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ORÍGENES

• El inicio del Turismo viene marcado por la Revolución Industrial en Inglaterra a finales siglo XVIII. • Pero no se convierte en un fenómeno de masas hasta el inicio de la segunda mitad del siglo XX.

PERIODOS
• 1.Desde los orígenes hasta la Revolución Industrial • 2.Desde Revolución Industrial hasta final 2ª guerra mundial

• 3.Desde final 2ª guerra mundial hasta nuestros días

2° PERIODO
• Mejores condiciones laborales. • Vacaciones retribuidas. • Surgen los medios de transporte colectivos. • Emergente clase media. Hechos más significativos: Tomas Cook (1841) crea 1º paquete turístico. Cesar Ritz, nueva concepción de hotel.

3° PERIODO
• El turismo ya es un fenómeno de masas. • Mejora medios de transporte. • Aumento poder adquisitivo.

• Acceso de la población a la cultura: nuevas
necesidades y horizontes. • Cambio sociedad rural a urbana: necesidad evasión, descanso, acercamiento a la naturaleza. Hecho más significativo: Gérard Blitz crea el concepto de la Animación turística y vacaciones “Todo incluído”.

• El turismo comprende las actividades que realizan las personas durante sus viajes y estancias en lugares distintos al de su entorno habitual por un periodo consecutivo inferior a un año con fines de ocio, de negocio y otros. (OMT 1994)

• Incluye los servicios y los productos creados para la satisfacción del cliente. • La estancia no es permanente sino acotada. • Implica no solo el traslado sino las actividades que se realizan.TURISMO ACTUAL • Movimiento de personas que se desplazan de su residencia habitual. • La motivación puede ser cualquiera. .

• El turismo es el fenómeno de ocio más importante que afecta al hombre hoy en día. .

• Quiere ser más activo. .Rasgos del Consumidor de ocio actual • Quiere consumir pero sin malgastar. • Posee mayor nivel cultural . • Es más exigente ya que dispone de más información. • Se deja tentar por productos alternativos. • Reclama productos hechos a medida. y por tanto desea satisfacer otras necesidades. • Ha desarrollado una conciencia a favor de la protección medio-ambiental.

• La importancia del cuerpo y de la salud. • Necesidad de vivir experiencias nuevas y diferentes. • Las relaciones sociales. . • La aplicación del concepto de ocio a las necesidades fisiológicas. que ahora adquieren otra magnitud.Nuevos intereses y necesidades • Temas relacionados con la naturaleza y la ecología.

(Real Academia de la Lengua Española). . Orígenes: Gerard Blitz crea el concepto de Animación Turística.Definición de animación El conjunto de acciones destinadas a impulsar la participación de los individuos en una determinada actividad y especialmente en el desarrollo sociocultural del grupo del que forman parte.

• Dinamizar y promover la economía de la empresa.Se entiende por animación turística la serie de acciones realizadas por uno o varios individuos sobre un grupo de personas con dos objetivos: • Desarrollar la comunicación. . fomentar la vida social y la cultura en el seno de un establecimiento turístico. creando un ambiente idóneo y duradero .

Animación sociocultural • Se entiende por de Animación los Sociocultural en el conjunto de acciones destinadas a impulsar la participación individuos acciones encaminadas hacia objetivos de carácter social. . cultural y de desarrollo comunitario.

Animación Sociocultural • Prioriza la libertad y la iniciativa propia de los grupos y sus personas por encima de intervenciones externas. dinámicos y experimentales. • Utiliza métodos activos. surgidos del propio medio o totalmente comprometidos con él. • Requiere la asistencia de agentes motivadores. • Vincula los procesos y las actividades a los problemas. . necesidades y situaciones concretas del grupo. creativos.

• Despertar en las personas la necesidad de informarse para el logro de distintos objetivos. • Adquisición de una actitud crítica y constructiva ante esa realidad. político.Objetivos A. cultural. • Promover el acercamiento y la creación de la propia cultura.Sociocultural • Crear una visión y una conciencia de la propia realidad social. . • Fomentar que las personas se organicen con personas de su mismo grupo y que por tanto persiguen los mismos objetivos. • Impulsar la participación activa de las personas en todos los ámbitos de la vida: social. etc.

Actividades de la Animación Turística • Se puede considerar que una actividad de animación turística es cualquier acción que cumpla con los objetivos de: o 1. Dinamizar el establecimiento turístico . Motivar al cliente en el disfrute de sus vacaciones o 2.

. etc.Tipos de animación turística • Animación cultural • Animación nocturna • Animación de tercera edad • Animación infantil • Animación de cruceros.

No existe la certeza de que la actividad propuesta motive al participante .El animador nunca sabe si la actividad va a ser aceptada y en qué medida La inadecuación de una actividad estará relacionada directamente con la información previa que se tenga de las circunstancias y variantes que existan .Adaptación y adecuación . mayor adecuación .A mayor información.Es imprescindible la adaptación de las actividades a las circunstancias en cada caso .

Actividades culturales .Actividades lúdicas 2.Tipos y división de las actividades Todas las actividades de animación turística han de contener un tanto por ciento de componente lúdico importante que asegure la diversión además de otro tanto del deportivo o cultural.Actividades deportivas 3. según se clasifiquen en : 1.

• Son todas aquellas actividades que. venga ésta a través de la contemplación de una acción.Actividades Lúdicas • Son aquellas que remiten directamente a la diversión o al juego. de la realización de la misma. . de determinados movimientos. tanto el animador como el destinatario. etc. se relacionan con la diversión. y que no presentan ningún otro objetivo externo o deducible a simple vista. de un ejercicio físico.

Las actividades festivas y recreativas nocturnas .Tipos de actividades lúdicas • 1. Los juegos • 2.

Juegos de Romper el Hielo 2. 3. 2.Clases de Juegos 1. 4. Juegos de Noche 1. Juegos de Integración Juegos de Baile Juegos Concursos Juegos Dinamizadores 3. Juegos Exteriores Juegos de base deportiva Juegos de piscina Tradicionales . Juegos Complementarios y sensoriales 4.

Juegos Culturales Juegos matemáticos y mayores Juegos de deducción lógica Juegos de mesa y sociedad . Macrojuegos Juegos de mesa ampliados Gincanas Juegos de pistas y rallies Kermesses 6.5.

así como sensibilizarlos para expandir esas redes de comunicación en todas direcciones. cuando los participantes aún no se conocen entre sí o tienen una información previa escasa. . o La intención y objetivo será la de relajar tensiones y posibilitar el camino hacia la comunicación y la vida social.Juegos para romper el hielo • Este tipo de juegos se aplican en un primer momento.

• Divididos en cuatro grupos. cada uno trabajará un objetivo interno diferente.Juegos de noche • Aunque se definan como juegos de noche. . son juegos que se pueden realizar en cualquier momento del día. que estará relacionado con el grado de comunicación en que se encuentre el grupo de personas a las que van dirigidos.

• Casi todos ellos son los denominados juegos sensoriales . sin alterar su objetivo. cuyo objetivo es el de reafirmar los lazos de comunicación y fomentar la relación amistosa entre los participantes. • Son juegos aplicables en distintos momentos del día y en diferentes espacios. sin necesidad de localizarlos forzosamente en un lugar determinado. . sino potenciándolo.Juegos complementarios • Son todos aquellos juegos que pueden adherirse a cualquier actividad de espectáculo o de participación del programa de animación turística.

• Éste es el grupo de juegos más amplio y en donde aparece más claramente el elemento “competitividad” • Su aplicación es mayoritariamente por equipos y la adaptabilidad que se requiere en este tipo de juegos va a ser constante. cando se plantea su aplicación.Juegos exteriores • Son aquellos juegos en los que. . se tiende de forma natural a pensar en un espacio exterior.

Lo que sí cambiará será su organización. ni al interés de los participantes. no afectando negativamente al ritmo. compleja.Macrojuegos • Son juegos cuya característica fundamental es la de prolongarse en el tiempo. que pasará a ser bastante más .

• . con frecuencia.Juegos culturales • . etc. en la inteligencia.Pueden ser simples pruebas o acciones dentro de la estructura de un juego mayor o macrojuegos culturales. en la madurez o la agilidad mentales. un gran esfuerzo de organización. en los que se requiere un número considerable de participantes y.Son juegos basados en conocimientos adquiridos. .

2. 5.Clases de actividades festivas 1. Fiestas de bienvenida Fiestas de elecciones Concursos Fiestas de carnaval y de disfraces Espectáculos de entretenimiento Espectáculos de participación Contrataciones externas . 7. 3. 6. 4.

Actividades deportivas Son aquellas actividades de base deportiva pero con una importante parte lúdica cuyo objetivo es fomentar las relaciones y la vida social entre los participantes. así. Torneo. Ej. clases. liga. demostración. un mismo deporte se podrá programar bajo diferentes denominaciones y con diferentes objetivos. etc . Cada una de las actividades deportivas susceptibles de ser programadas va a tener varias posibilidades de presentación o de oferta.

. • Hoy en día la mayor parte de los turistas demandan con contundencia este tipo de actividades.Actividades culturales • Son aquellas actividades de base cultural pero con un enfoque lúdico muy importante.

Actividades de realización o o o o o o o o Talleres de manualidades Cursos de aprendizaje Juegos y macrojuegos Degustaciones Visitas Danza y teatro Debates y charlas Biblioteca y lectura Espectáculos Exposiciones Audiciones Muestras Conferencias • 2.Tipos de actividades culturales • 1. Actividades de contemplación o o o o o .

• El juego es utilizado por el animador para conseguir fomentar la comunicación y la vida social.Los Juegos en la animación turística • El juego en la animación turística constituye un elemento básico. .

.Objetivo externo: Es la experiencia misma que viven aquellas personas que practican el juego.Objetivos del juego 1. Objetivo interno: Es el objetivo que el animador ha calculado de antemano como meta final. Está relacionado básicamente con el aspecto lúdico del juego. 2.

. • De la organización del juego dependerá en un grado muy elevado el éxito que se obtenga.Organización del juego • Parte de vital importancia para el animador.

Fases de organización de un juego • -Fase de preparación • -Fase de presentación • -Fase de aplicación • -Fase de evaluación .

. hasta el momento en el que quedan listos y revisados el material y el espacio. desde el momento en el que se piensa qué juego o acción lúdica se va a proponer.Fase de preparación • Incluye todo lo relacionado con la elección y preparación del juego.

La preparación del material 4. La adecuación del espacio 3. La previsión del tiempo .Etapas de preparación de un juego 1. La selección del juego 2.

dar a conocer al personal de la empresa. .Según objetivo que se pretenda.La selección del juego . -Según la tipología de participantes: Edad. -Según el material disponible. Ej: Fomentar la comunicación. colectivo. -Según el espacio susceptible. potenciar una zona o espacio determinado. nacionalidad. etc.

La adecuación del espacio Consiste en adecuar el espacio escogido a la propuesta. etc. Señalización. . a los materiales y a los Ej. eliminación de elementos peligrosos. destinatarios.

Consiste en la preparación de todo el material necesario para la correcta realización de un juego o actividad en el lugar y momento previsto.Preparación del material . .Todo el material debe estar meticulosamente revisado y en perfecto orden de funcionamiento. .

. .Previsión del tiempo .Todo el material debe estar meticulosamente revisado y en perfecto orden de funcionamiento.Consiste en la preparación de todo el material necesario para la correcta realización de un juego o actividad en el lugar y momento previsto.

Fase de presentación del juego • Comprende desde el momento en que se pretende dar a conocer la propuesta. hasta el momento mismo en el que empieza la actividad. .

Etapas de la presentación de un juego 1. La explicación del juego 3. La formación de los equipos 4. La distribución del material . La captación de la atención de los destinatarios 2.

Captación de la atención • Consiste en la información y motivación de los posibles participantes a través de los diferentes medios de publicidad. .

de cuánto tiempo se dispone para realizar la acción. . colaboradores. y en caso de ser a tiempo cerrado. • Información sobre los jugadores: cuántos habrá en cada equipo.Explicación del juego • Una vez reunidos los participantes se han de explicar los elementos del juego: o Información sobre el terreno. • Información sobre las reglas del juego: qué es lo que se tiene que hacer y que es lo que no se puede hacer. la finalidad del juego. etc. las zonas. etc. posibles suplencias. los límites.

Deberá evitar el desequilibrio o la formación de equipos que impliquen la competitividad.Formación de equipos • . • .Para el animador turístico éste es un factor de máxima importancia ya que debe conseguir la formación de equipos equilibrados y homogéneos entre los participantes. .

.Distribución del material • Suele ser lo último que se hace en la fase de presentación del juego. se arriesga a que los participantes se distraigan y no estén atentos a su explicaciones. • Si el animador reparte el material con anterioridad.

.Fase de aplicación del juego • Esta fase comprende la realización del juego propiamente en la que el animador debe intentar integrar a la mayor cantidad de participantes posible y velar porque todo se desarrolle de acuerdo a lo previsto manteniendo el ritmo del juego.

analizando la fase de aplicación del juego.Fase de evaluación del juego • Una vez acabada la aplicación práctica. • Autoevaluación del animador registrando en un documento de “control de la actividad” las incidencias que hayan surgido o las posibles sugerencias hechas por los participantes. es el momento de analizar los resultados. las manifestaciones y/o las actitudes de los participantes así como a través de la observación e intuición del animador. .