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APRESENTAO

Equipe responsvel pela produo


Nome do(a) Educopedista produtor(a) da aula: Elizabeth Ramos Ferreira Nome do(a) Educopedista validador(a) da aula: Edna Pezgo do Sacramento de Sousa Nome do (a) co-produtor(a): Jos Dutra de Barros Neto/Natlia Carreg Nome do(a) validador(a) da aula: Ariadne Morais

Disciplina
Cincias

Ano
9 Ano

Aula nmero
17

Tema da Aula Digital


As diferentes fontes de energia: renovveis e no renovveis

Atividade 1: Relembrando
Vamos relembrar o que voc aprendeu na ltima aula?

Na aula passada, voc estudou sobre os ciclos biogeoqumicos no planeta. Quais assuntos voc se lembra

bem?

Fonte: Revista Galileu

Se voc precisar relembrar o contedo da aula anterior, acesse o cone ao lado.

Atividade 2: Apresentao inicial


Nesta aula, voc vai aprender que os tipos de energias

so classificadas em renovveis e no renovveis.

Tambm ir conhecer os impactos ambientais causados na produo de energia e as alternativas de fontes

energticas que no afetam a qualidade de nosso planeta.


Fonte: Portal Power

Ao final da aula, voc estar pronto para Diferenciar os tipos de energia em renovveis e no renovveis. Identificar as fontes limpas de energia. Listar fontes de energia, diferenciando as fontes limpas de energia, como base do Planeta Terra Sustentvel.

Atividade 3: Pergunta-desafio

Fonte: fotos.fot.br

Se olharmos de cima de um prdio para uma cidade, durante a noite, poderemos observar os carros em movimento, as luzes acesas das casas e das ruas. Mas, de onde vem a energia que fazem as coisas funcionarem? Quais os processos de gerao de energia que existem? Esses processos podem influenciar na qualidade do meio ambiente?

Atividade 4: Por que isso importante?


O ser humano desenvolveu, com o passar do tempo, diversos processos de gerao de
energia. Alguns desses processos afetam, diretamente, a qualidade do meio ambiente e a ns, seres vivos.

Assista ao vdeo abaixo, que traz uma animao representando o desenvolvimento


desenfreado da populao e as consequncias que isso pode gerar ao meio ambiente.

Iremos, agora, conhecer as fontes de energia, diferenciando as que so limpas e servem como base do Planeta Terra Sustentvel. Vamos conhecer melhor tudo isso?

Atividade 5: Educoquiz 1 O que voc j sabe?


1. Qual fonte de recurso natural as hidreltricas utilizam para produzir energia eltrica?

a) ventos b) gua c) petrleo d) sol

Fonte: instituto cincia hoje

Atividade 6: Educoquiz 1 O que voc j sabe?


2. A respeito da energia solar, correto afirmar que ela considerada

a) fonte de energia limpa e limitada


b) fonte de energia limpa e no renovvel c) fonte de energia limpa e renovvel

d) fonte de energia limpa e inesgotvel

Fonte: ses Brasil

Atividade 7: Educoquiz 1 O que voc j sabe?


3. O grfico abaixo traz informaes importantes a respeito do consumo de energia. Analise-o e assinale a alternativa que traz as afirmaes corretas. I. O crescimento populacional uma das justificativas pelo consumo de energia ser maior que a oferta, por isso corremos o risco de ter apages. II. O grfico mostra que, a partir de 2011, o consumo de energia passou a ser maior do que a oferta e, por isso, desde esse ano, corremos o risco de ter apages. III. O grfico mostra que o consumo de energia aumentou, e a oferta parou de crescer a partir de 2010. Esto corretas as afirmaes: a) b) c) d) I e III I e II II e III Todas as afirmativas

Fonte: blog qualidade urbana

Atividade 8: Momento de reflexo


A taxa de crescimento populacional do planeta est aumentando cada vez mais e, com isso, cresce tambm a explorao de recursos naturais, para suprir essa demanda.

Esses recursos so inesgotveis? A extrao desenfreada desses recursos no influencia em nossa qualidade de vida?

Clique no cone abaixo e assista ao vdeo sobre a reflexo acima.

Atividade 9: Energias no Renovveis


Voc j ouviu falar em combustveis fsseis? Entre os combustveis fsseis esto: o petrleo, o gs natural e o carvo, que so os mais utilizadas pela populao atualmente. Eles levam milhes de anos para se formarem na natureza e no so repostos com a mesma velocidade com que so extrados. Por isso so classificados como
Fonte: blog as energias do futuro

recursos energticos no renovveis.

Utilizamos os combustveis fsseis de diversas maneiras como matria prima, combustvel

em indstrias e tambm para mover os meios de transportes.

Atividade 10: Combustveis Fsseis


Voc sabe quais as consequncias quando se usa os combustveis fsseis?

Eles causam grandes danos.


A queima desses combustveis geram gases poluentes que so lanados no ar atmosfrico. Um desses gases produzidos o dixido de carbono, que age diretamente sobre o efeito

estufa, contribuindo com o aquecimento global.


Assista ao vdeo abaixo e conhea como os combustveis fsseis podem interferir nas mudanas ambientais do nosso planeta. Descubra quanto de gases causadores do efeito estufa voc ou sua famlia produzem em uma calculadora de emisses.

Atividade 11: Petrleo

O petrleo, considerado um combustvel fssil,


utilizado para produzir cosmticos, tintas,

roupas, produtos plsticos, combustveis usados em meios de transporte, como a gasolina e o

diesel, entre outros.

Fonte: Pagina Internacional

Assista ao vdeo ao lado e conhea os danos causados, ao meio ambiente, por um dos maiores

vazamentos de petrleo da histria.

Atividade 12: Carvo Mineral

Atualmente o carvo mineral muito utilizado em indstrias e usinas termoeltricas para

gerao de energia, mas sua extrao provoca


grandes impactos socioambientais no processo de sua extrao.

Fonte: copelmi

Assista ao vdeo ao lado e conhea os danos causados ao meio ambiente pela extrao do carvo mineral e a tentativa de se recuperar uma rea impactada pela sua extrao.

Atividade 13: Energia Nuclear


Um outro tipo de energia no renovvel, porm considerada limpa, a energia nuclear.
Assista ao vdeo abaixo que mostra o processo de gerao de energia de uma Usina Nuclear no Brasil.
Fonte: Revista imundo

A energia nuclear classificada como energia limpa. Porm, se acontecer um acidente nuclear, os materiais radioativos podem causar danos muito graves. O vdeo ao lado traz informaes interessantes sobre o acidente que ocorreu na Usina de Fukushima no Japo em maro de 2011. .

Atividade 14: Educoquiz 2 O que voc aprendeu at aqui?


1. O grfico ao lado traz informaes de como so utilizados os combustveis fsseis. Analisando o grfico, assinale a alternativa que contenha a informao correta.

a) O consumo mundial de petrleo, gs e carvo, em 2005, foi maior na indstria. b) O consumo de petrleo foi maior nos transportes e o de gs e carvo foi igual na indstria e na agricultura, servios pblicos, comerciais e residencial. c) O consumo de petrleo foi maior nos transportes; o de gs na indstria e o de carvo na agricultura, servios pblicos, comerciais e residencial. d) O consumo de petrleo foi maior nos transportes; o de gs na agricultura, servios pblicos, comerciais e residencial, e o de carvo na indstria.
Fonte: blog unindo consumo e meio ambiente

Atividade 15: Educoquiz 2 O que voc aprendeu at aqui?

2. Assinale a alternativa que indique as consequncias da extrao do carvo mineral, feita atravs da minerao.

a) Contaminao do solo e principalmente da gua.

b) Contaminao do ar e do solo.
c) Contaminao do solo. d) Contaminao do ar.
Fonte: minerao em pesquisa

Atividade 16: Educoquiz 2 O que voc aprendeu at aqui?


3. Assinale a alternativa que indique qual o problema ambiental a que se refere a charge abaixo.

a) Aquecimento global no Golfo do Mxico.


b) Elevao do nvel do mar no Golfo do Mxico. c) Derramamento de petrleo, causado pela exploso de uma plataforma, no Golfo do Mxico. d) Contaminao do ambiente marinho, pela minerao, no Golfo do Mxico.

Fonte: blog povos brasil.

Atividade 17: Educoquiz 2 O que voc aprendeu at aqui?


4. De acordo com seus conhecimentos, e com a charge apresentada, analise as afirmaes abaixo e marque qual alternativa traz os nmeros das afirmaes corretas. I Especialistas garantem que, nos prximos 100 anos, teremos um aumento da temperatura global, que causar consequncias graves para todos os seres vivos.
II J podemos sentir os efeitos do aquecimento global. Isso fica evidente com a frase do personagem: at o fim do dia vai t quente que nem os infernos!.

III O aquecimento global ainda imperceptvel, visto que a temperatura aumentar, mesmo, prximo a 2100, conforme relata o personagem esquerda da charge.

Fonte|: blogo o mundo pede socorro

a) b) c) d)

II e III I e II I e III I, II e III.

Atividade 18: Energias Renovveis

Voc j ouviu falar em energias renovveis? Clique no cone ao lado para saber o que so fontes de energia renovveis.

Esses recursos no geram, ou geram muito pouco, resduos poluentes e por essa razo so conhecidos como fontes de energias limpas.

Usar esse tipo de energia uma das formas de diminuir ou evitar os impactos ambientais.

Nas prximas atividades, vamos conhecer alguns processos de gerao de energia limpa atravs dos recursos naturais renovveis.

Atividade 19: Energia Elica

Um dos meios naturais para se produzir


energia renovvel a utilizao do vento, classificado como uma fonte de energia abundante, limpa e renovvel.
Fonte: Pernambuco holstico.

Conhea o processo de gerao de energia elica, assistindo ao vdeo abaixo.

Atividade 20: Hidreltricas

Fonte: ecoble

A energia produzida em uma hidreltrica uma das mais limpas e seguras que existe, pois a matria prima utilizada para gerar energia a gua.

Assista ao vdeo ao lado e conhea os cuidados com o meio ambiente ao se construir uma usina hidreltrica e como a energia gerada nas hidreltricas.

Assista o vdeo ao lado e conhea algumas hidreltricas de nosso pas e como feita a distribuio da energia gerada.

Atividade 21: Energia Solar


Fonte: elektro nas escolas.

Os raios solares trazem a luz e o calor, essenciais para a vida. mas tambm podem gerar energia limpa e renovvel, tanto na forma de calor quanto de eletricidade.

Assista aos vdeos abaixo e conhea o processo de gerao de energia e aquecimento da gua, utilizando a luz do Sol.

Atividade 22: Maremotriz

A vasta quantidade de gua nos oceanos tambm pode ser utilizada para produzir energia limpa e renovvel, atravs da maremotriz.

Fonte: blog grupo perfeito.

Energia maremotriz, ou das mars, o processo de gerao energtica que utiliza os


movimentos das mars e das guas para produzir energia.

Assista ao vdeo ao lado e conhea alguns processos de obteno de energia utilizando as guas dos oceanos.

Atividade 23: Geotrmica


Outra forma de se obter energia eltrica limpa fazer o aproveitamento do calor de guas subterrneas, para impulsionar turbinas e gerar eletricidade atravs da geotrmica.

Isso ocorre porque, em algumas regies do planeta, o magma fica prximo da superfcie
terrestre, resultando no aquecimento da gua dos lenis freticos.

Assista ao vdeo ao lado e compreenda como esse processo funciona.

Atividade 24: Biomassa


A produo energtica utilizando a biomassa renovvel, pois obtida atravs da combusto
de substncias orgnicas, como: lenha, bagao de cana-de-acar, resduos agrcolas e outros. classificada como fonte energtica limpa, pois o CO2 liberado na atmosfera capturado pelas plantas atravs do processo de fotossntese.

Assista ao vdeo e conhea como produzida a energia, utilizando a biomassa da cana de acar.

Que tal testar seus conhecimentos sobre as fontes de energia em uma atividade diferente? Clique no cone ao lado e aprofunde seus conhecimentos. Aproveite para se divertir!

Atividade 25: Educoquiz 3 O que mais voc aprendeu?


1. Observe a charge abaixo e assinale a alternativa que apresenta informaes corretas. a) Utilizando fontes renovveis e limpas como carvo mineral e vento para gerar energia, pode-se diminuir os acidentes com vazamento de petrleo, pois se usaria menos esse recurso. b) Utilizando os raios solares e a gua para gerar energia, pode-se diminuir o consumo de combustveis fsseis, gerando assim menos gases poluentes.

Fonte: blog geofor energy

c) Utilizando os raios solares e a gua para gerar energia, pode-se diminuir o consumo de combustveis fsseis como, por exemplo, o magma, gerando assim menos gases poluentes. d) Utilizando o vento e a gua para gerar energia, pode-se diminuir o consumo de combustveis fsseis como, por exemplo, o bagao da cana-de-acar, gerando assim menos gases poluentes.

Atividade 26: Educoquiz 3 O que mais voc aprendeu?


2. A energia produzida em uma hidreltrica considerada uma das mais limpas e seguras que existe. Assinale a alternativa que justifique essa afirmao. a) A usina hidreltrica utiliza a gua como matria prima para gerar energia e considerada uma fonte limpa, pois a gua deve ser limpa, livre de micro-organismos. b) A usina hidreltrica utiliza a gua como matria prima para gerar energia e considerada uma das fontes mais limpas, pois a emisso de poluentes muito baixa, ao contrrio do que acontece nas usinas a leo e carvo. c) A usina hidreltrica considerada uma das fontes mais limpas, pois a quantidade de lixo que os empregados geram muito pequena. d) A usina hidreltrica utiliza a gua como matria prima para gerar energia e considerada uma das fontes mais limpas, pois causa pouco impacto na natureza, ao contrrio do que acontece nas usinas elicas.

Atividade 27: Educoquiz 3 O que mais voc aprendeu?


3. Em verde mais escuro no mapa, esto representados alguns estados das regies Nordeste, Sul e Sudeste, com alto potencial elico. Analise-o e assinale a alternativa que contenha as afirmaes corretas.
I A fonte de energia elica a gua, por isso as regies que mais possuem usinas elicas so as regies litorneas, indicadas no mapa. II A fonte de energia elica o vento. No mapa, esto representadas regies onde o potencial elico satisfatrio para implantao desse tipo de usina. III A produo de energia elica causa poucos impactos ambientais e interfere muito pouco na produo agrcola. a) b) c) d) II e III. I e II. I e III. I, II e III.

Fonte: centro de energia elica.

Atividade 28: Educoquiz 3 O que mais voc aprendeu?


4. Assinale a alternativa que, de acordo com o mapa, mostra qual o tipo de biomassa utilizado para gerar energia em cada regio.
a) No Sul, as principais biomassas utilizadas so: bagao de cana e etanol, resduos agropecurios e industriais e leos vegetais. b) No Norte, as principais biomassas utilizadas so: lenha, carvo, resduos agrcolas e leos vegetais c) No Nordeste, as principais biomassas utilizadas so: leos vegetais, lenha, carvo, bagao de cana e etanol e resduos industriais. No Sudeste, as principais biomassas utilizadas so: bagao de cana e etanol, lenha, carvo, resduos industriais e agrcolas e leos vegetais.
Fonte: primeiro plano.

d)

Atividade 29: Educoquiz 3 O que mais voc aprendeu?


5. O grfico abaixo mostra a distribuio do consumo de energia dentro de uma casa. Analise-o e assinale a alternativa que apresenta as afirmaes verdadeiras. I. 26% do consumo de energia dentro de uma casa para o aquecimento da gua. Por isso, a energia solar no ajuda a diminuir a conta de luz, pois quando no tem mais sol, a gua do chuveiro no se mantm aquecida. II. 68% do consumo de energia de uma casa para refrigerao, iluminao, TV e ferro eltrico. Portanto, a energia solar no traria nenhuma economia na conta de luz, j que ela no gera eletricidade. III. Os aquecedores solares so equipamentos que fazem uso de energia solar para o aquecimento de gua. Com esses aquecedores instalados, possvel economizar, em mdia, 26% da energia gasta em uma residncia.

Fonte: celpe

a) b) c) d)

I e II. I e III. II e III. III.

Atividade 30: Voc est sendo desafiado


Que tal voc testar seus conhecimentos sobre fontes limpas de energia?

Aplique os conhecimentos adquiridos na aula, respondendo a um jogo de perguntas. Seu objetivo identificar como esses tipos de fontes de energias so geradas. Boa sorte!

Clique no cone abaixo e inicie o jogo!

Atividade 31: Construindo um resumo


Agora que voc aprendeu sobre as diferentes fontes de energias, faa uma lista com at
10 pontos que voc estudou durante esta aula. Ao terminar, enumere-os em ordem crescente, de acordo com seu aprendizado, e verifique novamente os contedos, se necessrio.

Fonte: mlfonseca.net.

Atividade 32: Educossntese


Veja se voc citou em seu resumo ao menos 5 dos 10 pontos apresentados abaixo. Se existirem alguns pontos diferentes, discuta com os seus colegas e verifique tambm as anotaes deles.

Combustveis fsseis podem ocasionar grandes impactos ambientais. Os combustveis fsseis so classificados como combustveis no renovveis. As alteraes climticas esto relacionadas com a queima de combustveis fsseis. Utilizando energias renovveis, poderemos diminuir, ou evitar, impactos ambientais. Energia elica a energia obtida atravs dos ventos. As hidreltricas utilizam a gua para gerar energia limpa e renovvel. A energia solar pode ser utilizada para gerar eletricidade e aquecer a gua. Energia maremotriz utiliza a gua dos oceanos para produzir energia. Usinas geotrmicas utilizam o calor das guas subterrneas para gerar energia. Energia obtida da biomassa provm da combusto de substncias orgnicas.

Atividade 33: Na prxima aula...


Na prxima aula, voc vai conhecer outras estratgias de utilizao dos recursos naturais que no causam impactos ao meio ambiente e compreender melhor o que desenvolvimento sustentvel.

Observe a ilustrao ao lado e pesquise a resposta para as seguintes questes:

De onde vem o material para a produo de todas as coisas que utilizamos em nosso dia a dia? Qual o destino desses materiais quando no precisamos mais deles?

At a prxima aula!
Fonte: blog liveinformationnews