico y flemático.
Los términos vienen del griego: colérico de kolé-bilis; sanguíneo de sanguis-sangre; melancólico
de melas- negro y flemático de phlema-fluido, espeso. Para el estudio de los temperamentos se
puede consultar el libro de Konrad Hock.
Los cuatro temperamentos. Ciertamente se podrían usar otros sistemas más científicos y
modernos, pero la mayoría de las veces resultan demasiado complicados para la práctica
educativa. Se puede ver, por ejemplo, la clasificación de Le-Senne-Haymans-Wiersma y el
cuestionario correspondiente elaborado por M. Gex. Más allá de las posibles clasificaciones lo que
nos importa en la práctica, es que cada uno llegue a conocer los rasgos más importantes de la
propia personalidad, tanto los positivos como los negativos, aquellos aspectos donde debe
ejercitar su autoeducación. Sea cual sea el método de clasificación que se use, se debe llegar a
conocer el propio temperamento que es siempre original y que, normalmente, es una mezcla de
los diversos tipos que se presentan.
Si no se guarda rencor ni se muestra uno enojado por mucho tiempo - temperamento sanguíneo
o flemático.
Si la persona se enfurece rápidamente, obra precipitadamente con violencia, pero al poco rato ya
se le ha olvidado todo y se es tan amigo como antes del que no lo ha ofendido temperamento
sanguíneo.
Si la persona mantiene la calma y hasta se muestra indiferente sin que la repercusión sea
duradera temperamento flemático.
TEMA: EDUCACIÓN DEL CARÁCTER
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TEST DE TEMPERAMENTOS
De acuerdo a las siguientes frases señala con las que más te identifiques.
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30. Me gusta reírme un poco de los demás y sacarles algún comentario chistoso.
31. Los demás reconocen que tengo buen humor y les gusta que los haga reír.
32. No me interesa andar fijándome en lo que siento o en lo que me pasa dentro de mí.
33. Los demás me reconocen lealtad y franqueza.
34. Tengo bastante capacidad de trabajo, difícilmente me canso.
35. Me gusta actuar de acuerdo con principios. No se me olvidan los deberes.
36. Me encanta la poesía y el arte en general.
37. Los demás me consideran poco servicial y compasivo.
38. Soy exigente conmigo mismo. No me dejo estar y me esfuerzo por lo que debo hacer y ser.
39. Me gusta hablar en público, decir discursos.
40. Todas mis cosas las hago en vista de algo que me propongo. Dejo de lado lo que no me
ayuda a lograr lo que quiero.
41. Me gusta estar en todo. Me gusta hacer cosas diferentes. Me gusta cambiar por que una sola
cosa me aburre.
42. Los demás dicen que soy bien educado.
43. Soy violento.
44. Me gusta quedarme pensando en lo que ha pasado y me gusta acordarme de muchas cosas.
45. No me importa lo que ha pasado ni me preocupar mucho lo que va a pasar.
46. A los demás les gusta estar conmigo y me doy cuento de que me buscan.
47. Me gustan las novedades, me gusta saber lo que pasa y esta al día en todo.
48. Tengo mis maneras de obrar y no me gusta salirme de ellas.
49. Soy medio temerario, tanto que me dicen que peco por exceso en algunas cosas.
50. Me gustan las cosas curiosas, lo que llama la atención a los demás.
51. No me gustan las complicaciones prefiero la vida simple.
52. Me gusta llamar la atención, me gusta que se fijen en mí.
53. Los demás piensan que soy valiente y decidido.
54. Me gusta la vida familiar, patriótica y religiosa.
TEMA: EDUCACIÓN DEL CARÁCTER
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RESPUESTAS
INSTRUCCIONES.
De acuerdo a las respuestas dadas, señalar en esta hoja los números correspondientes.
6 5 1 2 3 15 7 3
13 11 10 4 8 9 10
15 14 12 16 21 16
19 15 21 13 18 23 17
34 32 23 36 31 22 26 20
38 26 43 33 30 28 24
40 39 28 46 35 32 33 25
49 41 44 47 48 39 35 29
53 48 50 51 42 37 45
54 47 51 52 53 27 48 53
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TEMPERAMENTO COLÉRICO:
El colérico reacciona de inmediato y con vehemencia ante las influencias que recibe. La
impresión queda en él por mucho tiempo.
El colérico siente y se entusiasma por lo grande no busca lo común y ordinario, sino lo grandioso
y sobresaliente. Tiende a lo alto, ambicionando un puesto destacado, montar una gran industria,
cumplir una gran misión, llegar a la cumbre a la perfección, etc. Es un hombre de grandes
ideales y de acción, que realiza aquello que se propone. Gusta de lo que encierra heroísmo.
TEMPERAMENTO SANGUÍNEO:
El sanguíneo reacciona rápida y vehementemente ante las influencias e i8mpresiones que recibe,
pero la impresión queda por poco tiempo en su alma.
TEMPERAMENTO MELANCÓLICO:
El melancólico se caracteriza por reaccionar lentamente ante los estímulos exteriores, pero su
reacción es profunda y6 duradera. El melancólico es el hombre de la interioridad del pensar
profundo y de la honda afectividad.
Se caracteriza por cierta “melancolía” o tristeza; es más bien lento y reflexivo; no es fácil
empujarlo a acciones rápidas. Se desanima rápidamente y cae con frecuencia en el pesimismo.
TEMPERAMENTO FLEMÁTICO:
Se caracteriza por reaccionar lentamente ante los estímulos exteriores; pero, a diferencia del
melancólico, o reacción no es profunda, asemejándose en esto más bien al sanguíneo.
No es una persona que se interese vivamente por las cosas podría caerse el mundo y él
permanecería muy tranquilo sin inmutarse mayormente. Normalmente aparece como una
persona típicamente tranquila y, por lo tanto, muchas veces marginado un poco del grupo en él
que se encuentra. No se altera casi por nada y, su intensidad es débil, co9rta, superficial,
además de ser lenta. Esto hace que el flemático tenga una cierta apariencia de hombre “plácido”
y sin novedad.
TEMA: EDUCACIÓN DEL CARÁCTER
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LOS TEMPERAMENTOS (VISIÓN PANORÁMICA)
Cualidades buenas Actividad, entendimiento Trato fácil, Inclinación a la vía interior, Perseverancia, paciencia,
agudo. Voluntad fuerte, afabilidad, religiosidad, misericordia ecuanimidad, discreción,
liberalidad. Concentración, sinceridad, alegría, es benefactor; servicial; carencia de mayores
magnanimidad. docilidad. fidelidad. pasiones.
Malas Cualidades Orgullo, arrogancia, ira, Vanidad, Pasividad, desaliento; Falta de energía. comodidad
insensibilidad, dureza, complacencia en sí recelo, pusilanimidad,
obstinación. mismo, galantero, irresolución, desconfianza,
envidioso, parcial, miedo a la humillación.
miedo al sacrificio
superficial.
TEMA: EDUCACIÓN DEL CARÁCTER
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Dificultades Ataca, estudia posibilidades, Les saca el cuerpo, Inseguro, piensa llegar Mide sus fuerzas con
no-se opaca, le gusta no la toma en serio, tarde a la solución. Piensa tranquilidad; comienza poco a
superarlas. se le ocurren cosas en la maldad de los demás poco a darles solución.
aburridas, se mete y que no podrá superarlas.
en camisas de once
varas.
En grupo le gusta ser el primero, Gusta estar en el se pone en segundo plano. Se deja llevar con facilidad;
organiza, planifica, siempre medio y pasarlo Se retrae donde no hay poco ocurrente pero
cree tener la razón, se cree bien, es amistoso, confianza, es fiel. Anhela trabajador. Hace cosas que
llamado a ser jefe, tiende a cuenta chistes, gusta relación personal. requieren dedicación y
ser tirano. ser animado. detalle.
Mirada Resuelta, firme, enérgica, Alegre, Triste, preocupada, cierra Lánguida o inexpresiva,
crítica, dura. despreocupada, ojos para pensar, un tanto plácida, cierra con gusto los
vivaz, curiosa dolorosa, introvertida. ojos para dormir.
Que piensa uno del Se cree superior a los otros. Se cree "la muerte". Se juzga críticamente en No le gusta su
otro Los otros lo ven como pasa Admira la fuerza, forma negativa. Al colérico temperamento, envidia a los
pero siente que pasa con profundidad y lo juzga duro, al sanguíneo otros, sufre la postergación.
facilidad por encima de ellos. tranquilidad de los superficial, al flemático le
otros pero los tiene compasión.
encuentra tercos,
serios.
TEMA: EDUCACIÓN DEL CARÁCTER
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Vacaciones Trabaja en el tiempo libre, Busca aventuras, Desea tranquilidad, admira No hace grandes paseos ni
hace un plan para las nuevas emociones, la naturaleza, gustaría esfuerzos, le gusta conversar,
vacaciones esta en compañía, compañía, oye música, lee, lee, duerme.
las alarga lo más pasea tranquilo.
posible, es su mejor
tiempo.
Paso Con firmeza y decisión, Ágil, ligero, Lento, arrastrado, Calmo, anda perezosamente,
seguro, avanza de prisa. descuidado, anda apesadumbrado. no le gusta ir lejos.
con gusto en zig-
zag.
Saludo Da mano con fuerza, no se Saluda según esta Quiere saludar a todos, Tranquilo y sincero, no repara
inhibe, funcional. de ánimo, efusivo. pero no se atreve. Se mucho en los demás.
entrega todo al saludar.
Conversar Voz clara y dominante, Habla antes de Piensa y no se atreve a Habla pausadamente; a veces
piensa antes de hablar. pensar. hablar, o lo hace después bueno para hablar. Habla con
de cavilar; palabras cierta monotonía.
profundas; críticas duras a
veces.
Risa Con motivo, de corazón, Ríe en toda Ríe para adentro, alegría Ríe calmadamente pero con
fuerte, no larga. oportunidad, a veces interior. gusto.
sin motivo.
Dolor Pone cara dura, no quiere Se alborota, lo Pone cara de dolor, se No se excita mucho, aguanta
que se le note, valiente. publica, gusta ser retrae, sufre heroicamente, tranquilo.
compadecido. busca apoyo.
TEMA: EDUCACIÓN DEL CARÁCTER
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45. No me importa lo que ha pasado ni me preocupar mucho lo que va a pasar.
46. A los demás les gusta estar conmigo y me doy cuento de que me buscan.
47. Me gustan las novedades, me gusta saber lo que pasa y esta al día en todo.
48. Tengo mis maneras de obrar y no me gusta salirme de ellas.
49. Soy medio temerario, tanto que me dicen que peco por exceso en algunas cosas.
50. Me gustan las cosas curiosas, lo que llama la atención a los demás.
51. No me gustan las complicaciones prefiero la vida simple.
52. Me gusta llamar la atención, me gusta que se fijen en mí.
53. Los demás piensan que soy valiente y decidido.
54. Me gusta la vida familiar, patriótica y religiosa.
RESPUESTAS
6 5 1 2 3 3 7 3
13 11 10 4 8 9 10 7
TEMA: EDUCACIÓN DEL CARÁCTER
ASUME
15 14 12 16 18 15 21 16
19 15 16 21 13 18 23 17
34 32 23 36 31 22 26 20
38 34 26 43 33 30 28 24
40 39 28 46 35 32 33 25
49 41 44 47 48 39 35 29
51 53 48 50 51 42 37 45
54 47 51 52 53 53 48 53
27
+ + + +
12 7 12 4
COLERICO MELANCOLICO SANGUINEO FLEMÁTICO
a Siempre las dos primeras columnas serán Colérico, siguiendo, melancólico, sanguíneo y
flemático. Se suman verticalmente.