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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO

PREPARATORIA NO. 29

“EMILIANO ZAPATA”

INVESTIGACIÓN I

REPORTE CRITICÓ:

LORENZO'S OIL, CONTANDO CON LOS 9 PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO


Y LAS 15 CARACTERÍSTICAS DE MARIO BUNGE

NOMBRE DE LA MAESTRA:

MA. ROCÍO VÁZQUEZ SALAS

NOMBRE DE LA ALUMNA:

SAMANTHA DEL CARMEN FERIA VALADEZ

TIXTLA GUERRERO, GRO A 22 DE SEPTIEMBRE DEL 2017


LORENZO'S OIL, CONTANDO CON LOS 9 PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO
Y LAS 15 CARACTERÍSTICAS DE MARIO BUNGE

La película nos sitúa en áfrica occidental en el año de 1983 en la cual podemos observar
a un niño llamado Lorenzo Michael Murphy Odone, él y sus padres en cual son italianos
ya tenían viviendo por tres años en una isla Comoras, durante su estancia en esta isla
aprendió hablar el idioma y hablarlo a la perfección, tres meses después de su llegada de
áfrica nos encontramos en Washington, hasta que un día Lorenzo empieza a comportarse
de una manera extraña.

Este filme nos trata de decir que por muy sanos que aparentemos, estaremos
desarrollando una enfermedad que podría llegar a ser mortal o inofensiva, tenemos que
estar atentos a las señales que nos presentamos por muy insignificante que veamos.

Muy bien si relacionamos este filme con el método científico o una investigación científica
sería algo así:

Observación: Aquí podemos observar que Lorenzo parecía un niño completamente sano,
pero un día de regreso de la escuela la maestra fue a ver a la madre de Lorenzo ya que
pensaba que tenían problemas en casa, fue así que Lorenzo se empezó a portar de una
forma agresiva con los demás niños de su clase. Hasta que en un 24 de diciembre
Lorenzo se había caído de la bicicleta, se había abierto la cabeza fueron a ver a un doctor
para que le practicara unos puntos, se encontraba bien pero días después se había vuelto
a caer pero había sido de una silla volvieron a ir a ver al doctor se le hicieron una
tomografía para ver cómo estaba y la doctora le dijo a sus padres que estaba
aparentemente bien pero que era mejor ver a un neurólogo ya que podía tener un
problema neurológico.

Análisis: En este punto podemos observar que aquí tras tener estos conflicto, sus
maestras lo relacionaban con un problema en casa, pero tras los accidentes en los cuales
Lorenzo se cayó fueron al médico para saber si Lorenzo se encontraba bien. Tiempo más
tarde Lorenzo empezó a comportarse de una manera extraña y fue así en como Lorenzo
empezó a desarrollar unos problemas auditivos, del habla, caminar entre otras cosas.
Síntesis: Más tarde se encuentran los padres, una maestra y parece un doctor, les dice
que Lorenzo es hiperactivo así que le sugieren a sus padres que hay un hospital
especializado en esto, ellos algo escépticos fueron al lugar que les dijeron.

Inducción: Cuando queremos comenzar una investigación científica, siempre tendremos


preguntas de las cuales queremos obtener las respuestas, el caso de los papás de
Lorenzo empiezan investigar el ¿porque Lorenzo se empezó a comportar así? ¿Lorenzo
realmente estará bien? ¿Será un niño completamente sano?

Hipótesis: Aquí podemos suponer o notar que tras ver a varios doctores todos decían que
Lorenzo tenía una extraña enfermedad poco común llamada "adenoleucodistrofia" (ADL),
esta extraña enfermedad por lo general se desarrolla principalmente a los niños y quien
llega a transmitir esta enfermedad es la madre ,así mismo esta llega a ser mortal a los dos
años después de ser diagnosticada, esta enfermedad se le fue diagnosticada a los 6 años
de edad, dicha enfermedad llega a causar la perdida de habla, oír, problemas al caminar o
pérdida total de esta, así mismo llega a causar la perdida de la vista o ceguera total, pero
esto no es todo ya que a lo largo del tiempo se desarrollaría el problema de pasar
alimentos esto dice que el niño que tenga esta enfermedad siempre tiene que estar
observado.

Experimentación: Una vez que los padres ya tenían el diagnostico de Lorenzo, buscaron
cualquier tipo de información acerca de ALD y si había algo que podría ayudar a la vida
de Lorenzo, hasta que encontraron un dieta que podía aplazar la vida de Lorenzo, pero
tenían que estar pendiente si no se pasaban de cantidad, si era más le podría afectar,
debido a que podían aumentar los niveles de grasa, sus padres aunque no eran médicos
decidieron empiezan a estudiar genética, biología, neurología, tras unas semanas de
detallada información el padre de Lorenzo se dio cuenta que había algo que podía ayudar
a Lorenzo con la ayuda del ácido erúcico que también es conocido como el aceite de
colza ya que ayuda a Lorenzo a que produzca más carbohidratos monoinsaturados y no
produzca más insaturadas pero el riesgo de ocupar este aceite eran grandes que no es lo
mismo aplicarla en una rata que en un humano.

Comprobación: Los padres tras saber esta información se arriesgaron todo con tal de ver
a su hijo crecer sano, muchos intentos después lograron conseguir este aceite que si
ayudo a Lorenzo.
Teoría: Aquí podemos observar que el tiempo que plantaron los médicos y científicos
decían que la enfermedad iba a hacer mortal a los dos años de ser diagnosticada , pero
vemos que algunas ocasiones no es cierto lo que llegan a decir como lo podemos ver en
el caso de Lorenzo el tenía 6 años, sus padres buscaron formas para aplazar su vida cosa
que lograron conseguir ya que Lorenzo pudo llegar a vivir más años en condiciones
mejores.

Ley: Como nosotros no podemos controlar en su totalidad nuestro organismo, ya que hay
algunas condiciones que provocan anomalías en nuestros genes, moléculas, encimas y
demás. Por otro lado hay condiciones que adquirimos por los malos hábitos que tenemos
que esto provocara daños o anomalías en nuestro organismo.

Como podemos observar no contralamos en tu totalidad a nuestros organismo ya que


algunas enfermedades son hereditarias y en este aspecto no hay mucho que podemos
hacer más que cuidarnos si la enfermedad no los llega a permitir.

Como fue mencionado en la película y como en lo anterior, nos muestra de una manera
claramente que es una ciencia fática ya que la ciencia si es real en la cual se basa de
hechos físicos, comprobables como nos muestra el libro de Mario Bunge “La ciencia, su
método y su filosofía” la cual comprobaremos con las 15 características de la ciencia
fática

1. El conocimiento es fatico: Aquí nos dicen que la "adenoleucodistrofia" (ADL) es


una enfermedad muy rara , al momento de ser diagnosticado con esta enfermedad
tienen solo 2 años más de vida por que dicha enfermedad es el deterioro del
cerebro y como se pudo notar causa perdida del escucha, hablar, ceguera,
problemas al caminar entre otras cosas más igual de importantes que estas.
2. El conocimiento científico transciende de los hechos: En este punto no vimos
mucha referencia acerca de otros niños que la hayan padecido, pero este filme
nos da a conocer los síntomas que fueron desarrollándose a lo largo del tiempo
hasta llegar al lapso de 2 años más de vida, algunos niños con esta enfermedad
murieron antes de cumplir los años con dicha enfermedad, ya que esta no se sabe
a qué rango de edad aparece como lo vimos con Lorenzo en el cual tenía 6 años
cuando se la diagnosticaron.
3. La ciencia es analítica: Gracias a los estudios científicos que realizaron los padres
de Lorenzo encontraron un aceite en el cual ayudaría a su hijo a bajar los niveles
de grasa insaturadas que afectaban al organismo de Lorenzo.
4. La investigación científica es especializada: En este punto nos dimos cuenta que
los padres de Lorenzo se dedicaron más a estudiar la química y bioquímica, pero
con el asesoramiento de resultados con algún científico especializado en el tema,
para así decirles las consecuencias por podrían causar ciertas cosas a Lorenzo.
5. El conocimiento es claro y preciso: Aquí en este punto nos dimos cuenta que si se
cumple este punto ya que en todo momento nos hablaban de manera clara y
precisa acerca de la enfermedad "adenoleucodistrofia" (ADL) que es poco
conocida ya que no suele ser común.
6. El conocimiento es comunicable: Es comunicable, aunque no se lo dijo a todo el
mundo acerca de esta enfermedad "adenoleucodistrofia" (ADL) ya que si era
comentado a todo el mundo provocaría pánico hacia los demás pero también ya
tendrían ciertos conocimientos acerca de este enfermedad, las medidas que se
tienen que tomar encuentra, los cuidados, dieta entre otras más.
7. El conocimiento es verificable: En este punto nos demuestran la gravedad que
presenta la enfermedad y que no existía una cura como tratamientos para mejorar
la salud del paciente
8. La investigación científica es metódica: Para toda investigación tiene que llevar y
método para confirmar lo que los resultados nos dicen.
9. El conocimiento científico es sistemático: En este punto tras las investigaciones
que hicieron los padres de Lorenzo decían que el aceite de semilla de calza podría
a hacer que Lorenzo dejara de producir grasas insaturadas pero al ver eso un
científico decía que habían hecho pruebas en ratas causaba mucho daño a su
sistema y el científico penaba que si hacía mucho daño a una rata podría
empeorar la situación de Lorenzo.
10. El conocimiento científico es general: En este punto todos los médicos nos
expresan de manera muy detallada acerca de la enfermedad "adenoleucodistrofia"
(ADL) que suele ser más común en varones y la quien porta esta enfermedad la
cual es hereditaria es la madre.
11. El conocimiento científico es legal: Aquí podemos decir que las leyes de los
hechos que nos hablan que para el "adenoleucodistrofia" (ADL) si se realizan
diversos estudios podían hacer que esta enfermedad pudiera controlarse.
12. La ciencia es explicativa: Volviendo a resaltar la plática que tuvieron los doctores
y los padres de Lorenzo en la cual le decían que esta enfermedad
"adenoleucodistrofia" (ADL) es poco común , por lo general la que transmite esta
enfermedad era la madre esto es hereditaria ya con esta misma los niños que lo
padecen perderán la audición, problema del habla, caminar, ceguera, problemas al
comer entre otras más y una vez transcurrido dos años con esta enfermedad se
dice que morirán.
13. El conocimiento es predictivo: De acuerdo con todas las investigaciones que se
realizaron se pueden deducir las posibilidades que pueden ocurrir ya que solo es
cuestión de tiempo para que suceda lo inevitable.
14. La ciencia es abierta: Ya que pueden existir muchas teorías, hipótesis e ideas ya
que no solo debemos quedarme con una sola posibilidad, por ejemplo en la
película vemos como los padres de Lorenzo aun teniendo su diagnóstico y les
decir que él no tenía muchas esperanzas vivir más de dos años con la enfermedad
los padres de Lorenzo no estaban conformes con la posibilidad de que Lorenzo
muriera en dos años, así que hicieron todo lo posible para conseguir viviera más
años, lo cual consiguieron Lorenzo vivo más años.
15. La ciencia es útil: Porque de acuerdo a las investigaciones que se realizaron
podemos ayudar y mejorar la salud de muchas personas, como lo vemos en este
filme ya que gracias a las investigaciones que realizaban los padres de Lorenzo
para ayudar a su hijo , lo cual consiguieron aumentar los años de vida de su
preciado hijo.

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