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ALGUNAS IDEAS SOBRE COMUNIDAD DE APRENDIZAJE

JHONY CANO TUTOR DEL PROGRAMA TODOS A APRENDER

LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE COMO MBITOS DE CONSTRUCCIN DE MUNDO (1)


O Una condicin que limita las posibilidades de potenciar

la energa latente de las personas en los mbitos sociales en nuestro tiempo es la dificultad de construir comunidad(p.1). O Vivimos en un mundo donde, a pesar de los avances tecnolgicos que nos acercan a los dems, la soledad y la falta de comunicacin (comprensin) son cada vez ms generalizados.

LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE COMO MBITOS DE CONSTRUCCIN DE MUNDO (2)


O La comunidad implica, primero, que existan relaciones

explicitas entre las personas. Y luego, que estas relaciones sean de cooperacin, confianza y solidaridad (p.1). O Debemos cultivar nuestras relaciones, superar el aislamiento al que nos conduce nuestro contexto escolar.

LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE COMO MBITOS DE CONSTRUCCIN DE MUNDO (3)


O A travs de reflexiones colectivas con estudiantes y

empleados de empresas, encontramos una situacin comn de aceptacin resignada, por diversas razones, de un destino que no les permita trabajar o estudiar en lo que sus vocaciones vitales les pedan (p.2).

LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE COMO MBITOS DE CONSTRUCCIN DE MUNDO (4)


O As pues, caracterizamos estos mbitos sociales como

determinados por una estructura de dominacin que tiene dominadores y dominados en contextos bien paternalistas, bien autoritarios (p.2). O Debemos avanzar hacia mbitos donde primen el respeto y la corresponsabilidad.

Conceptos claves.
O Autonoma (Kant): Aquello que se busca

despertar en las personas. Para ello, una persona debe descubrir su(s) vocacin(es). O Forma de ser humanos (Heidegger): Somos indefinibles, abiertos y nos encontramos en permanente devenir. O Cuidado (Heidegger): Preocupacin que tenemos con nosotros mismos, el mundo, los otros seres y las cosas.

La concepcin de emancipacin
O De dichos conceptos se desarrolla la

concepcin de emancipacin en trminos de prcticas y espacios de prcticas. O Los seres humanos estamos permanentemente enfrascados en prcticas insertadas en espacios de prctica. O Las prcticas siempre se dan, mas los espacios de prcticas pueden ser mbitos donde se mantiene el statu quo o mbitos emancipatorios. Cuando se da lo segundo, se les llama comunidades de aprendizaje.

Definicin de Comunidad de Aprendizaje.


O Segn Diego Leal, investigador

colombiano en el tema de Grupos, Redes y Comunidades, una Comunidad de Aprendizaje se define como grupos de personas que comparten un inters y se renen porque descubren valor en sus interacciones.

Caractersticas.
O Mientras comparten tiempo juntos,

comparten informacin, comprensiones y consejos, y se ayudan entre s a resolver problemas. Discuten sus vivencias, aspiraciones y necesidades. O Adems, desarrollan un repertorio de recursos: experiencias, historias, herramientas, modos de solucionar problemas recurrentes.

Tipos predominantes de Comunidad de Aprendizaje.


O Comunidades que aprenden alrededor del

desarrollo de proyectos. O Comunidades que aprenden alrededor del anlisis y mejoramiento de la prctica profesional. O Comunidades que aprenden alrededor de revisar y generar nuevo conocimiento.