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Estudia la frecuencia, distribución y determinantes de las necesidades de salud, definidas como aquellas condiciones que requieren atención.

En el caso de las investigaciones epidemiológicas la enfermería ha tenido una participación activa.

enfermedad dentro de poblaciones o subgrupos de éstas. . asimismo permite efectuar evaluaciones objetivas del impacto de diversas intervenciones y consecuentemente la eficaz administración de los recursos disponibles. y a identificar diferentes factores que influyen en la salud de la comunidad. Esta ciencia puede ayudar a definir el patrón Salud.La epidemiología es la herramienta más poderosa conque cuenta el equipo de salud y principalmente enfermería para el diagnóstico y vigilancia de la salud de una comunidad.

familias y comunidades. a de estar capacitada para dar respuesta a las necesidades de la salud de la población tanto sana como enferma. a través del auto cuidado. con el objetivo de mantener o mejorar la calidad de vida de las personas.La enfermera que trabaja en la APS. . mediante la educación y asistencia de los ciudadanos. fomentando la participación responsables de las mismas.

Es un factor de riesgo para la salud cuyos efectos aún no se conocen. laboral. Es una porción de la realidad particularmente compleja para la cual hay que establecer medidas de prevención o control. Es una conducta. Es una patología inexistente en la región 3.      1. Es una patología que afecta a muchas personas 2. social. Es una patología de carácter grave 4. personal que expone al individuo frente a determinados riesgos 6. 5. .

La OMS utilizó la técnica de investigación para identificar las funciones esenciales: es decir. Las categorías clave de las funciones esenciales que se consideraron necesarias para cumplir con esta norma son: . protegen a la población contra los riesgos ambientales. previenen las lesiones. promueven el comportamiento favorable a la salud y dan respuesta a los desastres. las que previenen las epidemias y la propagación de las enfermedades.

información y educación para la salud y mejoramiento de la calidad de vida prevención. control de epidemias. promoción de la salud (participación de la comunidad en la salud. y eficiencia de las funciones de salud pública). alcantarillado y eliminación de desechos. calidad e inocuidad de los alimentos. factores determinantes de la salud. protección del medio ambiente (agua potable. control de sustancias peligrosas). vigilancia y control de enfermedades transmisibles (vacunación. .monitoreo de la situación sanitaria (morbilidad y mortalidad. dotación de drenajes. vigilancia de enfermedades).

prevención. riesgo (atención de salud materna. servicios de laboratorio). servicios de emergencia en casos de desastres. colaboración internacional).  gestión en salud pública (política sanitaria. vigilancia de enfermedades). vigilancia y control de enfermedades transmisibles (vacunación. utilización de pruebas científicas. planificación y gestión. atención sanitaria a las poblaciones vulnerables y de alto .  legislación y regulación en salud pública. control de epidemias. planificación familiar. atención al niño y al recién nacido). investigación.  servicios de salud pública (salud escolar.  salud ocupacional.