NIVELES DE ANLISIS EN LINGSTICA DESCRIPTIVA

La lingstica, como hemos dicho, es la ciencia que estudia el lenguaje humano. Como disciplina cientfica que es, ha sistematizado el estudio de este objeto distinguiendo diferentes niveles de anlisis. Existe consenso en distinguir a lo menos cinco niveles focales: fontico, fonolgico, morfolgico, sintctico, semntico. Conviene advertir que estos no son niveles ntidamente diferenciados unos de otros.

Me quieres decir que est pasando conversacin

Padre: Felipe, tendramos que hablar Hijo: De que, Pa? Padre: Me he dado cuenta de que me falta dinero del billetero y tambin he encontrado unas cosas en tu cuarto que no me han gustado. Hijo: Has estado fisgando en mi cuarto? En qu estabas pensando? Eso est muy mal. Padre: Cre que estaba justificado has estado actuando de manera muy diferente ltimamente, apenas me hablas y me faltan doscientos baros. Ya es suficiente y quiero charlar contigo. Por qu he encontrado un porro en tu habitacin?

Fontica
La fontica es el estudio de los sonidos de una lengua. Al hablar regulamos la salida del aire por la nariz o por la boca y, adems, la modificamos pues las cuerdas vocales, la vula, la lengua y los dientes, entre otros rganos, se ocupan de obstaculizar de varias maneras la salida del aire y as, cuando ste por fin sale, produce diferentes sonidos.

Bloque sonoro
Padre: /f/e/l/i/p/e/ /t/e/n/d/r/i/a/m/o/s/ /k/e /a/b/l/a/r/

Hijo: /d/e/ /k/e/ /p/a/

Padre: /m/e/ /e/ /d/a/d/o/ /k/u/e/n/t/a/ /d/e/ /k/e/ /m/e/ /f/a/l/t/a/ /d/i/n/e/r/o/ /d/e/l/ /b/i/y/e/t/e/r/o/ /i/ /t/a/n/b/i/e/n/ /e/ e/n/k/o/n/t/r/a/d/o/ /u/n/a/s/ /k/o/s/a/s/ /e/n/ /t/u/ /k/u/a/r/t/o/ /k/e/ /n/o/ /m/e/ /a/n/ /g/u/s/t/a/d/o/ Hijo: /a/s/ /e/s/t/a/d/o/ /f/i/s/g/a/n/d/o/ /e/n/ /m/i/ /k/u/a/r/t/o/ /e/n/ /k/e/ /e/s/t/a/b/a/s/ /p/e/n/s/a/n/d/o/ /e/s/o/ /e/s/t/a/ /m/u/i/ /m/a/l/ Padre: /k/r/e/i/ /k/e/ /e/s/t/a/b/a/ /j/u/s/t/i/f/i/k/a/d/o/ /a/s/ /e/s/t/a/d/o/ /a/k/t/u/a/n/d/o/ /d/e/ /m/a/n/e/r/a/ /m/u/i/ /d/i/f/e/r/e/n/t/e/ /u/l/t/i/m/a/m/e/n/t/e/ /a/ /p/e/n/a/s/ /m/e/ /a/b/l/a/s/ /i/ /m/e/ /f/a/l/t/a/n/ /d/o/s/i/e/n/t/o/s/ /b/a/r/o/s/ /y/a/ /e/s /s/u//f/i/s/i/e/n/t/e/ /i/ /k/i/e/r/o/ /ch/a/r/l/a/r/ /k/o/n/t/i/g/o/ /p/o/r/ /k/e/ /e/ /e/n/k/o/n/t/r/a/d/o/ /u/n/ /p/o/r/r/o/ /e/n/ /t/u/ /a/b/i/t/a/s/i/o/n/

Fonema [b]

grafas b v w c

ejemplo belleza verdad Wagner celeste selva zenit ganar gua ir soy jarrn Xalapa gente

[s]

s z

[g]

g gu

[i]

i y j

[j]

x g

[k]

k c qu

kilo conejo querer, quiso

[r]

r (inicial) rojo r (despus de consonante) enredo rr ferrocarril u w y ll h uva Waldo yunta llanura hoy

[u]

[y]

[]

Nivel morfolgico
El nivel morfolgico que se encarga del estudio de la forma de las palabras. Por ejemplo, si comparamos las palabras: como / comes / come / comemos / comis / comen. Notaremos enseguida que en esta lista hay un elemento que se repite y otro que vara.

Clases de morfemas Morfema es la forma lingsticamente ms pequea, compuesta por una sucesin de fonemas que conservan significacin. Morfema o lexema lexical, es el morfema que no cambia. Es uno y conserva el significado bsico, constante e invariable de la palabra expresa su ida principal. Al lexema se le denomina raz. Gramema o morfema gramatical, es el morfema que precisa la significacin terminal de la palabra. Una palabra puede terminar con varios o distintos gramemas, los que se clasifican en nominales y verbales. a) gramemas nominales. Son terminaciones que indican generalmente el gnero, nmero y grado del nombre (o sujeto). b) gramemas verbales. Indican las condiciones en las que el verbo se est utilizando: modo, tiempo, nmero, persono y voz.

De la palabra habla, su morfema lexical o raz es habl, mientras que su gramema verbal es a. morfema lexema indicativo habl gramema verbal modo ..........

tiempo .......... presente indica nmero.......... singular persona.........1a. voz .......... activa

De la palabra jefito, sus morfemas son: morfema lexema masculino jef ito indica nmero........ singular grado ........ gramema nominal

gnero

........

diminutivo

Sufijo de origen latino. Sufijo adjetivales, sirven para formar adjetivos, los cuales agrupamos de acuerdo con sus distintos significados. Sufijo ado significa cualidad y estado ejemplo encontrado gustado pensando justificado implicado jefito

ito

diminutivo

Nivel semntico
El nivel Semntico (del griego semantikos, 'lo que tiene significado'), estudio del significado de los signos lingsticos, esto es, palabras, expresiones y oraciones. Quienes estudian la semntica tratan de responder a preguntas del tipo "Cul es el significado de X (la palabra)?". Para ello tienen que estudiar qu signos existen y cules son los que poseen significacin esto es, qu significan para los hablantes, cmo los designan.

Has estado fisgando en mi cuarto? Has estado revisando en mi cuarto? Jefe, todo el mundo fuma porros, es como fumar tabaco. Papa, todo el mundo fuma marihuana, es como fumar tabaco.

Cualquiera dira que me estoy chutando herona y no pasa nada. Cualquiera dira que estoy inhalando herona y no pasa nada.
Podras engancharte a fumar marihuana Podras hacerte adicto a fumar marihuana si fumas hierba, como saber que no haces nada ms. si fumas marihuana, como saber que no haces nada ms.

Fisgando: revisar o buscar algo disimuladamente. porro: cigarrillo de marihuana mezclado con tabaco. chutando: forma de referirse a fumar, inhalar algn tipo de droga. Engancharte: agarrar una cosa con gancho, colgarle de l. hacerse adicto a la droga Hierba: planta que carece de partes leosas. nombre dado a algunas drogas, especialmente a la marihuana