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HUMANISMO

Ana Lucia Murrieta Jorge Francisco Castañeda

Abraham Maslow. dos teorías con planteamientos opuestos en muchos sentidos. • Por esto. quien incursionó en el conductismo. las artes y el movimiento social denominado Contracultura. • Surgió como reacción al conductismo y al psicoanálisis. para mostrar lo que se proponía con esta corriente: integrar las formas (aparentemente opuestas) en que se expresaba el quehacer psicológico de la época (conductismo y psicoanálisis). uno de los teóricos humanistas más importantes de la época. . denominó a este movimiento La Tercera Fuerza.ORÍGENES: • Nace como parte de un movimiento cultural más general surgido en Estados Unidos en la década de los sesenta del siglo XX y que involucra planteamientos en ámbitos como la política. pero que predominaban en ese momento.

May y Laing.. en la que una vez satisfechas las necesidades básicas en el ser humano aparecen las metanecesidades que están relacionadas con la satisfacción psíquica. 2. Autores con una fuerte influencia de la filosofía existencialista y fenomenológica. El concepto fundamental en la psicología de A.. Maslow es la autorealización. • . por lo tanto es la búsqueda del ser lo que centrará la psicoterapia de la psicología humanista. especialmente la influencia de Sartre y Husserl.El enfoque transpersonal o psicología transpersonal.ENFOQUES DENTRO DE LA PSICOLOGÍA HUMANISTA: • 1.Enfoque existencialista: Bingswanger.

B) Rechazo total al papel directivo del terapeuta. Rogers. para poder comprenderle..La psicología humanista de C. • • . y la psicoterapia humanista de Rogers es la más conocida y la más influyente dentro de la psicología humanista. Es conocida como terapia no directiva y centrada en el cliente y se fundamenta en dos conceptos básicos: A) Confianza total en la persona del cliente: Se trata de transmitir empatía por el paciente y entender la experiencia del paciente y de su mundo.• 3.

es un enfoque de origen psicoanalítico. El enfoque humanista denominado Logoterapia de Frankl.• 4. el terapeuta tiene como objetivo promocionar y favorecer que el paciente logre restaurar o generar un sentido a la vida para poder desprenderse de la neurosis.. tiene un concepto básico: El sentido de la vida. .El Análisis transaccional de Eric Berne. • 5.Logoterapia. de confianza en la persona. La pérdida del sentido de la vida genera neurosis y patologías.. la terapia transaccional centra la ayuda terapéutica en la restauración del potencial existencial original en el ser humano.

pero la represión puede producir no solamente neurosis. sino además angustia y sentimientos intensos negativos producto de la tensión que procede de la dificultad de dejar expresar libremente la energía biológica.Enfoque bioenergético de Lowen.• 6.. El carácter entendido como la máscara que cubre a la persona para poder convivir con los impulsos derivados de los instintos y evitar así la neurosis. . Los conflictos y tensiones se manifiestan en el cuerpo y deben tratarse mediante ejercicios que permitan liberar tensiones.

• 7.. Para eliminar las patologías que se derivan de los roles que asumen las personas es necesario realizar psicodramas. .El psicodrama: Dentro de las teorías humanistas está relacionado con la patología que surge cuando las personas admiten roles inadecuados y además los convierten en roles rígidos que van dañando a la persona. o psicoterapias que permitan deshacerse de esos roles y asumir otros adecuados.

(Enfoque fenomenológico). tolerancia) • Valora la experiencia subjetiva del individuo. . • Énfasis en lo único y personal de la naturaleza humana: el ser humano es considerado único e irrepetible. mas avanzados y sanos de la experiencia humana y su desarrollo. • Confianza en la naturaleza y búsqueda de lo natural: El ser humano es de naturaleza intrínsecamente buena y con tendencia innata a la autorrealización. creatividad.e.PLANTEAMIENTOS FUNDAMENTALES: • Se centra en aspectos superiores. incluida la experiencia emocional. (p.

• Trascendencia del Ego y direccionamiento hacia la Totalidad que somos: la tendencia en el curso de nuestra autorrealización es ir alcanzando cada vez niveles de conciencia más evolucionados. hacemos y sentimos.PLANTEAMIENTOS FUNDAMENTALES: • Se pone más énfasis en el presente que en el pasado o futuro. • Superación de la escisión mente/cuerpo: la psicología humanista parte desde un reconocimiento del cuerpo como una fuente válida de mensajes acerca de lo que somos. • Concepto de conciencia ampliado: La conciencia que tenemos de nosotros mismos y la forma en que nos identificamos con nuestro yo o ego. .

• La experiencia interior del ser humano es vivenciada como personal y con un significado que es producido por la propia persona.PLANTEAMIENTOS FUNDAMENTALES: • Toda la existencia humana se desarrolla y transcurre en un contexto interpersonal. este significado a sus experiencias y vivencias son ejes fundamentales del desarrollo y de las percepciones personales que sobre uno mismo las personas desarrollan. . este contexto interpersonal es necesario e importante en el desarrollo individual pero teniendo en cuenta la individualidad del ser humano en las relaciones sociales.

disfunciones sexuales. falta de aceptación propia . humanista Autoestima. modificación de conductas y ambientes Positivista.CUADRO COMPARATIVO Psicoanálisis Técnicas Pocas para todos los problemas Conductismo Cualquiera mientras cumpla con reglas conductuales y evidencia empírica Historia única de aprendizaje – ambiente / tabula rasa Conductas desadaptativas aprendidas Experiencial. autocomprensión. verbal Angustia como motor principal Rechazar condiciones necesarias de la existencia Conversacional Tendencia innata – biológica a la autorrealización Incongruencia Sí mismo real – Sí mismo ideal No directivo Psicopatología Método Filosofía Indicaciones principales Psicodinámica. directivo. sentido de vida. escuela para padres Existencialismo Diálogo filosófico existencial Humanismo Rechaza técnicas / sólo el reflejo Desarrollo Fases universales genéticamente determinadas Estructuras / Neurosis / Psicosis Analítico. culpas. decisiones importantes Existencial. Trastornos de ansiedad. método científico Fobias. Positivista Autoconocimiento. trastornos de la personalidad Existencial Problemas existenciales.

APLICACIONES DE LA PSICOLOGIA HUMANISTA • PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL • PSICOLOGIA EDUCATIVA • PSICOLOGIA CLINICA .

las organizaciones tradicionales no tienen en cuenta necesidades de un nivel superior. • • Toma el concepto de persona y de sus necesidades de la Psicología Humanista. enfatiza el papel de la dirección y entiende al hombre como indolente por naturaleza. Mc Gregor: • Parte de la jerarquización de necesidades de Maslow. crédulo. Autor destacado: D. no necesita necesariamente del control externo. indiferente a las necesidades de la organización. manipulable y que prefiere ser guiado. • Propone su distinción entre la teoría X y la teoría Y: • Teoría X: corresponde a los sistemas tradicionales. el ser humano es capaz de autrocontrolarse. es creativo y busca satisfacciones psicológicas ligadas al logro en las tareas.APLICACIONES DE LA PSICOLOGIA HUMANISTA • • MODELO HUMANISTA EN LA PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL Se centra en: la importancia de atender a las necesidades individuales. . • Niega que la satisfacción de necesidades básicas sea un motivador. • Teoría Y: corresponde a los sistemas que tienen en cuenta el concepto humanista de la naturaleza humana: los individuos pueden interesarse por los objetivos de la organización.

APLICACIONES DE LA PSICOLOGIA HUMANISTA • PSICOLOGIA EDUCATIVA • La Psicología Humanista influyó con su concepto de la tendencia a la autorrealización. los tres requisitos que debe tener el terapeuta y. tarea en la que es muy importante la actitud del educador. Su propuesta será organizar el proceso educativo en torno a la facilitación de dicha tendencia. al menos como condición necesaria. por extensión el educador. . En este punto. sino como condición suficiente. propuestos por Rogers: empatía. son comúnmente aceptados. autenticidad y congruencia.

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