FORMATO DEL PLAN DE CAPACITACIÓN

Lic. Jesús Consuelos Rojas

Modalidad del programa Curso.Taller Seminario -Conferencias .

Portada • Logo del Instituto al que pertenece el programa. • Indicar el nombre del programa. • Indicación del área en donde se desarrolló el programa. • Nombre completo del Instituto al que pertenece el programa. • Duración en horas del programa. .

Presentación • Describir de manera general y breve el contenido del programa. haciendo énfasis en el tema a tratar y la estructura que tiene el programa. .

estudios. explicando su origen (por ejemplo detección de necesidades a través de encuestas. etc. programas de gobierno o del sector social. demandas de empresas.) señalando el aporte que generará al desarrollo de los conocimientos.Justificación • Se debe justificar el requerimiento del curso. habilidades y/o actitudes dentro del ambiente laboral o social . acuerdos con otras instancias.

• Utilizar los verbos apropiados para lo que se pretenda lograr con el programa: desarrollo de conocimientos. cambio de actitudes. etc. Deben formularse desde el punto de vista del participante. perfeccionamiento de habilidades.Objetivos • Se deben establecer en términos de las conductas y/o competencias laborales que será capaz de alcanzar el participante al finalizar el programa. . y su diseño debe ser claro y preciso.

antigüedad en la ocupación.. respecto de las necesidades de capacitación de los trabajadores. en cuyo caso deberá indicarse. puestos de trabajo y/o cursos previos. • Hay algunos cursos que por su naturaleza requieren de niveles de escolaridad. • Se debe especificar el o los puestos de trabajo y/o áreas de actividad en las que se desempeñan los participantes.Dirigido a…. y estar en concordancia con los antecedentes aportados en el apartado de justificación. .

de tal manera que cada tema nuevo necesite de los anteriores como base del nuevo aprendizaje. . Las unidades deben estar relacionadas directamente con sus propósitos específicos (mismos que se desglosan en el cronograma de actividades por unidad). ordenados en una secuencia lógica. seguida de los correspondientes temas y subtemas.Presentación de los contenidos temáticos • Se debe especificar el nombre de cada unidad temática.

se consideran cuatro principales: • • • • Asistencia. • La suma total de los porcentajes asignados a cada criterio debe ser 100%. así como los puntajes mínimos individuales y globales requeridos para la acreditación.Criterios de Evaluación • De acuerdo a la modalidad de capacitación se deben especificar los criterios de evaluación. En el caso de seminarios y conferencias. se requiere especificar sólo el porcentaje de asistencia. . Evaluación continua Evaluación escrita y/o práctica Horas de práctica. • Se debe tomar en cuenta el número de criterios y el porcentaje que se asignará a cada uno de ellos.

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