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AULA 1 – CONJUNTOS, OPERAÇÕES, MMC E MDC E PROPORCIONALIDADES

PROF: PEDRO CAMPELO

diga quais são os seus elementos e seus subconjuntos • Podem ser representados de 3 maneiras: 1. • Conjuntos são compostos por: 1. Elementos 2. u} Propriedade característica: V={vogais do alfabeto} .4}.TEORIA DOS CONJUNTOS • Definição: Agrupamento de elementos podendo seguir uma regra ou não. e. Conjunto Universo 4.3. i. 3. Nomeando: V={a. Subconjuntos 3. Diagramas 2. Igualdade entre conjuntos Considerando o conjunto A={1.2. o.

Diferença . 3. Não pertence: • Conjuntos 1. Pertence 2. Contém Não Contém Está Contido Não está contido Vazio 6. 4. União 2.TEORIA DOS CONJUNTOS • Operações com conjuntos • Elemento x Conjunto 1. 5. 2. Interseção • Subconjunto x Conjunto 1.

-: Somente os negativos 3. +: Somente os positivos 2. Inteiros 3. Naturais 2. Intervalos . Racionais 4. *: Exceto zero • Representações 1. Irracionais 5.TEORIA DOS CONJUNTOS • Conjuntos Numéricos 1. Números reais • Simbologia 1. Diagramas 2.

Toda potência de base zero. 3. exceto expoente 1. é igual a 0 Toda potência de base negativa é igual ao inverso da potência . Toda potência de expoente 0 é igual a 1. 2. 𝟐 = 𝟖 • OPERAÇÕES • • • Multiplicação de potência de base igual. 5. Potência de potência. 2. 3. subtrai os expoentes. multiplica-se os expoentes. soma-se os expoentes. Toda potência de expoente 1 é igual a base. 2 é a base. 4. 𝟐. 3 é o expoente.OPERAÇÕES • • POTENCIAÇÃO 𝑬𝒙: 𝟐𝟑 = 𝟐. Divisão de potência de base igual. Onde: 1. Toda potência de base 1 é igual a 1. 8 é a potência PROPRIEDADES 1.

2 é o radical PROPRIEDADES 𝟐 • OPERAÇÕES • Toda radiciação é uma potenciação de expoente fracionário. 2. cabendo todas as propriedades da potênciação 1. 3. é positivo. Radiciação de índice par.OPERAÇÕES • RADICIAÇÃO • 𝑬𝒙: 𝟒 = 𝟐 Onde: 1. 4 é o radicando. Radiciação de índice impar. é negativo . 2. 2 é o índice.

• REGRA DE TRÊS • Mecanismo para resolução de problemas que envolve proporcionalidade .PROPORCIONALIDADES • RAZÃO • É uma forma de se realizar a comparação de duas grandezas. diminui o outro). aumenta outro) • Inversamente Proporcionais (quando aumenta um. • PROPORÇÃO • nada mais é que a igualdade entre razões. no entanto. • 𝑨 𝑩 • GRANDEZAS PROPORCIONAIS • Diretamente proporcionais (quando aumenta um. para isto é necessário que as duas estejam na mesma unidade de medida.

4. . 24. M(10) = 0. 50. • Os múltiplos de um número formam um conjunto infinito de elementos. . . 8. 21. 28... pois 5 * 6 = 30. 18. 3. 12..• Entendemos por Múltiplo. 9. o produto gerado pela multiplicação entre dois números.. 60. Existe um número natural que multiplicado por 5 resulta em 30. 30. 15. 12.. 6. 20. Veja mais alguns números e seus múltiplos: • M(3) = 0. 16. Observe: • Dizemos que 30 é múltiplo de 5. M(4) = 0. . 10. 32.. 40. 20.

4. 10. 5. 5. 25. D(25) = 1. 2. 25. 20. 10. 5. 100. 4. 50. 20. 2. Observe alguns números e seus divisores: • D(10) = 1. 5. D(100) = 1.• Divisores • Um número é considerado divisível por outro quando o resto da divisão entre eles é igual à zero. D(20) = 1. . 10. 2.

90. 80... 60. 120. 150. 60. Observe o MMC entre os números 20 e 30: • M(20) = 0. 40. . 20. 30. 120.. . M(30) = 0. • O MMC entre 20 e 30 é equivalente a 60. 180. 100.MMC • O mínimo múltiplo comum entre dois números é representado pelo menor valor comum pertencente aos múltiplos dos números... .

multiplicando os fatores obtidos. Observe: .MMC • Outra opção consiste em realizar a decomposição simultânea dos números.

• O maior divisor comum dos números 20 e 30 é 10. 10. 2. 20. 5. Observe o MDC entre os números 20 e 30: • D(20) = 1. 3. 6. 5. 15. 30. 2. 4. . 10. D(30) = 1.MDC • O máximo divisor comum entre dois números é representado pelo maior valor comum pertencente aos divisores dos números.

• 20 = 2 * 2 * 5 = 2² * 5 • 30 = 2 * 3 * 5 = 2 * 3 * 5 • MDC (20. Observe o MDC de 20 e 30 utilizando esse método. 30) = 2 * 5 = 10 . em que escolheremos os fatores comuns de menor expoente.MDC • Podemos também determinar o MDC entre dois números através da fatoração.

a festa da uva e a festa da soja. A festa do milho ocorre a cada quatro anos. quais sejam. a festa da uva ocorre a cada três anos e a festa da soja ocorre a cada seis anos.EXEMPLO . Se em 2010 estas festas ocorreram simultaneamente.MMC • Em certa cidade existe três festas que acontecem periodicamente. qual será o próximo ano elas voltarão a ocorrer simultaneamente outra vez? . a festa do milho.

6) = 12 encontramos o número de anos necessários para que as festas ocorram simultaneamente. então 2010 + 12 = 2022 é o próximo ano em que as festas ocorrerão outra vez simultaneamente.EXEMPLO MMC. • Como as festas ocorreram juntas em 2010. .SOLUÇÃO • Calculando o MMC (4. 3.

Ela quer arrumá-los em estantes.EXEMPLO MDC • Uma bibliotecária recebe 130 livros de Matemática e 195 livros de Português. sem misturar livros de Matemática e de Português na mesma estante. colocando igual quantidade de livros em cada estante. Quantos livros ela deve colocar em cada estante para que o número de estantes utilizadas seja o menor possível? .

e 195/n = número de estantes para os livros de Português. Logo. 195) = 65. . Portanto. Fazendo os cálculos temos quem MDC(130.EXEMPLO MDC . a bibliotecária vai colocar 65 livros em cada estante. o que dá um total de 2+3 = 5 estantes.SOLUÇÃO • N = número de livros por estante 130/n = número de estantes para os livros de Matemática. o número de estantes para os livros de Matemática é de 130/65 = 2 e o número de estantes para os de Português é 195/65 = 3.

Ache o menor múltiplo de 13 que. e quando as agrpa de 11 em 11. Encontar dois números conhecendo-se sua soma 140 e seu MMC 240? Resp: 60 e 80 . podemos afirmar que são? Resp: 605 3. Um jardineiro tem certo número de mudas (entre 600 e 700). 24 ou 40. dividido por 15. sempre verifica que restam 5.EXERCÍCIOS 1. 10 em 10 ou de 12 em 12. deixa sempre resto 10? Resp: 130 2. não resta nenhuma. 8 em 8. Quando as agrupa de 6 em 6. Quanto ao número de mudas.