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Nombre: George Anderson Nieto Preciado Curso: 6to Semestre A

Fecha: Septiembre, 24 del 2018

BIODIVERSIDAD ESCONDIDA
¿En qué se relaciona el concepto de biodiversidad con la lectura?
El termino biodiversidad se refiere a la variedad de las diferentes especies animales y
vegetales que habitan en un lugar determinado, en este caso nos referimos a la
biodiversidad que encontramos cerca de los campos de cultivo de maíz. Relacionamos el
concepto con la lectura, en el sentido de que se pretende identificar cuáles son las especies
que habitan a los alrededores o dentro de estos cultivos y que estén directamente
beneficiados o perjudicados por las dichas zonas de cultivos.
¿Qué niveles de estudio se encuentran involucrados en las investigaciones
realizadas?
se encuentran involucrados 2 niveles de estudio: ecológico y taxonómico.
Ecológico: Se busca identificar que especies interacción de manera directa o indirecta con
los campos de cultivo de maíz (entorno).
Taxonómico: La expansión de las áreas de cultivo traen como consecuencia la destrucción
de habitad de un sin numero de especies, por lo tanto, aquellas especies que no puedan
obtener algún beneficio de estos campos de cultivo se verán drásticamente afectadas y
probablemente el numero de individuos de dichas especies se verá reducido debido a la
falta de recursos para estas.
¿Podemos utilizar una misma técnica de medición para la biodiversidad?
Si podemos utilizar una misma técnica, ya que, a ver dividido en zonas y utilizado la
misma técnica para las tres bloques de estudio, permitió observar de manera detallada la
densidad poblacional de las especies a estudiar para posteriormente de manera cualitativa
obtener información real del numero de individuos por especies.
¿Qué importancia tiene la observación en el estudio?
El estudio nos permitió obtener varias conclusiones, entres estas, nos permitió determinar
qué especies se están viendo afectadas por la perdida de sus habitad debido a la expansión
de las tierras de cultivo. También nos permitió identificar de manera exacta y precisa
todas las especies que se ven beneficiadas y afectadas por habitar cerca de zonas de
cultivo de maíz.

Bibliografía.
Aparecida de Carvalho Braga, C., Augusto Predevello, J., & Silvério Pires, M. (2015).
Effects of cornfields on small mammal communities: a test in the Atlantic Forest
hotspot. Journal of Mammalogy, 938-945.

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