Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Test La Logica Termeni

    Uploaded by

    MirceaBurcea
    59 views2 pages

    Original Title

    359446297-Test-La-Logica-Termeni.doc

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOC, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    59 views2 pages

    Test La Logica Termeni

    Uploaded by

    MirceaBurcea

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 2

    Test la logică, argumentare și comunicare

    Termeni
    Nr.1

    1.Ordonati descrescator dupa intensiune urmatorii termeni : “măr cu fructe roșii”,


    “plantă”, “copac”, “măr”, “pom fructifer”. (1p)

    2.In ce raport se afla notiunile : “covor”-“lampă”, “varză”-“legumă”,


    “copil”-“român”. (0,9p)

    3.Precizati ce se intampla cu extensiunea si intensiunea termenului “elev” prin


    adaugarea proprietatii “silitor”. (0,6p)

    4.Prin ce difera, in functie de clasificarea termenilor, termenii ingrosati din


    urmatorul argument : (0,7p)
    Genialitatea este un atribut psihologic.
    Radu este genial.
    Radu este un atribut psihologic.

    5.Construiti notiuni care sa se afle in cele 5 tipuri de raporturi cu notiunea : “pom


    fructifer”. (1p)

    6.Clasificati dupa sfera si continut termenul : “virtute”. (1,6p)

    7.Găsiți noțiunile A, B și C astfel încât raporturile dintre ele să corespundă


    diagramei: (1,2p)
    Test la logică, argumentare și comunicare
    Termeni
    Nr.2

    1.Ordonati descrescator dupa extensiune urmatorii termeni : “profesor de logică”,


    “ființă”, “profesor”, “om”, “om care are o meserie”. (1p)

    2.In ce raport se afla notiunile : “curat”-“murdar”, “stradă”-“aglomerat”,


    “logică”-“știință”. (0,9p)

    3.Precizati ce se intampla cu extensiunea si intensiunea termenului “școală bună”


    prin eliminarea proprietatii “bună”. (0,6p)

    4.Prin ce difera, in functie de clasificarea termenilor, termenii ingrosati din


    urmatorul argument : (0,7p)
    Copacii au frunze.
    Copacii reprezinta 70% din sursa de oxigen a lumii.
    70% din sursa de oxigen a lumii are frunze.

    5.Construiti notiuni care sa se afle in cele 5 tipuri de raporturi cu notiunea : “elev”.


    (1p)

    6.Clasificati dupa sfera si continut termenul : “echipaj curajos”. (1,6p)

    7.Găsiți noțiunile A, B și C astfel încât raporturile dintre ele să corespundă


    diagramei: (1,2p)

    You might also like