Geometria Descriptiva

Comunicacin grfica
Material de apoyo para la construccin de cuerpos en el espacio
Unidad N 2
Primera Edicin - 2010
Geometra Descriptiva
Unidad N 2
Concepto
Qu es la Geometra Descriptiva?
Es la ciencia que busca representar los objetos tridimensionales sobre una superficie plana o sea en 2 dimensiones. La Geometra descriptiva proporciona los fundamentos, principios, artificios para resolver y comunicar grficamente los diferentes elementos en el espacio (puntos, rectas, superficies planas o curvas, slidos o volmenes), en doble proyeccin ortogonal.
Unidad N 2
1.- Teora De la Proyeccin
Teora de la Proyeccin Qu es una Proyeccin?

Es el mtodo que se utiliza para representar un objeto en una superficie.
Principios de la proyeccin
Es la imagen obtenida en una superficie (Generalmente plana) llamado plano de proyeccin. Esta imagen resulta de la interseccin con el plano de proyeccin de las visuales que van del ojo del observador a los diferentes puntos del objeto a representar
En todo sistema de proyeccin intervienen cuatro elementos denominados a) Objeto. Es el objeto que se desea representar. Puede ser un punto, recta, plano, superficie, slido, etc; en fin cualquier elemento geomtrico objeto en si. b) Punto de observacin. Punto desde el cual se observa el objeto que se quiere representar. Es un punto cualquiera del espacio. c) Superficie de proyeccin. Es la superficie sobre la cual se proyectar el objeto. Generalmente es un plano; aunque tambin puede ser una superficie esfrica, cilndrica, cnica, etc. d) Proyectantes. Son rectas imaginarias que unen los puntos del objeto con el punto de observacin. La proyeccin (P') de cualquier punto (P) del objeto se obtiene interceptando su proyectante con el plano de proyeccin.
Plano de proyeccin
Proyeccin
Objeto
Observador
Unidad N 2
Principios de la proyeccin
Un sistema de proyeccin es un sistema por medio del cual puede ser definida la proyeccin de un objeto sobre una superficie. Proyeccin cnica
Observador Visuales
Plano de proyeccin
Proyeccin cilndrica
Ortogonal
Oblicua
Unidad N 2
Tipos de proyeccin
Cnicas
Dibujo de una perspectiva un punto de fuga
Perspectivas
De un punto de fuga
De dos punto de fuga
Dibujo de una perspectiva dos punto de fuga
Unidad N 2
Sistema de proyeccin
Vistas mltiples
Sistemas de proyeccin
Tipos de proyeccin
Acotado
Ortogonales u Ortogrfica
Cilndricas
Caballera
Gabinete
Area
Oblicuas
Dimtrica
Axonomtricas
Trimtrica
Isomtrica
Unidad N 2
2.- Sistema de representacin
Sistemas de representacin
Definicin:
Es el conjunto de principios que permite determinar la representacin de un objeto mediante de la seleccin de cualquier tipo de proyeccin.
Tipos de sistemas de representacin

Es el conjunto de principios que permite determinar la representacin de un objeto mediante de la seleccin de cualquier tipo de proyeccin.
Sistema Didrico
Sistema de proyeccin Acotado
Sistema de representacin en perspectiva

30
Isomtrica
30
30
El trmino de didirco viene de la obtencin de una doble proyeccin ortogonal, (la proyeccin vertical y horizontal del cualquier objeto).
Se aplica la proyeccin horizontal pero utilizada solamente en el plano de proyeccin horizontal. Las distancias de los diferentes puntos al plano horizontal se les llama cota.
Nos permite mostrar en un solo plano de proyeccin las tres dimensiones del objeto. Se representa el objeto tridimensionalmente y se pueda aplicar tanto la proyeccin cilndrica como la cnica
Unidad N 2
2.- Sistema de representacin
Sistemas de representacin
Seleccin de un sistema de representacin

Este depende a la conveniencia del campo de trabajo del ingeniero y la manera de comunicacin grfica del objeto. Por ejemplo en el rea de topografa, el sistema acotado es utilizado para la elaboracin de planos de curvas de niveles. El sistema ms utilizado por el ingeniero es el Didrico, y se utiliza la perspectiva como complemento de informacin del trabajo a desarrollar. Es por ende que se utilizar para el desarrollo de esta unidad el sistema didrico como sistema de representacin para la comunicacin grfica de los diferentes elementos en el espacio en el campo de la ingeniera.
Sistema didrico y cuadrantes espaciales

Refiere los problemas espaciales a dos planos de proyeccin perpendiculares entre si. La interseccin de estos dos planos forma la lnea de tierra, dividiendo el plano vertical y el horizontal en dos semiplanos, formando cuatro diedros o cuadrantes.
DIEDROS
II Semiplano H. posterior
PV
Semiplano V. Superior
A
V
I
Semiplano H. anterior
L T III
PH
IV
Semiplano V. Inferior
Unidad N 2
2.- Sistema de representacin Vista de canto del Sistema Didrico
PV II I
Existen dos planos de posicin, el I Bisector que divide al I y III diedro en partes iguales y el II Bisector que divide al II y al IV diedro.
LT
PH
III
IV
Vista en perspectiva del Sistema Didrico
Nota
Los planos horizontales y verticales son planos de proyeccin y los bisectores son solo planos de posicin.
I BIS
II BIS
Unidad N 2
2.- Sistema de representacin Teora del giro
Para representar un objeto en el espacio abatimos el plano horizontal alrededor de la L.T.

Al ver la vista ortogonal del abatimiento, el Semiplano Horizontal Posterior (SHP) se confunde con el SVI y el Semiplano Horizontal Anterior (SHA) se confunde con el SVS
DIEDROS PV
AV
PV A
AV
PH PH
SVS SHP
AV
AV
SVI SHA
Unidad N 2
3.- El Punto
3.- Concepto del Punto

Es el elemento geomtrico mas simple en el espacio
O= Origen de replanteo de todo punto X= Distancia del punto al plano lateral o de perfil
Representacin del Punto

Los puntos se representan con letras Mayscula en el espacio, y en las proyecciones se le agrega el superndice para identificar la proyeccin vertical y la proyeccin horizontal
Y= vuelo del punto (distancia del punto del plano vertical)

Z= Cota del punto (distancia del punto al plano horizontal
Determinacin de un punto mediante coordenadas
P ( 95, 60, 40) P ( x, y, z ) z
DIEDROS
PV
PL
Pv
-y
P
v
x P cota y
O 95
40 60
40
Origen
PH
-z
Unidad N 2
3.- El Punto
Signos de coordenadas y vista de canto
Estos pueden determinarse en una vista de canto. Los signos dependen de la posicin que se encuentre el punto con respecto a los diedros.
DIEDRO I II III IV
+ + + +
+ +
+ + -
Eje: P (30,-30,-50)
El punto tiene coordenadas (+ ; - ; -) esta en el III diedro. Para el replanteo en vista de canto la distancia en X no se toma en cuenta
Vista de canto
Z
II I
h
-Y
P
50
V
P 30
III
P -Z IV
Unidad N 2
3.- El Punto
3.2.- Alfabeto del punto. Representacin espacial del punto en los diferentes diedros.
Las posiciones fundamentales que puede ocupar un punto en el espacio son 13 A- En el I diedro B- En el II diedro C- En el III diedro D- En el IV diedro
Doble proyeccin ortogonal V h
Vista de canto
Vista Espacial
z A
h
A
O
BV C
B -y
Bh
v B
B
y D h B
v B h D Dv D
D
V
C -z
h
A C D
Unidad N 2
3.- El Punto
F- En el I diedro y I Bis. G- En e III diedro y I Bis. H- En el II diedro y II Bis. I - En el IV diedro y II Bis.
I(20;50;50)
Doble proyeccin ortogonal
Vista de canto
Vista Espacial
F G
O
hv
F H -y
B v I h
y I
hv
I -z
F G
Iv
Unidad N 2
3.- El Punto
J- En el SHA K- En el SHP L- En el SVS M-En el SVI N- En la LT
M (35;0;55)
N (120;0;0)
Doble proyeccin ortogonal
Vista de canto
Vista Espacial
K
O
v
z L
hv v N
M K
v
hv
-y y
Jh
-z
Unidad N 2
3.- El Punto
3.3.- Posicin del punto con respecto a otro

Un punto con respecto a otro puede referenciarse de dos manera:
a) b)
Por medio de coordenadas cartesianas (distancias: mas alto, mas bajo). Por coordenadas angulares (Orientacin: norte, sur, este, oeste; inclinacin).
Ejemplo: Dibujar las proyeccin horizontal, frontal y lateral de tres puntos A,B y C cubicados en el primer diedro. El punto A tiene una cota de 4m un alejamiento de 2m y un aprtamiento de 3m. El punto B est ubicado 2m al norte, 3m al este y 2m ms abajo que A. El punto C est ubicado 1m al sur, 1,5m al oeste y 1m mas abajo que A. Esc: 1:100.
Ejercicios prcticos Prctica N 3 1- Represente los siguientes puntos e indique em que diedro se encuentran: A(25;50;-70), B(45;-40;-65.5) C(65;75;0) D(65;50;-25) E(110;-55;30).
Unidad N 2
4.- La recta Concepto
La recta es el rastro que deja un punto sobre

el espacio cuando este se mueve en una direccin y pendiente constante. En el espacio la lnea recta esta definida, bien sea por dos puntos o un punto y una direccin. Se acostumbra a denominar la recta con la letra minscula.
Ejemplo: representacin de una recta dada por dos puntos en el espacio (A y B)
A
O
rv
BV rv
A v A
v B B
h A
h
h B
A rh B
h
Unidad N 2
4.- La recta Tipos de rectas
De Pie AB De Punta CD Frontal EF Paralela a la L.T. Horizontal GH Oblicua IJ De Perfil KL
Segn la posicin de la recta con respectos a los planos v Ny de perfil) v de proyeccin (horizontal, vertical o frontal M N v v esta pueden recibir F M CD diferentes denominaciones. F C v D A A vv
E MN E
h h
v
B
B h h B C D
Recta de Pie (AB): Es perpendicular al plano horizontal Recta de Punta (CD): Es perpendicular al plano vertical o Tambin llamado frontal Recta frontal (EF): Es paralelo al plano vertical o tambin llamado frontal Recta paralela a la L.T. Es paralelo a la lnea de tierra Recta Horizontal (GH): Es paralelo al plano horizontal Recta oblicua (IJ): No es paralela al PH, PV y PL. Recta de Perfil (LK): Es paralela al plano lateral o plano de perfil
Eh
v K
G
v
G
v
H Jv
v L
J
L
h
I
J G h
h K
Unidad N 2
4.- La recta
Representacin en doble proyeccin ortogonal

CD V A
V
M E
v
CD
v
C E D
v
F
v
N
v
A
vv
E
h h
BV
h
v
C
h
B
h
B h h B C D
Ah B
Eh
E D
h
v K
J
v v
v
G
v
H Jv
v L
J
L
h
I I G
h
v h
I
J G h
h K
L
h
Unidad N 2
4.- La recta Trazas de la recta
B
V
La traza (o interseccin) es el punto de penetracin de una recta en un plano de proyeccin tambin se denomina puntos trazas o puntos notables de la recta.
B
V H H
h
V
V H V
h
Para que un punto (como el punto traza) pertenezca a la recta debe tener su proyeccin sobre la proyeccin de la recta
Ejemplo: Dibujamos la recta dada ( por dos puntos: A,B).

B
V
Traza Vertical
Se determina con la interseccin de la proyeccin horizontal con la lnea de tierra encontrando el punto V (Vh=0) donde corta con la proyeccin vertical.
Traza Horizontal
Se determina con la interseccin de la proyeccin vertical con la lnea de tierra encontrando el punto H (Hv=0) donde corta con la proyeccin horizontal.
h h
Unidad N 2
4.- La recta
Distancia y verdadera magnitud de la recta

Cuando una recta es al menos paralela a uno de los proyeccin, su distancia se puede ser determinada en la proyeccin de la recta del plano de proyeccin al que es paralela. Cuando una recta es oblicua, su proyeccin sobre los planos se acorta, por ende estas proyecciones no se encuentran en verdadera magnitud. Por ello, existen diferentes mtodos para determinar su verdadera distancia en el espacio.
Mtodo del tringulo de rebatimiento:
Consiste en dibujar el tringulo que se genera en el espacio, resultante de la interseccin de la recta en el espacio con su proyeccin. Este tringulo se dibuja en cualquiera de las proyecciones que arroja la recta.
Ba
Ba B
VMAB
V
B
dv
B
dc
ph AB B
dc h
B
dc h
Ba
Ba
Unidad N 2
4.- La recta
Distancia y verdadera magnitud de la recta

Mtodo del tringulo de rebatimiento:
Para determinar la verdadera magnitud: Se lleva sobre la proyeccin vertical de la recta AB una perpendicular (BvBa) la diferencia de vuelos entre los puntos de la recta, donde AvBa es la verdadera magnitud. Con este procedimiento se encuentra (beta) que es el ngulo que forma la recta con el plano vertical. Se lleva sobre la proyeccin horizontal de la recta AB una perpendicular (BvBa) la diferencia de cotas entre los puntos de la recta, donde AvBa es la verdadera magnitud. Con este procedimiento se encuentra (alfa) que es el ngulo que forma la recta con el plano vertical.
Ba Ba B
VMAB
V
B
dv
B
dc
ph AB B
dc h
B
dc h
Ba
Ba
Unidad N 2
4.- La recta
Medir distancias sobre una recta

Cuando una recta es al menos paralela a uno de los proyeccin, la distancia de cualquier punto ubicada sobre esta, puede ser determinada en la proyeccin de la recta del plano de proyeccin al que es paralela. Cuando una recta es oblicua, fijamos un segmento conocido (como AB) y determinamos su verdadera magnitud (AvBa) sobre el verdadero tamao medimos la distancia que se desea conocer, esta distancia corresponder proporcionalmente a la relacin entre la proyeccin y verdadera magnitud Ejemplo: medir sobre el segmento AB, desde A una distancia d(AC)
B a A C C dv v B v C
Ba
VMAB
B C d A
V
dv
B
dc
v A
C
C
h
B
dc
h
h A dv Ch h
Ba
Unidad N 2
4.- La recta
ngulo de una recta

Una recta en el espacio forma generalmente un ngulo (alfa) con el plano horizontal y un ngulo (beta) con el plano vertical
Se debe verificar que la suma de dichos ngulos tienen que estar comprendida entre 0 y 90
Ejemplos: Recta de Pie (AB): =90 = 0 Recta de Punta (CD): =0 = 90 Recta frontal (EF): =se mide en el P.V. = Recta paralela a la L.T. =0 =0 CD A CD V A
V
M E
v
BV
h
Ah B
E
D
h
F N
v
C
E D
v v M
F E
v
M
v
A
vv
h
v
B
B h h B C D
Eh
Unidad N 2
4.- La recta
ngulo de una recta

Ejemplos:
Vista de perfil o lateral
Recta Horizontal (GH): =0 =se mide en el P.V.
K J
v
v K
z v
Recta oblicua (IJ): Se determina por el mtodo de tringulo de rebatimiento Recta de Perfil (LK): Se puede medir en un plano lateral y los ngulos son complementarios y suman 90
Para problemas de rectas de perfil casi siempre es necesaria construir al lado de la recta de perfil, una vista auxiliar de perfil (paralela al plano de perfil para resolverlos, (donde la recta se muestra en verdadero tamao).
I
I G
h
v p L L
h h y
L J
h
v K
G
v
G
v
H Jv
K
v L
J
L
h
I
J G h
h K
Unidad N 2
4.- La recta
Construccin de una recta, mediante un Punto y una direccin,

(conociendo sus ngulos y por medio de tringulos de rebatimiento). Cuando la recta no es paralela a los planos de proyeccin se recurre al triangulo de rebatimiento para determinar las proyecciones de esta
Dado el punto A se desea conocer las proyecciones de una recta dada por el segmento AB que forma un ngulo y con los planos de proyeccin.
Se obtiene con el mtodo de triangulo de rebatimiento pero empezando a dibujar en un lugar arbitrario la hipotenusa que es el segmento AB (distancia conocida en V.T.). Para obtener las proyecciones (PV y PH) dibujamos los catetos adyacentes que estarn determinada por los ngulos y . Y para determinar la distancia de la PH y la PV se traza desde B perpendiculares a estas, quedando genera con PV dv y con PH dc.
< cota q A > cota qA
< vuelo q A
Teniendo generada la PH y PV del segmento AB y sus dv y dc, se procede a colocar las proyecciones de estas en doble proyeccin ortogonal con respecto al punto A
Hay varias soluciones del problema cuando B tiene mayor cota o menor cota, mayor vuelo o menor vuelo, o si B este a la izquierda del punto A.
> vuelo qA
Unidad N 2
4.- La recta

Conociendo la Proyeccin Horizontal (P.H.) de una recta (AB) y el ngulo (ngulo con el mismo plano cuya proyeccin se conoce), construir la recta sabiendo que pasa por A.?
Datos:
Determinamos dc? mediante la P.H. de AB conociendo
Solucin:
dc
dc
La P.V. del segmento AB se obtiene con el mtodo de triangulo de rebatimiento, el problema se resuelve en determinar la diferencia de cota, para ello utilizamos la proyeccin horizontal en el cual se traza el ngulo dado y trazando una perpendicular desde la P.H. del segmento AB y con la interseccin de la hipotenusa o segmento en verdadera magnitud queda generada la dc (diferencia de cotas de los dos puntos. Determinada dc, se procede a dibujar la proyeccin desde Av
Unidad N 2
4.- La recta

Conociendo la Proyeccin Horizontal (P.H.) de una recta (AB), y el ngulo que forme con el plano vertical (). determinar la proyeccin vertical de ella, y que pase por el punto A.
Datos: Determinamos dv? mediante la P.H. de AB conociendo Solucin:
dv B
La P.V. del segmento AB se obtiene con el mtodo de triangulo de rebatimiento. El problema se resuelve en dibujar un tringulo arbitrario conociendo el ngulo delimitado con el cateto opuesto que ser la dv de AB, quedando generada as la P.V. de segmento AB.
dv
Luego se coloca este segmento (PV) en la proyeccin vertical de la recta desde Av.
Unidad N 2
4.- La recta

Si conocemos la proyeccin vertical (PV) y el ngulo el problema es similar al ejemplo primero anterior.
dv B dv dv
Si conocemos la proyeccin vertical (PV) y el ngulo el problema es similar al ejemplo segundo anterior.
V
dc
h PH
dc
PH
Unidad N 2
4.- La recta
Orientacin y pendiente de una recta Orientacin de una recta con respecto a un punto
Es el ngulo que forma la proyeccin horizontal de una recta con el eje coordendao Norte-Sur, Este ngulo siempre se mide en el plano de proyeccin horizontal y ser en un ngulo menor a 90
Ejemplo: Dado el punto A trazar una recta AB desde el punto A con una orientacin N 66 E.
Unidad N 2
4.- La recta
Orientacin y pendiente de una recta Pendiente de una recta con respecto a un punto
Es la tangente trigonomtrica del ngulo que forma la recta en el espacio con el plano horizontal de proyeccin. Se proyectar en verdadera magnitud en un plano vertical paralelo a la recta. La pendiente se puede denotar en ngulos o en porcentaje. Para determinar la pendiente en porcentaje desde un punto extremo de la recta se mide 100 unidades y lleva una perpendicular con respecto a esta, el cateto opuesto al ngulo determina el valor de la pendiente en base al 100%. En ambos casos se debe tomar en cuenta lo siguiente: si la recta asciende con respecto a la lnea de tierra a partir del punto determinado para medir dicho ngullo. Es negativa (-), si desciende o se acerca a la lnea de tierra.
Pendiente determinado por ngulo Pendiente determinado por porcentaje
Pendiente Positiva (+) Pendiente Negativa (-)
Unidad N 2
Representacin de la recta en el Sistema Didrico Ejercicios propuestos
Representacin del punto y la recta en el sistema didrico
Prctica N 4
1- Dada la recta m por los puntos A(30;35;20), B(70;35;55) se pide proyecciones de la recta a el tipo de recta, trazas y verdadera magnitud del segmento AB.
5. Dado el punto C( 30; 15; 40): a) Dibujar las proyecciones de un segmento CD (De Perfil) que forma 60 con el Plano Horizontal de proyeccin y mide 50 mm. Tomar la alternativa de mayor vuelo y mayor cota para la representacin del punto D. b) Hallar las trazas.
Unidad N 2
Representacin de la recta en el Sistema Didrico Ejercicios propuestos
Prctica N 5
1 Dada una mina de cobre:
a) Representar en doble proyeccin ortogonal la boca de un tnel de la mina dada por la recta "r" [A (100;40;20) y B(70;28;8)]. b) Determine el punto "V" y "H" (trazas de la recta AB con los planos de proyeccin) donde se encuentra las estaciones de trabajo del tnel AB. c) Representar la proyeccin del tnel HC que desciende por el suelo extensin de la recta "r" que mide 45 mt. d) Determinar la ubicacin de otra estacin de trabajo que se encuentra en el punto D emplazada en la mitad del tramo CH. e) A partir de la estacin ubicada en el punto D construir un segundo tnel que va hasta el mineral que se encuentra en el punto E ubicado a 50 mt, este tnel es una recta de punta y E tiene mayor vuelo que D f) Determinar los ngulos y verdadera magnitud de los segmentos AH y DE.
2- Se desea perforar un tnel en una montaa para llegar a una mina de carbn partiendo del punto A (25;10;35) la boca del tnel, extendindose hasta B (65; ? ; 10).
a) Determinar las proyecciones del segmento AB sabiendo que forma 30 con el plano horizontal y que el punto "B" tiene mayor vuelo que el punto A. b) Hallar el punto de penetracin del tnel "H" (con el plano horizontal) (Punto donde se encuentra el carbn). c) sobre el tramo AB, Construir un segundo tnel a partir del punto "P" que se encuentra a 25 mt del punto "A" denominado PQ para ventilar al primero (AB), sabiendo que forma 90 con el plano horizontal y 0 con el plano vertical, este tnel mide 30 mt. que es la distancia hasta Q, don se ventila en la superficie. d) Determinar el Angulo b de AH.
Unidad N 2
Representacin de la recta en el Sistema Didrico Ejercicios propuestos Rectas en posiciones notables
Solucin de ejercicios.
Bv
1 Prctica N4 Dada la recta m por los puntos A(30;35;20), B(70;35;55) se pide proyecciones de la recta a el tipo de recta y trazas y verdadera magnitud del segmento AB.
Av Hv
Hh Ah
Bh
Primero hallamos las proyecciones de los puntos A y B. (en la perspectiva se ve claramente que es una recta frontal). La recta es paralela a PV. La extensin de la proyeccin vertical hasta la lnea de tierra ayuda a determinar el punto de penetracin (traza) de la recta AB al plano horizontal que es el punto Qh, no existe traza vertical por que la recta es paralela al PV. La verdadera magnitud de la recta se puede verificar directamente sobre la proyeccin de la recta.
Bv
Av Q
v
B
h
Q
h
A
h
Unidad N 2
Solucin de ejercicios. 2 Prctica N4 Dado el punto C( 30; 15; 40): a) Dibujar las proyecciones de un segmento CD (De Perfil) que forma 60 con el Plano Horizontal de proyeccin y mide 50 mm. Tomar la alternativa de mayor vuelo y mayor cota para la representacin del punto D. b) Hallar las trazas.
v D Z v D P D
v C
v C
v V h H -Y v h H V h H
v V h H h C v h H V h D Y
h C
h D
Unidad N 2
1 Prctica N5
1 Dada una mina de cobre: a) Representar en doble proyeccin ortogonal la boca de un tnel de la mina dada por la recta "r" [A (100;40;20) y B(70;28;8)]. b) Determine el punto "V" y "H" (trazas de la recta AB con los planos de proyeccin) donde se encuentra las estaciones de trabajo del tnel AB. c) Representar la proyeccin del tnel HC que desciende por el suelo extensin de la recta "r" que mide 45 mt. d) Determinar la ubicacin de otra estacin de trabajo que se encuentra en el punto D emplazada en la mitad del tramo CH. e) A partir de la estacin ubicada en el punto D construir un segundo tnel que va hasta el mineral que se encuentra en el punto E ubicado a 50 mt, este tnel es una recta de punta y E tiene mayor vuelo que D Determinar los ngulos y verdadera magnitud de los segmentos AH y DE.
Unidad N 2
2 Prctica N5
2- Se desea perforar un tnel en una montaa para llegar a una mina de carbn partiendo del punto A (25;10;35) la boca del tnel, extendindose hasta B (65; ? ; 10). a) Determinar las proyecciones del segmento AB sabiendo que forma 30 con el plano horizontal y que el punto "B" tiene mayor vuelo que el punto A. b) Hallar el punto de penetracin del tnel "H" (con el plano horizontal) (Punto donde se encuentra el carbn). c) sobre el tramo AB, Construir un segundo tnel a partir del punto "P" que se encuentra a 25 mt del punto "A" denominado PQ para ventilar al primero (AB), sabiendo que forma 90 con el plano horizontal y 0 con el plano vertical, este tnel mide 30 mt. que es la distancia hasta Q, don se ventila en la superficie. d) Determinar el Angulo b de AH.
Unidad N2 Estudio de las superficies plana

Unidad N2
El Plano El plano
Estudio de superficies planas
Concepto del plano
El plano es un lugar geomtrico originado por una lnea en movimiento y tiene una extensin indefinida a menos que se indique otra cosa. El plano se denomina con letras griegas ().
Los planos pueden ser:

a) Limitados (polgonos, crculos, otros).
b)
Ilimitados (carece de contornos definidos y se extienden al infinito).
Representacin de un plano
Un plano puede quedar definido si se conoce cualquiera de sus elementos (puntos; rectas; o sus trazas). La forma mas expresiva de representar un plano es a travs de sus trazas. Las trazas del plano son rectas del plano (V y H) que se originan por la interseccin del plano en el espacio con los planos de proyeccin; determinando la posicin de este. Traza vertical (V): recta del plano contenida en el plano vertical. (recta frontal). Traza horizontal (H): recta del plano, contenida en el plano horizontal (recta horizontal)
H
Ejemplo: representacin de un plano (omega) dado por sus trazas.
Unidad N 2
El Plano Tipos de planos
Tipos de planos
Al igual que la recta, el plano recibe un nombre segn la posicin que tengan con respecto a los planos de proyeccin, (por ejemplo ). Es conveniente conocer sus trazas o rectas caractersticas que las estudiaremos ms adelante. a) Plano oblicuo Tiene una posicin accidental con respecto a los planos de proyeccin
b) Plano paralelo a la Lnea de Tierra Sus trazas son paralelas a la L. T. V
Unidad N 2
c) Plano horizontal
Tipos de planos
Es paralelo al PH (Plano de Proyeccin Horizontal) V
d) Plano frontal
Es paralelo al PV (Plano de Proyeccin Vertical)
Unidad N 2
Tipos de planos
e) Plano d canto o Proyectante Vertical
Es Perpendicular al PV (Plano Vertical)
f) Plano Vertical o Proyectante Horizontal
Es Perpendicular al PH (Plano Horizontal)
V
V
Unidad N 2
g) Plano d perfil
Tipos de planos
Es paralelo al plano de perfil
V
V
h) Plano 1er Bisector
i) Plano 2do Bisector
Sus trazas se encuentran en la Lnea de Tierra
V A
A HV
V A h h
B B
hv
Unidad N 2
El Plano
Como se dijo anteriormente, un plano puede quedar definido si se conoce cualquiera de sus elementos (puntos; rectas; o sus trazas), pero deben reunir ciertas condiciones como son:
a) b) c) d) e) Planos determinados por dos rectas paralelas Planos determinados por dos rectas que se cortan Planos determinado por 3 puntos no alineados Planos determinados por un punto y una recta Plano determinado por sus trazas.
Formas de determinar un plano
a)
Planos determinado por 2 rectas paralelas

a v b v
b a
h b h
b) Planos determinado por 2 rectas qse cortan
Las rectas deben tener un punto en comn a v b v
b a
P
a h b h
Unidad N 2
El Plano
c) Planos determinado por 3 puntos no alineados
A B Bv h B Av
Formas de determinar un plano
Cv A h
d) Planos determinado por 2 rectas paralelas

A B r
h Av
Bv Bh
rv
Cv
rh e) Planos dado por sus trazas

Ch
Ah
Unidad N 2
El Plano
Como determinar las trazas de un plano

av
bv
Como determinar las trazas de un plano.
Dado una plano por 2 rectas paralelas (a y b) se pide determinar sus trazas.
b a
ah
bh
Para obtener la traza de un plano se deben conseguir 2 puntos de esta.

Para obtener la traza Vert. Se consiguen las trazas verticales de 2 rectas del plano.
2v 1v
a
av
b 1v 2v
bv
ah
bh
av
bv
Para obtener la traza Horiz. Se consiguen las trazas horizontales de las 2 rectas del plano.
3h
4h
3h ah bh
4h
Unidad N 2
El Plano
Puntos y rectas del plano Puntos y rectas del plano

Todo plano tienen infinitas rectas y puntos que lo conforman. Por ello es importante saber como representar un punto o una recta cualquiera contenida en si.
av bv Pv
Se conoce el plano ab y la proyeccin vertical de P, determinar su proyeccin horizontal sabiendo que esta en el plano ab. Para que un punto tal como P pase por un plano ab es condicin de que sea de una recta (c) perteneciente al plano.
a b av cv h
Para que P este en el plano tiene que estar en c que es una recta del plano Toda recta para que pertenezca a un plano debe pasar por 2 puntos de ese plano
bv Pv
c
P c
h h
a Ph
Unidad N 2
El Plano
Rectas Caractersticas Rectas caractersticas

Se les llama rectas caractersticas de un plano a todas las rectas horizontales y frontales de este Recta Horizontal (h) de un plano
hv hv h hh hh
Es un recta horizontal (h) que se encuentra contenida en el plano hv es paralela a la L.T. y hh a la traza Horizontal.
Recta Frontal (f) de un plano
fv
fv
Es un recta frontal (f) que se encuentra contenida en el plano
f
fh fh
fh es paralela a la L.T. y fv a la traza Horizontal.
Unidad N 2
El Plano
Rectas Caractersticas Rectas caractersticas

Recta de mxima pendiente Es perpendicular a la traza horizontal al igual que todas las rectas horizontales del plano Determina el ngulo () que forma dicho plano con el plano horizontal. Para obtener en verdadera amplitud se determina por el mtodo de triangulo de rebatimiento sobre la PH. Recta mxima inclinacin Es perpendicular a la traza vertical al igual que todas las rectas frontales del plano. Determina el ngulo () que forma dicho plano con el P.V. Para obtener en verdadera amplitud se determina por el mtodo de triangulo de rebatimiento sobre la PV.
v C
v B B
v p dc pv p A
v
v B
dc h
v A
h B
ph h A
B h p
h A A
C
v C
iv
h C
Dv
i
dv
Dv
dv
ih
D
h D h D
Unidad N 2
El Plano ngulos del plano ngulos del plano
PV
= ngulo que forma el plano con el PH = ngulo que forma el plano con el PV
Cuando el plano es perpendicular al PH y PV

PH
+ = 180
Cuando el plano pasa o es paralelo a la LT
+ = 90
Casos restantes
(los ngulos se determinan con rectas de mxima pendiente e inclinacin)
+>90y<180
Unidad N 2
El Plano Ejercicios propuestos
Ejercicios propuestos
Determinar las trazas del Plano definido por dos rectas paralelas. a {K(20;25;10) L(30;05;25)}, b {M(35;15;15)}.
Esquema espacial
Unidad N 2
Dado un Plano {X(10; 0; 0), H(80; 70; 0) y V(80; 0; 40)} Se pide: a) Determinar las proyecciones de los Puntos I, J, K, que pertenecen al plano mediante una recta cualquiera, horizontal y frontal, respectivamente. I(30; 10; ?), J(35; ?; 10), K(40; 15; ?); b) Hallar la recta horizontal de Cota 20, del plano y hallar la Frontal de Vuelo 25 del plano
Esquema espacial
Unidad N 2
Dado un Plano {X(10; 0; 0), H(80; 70; 0) y V(80; 0; 40)} Se pide: a) Determinar las proyecciones de los Puntos I, J, K, que pertenecen al plano mediante una recta cualquiera, horizontal y frontal, respectivamente. I(30; 10; ?), J(35; ?; 10), K(40; 15; ?); b) Hallar la recta horizontal de Cota 20, del plano y hallar la Frontal de Vuelo 25 del plano
Esquema espacial
Unidad N 2
1.Determine los ngulos que forma el plano {X(15; 0; 0), H(80; 75; 0) y V(80; 0; 45)} con los planos de proyeccin.
v B B
pv
dc
v A
h B
ph
h A A
C
v C
iv
h C
Dv
i
dv
ih
D
h D
Unidad N 2
El Plano
Construcciones geomtricas en mtodos directo Construcciones geomtricas en mtodo directo

Es la obtencin de la proyeccin de los cuerpos en el espacio directamente sobre los planos de proyeccin, esto se logra cuando estos tienen posiciones caractersticas, sus partes son paralelas o perpendiculares a los planos de proyeccin. 2.Se pide determinar las proyecciones de un hexgono regular ABCDEF contenido en un plano De Perfil que pasa por el punto A (45;40;15), sabiendo que el lado AB es una recta De Pi y mide 20 mm (B mayor cota que A). Tomar la solucin de menor vuelo. Dibuje las trazas del plano.
V
1.Se dan: A (20;35;25) y B (45;25;??). Se pide: Halle las proyecciones de un pentgono regular contenido en un plano Horizontal, donde AB es un lado del polgono. Tomar la solucin de mayor vuelo. Halle las trazas del plano.
v v A E v v B D v C
v C v v B D p D
p C B p
v v E A
B h A
v F h h D E
p F p
p A
h C
h h FC
h h D
hh BA
H
Unidad N 2
El Plano
Construcciones geomtricas en mtodos directo Construcciones geomtricas en mtodo directo

3.Se da el punto A (40;00;25). Determine las proyecciones de un tringulo rectngulo ABC contenido en un plano Paralelo a la Lnea de Tierra. El lado AB es un segmento paralelo al plano vertical y mide 35 mm. El segmento BC es De Perfil y mide 40 mm. Dibujar las trazas del plano.
v A
35mm
v B
45 m m
h A v C B h C p
h C
H
V
v M dc v N v P
dc
h M
4.Se dan los puntos: M (40;20;30) y N (60;40;05). Se pide determinar las proyecciones de un tringulo MNP contenido en un plano Proyectante Horizontal, donde MN y MP tienen igual longitud. El lado MP es una recta Horizontal (P a la derecha de M). Halle las trazas del plano.
VM MN
h N h P
Unidad N 2
El Plano
Construcciones geomtricas en mtodos indirecto Mtodo por cambio de plano. Construcciones geomtricas en mtodo directo
Se utiliza la formacin de sistemas auxiliares de planos de proyeccin, empleando un nuevo plano de proyeccin como una vista auxiliar. Una vista auxiliar primaria se obtiene por la proyeccin sobre un plano que es perpendicular a uno de los 3 principales. Una vista auxiliar secundaria se obtiene por la proyeccin sobre un plano auxiliar primario. Para este mtodo es importante tener claro que la distancia de un punto en el espacio a un plano de proyeccin, se proyecta en los planos adyacentes perpendicularmente.
Representacin de un plano auxiliar primario o lnea de giro perpendicular a un plano horizontal:
Representacin de un plano auxiliar primario o lnea de giro perpendicular a un plano vertical:
PV
v A
H-3 3
PV
v A
A
PH
Ah v A
d
Ah
v A
A h A A
3 d
h A
Unidad N 2
El Plano
Construcciones geomtricas en mtodos indirecto
Mtodo por cambio de plano.

Construcciones geomtricas en mtodo directo
A veces conviene cambiar los planos sucesivamente hasta obtener la posicin deseada. Si construimos un plano auxiliar secundario, se toman las coordenadas de la pareja inmediata anterior.
v A
d PV v A 4
A A
3
h A A
3 4 PH
Ah
v A
PV
v A
A
4
h A
Ah
Unidad N 2
El Plano

Obtencin de una recta en verdadero tamao
Se logra a travs de la obtencin de un nuevo plano de proyeccin auxiliar paralelo a una de las proyecciones del segmento de la recta. v A
PV
B B A
v A
B
3
Bh h A
Bh A
h
PH 3
B A
v
Obtencin de una recta perpendicular al plano de proyeccin

Se debe proyectar como punto, es decir que sea perpendicular a un plano de proyeccin y paralelo al otro.
v A
Bh h A B A A B
4 4 3 3
Pasos:
a) Primero se proyecta un plano auxiliar primario paralelo a la recta obteniendo su verdadera magnitud. b) luego, se proyecta un plano auxiliar secundario perpendicular a la recta; donde se obtendr la proyeccin como punto.
Unidad N 2
El Plano

Obtencin de un plano perpendicular al plano de proyeccin
Para obtener un plano auxiliar de proyeccin perpendicular a una plano (o superficie plana), se debe trazar un plano auxiliar o lnea de giro perpendicular a una recta caracterstica (o traza) del plano dado.
H-3
Unidad N2
El Plano

Obtencin de un plano perpendicular al plano de proyeccin
Si no tenemos las trazas se pueden determinar o sino, se determina con un recta caracterstica del plano.
Unidad N 2
El Plano

Obtencin de un plano en verdadero tamao
Se logra a travs de la construccin de un plano auxiliar paralelo al plano dado
Pasos:
a) Si el plano no es proyectante, Se obtiene el plano como borde a travs de un plano auxiliar primario b) Cuando el plano se muestre como borde, utilizamos un plano auxiliar paralelo a este, obteniendo una proyeccin paralela al plano dado (obteniendo la forma en verdadero tamao).
Unidad N 2
Se da: 1(20; 00; 00); 2(80; 00; 64); 3(90; 45; 00) y los puntos A(55; ?; 25) y C(85; ?; 40). Se pide: Construir por cambio de plano un cuadrado ABCD. AC diagonal del cuadrado.
Conseguimos las proyecciones faltantes; primero Los vuelos Por de los en el plano como puntos construccin del cuadrado Conyun nuevo borde, las ubicados geomtrica en el plano plano auxiliar Proyectamos distancias de la el el horizontal, elaboramos plano dado paralelo al lnea de giro 3-4 acomo corresponde cuadrado aa las borde travs plano visto los consiguiendo puntos 4 se distancias que se de de un plano como borde determina las encuentran sus proyeccin vrtices entre la conseguimos cotas del delal problema lnea faltantes deDatos giro V-3 auxiliar la diagonal cuadrado faltante perpendicular a plano vista como del cuadrado una recta borde de cada punto en verdadero caracterstica del respectivamente tamao plano dado perteneciente a
Esquema espacial
Unidad N 2
Dado el plano 1( 70; 00; 00), 2( 10; 60; 00) y 3( 70; 00; 30) y el punto O( 40; ??; 40), centro del pentgono. Determine las proyecciones de un pentgono A B C D E, contenido en , inscrito en una circunferencia de radio = 25 mm. O A es recta de pi.
Esquema espacial
Unidad N 2
Se da el plano 1(20; 00; 00); 2(80; 00; 64); 3(90; 45; 00) y los puntos A(55; ?; 25) y D(85; ?; 40). Se pide: Construir por cambio de plano un hexgono ABCDEF. AD diagonal del hexgono.
Esquema espacial
v
Unidad N 2
Dado el plano 1( 50; 08; 30); 2( 80; 36; 30) y 3( 80; 08; 60). Determine las proyecciones de un cuadrado A B C D, contenido en , dando los vrtices A( 80; 25; ??) y B ( 57; 31; ??).
Esquema espacial
v
Unidad N 2
Se da: 1(90; 45; 00); 2(30; 00; 60); 3(30; 00; 00) y la recta m A(55; ?; 25); B(75; ?; 30 Se pide: Construir por cambio de plano las proyecciones de un pentgono ABCDE contenido en el plano . AB lado del pentgono.
Unidad N2
Estudio de las posiciones relativas espaciales
Unidad N 2
Paralelismo
Posiciones relativas espaciales

Son las situaciones creadas en la interaccin de diferentes elementos geomtricos en el espacio tales como: rectas, rectas y planos, planos y rectas o planos y planos. las situaciones mas caractersticas creadas entre los elementos antes mencionados son: 1 - Paralelismo 2 - Perpendicularidad 3 - Interseccin
Paralelismo
Paralelismo entre rectas y rectas
En todos los sistemas de proyeccin cilndrica el paralelismo se conserva como propiedad proyectiva Dos rectas que estn en el espacio paralelas, sus proyecciones tambin se ven representadas paralelamente.
C Bv Dv
D
PV
a Cv r v A A Dh
Bh
PH r v v a
v A Bh
r
Cv Dh
h
h A
Ch
Unidad N 2
Recta paralela a un plano
Toda recta paralela a un plano ha de ser paralela a una recta perteneciente al plano
V
a es paralela a r.
Bv a Dv
D
PV
Cv r Av Bh
PH
C
r v v a
Dh Bh
r
Av Dh
h h
Cv
Ah
Ch
Por ejemplo determinar la proyeccin horizontal de la recta a. sabiendo que es paralela al plano ABC. En caso que ninguno de los segmentos del plano no sean paralela a la proyeccin vertical podemos determinarla.
Unidad N 2
Paralelismo entre planos y planos Casos particulares entre dos planos paralelos
Dados por dos rectas que se cortan Es condicin suficiente de que existan dos direcciones de rectas de un plano, las cuales sean paralelas a un segundo plano
Dados por dos rectas paralelas El plano resultante debe ser paralelo a ellos y adems a una recta de direccin arbitraria del plano dado.
Unidad N 2
Paralelismo entre planos y planos Casos particulares entre dos planos paralelos
Plano paralelo a otro dado por sus trazas por un punto cualquiera Es condicin suficiente saber que dos planos paralelos tienen sus rectas caractersticas paralelas y tambin sus trazas
Plano paralelo a otro paralelo a la lnea de tierra
Trazar un plano paralelo a y q pase por P. El ejercicio se resuelve en una vista de perfil
Pv Pv P
Pp
Ph Ph
Unidad N 2
Perpendicularidad
En este sistema de proyeccin cilndrica el ngulo por lo general no goza de la propiedad proyectiva y solo se manifiesta en ciertas ocasiones. El ngulo recto no se proyecta como tal a menos que unos de los lados sea paralelo al plano de proyeccin, caso palpable en las rectas horizontales y frontales, donde se proyecta como ngulo recto en la proyeccin que se ve en verdadera magnitud.
Casos particulares
Perpendicularidad entre dos rectas que se cortan Han de tener un punto en comn donde forma un ngulo recto. Se evidencia en proyeccin en el segmento donde se muestra en verdadera magnitud.
Unidad N 2
Perpendicularidad
Perpendicularidad entre dos rectas que se cortan Cuando tenemos 2 rectas y una de ellas es horizontal la perpendicularidad se manifiesta en el plano horizontal, donde el segmento esta en verdadera magnitud. Y si es una recta frontal la perpendicularidad se manifiesta en el plano vertical.
Perpendicularidad entre dos rectas que se cruzan An cuando las proyecciones se cruzan estas son ortogonales o perpendiculares entre si.
Unidad N 2
Perpendicularidad
Recta perpendicular a un plano Cuando tenemos un plano determinado por una recta horizontal y una frontal del plano (h y f) es fcil levantar una recta p perpendicular al plano, ya que pv es perpendicular a fv y ph es perpendicular a hh.
Por ende, las proyecciones de una recta perpendicular a un plano tambin es perpendicular a sus trazas.
Plano perpendicular a una recta Dada una recta a por el punto B trazar un plano perpendicular a esta recta.
El plano lo podemos definir mediante una recta frontal y horizontal que sean perpendicular a a y pasar por B.
Para determinar sus trazas basta con determinar la traza V de la recta h.
Unidad N 2
Perpendicularidad
Plano perpendicular a otro plano Para que un plano () sea perpendicular a otro dado () debe contener otra recta que sea perpendicular a ste. En lnea general, se traza una recta p perpendicular a .
p
Se da el plano y una recta m, trazar un plano que pase por m y sea perpendicular al plano . Para ello debe existir por lo menos una recta del plano que sea perpendicular al plano . Basta tomar sobre la recta m un punto A y por el trazar una recta perpendicular al plano el plano mp es perpendicular al plano.
h m
p v m
Unidad N 2
Perpendicularidad
Continuacin
p v
V
h H h V
v m
V V P v V
H
h H h
h m h
El resultado, aunque el nuevo plano buscado sus trazas principales se encuentran en el segundo diedro en el espacio al intersectarse estas superficies forman perpendicularidad
Unidad N 2
Perpendicularidad
Plano perpendicular a otro plano dado por sus trazas Cuando ambos planos estn dados por sus trazas en casos particulares se pueden determinar si son o no perpendiculares entre si. Perpendicularidad entre:
Planos proyectantes horizontales

Planos proyectantes verticales
Plano Oblicuo y Un Plano proyectante
Unidad N 2
Perpendicularidad
Plano perpendicular a otro plano dado por sus trazas Otros casos:
Z
Z
Perpendicularidad entre:
Planos paralelos a la lnea de tierra

V H H
-Z
Plano vertical con uno horizontal
H V
Plano horizontal con un plano de perfil
Unidad N 2
Interseccin
Interseccin entre una recta y un plano.
Es el punto comn (I) entre la recta y el plano.
Existen varios mtodos para determinar la interseccin entre recta y plano (por cambio de plano, inclusin de la recta en un plano proyectante y por mtodo de la recta tapada); el cual, se puede seleccionar cualquiera de estos mtodos en donde convenga visualizar y representar la forma mas fcil las intersecciones de los elementos geomtricos en el espacio.
Interseccin entre una recta y un plano, (por mtodo de la recta tapada). Para poder determinar el punto de interseccin se puede suponer que detrs de la recta r existe otra recta t (recta tapada) que esta tapada por la recta r, teniendo las mismas proyecciones verticales de la recta r, perteneciente al plano a intersectar, determinando la proyeccin th por medio de los puntos 1 y 2.
v n v m v r
v n v m
v v 1 I v 2
v r
r h m
r h m
h 1
I h n
h
h 2
h n
Unidad N 2
Interseccin
Interseccin entre una recta y un plano dado por sus trazas .

Si utilizamos el mismo mtodo de la recta tapada se procede de forma similar al caso anterior. r=recta dada y t=recta tapada.
t v r v 1 V I v v
h h
r
H
rv = t v v
I
v 2 t I h
h 1
t
h 2
Sabiendo que la interseccin de la recta con el plano esta sobre la proyeccin de la recta, la recta tapada busca en ubicar una recta que contenga una proyeccin de la recta y que este contenida en el plano, pudiendo visualizar donde se corta en la proyeccin donde no esta contenida con la recta dada.
Unidad N 2
Interseccin
Interseccin entre una recta de perfil con un plano

p
Para determinar el punto comn de interseccin entre un plano y una recta, se debe proyectar este plano sobre un plano de proyeccin perpendicular a el y la recta proyectarla sobre esta vista como borde del plano. El punto comn ser el punto de interseccin
H
x h j3
Una forma de ver la interseccin es colocar el plano como borde a travs de cambio de plano donde podemos ver el punto de interseccin.
v v h
h I
3 I
Interseccin entre una recta con un plano proyectante

El punto de interseccin se obtiene de inmediato en la proyeccin de la recta con el plano donde forma perpendicularidad con un plano de proyeccin.
r v I v
h H
h I
Unidad N 2
Interseccin
Interseccin entre dos planos

Por concepto se sabe que la interseccin de dos planos es una lnea recta, para conocer esta lnea recta es necesario conocer dos puntos de ella. ( i = X Y).
i Y
Para determinar la interseccin (i) por el mtodo de la recta tapada, se necesita hallar las interseccin de dos rectas de un mismo plano () con respecto a rectas del otro plano (), por ejemplo, tomamos la recta tapada t contenida en EF del plano determinada por los puntos 1y2 encontrando el primer punto de interseccin X, luego tomamos la recta tapada m contenida en FD del plano determinada por los puntos 3Y4 encontrando el segundo punto de interseccin Y. XY determinan la recta i.
Unidad N 2
Interseccin
Interseccin entre dos planos (por mtodo cambio de plano). Para hallar la recta de interseccin i de dos planos se necesita la utilizacin de dos planos se necesita la utilizacin de planos auxiliares de proyeccin. En el plano donde se proyecta como borde se obtendr la interseccin.
Unidad N 2
Interseccin
Visibilidad entre dos planos.

Como los planos en el espacio se consideran opacos, se deben determinar las partes vistas y oculta de ambos planos en cada una de las proyecciones. Las lneas visibles se dibuja con trazo grueso de forma continua Las lneas invisibles se dibujan con trazo grueso pero segmentado
Visibilidad en la proyeccin horizontal

Las lneas visibles sern las que tengan mayor altura, esto se puede determinar en la proyeccin vertical, por ejemplo el segmento BC y AC tienen mayor altura que las rectas del otro plano. Por lo tanto en la proyeccin horizontal AC y BC sern visibles hasta la interseccin con el otro plano luego pasan a ser invisibles ya que se intersectan, salvo a que el plano no se tape con el otro.
Visibilidad en la proyeccin vertical

Las lneas visibles sern las que estn mas cercas al observador, para esto se observar en la proyeccin horizontal y se vern las lneas que tengan mayor vuelo con respecto a las del otro plano, en caso que halla dudas, se pueden determinar 2 puntos donde se intersecten los dos planos en la proyeccin horizontal como 1 y 2, y 3 y 4, para ver cual tiene mayor cota. (2 y 4 tienen mayor cota que 1 y 3, por lo en el punto2 y 4 estn mas cerca al observador que en 1 y 3 que pertenecen al otro plano. Tambin se puede hacer el mismo procedimiento de forma inversa pero en la proyeccin vertical para determinar la visibilidad en la proyeccin horizontal..
Unidad N 2
Interseccin
Interseccin entre dos planos dados por sus trazas

La recta de interseccin (i) se consigue o queda determinada en la intersecciones de las trazas de los 2 planos dados, un punto en el plano horizontal y el otro en el plano vertical, uniendo las proyecciones homnimas verticales y horizontales de los dos puntos queda formada i.
Casos de intersecciones
V V i v h H
Interseccin de dos planos oblicuos
i H
Interseccin de un plano oblicuo con uno proyectante
v h i H
v V
Interseccin de dos planos proyectantes
Unidad N 2
Interseccin
Interseccin entre dos planos dados por sus trazas Casos de intersecciones
Z
Z
Interseccin de dos planos paralelos a la lnea de tierra
i
V
v
X
h
-Z
Interseccin de un plano frontal y un plano horizontal
i
i h H V i
Interseccin de un plano horizontal con un plano de perfil
i i H h
Unidad N 2
Menor distancia entre elementos en el espacio

Menor distancias entre 2 puntos
La menor distancia entre 2 puntos en el espacio es una lnea recta. Si la recta no es paralela a los planos de proyeccin se puede utilizar el mtodo de tringulo de rebatimiento o cambio de plano para determinar su magnitud.
Menor distancia de un punto a una recta

La menor distancia entre un punto y una recta en el espacio resulta de una perpendicular a estos, que se visualiza en la proyeccin de la recta donde se ve en verdadera magnitud. En caso que la recta no sea paralela a los planos de proyeccin utilizamos un plano auxiliar de proyeccin para ver su proyeccin en verdadero tamao y la del punto para ver su ubicacin, para as trazar la perpendicular desde el punto.
v Q I
dis t
dv
me nor
v A
I v P
h Q h A dv
h r h
3 A 3 Q
Unidad N 2
Menor distancia entre elementos en el espacio

Menor distancias de un punto a un plano
Para determinar la menor distancia de un punto (A) a un plano ( ). Se lleva una perpendicular del punto al plano. Para ello se necesita determinar la interseccin de la recta perpendicular (r) con el plano. La recta que queda genera desde el punto dado (A) al plano donde se encuentra el punto I es la menor distancia entre estos dos elementos.
v r v v A 1 V v I
v A
rv = t v v
1
1
h h
A
v
I
v 2 h I
h 1
t
h 2
h r h A
h A
Unidad N 2
ngulos

B
v
ngulos
Despus de haber estudiado los elementos geomtricos antes vistos rectas y planos con sus posiciones relativas espaciales en los casos de perpendicularidad el ngulo resultante es de 90 .
Cuando estos elementos son formados con un ngulo diferente a 90 y/o no se visualiza la propiedad proyectiva se debe determinar el ngulo donde se manifieste en V.M.
C
v
B r C
C
v
B r C
f
A
v
f1 D
D A
D A
h h
A
h
B
h
ngulos entre dos rectas

Cuando dos rectas se cruzan (tal como f y r) se debe tomar sobre una de ella (un punto tal como I), pasando una recta paralela a una de estas (f1). Se determina el ngulo que forman en I. Cuando se cortan dos rectas en el espacio se generan 4 ngulos que por lo general son 2 ngulos agudos y 2 ngulos obtusos sumando 360 grados los cuatros. Para tomar la lectura de se toma el valor del ngulo agudo. En el caso cuando las dos rectas son paralelas al mismo plano de proyeccin los ngulos que se forman se visualizan directamente. En verdadera amplitud, tomando el ngulo agudo para expresar su valor.
ngulos
ngulos
B
ngulos entre dos rectas

En el caso para determinar el ngulo entre dos rectas cuando estas son oblicuas, el ngulo entre estas no se visualiza en verdadera amplitud para ello se debe utilizar un mtodo auxiliar. Para determinar el ngulo se parte del principio que dos rectas que se cortan generan un plano ilimitado. Para observar el ngulo se debe colocar las rectas que la generan el plano en verdadera magnitud (V.M.). Para convertir el plano limitado en ilimitado se adopta una tercera recta que corte con las dos rectas en cuestin conformando un polgono de forma triangular en el espacio. La tercera recta trazada es una recta paralela a los planos de proyeccin (f en este caso) seleccionada para facilitar la operacin por las ventajas notables que representa. Como siguiente paso se procede a determinar la V.M. del plano limitado ABD. Visualizndose el ngulo en el vrtice A punto de interseccin original de las dos rectas que se cortan (m y n).
C
m f
-180
Para representar la V.M. en este caso se utiliz el mtodo auxiliar tringulo de rebatimiento determinando la V.M. de los lados AD y AC construyendo la verdadera forma y tamao de ACD construyendo la V.M. a partir de la recta f definida por CD en la proyeccin vertical donde f se ve en
ngulos
ngulos ngulos entre recta y planos Para obtener el valor del ngulo formado por una recta r y un plano se traza desde un punto (A) cualquiera sobre la recta r en cuestin una perpendicular (p) al plano (). Se determinan las intersecciones de las rectas r y p con el plano en cuestin, genera un tringulo rectngulo, donde los ngulos restantes y son complementarios. Si este tringulo no se visualiza en verdadera magnitud (V.M.) se debe emplear un mtodo auxiliar para verlo en (V.M.). Existe otra forma de medir el ngulo desde un punto arbitrario (A) ubicado sobre la recta (r) se pasa una recta perpendicular (p) al plano en cuestin.
El ngulo pedido es el complemento de o sea = 90-.

A
i B
ngulos
ngulos
ngulos entre 2 planos
p I J r
Existen diferentes procedimientos que podemos utilizar para determinar el ngulo entre dos planos, el cual emplearemos el procedimiento que nos aporte una solucin ms sencilla. Desde un punto cualquiera como A se traza una perpendicular p al plano y . Y desde los puntos de interseccin (I y J) se determinan las intersecciones m y n, rectas perpendiculares a la traza comn de los planos, formando un cuadriltero AIKJ en los cuales dos de sus lados forman 90 y con los dos restante forman habrn de sumar 180 sabiendo que la suma de los ngulos de un cuadriltero es de 360 Entonces, se deduce tambin que el ngulo que forman las perpendiculares p y r es igual al ngulo entre los planos y . El ngulo es el suplemento =180 ( = 180- ). Para simplificar la solucin de esta manera teniendo ya representada las perpendiculares p y r desde el punto A hacia los planos y . Se procede a trazar un plano horizontal que corte a las dos perpendiculares en B y C generando una recta horizontal h comn a estas. h se ve en verdadera magnitud en su proyeccin horizontal, delimitada por B y C, luego se coloca en verdadera magnitud los lados AB y BC para visualizar el ngulo y el suplemento que es el ngulo .
K
i
V v h v p v B
V v C
v A
AB
VM
VM
AC
h A B h p h h h h H
VM
AB
VM
AC
ngulos
ngulos
Para medir los ngulos entre dos planos los planos, estos deben estar como borde, lo que significa que ambos estn perpendiculares al plano de proyeccin y la recta de interseccin se vera como punto en la proyeccin. 1. Se representa la recta i como punto en el plano 1-V, donde los planos de proyeccin se visualizan como borde.
ngulos
ngulos
Para medir los ngulos entre dos planos los planos, estos deben estar como borde, lo que significa que ambos estn perpendiculares al plano de proyeccin y la recta de interseccin se vera como punto en la proyeccin. Pasos 1. Se determina la recta de interseccin entre ambos plano (recta i). Con ayuda de le plano auxiliar H-1. 2. Como la recta i es oblicua se dibuja en un plano auxiliar 1-2, donde i se representa en verdadera magnitud. 3. Se dibuja la recta i como punto en el plano auxiliar 3-2, donde los planos se proyectan como borde. Se obtienen 2 ngulos iguales por oposicin, asumiendo el ngulo entre los planos el de menor magnitud.
ngulos
ngulos
A
p I J r
1 1 v 1 r v
1 K
V v p V
K
i
v K
1 I
v h
Iv
v i v A
v J
1 v 2 2 H h 1
Otro mtodo: En el mismo orden de ideas, para determinar el ngulo entre los dos planos se puede representar la verdadera magnitud del cuadriltero AIJK para este ejemplo determinado por el mtodo auxiliar cambio de plano. El ngulo entre los dos planos se encuentra en el vrtice K en V.M.
2 K 2 J I 2 2 A h h I h h J h K h p 2 3 H i h r H h A
3 3 A h 2
K3
3 J
Comunicacin grfica
Unidad N2
Slidos
Primera Edicin - 2010
Unidad N 2
Slidos
Representacin de Slidos
Concepto de Slidos
Los slidos o tambin llamados cuerpos en el espacio, se encuentran definidos o limitados por varias superficies bidimensionales, dando lugar as al origen de figuras tridimensionales.
Clasificacin de los slidos

Los slidos se clasifican segn sus propiedades internas o segn la superficie que los envuelve. Subdividiendose en dos grupos: poliedros y cuerpos redondos. Slidos Poliedros
Cuerpos Redondos
Poliedros
Son todos aquellos slidos que tienen todas sus caras planas
Radiales Geomtricamente definido

Poliedros
Prisma y pirmide truncados Prisma y pirmide truncados Tetraedro, exaedro, octaedro, dodecaedro, icosaedro
Radiales truncados Regulare
Geomtricamente no definido
No tienen regularidad geomtrica
Unidad N 2
Slidos
Poliedros Radiales
Prisma de base cuadrada Prisma de base hexagonal
El prisma
El prisma esta formado por una serie de caras laterales que se cortan entre si. Esta superficie lateral formada por las caras y arista longitudinales paralelas entre si, es cortada por dos planos que generan las bases del prisma. Si los planos secantes son perpendiculares a las aristas laterales, el prisma que resulta es recto. Las caras laterales son siempre cuadrilteros. Las caras bsicas limitadas por las aristas bsicas, pueden ser polgonos regulares o no. En el primer caso se denomina regular. La altura de un prisma es la perpendicular comn a su base. Se denomina paraleleppedo rectngulo a recto de base rectangular.
La pirmide
Es un slido que tiene un vrtice al que convergen las aristas longitudinales y una base. Se genera deslizando una recta, que mantiene un extremo fijo al que concurren en el vrtice, formando caras triangulare, apoyadas estas caras por los lados de una forma poligonal cerrada.
Pirmide de base cuadrada
Pirmide de base hexagonal
Unidad N 2
Slidos
Los Poliedros Radiales (variaciones)

Los Prismas y las Pirmides pueden ser:
Rectos y Oblicuos. Rectos: Cuando la base es perpendicular al eje o altura del slido.
Rectos y Oblicuos.
Prismas Pirmides
Oblicuos: Cuando la base no es perpendicular al eje o altura del slido al igual que sus aristas. Con la base regular o irregular Regular: Puede ser un polgono regular. Irregular: Puede ser una figura cerrada que no presenta regularidad geomtrica entre si. Poliedros radiales truncados Pirmide Puede ser recta u oblicua. Tiene como truncada: condicin que las aristas longitudinales converjan en un punto. Tienen como condicin que las arista Prisma Truncado:longitudinales permanezcan paralelas entre si. Etc.: Derivados, (Prismatoide, cua).
Con la base regular o irregular
Poliedros radiales truncados
Unidad N 2
Slidos
Poliedro Regulares
Llamamos poliedros regulares a los cuerpos geomtricos tridimensionales que estn limitados por caras planas conformados por polgonos, aristas, ngulos, etc. iguales entre si.
El nmero de poliedros regulares posibles existentes son cincos, el cual se describen a continuacin:
Poliedro
Tetraedro Exaedro Octaedro Dodecaedro Icosaedro
Grfico
Formas de N de las caras caras Tringulos 4 Cuadrados Tringulos Pentgonos Tringulos 6 8 12 20
N de vrtices 4 8 6 20 12
N de aristas 6 12 12 30 30
ngulos en un vrtice 3x60=180 3x90=270 4x60=240 3x108=324 5x60=300
Unidad N 2
Slidos
Tetraedro
Es un cuerpo conformado de la siguiente manera.
Caras: 4 tringulos equilteros.
P O A N B M C D
Vrtices: 4 a cada uno concurren 3 aristas. Aristas: 6 Secciones principales: 6, formadas por una arista y el punto medio de la arista opuesta (ADM ver grfico))
Caractersticas de las caras Estn conformado por tringulos equilteros a = Aristas del tetraedro.
h= a 2 3
= (Altura de la cara del triangulo)
A
Caractersticas de la seccin principal

AD = a (arista) AM = h= a 3 2 2 ND = a 3 AN = 2/3 AM
a
= DM
P O
a 2
= (0.81 x a) Altura del tetraedro
PM = menor(<) distancia entre 2 aristas opuestas DO= 3 ON
a 2
Unidad N 2
Slidos
Exaedro o cubo
Es un poliedro conformado de la siguiente manera.
Caras: 6 cuadrados Vrtices: 8 a cada uno concurren 3 aristas y 12 diagonales. Aristas: 12 ortogoneles o paralelas entre si Secciones principales: 2 secciones principales
Cada seccin esta conformada de la siguiente manera:
2 diagonales menores AC y EG 2 Diagonales mayores EC y AG
E O D
Centro del cubo

A
B H H
G E O F O D
E O D C
a= Arista
Diagonal Menor (AC)
Unidad N 2
Slidos
Octaedro
Es un poliedro conformado de la siguiente manera.
Caras: 8 tringulos equilteros, las caras opuestas son paralelas entre si.
Secciones internas del Octaedro
Vrtices: 6 a cada uno concurren 4 aristas Aristas: 12 Secciones principales: 3 secciones principales
Propiedades internas del octaedro.

F F D C O B E M B E M O B F
N C O
N C
A
Secciones idnticas F
A F
a
D N C
a
O
a
M N
O E
a= Arista
B EC= a
2
Esta seccin es un cuadrado de lado a igual a las aristas del octaedro Contiene: 2 diagonales BD Y EC El centre geomtrico O.
Esta seccin es un cuadrado de lado a igual a las aristas del octaedro Contiene: 2 diagonales FA Y EC El centre geomtrico O.
a es un rombo La seccin principal formado por 2 tringulos equilteros de lado a. Contiene: El valor de la arista MN=BC La diagonal AF Altura de la cara MF Centro geomtrico o.
Unidad N 2
Slidos
Ejercicio
Pirmide en posicin accidental Dado el segmento de recta AC {A( 140; 68; 00) C(80; 68; 35)} Se piden las proyecciones y visibilidad de un Pirmide recta de base cuadrada ABCD. El segmento AC es diagonal de la base y recta de mxima pendiente del plano que la contiene. La altura del slido es 90.
Unidad N 2
Slidos
Ejercicio
Tetraedro en posicin accidental Hallar las proyecciones de un Tetraedro regular ABCD, cuya base ABC se encuentra apoyada en un plano de proyectante vertical: A(78;12;35) C (49;41;59)

Geometria Descriptiva

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Geometria Descriptiva

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Comunicacin grfica

Material de apoyo para la construccin de cuerpos en el espacio

Teora de la Proyeccin Qu es una Proyeccin?

1.- Teora De la Proyeccin

Dibujo de una perspectiva un punto de fuga

De dos punto de fuga

Dibujo de una perspectiva dos punto de fuga

Tipos de sistemas de representacin

Sistema de proyeccin Acotado

Sistema de representacin en perspectiva

Seleccin de un sistema de representacin

Sistema didrico y cuadrantes espaciales

Vista en perspectiva del Sistema Didrico

Para representar un objeto en el espacio abatimos el plano horizontal alrededor de la L.T.

3.- Concepto del Punto

Representacin del Punto

Y= vuelo del punto (distancia del punto del plano vertical)

Determinacin de un punto mediante coordenadas

P ( 95, 60, 40) P ( x, y, z ) z

Signos de coordenadas y vista de canto

Doble proyeccin ortogonal V h

Doble proyeccin ortogonal

Doble proyeccin ortogonal

3.3.- Posicin del punto con respecto a otro

La recta es el rastro que deja un punto sobre

Ejemplo: representacin de una recta dada por dos puntos en el espacio (A y B)

De Pie AB De Punta CD Frontal EF Paralela a la L.T. Horizontal GH Oblicua IJ De Perfil KL

Representacin en doble proyeccin ortogonal

Ejemplo: Dibujamos la recta dada ( por dos puntos: A,B).

Distancia y verdadera magnitud de la recta

Mtodo del tringulo de rebatimiento:

Distancia y verdadera magnitud de la recta

Medir distancias sobre una recta

ngulo de una recta

ngulo de una recta

Recta Horizontal (GH): =0 =se mide en el P.V.

Construccin de una recta, mediante un Punto y una direccin,

Construccin de una recta, mediante un Punto y una direccin,

Determinamos dc? mediante la P.H. de AB conociendo

Construccin de una recta, mediante un Punto y una direccin,

Construccin de una recta, mediante un Punto y una direccin,

Representacin del punto y la recta en el sistema didrico

Representacin del punto y la recta en el sistema didrico

Representacin del punto y la recta en el sistema didrico

Representacin del punto y la recta en el sistema didrico

Representacin del punto y la recta en el sistema didrico

Representacin del punto y la recta en el sistema didrico

Unidad N2 Estudio de las superficies plana

Estudio de superficies planas

Concepto del plano

Los planos pueden ser:

Ilimitados (carece de contornos definidos y se extienden al infinito).

Ejemplo: representacin de un plano (omega) dado por sus trazas.

Estudio de superficies planas

b) Plano paralelo a la Lnea de Tierra Sus trazas son paralelas a la L. T. V

Estudio de superficies planas

Es paralelo al PH (Plano de Proyeccin Horizontal) V

Es paralelo al PV (Plano de Proyeccin Vertical)

Estudio de superficies planas

e) Plano d canto o Proyectante Vertical

Es Perpendicular al PV (Plano Vertical)

f) Plano Vertical o Proyectante Horizontal

Es Perpendicular al PH (Plano Horizontal)