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GRIEGO BÍBLICO I

EL VERBO GRIEGO

Pr. Jordán Luque Ferro Facultad de Teología Universidad Peruana Unión

EL VERBO GRIEGO
• El verbo griego, al igual que en el castellano es la parte principal de la oración. • Expresa esencia, acción, nos muestra qué es o qué hace el sujeto • El verbo griego tiene cinco accidentes gramaticales: Modo, voz, tiempo, número y persona.

Es el primer paso de alejamiento de aquello que es real. Tal vez coma. el subjuntivo presupone irrealidad.EL MODO • El verbo griego tiene cuatro modos. una esperanza o una probabilidad. ¿Qué buscáis? ▫ Subjuntivo: Cuando la acción es un deseo. Estos son muy parecidos en su uso a los modos del verbo español. Él comió. Mientras que el indicativo presupone realidad. . Los más usados son: ▫ Indicativo: Cuando la acción es totalmente concreta y real es una afirmación que puede ser verdadera o falsa. Denota una simple aseveración o interrogación.

No contiene anticipación definida de realización. • Imperativo: Expresa orden o mandato. Nunca tal cosa ocurra. no es muy común. presenta la acción como concebible.EL MODO • Optativo: Expresa deseo futuro. ¡Id y predicad! .

EL TIEMPO • Ningún otro elemento de la lengua griega es de más importancia que el asunto del tiempo. hay tres tiempos fundamentales en el griego: ▫ Acción como continua. El carácter de una acción se le puede definir desde tres puntos de vista: puede ser continuo. Yo trabajo. ▫ Acción continua en el tiempo pasado se denota por el imperfecto donde la acción es vista en su desarrollo en un pasado (como un proceso o costumbre) yo trabajaba . la acción es vista en su desarrollo. Aquí el tiempo principal es el presente. completo o simplemente como ocurriendo. acción simple o continuada en el presente. El elemento importante del tiempo en griego es la clase de acción.

Yo he trabajado y seguiré trabajando. La acción se llevó a cabo en el pasado y tiene repercusiones en el presente. .EL TIEMPO • Acción como completa. Es una acción que comienza en el pasado y se prolonga hasta el presente o cercano al presente y tiene la posibilidad de proyectarse hasta el futuro. Aquí el tiempo principal es el perfecto.

Por cuanto los judíos ya habían acordado (Jn 9:22).EL TIEMPO • La acción completa vista de un punto en el tiempo pasado. es decir. significa un tiempo más pasado que el pasado. más antes que el aoristo. . se expresa por medio del pluscuamperfecto. La acción se lleva a cabo en el pasado con repercusiones en el pasado.

EL TIEMPO • Acción como ocurriendo. él hizo esto. . presenta la acción como alcanzada. como un hecho puntual en el pasado. El tiempo aquí es el Aoristo. Yo trabajé.

“Yo trabajo”. .PRESENTE Acción simple o continuada en el presente.

“Yo trabajé”. .TIEMPO PASADO AORISTO PRESENTE Es un hecho puntual en el pasado.

“Yo trabajaba”. es una “costumbre hacerlo”.TIEMPO PASADO IMPERFECTO PRESENTE Es una acción lineal que se realiza varias veces. .

. tiene la posibilidad de proyectarse hasta el futuro. “Yo he trabajado”.TIEMPO PASADO PERFECTO PRESENTE FUTURO Es una acción que comienza en el pasado y se prolonga hasta el presente o cercano presente.

. “Yo había trabajado”. Está más atrás que el Aoristo.TIEMPO PASADO PRESENTE PLUSCUAMPERFECTO AORISTO Es un tiempo que se ubica “más allá del pasado”.

.TIEMPO FUTURO PRESENTE PASADO FUTURO Acción simple o continuada en posteriormente al presente. “Yo trabajaré”.

En esta voz es el sujeto quien actúa y realiza la acción del verbo. Ejemplo: Dios perdona al pecador. Se clasifica en: ▫ Voz activa.LA VOZ • Es la categoría gramatical que indica si la acción del verbo es realizada o recibida por la persona a la que se refiere. .

La acción regresa al sujeto mismo.LA VOZ ▫ Voz pasiva. ▫ Voz media. es decir. . una acción en la cual el sujeto realiza sobre sí o en su favor. Ejemplo: Me lavo las manos. En esta voz el sujeto es quien recibe la acción del verbo. Ejemplo: El pecador es perdonado por Dios. Denota una acción a menudo reflexiva.

. Cuando el verbo se refiera a más de dos sujetos: Ejemplo:  Nosotros leemos. Pedro y Juan enseñan. ▫ Plural. Este accidente gramatical se presenta como: ▫ Singular. ellos escriben. Cuando el verbo se refiere a un solo sujeto: Ejemplo:  Yo leo. Pedro enseña.EL NÚMERO • Es la variación que experimenta el verbo según se refiera a uno o varios sujetos. tú escribes.

LA PERSONA • Son tres las personas gramaticales tanto en el singular o en el plural: PERSONA Primera SINGULAR Yo PLURAL Nosotros (as) Segunda Tercera Tú Él. ella. Ustedes. vosotros (as) Ellos (as) .

omai lu. este 3p lu. h| lu. h| lu. ete lu. ei lu. etai lu όmeta lu. omen lu. ontai . ousi$n% lu.Formación y conjugación del Presente Voz Activa 1s 2s 3s 1p 2p Voz Media Voz Pasiva lu. w lu. este lu. etai lu όmeta lu. omai lu. ei lu. ontai lu.

san ἐ lu sάmeqa ἐ lu. qh 1p 2p 3p ἐ lu. sω ἐ lu. qhn ἐ lu. samen ἐ lu. sato ἐ lu. qhmen ἐ lu. santo ἐ lu. sasqe ἐ lu. qhsan . qhte ἐ lu. sate ἔ lu.Formación y conjugación del Aoristo Voz Activa 1s 2s 3s Voz Media Voz Pasiva ἔ lu sa ἔ lu sa ἔ lu se$n% ἐ lu sάmen ἐ lu. qh ἐ lu.

onto ἐ lu όmeqa ἐ lu. omen ἐ lu. eto ἐ lu όmhn ἐ lu. ou ἐ lu. onto .Formación y conjugación del Imperfecto Voz Activa 1s 2s 3s Voz Media Voz Pasiva ἔ lu on ἔ lu e ἔ lu e$n% ἐ lu όmhn ἐ lu. ou ἐ lu. esqe ἐ lu. eto 1p 2p 3p ἐ lu. esqe ἐ lu. ete ἔ lu on ἐ lu όmeqa ἐ lu.

kasi le lu. kamen le lu. meqa λέ lu sqe λέ lu ntai le lu. kate le lu.Formación y conjugación del Perfecto Voz Activa 1s 2s 3s Voz Media Voz Pasiva λέ lu ka λέ lu ka λέ lu ke$n% λέ lu mai λέ lu sai λέ lu tai λέ lu mai λέ lu sai λέ lu tai 1p 2p 3p le lu. meqa λέ lu sqe λέ lu ntai .

kei ἐ λε lu. meqa ἐ λέ lu sqe ἐ λέ lu nto . mhn ἐ λέ lu so ἐ λέ lu to 1p 2p 3p ἐ λε lu.Formación y conjugación del Pluscuamperfecto Voz Activa 1s 2s 3s Voz Media Voz Pasiva ἐ λε lu. keimen ἐ λε lu. mhn ἐ λέ lu so ἐ λέ lu to ἐ λε lu. meqa ἐ λέ lu sqe ἐ λέ lu nto ἐ le lu. kei ἐ λε lu. keisan ἐ le lu. keite ἐ λε lu. kein ἐ λε lu.

seste lu qh.Formación y conjugación del Futuro Voz Activa 1s 2s 3s 1p 2p Voz Media Voz Pasiva lu.sontai .setai lu qhsόmeta lu qh.seste 3p lu. sontai lu qh. sh| lu.somai lu qh. sei lu. sw lu. sousi$n% lu. setai lu sόmeta lu.sh| lu qh. sei lu. somen lu. somai lu. sete lu.