Anette Alexandra Díaz Garay Rodolfo Useche Melo María José Rodríguez Yépez Jhon Alejandro Figueroa

MAPA DE PROCESOS DEL SENA
Procesos estratégicos
Identificación de necesidades Planeación Medición análisis y mejora

C L I E N T E E X P E C T A T I V A S

Procesos misionales
Normalización de competencias laborales Diseño y desarrollo curricular Ejecución y seguimiento de la F.P.I.
Salida
Entrada

C L I E N T E S A T I S F A C C I O N

Gestión y seguimiento de la F.P.I.

Emprendimiento

Procesos de apoyo
Servicio al cliente Gestión del Talento Humano Gestión financiera Contratación administrativa Gestión de la infraestructura Maq. Y equipos Gestión documental

GESTIÓN Y SEGUIMIENTO DE LA F.P.I.
Gestión y seguimiento de la F.P.I.

CONTRATO DE APRENDIZAJE OBJETIVO

Posibilitar la formación teórico - práctica del aprendiz en un oficio o una ocupación específica, con el patrocinio de una empresa que suministre un apoyo de sostenimiento durante las etapas lectiva y productiva, y que durante esta última ofrezca al aprendiz el espacio y los medios para que desarrolle unos resultados de aprendizaje específicos mediante el desempeño en la propia empresa y en el oficio, actividad u ocupación dentro del manejo administrativo, operativo, comercial o financiero propios del giro ordinario de las actividades del patrocinador y con exclusividad en las actividades propias del aprendizaje.

DESCRIPCION GRAFICA DEL PROCEDIMIENTO CONTRATO DE APRENDIZAJE

PRIMERA FASE
En esta fase podemos observar como esta la regulación de cuotas de aprendices de las empresas y calcular el número de aprendices a contratar de acuerdo con el número de trabajadores de la misma El centro de formación ofrece información al aprendiz y la empresa patrocinadora sobre el uso del sistema de información de Gestión Virtual de Aprendices donde se realizan las siguientes acciones  Aprendiz: Registro, Ingreso, Consultar oferta, Postularse  Empresa: Determinar cuota de aprendices, Registro, Ingreso, Consultar perfiles de aprendices, Contactar aprendiz Después de que el aprendiz se postula el centro le da una carta de presentación y si no es elegido debe ingresar y liberar su estado

SEGUNDA FASE

La empresa elabora el contrato de aprendizaje de acuerdo las formalidades y modalidades

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Envía copia del contrato al Centro de Formación Profesional
Luego la empresa debe solicitar al aprendiz los documentos requeridos para el tramite de afiliación. Terminada la vinculacion sedebe realizar una induccion y designar un tutor-empresarial al aprendiz

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El aprendiz dene ejecutar las actividades estipuladas en el contrato El Centro de Formacion Profesional debe designar un tutor-instructor Para realizar visitas periodicas En caso de incumplimiento de las condiciones, el tutor-instructor debe elaborar un informe con las acciones correctivas para el aprendiz y la empresa Tanto el aprendiz como la empresa deben cumplir con todas las condiciones del contrato y las acciones correctivas El tutor-instructor designado evalúa el cumplimiento de acciones correctivas hasta la culminación del contrato

TERCERA FASE

Al culminar el contrato  La empresa realiza la evaluación final del contrato y la liquidación del mismo, para lo cual debe enviar al SENA los formatos de evaluación de la etapa productiva y la certificación de finalización del proceso  El tutor-instructor evalúa la participación de la empresa en el proceso de ejecución de la formación profesional del aprendiz con el objeto de mejorar el compromiso y las acciones de la empresa en los futuros contratos de aprendizaje que realice