COLEGIO CHAÑARES

Miss Valeska Escalier Guardia Lenguaje y comunicación

o Curiosidades

o Comprensión
o Lectura o Comprensión

de lectura o ¿Por qué a veces no entiendo lo que leo? o ¿Qué puedo hacer para mejorar? o 33 Razones para leer o ¿Qué beneficio entrega la lectura?
Portada

ignlsea, no ipmotra el odren en el que las ltears etsan ersciats, la uicna csoa ipormtnate es que la pmrirea y la utlima ltera esten ecsritas en la psiocion cocrrtea. El rsteo peuden etasr ttaolmntee mal y aun porads lerelo sin pobrleams. Etso es pquore no lemeos cada ltera por si msima snio la paalbra cmoo un tdoo. Pesornamelnte me preace icrneilbe.”
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“Sgeun un etsduio de una uivenrsdiad

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Un estudio hecho en Chile reveló que el 60% de los chilenos no entienden lo que leen. Incluso hay estudios que llegan a decir que 8 de cada 10 chilenos no comprende lo que leen.

¿Cómo una sociedad puede funcionar con tan alto índice de incomprensión, en donde no son capaces de realizar un buen análisis y sacar conclusiones acertadas de lo que tienen enfrente de sus ojos? Simplemente lo que se hace es dejar que otros piensen por ti, para eso están los abogados, ingenieros, los periodistas, la televisión ¿Pero…y si esa persona tampoco comprende lo que lee?

El concepto de comprensión se relaciona con: comprender entender, justificar o contener algo. La comprensión, por lo tanto, es la aptitud o astucia para alcanzar un entendimiento de las cosas.

La comprensión es, por otra parte,  tolerancia o paciencia frente a determinada situación. Las personas comprensivas, de este modo, logran justificar o entender las acciones o emociones de otras.

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Es construir un “significado” o “idea” por medio del entendimiento de las ideas más importantes de un texto
y establecer vínculos entre éstas y otras ideas que nosotros ya tenemos porque las hemos adquirido en la vida.
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…¿Qué podemos hacer para solucionar esto?
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o ¡Leer!

(Aunque suene aburrida es la mejor y más entretenida opción) o Practica leyendo comics o cuentos breves de algún tema que te guste, como ovnis, máquinas, amores, animales, viajes, etc.
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¿De qué se trató? ¿Cuál es su importancia? ¿Qué me enseña? ¿ Comprendí todo? ¿Qué me costó entender?
Luego, coméntale a un amigo o a un familiar sobre lo que leíste haciéndole un resumen. ¡Y YA!

Cuando lo hagas responde:

- ¿De qué se

trató?

- ¿Cuál es su importancia? - ¿Qué me enseña? - ¿ Comprendí todo? - ¿Qué me costó entender?

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- ¿De qué se

trató?

- ¿Cuál es su importancia? - ¿Qué me enseña? - ¿ Comprendí todo? - ¿Qué me costó entender?
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Posado en el balcón, agitaba sus alas y cantaba. Había que reconocer que era una hermosa melodía, y como lo hacía, y que milagro tenerlo en el departamento. Pero después de seis noches durmiendo poco y mal por el sonido, Lucas estaba harto. Probó de todo: espantarlo, ahuyentarlo, sobornarlo; no hubo caso. Por eso, la séptima noche fue la última. Abrió cuidadosamente la ventana y posó el rifle sobre la cama. Se agacho, apuntó entre sus alas y lo disparó. El Ángel murió instantáneamente.

- ¿De qué se

trató?

- ¿Cuál es su importancia?
- ¿Qué me enseña? - ¿ Comprendí todo? - ¿Qué me costó entender?

LISTA

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o Enriquecimiento

del universo interno o Comprensión de otras realidades o Adquisición de conocimientos

SIGUIENT E

¿Qué beneficios entrega la lectura?
o Capacidad

de análisis o Resolución de problemas o Capacidad de asociar

SIGUIENT E

¿Qué beneficios entrega la lectura?
o Mejoramiento

comunicativa o Entretención

de la capacidad

SIGUIENT E

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