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CAPITULO II
Antecedentes de la Investigación
Según Arias (2012) citado por Santa Cruz (2015) afirma que “Los
antecedentes reflejan los avances y el estado actual del conocimiento en un área
determinada y sirven de modelo o ejemplo para futuras investigaciones”. De tal
manera estos nos servirán como guía para no repetir una investigación de igual forma
con estos se conocerán las variables ya existentes y de acuerdo a esto saber si es
necesario investigar más a fondo el objeto de estudio o si las interrogantes ya han
sido respondidas completamente.
Antecedentes Internacionales
Antecedentes Nacionales
Enfoque Psicológico
Segun Roca. E, (2016) expresa que "Igual que en los problemas de ansiedad,
la persona con baja autoestima tiende a sobreestimar el peligro de ciertas situaciones
y a infravalorar su capacidad para afrontarlas. Darse cuenta y modificaresas
predicciones facilitara una visión más realista y útil, reducirá su ansiedad y le ayudará
aafrontar la situación más constructivamente".
Cabe destacar que una persona con baja autoestima posee un sentimiento de
minusvalia por lo que se considera poco apto para realizar actividades y para ser
aceptado por quienes le rodean, este sentimiento se ira creando en el individuo desde
su infancia y a su vez se ira reforzando durante su desarrollo de no tratarse de forma
adecuada desencadenando una serie de trastornos que pondran en peligro el
crecimiento personal del individuo afectando sus realciones intrapersonales, por lo
tanto la terapia cognitivo conductual busca que el paciente controle sus pensamientos
negativos, aprendiendo a cambiar e identificar las malas creencia.
Bases Teóricas
Bases Legales:
Sistema de Variables
Variable Dependiente:
Autoestima
Variable Independiente
Variable de Centro
Variable Interviniente:
Sistema de Hipótesis:
REFERENCIA CONSULTADA
Fuente Bibliográfica
Fuente Electrónica.
Cuadro Nro 1
MATRIZ DE VARIABLES
Objetivo General: Desarrollar un programa de intervención psicoterapéutico basado en el enfoque cognitivo- conductual
para aumentar la autoestima en niños y niñas de 7 a 10 años en situación de vulnerabilidad de la fundación Cree.