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ESTRATEGIAS EDUCATIVAS: EL PAPEL DE LA FAMILIA Y LA ESCUELA

Elisardo Becoa Iglesias


Universidad de Santiago de Compostela

EL PROBLEMA DEL CONSUMO ABUSIVO DE ALCOHOL EN JVENES


Alto consumo de alcohol en jvenes el fin de semana Fenmeno nuevo. Ej. el botelln Por qu esta ocurriendo esto? Cul es el papel de la familia y la escuela en este fenmeno?

LA EXPLICACIN DEL CONSUMO DE ALCOHOL EN JVENES


Teora del aprendizaje social Teora de la socializacin primaria El nuevo fenmeno de la vida recreativa El papel de la familia y la escuela junto a la iguales y los medios de comunicacin de masas Interaccin entre el individuo, la familia y la sociedad

LOS CAMBIOS EN LA FAMILIA


Su clsico papel educativo Su peso fundamental en la socializacin primaria Estado actual: dejacin, en muchos casos, de su funcin educativa La necesidad de recuperar, con una perspectiva actual, su funcin educativa y socializadora junto al control que tiene que ejercer sobre los pares o compaeros cuando stos realizan conductas problema o tienen otros problemas asociados (personales, familiares, sociales, etc.)

LA FAMILIA: LOS ESTILOS DE CRIANZA


El padre autoritativo El padre autoritario El padre permisivo El padre indiferente

PADRES DEMOCRATICOS

Acepta y alienta la progresiva autonoma de sus hijos Tiene una comunicacin abierta con sus hijos y reglas flexibles Sus hijos son los que tienen el mejor ajuste, con ms confianza personal, autocontrol y son socialmente competentes Tienen un mejor rendimiento escolar y elevada autoestima

PADRES AUTORITARIO

Establece normas con poca participacin de su hijo Sus rdenes esperan ser obedecidas La desviacin de la norma tiene como consecuencia castigos bastante severos, a menudo fsicos La comunicacin es pobre, las reglas son inflexibles y la independencia escasa El nio tiende a ser mas retrado, temeroso, apocado, irritable y con poca interaccin social Carece de espontaneidad y de locus de control interno Las nias tienden a ser pasivas y dependientes en la adolescencia; los nios se vuelven rebeldes y agresivos

PADRES PERMISIVOS

Impone pocas o ninguna restriccin a sus hijos, por los que muestran un amor incondicional Son poco exigentes respecto a una conducta madura, utilizan poco el castigo y permiten que el nio regule su propia conducta Disponen de una gran libertad y poca conduccin Los padres esperan que el nio tenga un comportamiento maduro. No establecen lmites a su conducta En unos casos los nios tienden a ser impulsivos, agresivos, rebeldes, as como socialmente ineptos y sin ser capaces de asumir responsabilidades En otros casos pueden ser independientes, activos, capaces de controlar la agresividad y con un alto grado de autoestima

EL PADRE INDIFERENTE

Es aquel que no impone lmites y tampoco proporciona afecto Se concentra en las tensiones de su propia vida y no le queda tiempo para sus hijos Si adems los padres son hostiles entonces los nios tienden a mostrar muchos impulsos destructivos y conducta delictiva

ACTITUDES Y CONDUCTAS FAMILIARES HACIA EL CONSUMO DE DROGAS

Los padres como modelos de conducta (socializacin, aprendizaje, modelado y expectativas) El uso parental de drogas El uso de drogas por parte de los hermanos Actitudes parentales permisivas hacia el consumo de drogas

TODO PADRE DEBERA (1)


Darse cuenta de que el fenmeno de las drogodependencias y el del abuso de alcohol estn ah Ser consciente de que ninguna familia est a salvo de un problema con el abuso de sustancias en su casa Saber que los jvenes estn ms informados que sus padres sobre las drogas y el alcohol Tratar de aprender todo lo posible sobre las drogas y el alcohol de fuentes exactas

TODO PADRE DEBERA (2)


Hablar con y no a los hijos sobre el problema Darse cuenta de que todas las sustancias psicoactivas son diferentes en su efecto y en el grado de peligro que tienen Tomar una postura realista basada en los hechos y no transmitir una informacin de la que uno no est seguro Aceptar la posibilidad del abuso de alcohol o drogas y que si ocurre su hijo no es un enfermo mental, sino que su problema puede ser la consecuencia de un problema ms amplio

ACTUACIONES EDUCATIVAS A DESARROLLAR POR LOS PADRES


A travs del ejemplo personal Buscando un clima de comunicacin en la familia Utilizando la negociacin en la resolucin de conflictos familiares Trabajando en el crecimiento personal de nuestros hijos Ejerciendo un control y una direccin en la educacin Disponiendo de informacin Implicndonos en su tiempo libre Participando en la comunidad en actuaciones de prevencin Educando en la responsabilidad Siguiendo su rendimiento escolar

LA ESCUELA

Es uno de los elementos bsicos de la socializacin primaria Nuestro sistema social espera mucho de ella, quizs demasiado para lo que es su funcin y para lo que puede realmente hacer con los medios de que dispone Es un lugar de aprendizaje de todo tipo: de lo bueno y de lo malo Los iguales o compaeros pueden tener una gran relevancia dentro de la escuela en marcar la conducta dentro y fuera de ella

FACTORES DE RIESGO ESCOLAR


Bajo rendimiento acadmico y fracaso escolar Bajo apego a la escuela Tipo y tamao de la escuela Conducta antisocial en la escuela

ASPECTOS QUE HAY QUE MEJORAR TANTO DESDE LA PERSPECTIVA DE LA FAMILIA COMO DE LA ESCUELA

Necesidad de una formacin integral de la persona, facilitndole crecer, desarrollarse y ser adulto Necesidad de facilitar el desarrollo del control y del autocontrol ante el consumo de drogas y alcohol La educacin, sea familiar o escolar, es un elemento importante en lo anterior: hoy sabemos que una buena educacin es un elemento protector para el consumo de drogas o alcohol La prevencin, sea familiar o escolar, funciona cuando se aplican programas efectivos y bien contrastados

NOTA OPTIMISTA: EL ALTO CONSUMO EN LA ADOLESCENCIA NO TIENE SIEMPRE UN CORRELATO EN LA VIDA ADULTA

Estudio longitudinal de Nueva Jersey (White, Bates y Labouvie, 1998)


12, 15 y 18 aos (tiempo 1), seguimiento de 3, 6 y 13 aos (25 a 31 aos) El consumo de drogas actual est relacionado con mayor distrs psicolgico, mayor criminalidad, no estar casado, tener bajo estatus laboral y mayor % de consumo de alcohol y drogas El uso temprano de drogas predice la dependencia del alcohol y drogas en la vida adulta Los que dejan de consumir drogas antes de su vida adulta no tienen luego problemas de dependencia Aquellos individuos que usan drogas sin serias consecuencias durante la adolescencia, y las dejan cuando son adultos, no se les incrementa el riesgo de padecer consecuencias negativas en la adultez. Por ello, una parte de las personas hacen uso de drogas en la adolescencia, luego las dejan y la adultez y no quedan secuelas Para el futuro sugieren estudiar los perodos de transicin y prestar ms atencin a los ltimos aos de la adolescencia y de la adultez temprana

UNA NOTA OPTIMISTA: EL ALTO CONSUMO EN LA ADOLESCENCIA NO TIENE SIEMPRE UN CORRELATO EN LA VIDA ADULTA

Otros estudios longitudinales obtienen resultados semejantes (Jessor et al., 1991; Ensminger et al., 1998; Loeber et al., 1999) Baer et al. (1998). El consumo de alcohol se incrementa en la adolescencia pero a partir de los 20 aos declina el consumo de alcohol y el consumo de sustancias. Causas: asuncin de roles adultos como matrimonio, tener hijos y comenzar a trabajar De todos modos el mejor predictor del consumo de drogas en la vida adulta sigue siendo el consumo de drogas en la adolescencia: adquisicin de estilos de vida que no abandonan en la vida adulta Parece que el consumo de alcohol en la adolescencia tiene un papel clave para explicar este consumo como el de drogas en la vida adulta Una parte del consumo de sustancias en la adolescencia remite con el tiempo, incluso aunque est asociado a distintos problemas psicosociales. Los problemas que no remiten suelen estar asociados con problemas tempranos de conflicto familiar y conducta desviada

CONCLUSIONES

El adolescente se va a encontrar en su vida cotidiana con las drogas, con el alcohol y con el botelln y ante ello tendr que decidir si consumir o no, y en caso de consumir en qu medida Estamos ante un nuevo estilo de ser joven, hasta ahora inexistente en aspectos como el ocio, el uso del tiempo libre y el consumo de alcohol y drogas Los consumos de sustancias se estn convirtiendo en un fenmeno habitual, con una cierta normalizacin de algunos de ellos: ej. el consumo de alcohol en fin de semana Por una parte, se ha incrementado la permisividad social ante este problema; por otra, surge un sentimiento de impotencia para atajar los problemas que produce (ej., borracheras, accidentes de trfico, mortalidad, problemas familiares, etc.) Este problema seguir en los prximos aos. Pero hoy, con los conocimientos tcnicos de que disponemos, podemos seguir dando pasos para reducir su nivel de gravedad actual. Este congreso es una prueba de ello