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Superconductividad

Breve historia y aplicaciones

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El origen de la superconductividad  En 1911. el físico holandés Kamerlingh-Onnes descubrió el fenómeno de la superconductividad.NET Yuri Milachay . Temperatura absoluta 31/03/2013 2 Cienciaescolar. Halló que para temperaturas inferiores a 4.15 K.  Tuvo lugar cuando medía la resistencia eléctrica del mercurio puro en condiciones de bajas temperaturas. la resistencia eléctrica prácticamente era nula.   Resistencia eléctrica del mercurio vs. Trataba de eliminar el “ruido térmico” en el movimiento de los electrones al interior de un conductor.

incluyendo elementos simples como el estaño y el aluminio.La superconductividad en otros materiales  Más adelante se descubrió que la propiedad de superconductividad no era exclusiva del mercurio.  La superconductividad ocurre en una gran variedad de materiales. Temperatura crítica para diferentes sustancias por año de descubrimiento 31/03/2013 3 Cienciaescolar. diversas aleaciones metálicas y algunos semiconductores fuertemente dopados.  La superconductividad no ocurre en metales nobles como el oro y la plata. ni en la mayoría de los metales ferromagnéticos.NET Yuri Milachay .

 Esta nube sometida a la acción de un campo eléctrico comenzará a moverse: la corriente eléctrica. los electrones se liberan del átomo y forman una “nube electrónica”.Teoría clásica de los electrones libres en los metales  La teoría señalaba que los electrones que se encuentran en las capas superiores (electrones de valencia) están débilmente unidos a los núcleos. Los electrones de valencia liberados forman una “nube electrónica” 31/03/2013 4 Cienciaescolar. cuando los átomos de metal se unen para formar una estructura cristalina.  Por esta razón.NET Yuri Milachay .

Efecto del paso de la corriente en el conductor Q Calor liberado Electrones libres moviéndose por la estructura cristalina 31/03/2013 5 Cienciaescolar.NET Yuri Milachay .

NET Yuri Milachay .  La resistencia depende del material y de las medidas del conductor. y depende de las características del propio material (resistividad) y de sus propiedades geométricas.La resistencia eléctrica  Se denomina resistencia eléctrica a la propiedad de los materiales de oponerse al paso de la corriente eléctrica. l – longitud del conductor. A – área del conductor  La unidad de resistencia eléctrica en el SI es el ohm. l A r l Rr A  r – resistividad. Carga en una estructura cristalina metálica 31/03/2013 6 Cienciaescolar.

pe/books?id=eAx1JbubBGUC&pg=PA175&lpg=PA175&dq=resistividad+residual&source=bl&ots=hH91Qh4E1&sig=IW0imwMsKFtM4peM--7pyeyuDJY&hl=es&ei=RsY_TMGgIMP48AbT6_i7Cg&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1&ved=0CBQQ6AEwAA# 31/03/2013 7 Cienciaescolar.  Su pregunta de investigación fue: ¿qué tan pequeña puede ser la resistividad residual del mercurio? http://books.google.  Onnes investigaba la resistividad residual. en el descubrimiento de la superconductividad.NET Yuri Milachay . que no es otra cosa que la resistividad extrapolada al cero absoluto.La resistividad eléctrica  La resistividad depende de la temperatura.com.

NET Yuri Milachay .La temperatura crítica  La magnitud que caracteriza el paso de un conductor al estado de superconductor se denomina “temperatura crítica”. 31/03/2013 8 Cienciaescolar.  La temperatura crítica es la temperatura a la que la resistividad cae a la mitad de su valor normal.

para que tenga la resistencia eléctrica nula. Cuando se acerca un imán a un superconductor.NET Yuri Milachay . Básicamente. así. requiere necesariamente que el campo magnético en el interior sea cero.Efecto magnético (Meissner)  El Efecto Meissner fue descubierto por Walther Meissner y Robert Ochsenfeld en 1933. Este hecho tiene que ver con que un superconductor. y consiste en lo siguiente: si a un superconductor se le aplica un campo magnético. el campo es nulo.   Este efecto puede utilizarse para producir “levitación magnética”. el superconductor se convierte en un imán de polaridad contraria de modo que “sujeta” al otro imán sobre él. en el interior del superconductor el campo magnético se anula. el imán no puede acercarse ni alejarse: levita. los electrones modifican sus órbitas de modo que compensan el campo magnético externo.  31/03/2013 9 Cienciaescolar. Así. en el interior.

Efecto Meissner en imágenes 1 2 31/03/2013 10 Cienciaescolar.NET Yuri Milachay .

html 31/03/2013 11 Cienciaescolar. no permite la penetración de un campo magnético. y el de tipo II.  El que estén en una fase u otra depende de la magnitud del campo magnético externo y de la temperatura.Superconductores I y II  Se distinguen 2 tipos de superconductores.NET Yuri Milachay . conocido como perfecto.  Los físicos Landau y Abrikosov demostraron que en realidad los superconductores de tipo I y II en realidad son dos fases del mismo fenómeno. que lo permite a través de los llamados vórtices de Abrikosov o fluxones. El de tipo I.de/vortex. Representación gráfica de los vórtices de Abrikosov http://oettinger-physics.

 Las intensas corrientes producidas sustentan el efecto Meissner.  En el caso de los S-2.  Como el número de cargas es finito. 31/03/2013 12 Cienciaescolar.  La teoría señala que cuando la corriente es superior a la crítica en los S-1 se manifiesta el efecto Joule.NET Yuri Milachay . Es decir. existe una corriente crítica en los superconductores que hace que comience a disiparse la energía. de corrientes que no disipan energía por efecto Joule (en forma de calor) al caer la resistencia eléctrica a cero.Efecto eléctrico  El efecto eléctrico de la superconductividad es la aparición de supercorrientes. este efecto se produce aún con corrientes pequeñas por la colisión de los vórtices con los átomos de la red.

NET Yuri Milachay . 2. Se basa en la minimización de la energía libre de Helmholtz respecto a la densidad de electrones que están en estado superconductor. y además. La Teoría BCS que se basa en los descubrimientos de que la superconductividad está relacionada con la red cristalina.  Predice la distancia media de penetración del campo magnético y el tamaño aproximado del par de Cooper. que es aplicada a los materiales inhomogéneos. 31/03/2013 13 Cienciaescolar.  Este teoría explica la superconductividad de materiales homogéneos. La teoría Ginzburg-Landau.Las teorías principales  La teoría clásica no puede explicar el fenómeno de la superconductividad por lo que se aceptan dos teorías: 1. de que los portadores de carga son en realidad pares de electrones (pares de Cooper).

wikipedia.org/wiki/Maglev  En la producción de imágenes por resonancia magnética nuclear.org/wiki/Resonancia_magn%C3%A9tica_nuclear 31/03/2013 14 Cienciaescolar.NET Yuri Milachay . http://es. http://es.Aplicaciones  Los imanes superconductores son los más poderosos por lo que se aplican en la fabricación de los trenes de alta velocidad Maglev.wikipedia.

NET Yuri Milachay .org/wiki/Acelerador_de_part%C 3%ADculas  En dispositivos para la separación de pigmentos.Aplicaciones  Construcción de aceleradores de partículas. http://es.wikipedia.org/wiki/Pigmento 31/03/2013 15 Cienciaescolar. http://es.wikipedia.

http://es.org/wiki/Telefon%C3%AD a_m%C3%B3vil 31/03/2013 16 Cienciaescolar.org/wiki/Magnet%C3% B3metro http://es.wikipedia.  Producción de magnetómetros.Aplicaciones  En la producción de señales en la producción de filtros de radiofrecuencia y microondas para telefonía móvil.NET Yuri Milachay .wikipedia.

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