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RECRUTAMENTO E SELEÇÃO

AULA PRÁTICA 2013

Os testes psicológicos ou avaliações especificas estão sendo usado pelas

empresas como uma ferramenta à mais no processo de seleção, pois
ajudam a avaliar os aspectos intelectuais, cognitivos, de personalidade e técnicos do candidato. Sendo que alguns testes ainda não são

reconhecidos pelo CRP(Conselho Regional de Psicologia), pois para eles,
alguns testes não tem validade nenhuma, e são muito tendencioso, e não podem interferir na escolha do candidato. Os testes mais utilizados no processo de recrutamento e seleção são:

Palográfico: É uma técnica expressiva de avaliação da personalidade. onde perfil da personalidade é obtido através da análise dos traçados. .

• • AC(Atenção Concentrada): Teste que objetiva mensuração da atenção. datilógrafos. principalmente aos cargos de digitadores. redatores. telefonistas. etc. rapidez e exatidão. programadores. Indicado para seleção de pessoal. . pode ser aplicado individualmente ou coletivamente. concentração.

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na detecção e solução de conflito nas Organizações. É uma tentativa de definir estilos cognitivos e de comportamento individual. na orientação vocacional e aconselhamento familiar. classificando semelhanças e diferenças em determinados grupos. na criação de programas de ensino-aprendizagem. no treinamento empresarial e remanejamento de pessoal. na orientação de pais e professores.• • QUATI: Instrumento investigativo baseado na teoria Junguiana e em sua tipologia que objetiva avaliar a personalidade através das escolhas situacionais que cada sujeito faz. auxiliando na organização de grupos de trabalho. .

. sendo necessário para tanto possuir amostras de grafias em diversos momentos de sua vida. através deste teste. bem como.• • Grafológico: É um teste que avalia a personalidade por meio da escrita. conhecer as características pessoais do escritor. É possível. a evolução de sua personalidade.

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• Testes de QI: É um teste que mensura o nível de sua inteligência intelectual .

matemáticas e atualidades.• •Testes de Conhecimentos Específicos: São testes que avaliam os conhecimentos de português. .

e visa avaliar o indivíduo de natureza normal em 15 necessidades ou motivos psicológicos.• IFP(Inventário Fatorial de Personalidade: É um teste de personalidade de objetivo. . de natureza verbal.

Autonomia Tendência a ser independente. entreter e fascinar as pessoas.Definição das necessidades avaliadas mediante o emprego do IFP Necessidade Assistência Ordem Denegação Intracepção Desempenho Definição Tendência a auxiliar e tratar as pessoas com compaixão e ternura. . Mudança Necessidade de mudar. mediante o uso da força. para tanto. seja necessário desrespeitar os próprios limites. Exibição Necessidade de impressionar. o equilíbrio e a precisão dos objetos do mundo exterior. Tendência a se entregar passivamente às forças externas. proteção. Tendência a se deixar conduzir por sentimentos e inclinações difusas. mediante o próprio esforço. Persistência Tendência a se dedicar intensamente a uma tarefa até concluí-la. Afago Tendência a buscar ajuda. opor-se a algo ou alguém. imitar ou se sujeitar a um modelo ou superior. elogiar. Deferência Necessidade de admirar. apoiar. Tendência a manter a ordem e a valorizar a limpeza. honrar. Agressão Necessidade de atacar. a se resignar perante as dificuldades e até mesmo a apresentar desejos de dor e autodestruição. Afiliação Necessidade de se ligar afetivamente e permanecer fiel a alguém. libertar-se de restrições. e revidar a injúria. realizar ações difíceis e executar tarefas independentemente e com o máximo de rapidez. lutar. Necessidade de vencer obstáculos. fazer amizades e mantê-las e se tornar íntimo de alguém. resistir à coerção e não se sentir obrigado a cumprir ordens de superiores. Heterossexualidade Necessidade de planejar e manter relações heterossexuais. uma determinada situação ou certas características das pessoas. ou ainda se conformar com os costumes e tradições. ainda que. consolo e perdão. prestigiar.

desenvolvido pela americana Praendex. potencialidades e talentos . Traça o perfil das pessoas. de suas competências.• PI : É um teste de previsibilidade.

O selecionador atrasa alguns minutos.DINÂMICAS DE GRUPO • Chegada Se você pensa que a dinâmica começa quando você entra numa sala e recebe um crachá. Pessoas que olham constantemente no relógio ou que reclamam em voz alta demonstram impaciência e falta de jogo do cintura. flexibilidade e capacidade de lidar com o imprevisto . enquanto ela se encarrega de observar sua reação diante do imprevisto. O que é analisado: paciência. está muito enganado. Ela começa na sala de espera. A secretária que lhe recepciona pode ser na verdade uma psicóloga. Algumas empresas utilizam essa atividade para saber como é o candidato antes mesmo dele iniciar essa etapa do processo seletivo.

. os participantes se conhecem e depois apresentam o entrevistado para os demais componentes do grupo. o selecionador distribui os crachás para os participantes e os divide em duplas para que façam uma entrevista. O participante que estiver com a bola deve fazer uma frase incompleta e jogar a bola para que alguém a complete. expressão e perfil psicológico. O que é analisado: interação. Outra maneira de se aplicar essa dinâmica é formando um círculo com os participantes e oferecer uma bola para eles jogarem. Na base do improviso ou com o auxílio de um questionário... Por exemplo: o candidato com a bola diz: "O que me entristece é.• Apresentação dos candidatos Realizada logo no início da dinâmica para "quebrar o gelo" e descontrair os participantes." e passa a bola para outro componente responder.

• Auto-apresentação Cada participante deve produzir um painel e fazer uma apresentação de si mesmo ao selecionador e aos demais componentes do grupo. É a chamada Técnica Projetiva. O que é analisado: auto-imagem e autoconhecimento . na qual o selecionador avalia a habilidade que o participante tem de se projetar por meio de palavras e desenhos. o selecionador consegue obter uma boa visão sobre sua personalidade. A partir do que foi montado no painel e do jeito como você se expressa.

O que é analisado: perfil de liderança. por meio da discussão. todos os participantes cheguem a um senso comum. O objetivo é fazer com que.• Exercício de consenso Nessa atividade. o que levaria?" e pede para que todos os participantes dêem suas opiniões sobre os objetos que poderiam ser úteis nessa viagem. Cada candidato coloca seu ponto de vista abertamente enquanto o selecionador se encarrega de analisar a performance de cada um. sensatez das idéias expostas para o grupo e abertura para ouvir as opiniões dos demais participantes da discussão . o selecionador realiza uma pergunta como "Se eu fosse viajar para uma ilha deserta ou para a Lua.

.• Desenvolvimento de projetos em comum Os candidatos são divididos em grupos de mais ou menos três componentes e recebem das mãos do selecionador diversos objetos. que vão desde revistas até utensílios de plástico. discussão das idéias e as diversas formas de colocá-las em prática. O que é analisado: colaboração. O objetivo é fazer com que o grupo. poder de persuasão. crie uma idéia e a venda para o selecionador. munido também de outros objetos como tesoura e cola.

. O que é analisado: capacidade de argumentação. os papéis são invertidos e quem acusou. Em determinado momento. convencimento das pessoas e flexibilidade.• Júri simulado Os participantes são divididos em dois grupos. É possível também avaliar perfil de liderança nesta atividade. desde que o candidato tenha habilidade para acalmar os demais componentes da equipe e controlar as situações de conflito. improviso. defesa de idéias. independente de real opinião que cada um possui sobre o tema abordado. Um tem o objetivo de defender uma idéia e o outro de acusá-la. passa a defender. Um tema atual é proposto pelo selecionador e a partir dela as duas turmas defenderá suas idéias.

criatividade e as formas utilizadas pelo participante para lidar com problemas. O que é analisado: na atividade do fósforo é avaliado o controle. até brincadeiras de mímica. são surtidos efeitos variados nos participantes.• Atividades irreverentes São utilizadas dependendo da empresa e do cargo pretendido. . Nas mímicas são avaliados o improviso. Esses artifícios vão desde opinar sobre algum tema segurando um palito de fósforo aceso. Por meio de artifícios. como o participante lida com pressão e como administra seu tempo.

ENTREVISTA .