You are on page 1of 19

GENERO, MASCULINIDADES Y MEDIO AMBIENTE

Ps. Estefanía Bure Luna

cualquier acción que se planifique. monitoreo y evaluación de las políticas y los programas en todas las esferas políticas. incluyendo las de tipo legislativo. sociales y económicas a fin de que hombres y mujeres se beneficien por igual y desaparezca la desigualdad. implementación.MAINSTREAM DE LA POLITICA DE GENERO • Es el proceso de evaluar las implicaciones que tiene para hombres y mujeres. . las políticas o los programas en todas las áreas y a todos los niveles. El objetivo final es lograr la igualdad de géneros. Es una estrategia para hacer de las experiencias y necesidades o intereses de hombres y mujeres una dimensión integral en el diseño.

a partir de sus diversas cosmovisiones y conocimientos.GENERO Y MEDIOAMBIENTE • El género diferencia las relaciones que hombres y mujeres establecen con los ecosistemas y los recursos naturales. .

INSTRUMENTOS INTERNACIONALES Mandatos legales que constituyen el marco jurídico del Estado: • Convención sobre la eliminación de todas formas de discriminación contra la mujer (U. además se tomarán todas las medidas apropiadas para modificar los patrones socioculturales de conducta de hombres y mujeres. 4 a 15 de septiembre de 1995. con miras a alcanzar la eliminación de los prejuicios y las prácticas consuetudinarias y de cualquier otra índole que estén basados en la idea de la inferioridad o superioridad de cualquiera de los sexos o en funciones estereotipadas de hombres y mujeres.N 1979): La adopción por los Estados Partes de medidas especiales de carácter temporal encaminadas a acelerar la igualdad de facto entre el hombre y la mujer. Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer.U1979) • • . Beijing. (Naciones Unidas): Lograr la participación activa de la mujer en la adopción de decisiones relativas al medio ambiente en todos los niveles Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer (N.

INSTRUMENTOS INTERNACIONALES •El Medio Ambiente y Desarrollo (1992): Las mujeres desempeñan un papel fundamental en la ordenación del medio ambiente y en el desarrollo. por tanto. Es. imprescindible contar con su plena participación para lograr el desarrollo sostenible. •Convenio sobre la Diversidad Biológica (1992) •Convención Internacional de Lucha contra la Desertificación (1994) •Convención relativa a los Humedales o de Ramsar (2005) •Declaración de Johannesburgo sobre el Desarrollo Sostenible (2002):Potenciación y emancipación de la mujer y la igualdad de género. .

el Consejo de Administración/ Foro Ambiental Mundial a Nivel Ministerial del Programa de las N.U para el Medio Ambiente (PNUMA) . (2004) • 23º período de sesiones.INSTRUMENTOS INTERNACIONALES • Decisión 23/11 sobre la igualdad entre los géneros y el medio ambiente.

” Yung.Por ende. Género y desarrollo: un enfoque relacionado» . cultural y político de los individuos y la sociedad misma.. Kate. significa la capacidad de la sociedad de satisfacer las necesidades físicas.GENERO EN DESARROLLO: • Desarrollo es un proceso complejo que implica el mejoramiento social. en este sentido. 1991. y requiere un tipo de sociedad que permita una distribución equitativa de la riqueza social.. económico. emocionales y creativas de la población a un nivel histórico aceptable. implica un incremento del nivel de vida pero no un consumismo ciego. • “Mejoramiento.

IMPLEMENTACION DEL ENFOQUE DE GENERO EN UNA POLITICA PUBLICA Puede darse: • Al inicio del proceso de su elaboración • En el transcurso de la aplicación o implementación de un programa que no lo consideraba. Se puede advertir que la desigualdad de genero es un obstáculo para conseguir los objetivos esperados. .

y otras condicionantes sociales.UNA POLÍTICA CON ENFOQUE DE GÉNERO • Toma en cuenta los roles y estereotipos de género. . formas de relacionarse con el ecosistema de hombres y mujeres. su pertenencia étnica. teniendo en consideración su espacio local. las necesidades cotidianas e intereses estratégicos.

• Tiene un conocimiento especializado sobre el valor y los distintos usos de las especies y variedades silvestres que sirven como alimentos en períodos de carestía (hojas. en la conservación y la reproducción de la diversidad biológica.) o que responden a necesidades de salud. . etc.DIVERSIDAD BIOLÓGICA: • La mujer detenta la llave de una serie de sistemas agrícolas relativos a la seguridad alimentaria y la subsistencia. posee valiosos conocimientos sobre las especies locales y los ecosistemas. gracias a su papel en la selección y utilización de las plantas y los árboles. frutos.

mujeres. los efectos diferenciados en hombres. niñas y niños. • Asegurar una mayor participación de las mujeres en la adopción de decisiones relativas al medio ambiente y que inciden en su calidad de vida. .EN CHILE Comisión Nacional de Medio Ambiente (CONAMA) • Incorporar en los estudios de impacto ambiental realizados por el estado.

bipolares y complementarios. Estas imágenes. no consideran las características individuales de las personas. por lo general. . • Son ideas construidas y reproducidas culturalmente en torno a las diferencias de género. es una representación compartida por la mayoría de los miembros de un grupo.ESTEREOTIPO DE GÉNERO • El estereotipo es una idea que se repite y se transmite sin variaciones. Es decir. • En la cultura occidental los estereotipos (masculino y femenino) son bastante homogéneos. se le atribuye a las mujeres cualidades o debilidades que se niegan a los hombres y viceversa.

• Rasgos comunes de las culturas que contribuyen a perpetuar y justificar la inferioridad y discriminación histórica hacia la mujer. labores. productos y su entorno social. dándoles a sus roles. Una ideología y su expresión en el lenguaje: devalúa a las mujeres. menos prestigio y/o poder .ROLES • Son tareas socialmente o culturalmente asignadas a hombres y a mujeres.

que divide todo en cosas o hechos de la naturaleza (mujer/ femenino) o de la cultura (hombre/masculino). . • El hombre es parámetro. modelo o paradigma de lo humano.ROLES • El pensamiento dicotómico. justifica la subordinación de las mujeres en función de sus “roles naturales”. jerarquizado y sexualizado.

1545 y 1563). sin derecho a indemnización o declarar al juez que no la quiere repudiar. regional e internacional. civil. La plena participación. de la mujer en la vida política. este puede escoger. párrafo 18). en condiciones de igualdad. • “Los DDHH de la mujer y de la niña son parte inalienable. social y cultural en los planos nacional.” (Código de Hamurabi. parte I. económica. 1994 . integrante e indivisible de los derechos humanos universales.) • “En el siglo cuarto de nuestra era se reconoció que las mujeres tenían alma. C.” (Concilio de Trento. quedando entonces como esclava. Primero repudiarla ante un tribunal. 1790-1750 A.”(Declaración y Programa de Acción de Viena.SIGNIFICADOS NEGATIVOS ATRIBUIDOS A LAS MUJERES Y SUS ACTIVIDADES • “Si una mujer de conducta desordenada y mala ama de casa desatiende a su marido.

PARTICIPACION DE MUJERES EN LAS ESTRUCTURAS DE PODER • Diputadas y Senadoras (2006 – 2010): 20 (de un total de 158 parlamentarios/as) • Poder Judicial (Corte Suprema) año 2003: Mujeres: 1 Hombres: 24 • Funcionarios de Confianza en el Gobierno año 2005: Mujeres: 21 Hombres:79 .

entre la observación. Claramente. ambos conceptos están relacionados de forma estrecha. PERCIBIENDO LA POSICION Y CONDICION DE HOMBRES Y MUJERES. el análisis y las propuestas de acción. . acciones y políticas estratégicas que permiten la superación de inequidades en este ámbito.ENFOQUE DE GENERO • PERMITE MIRAR LA REALIDAD DE UNA FORMA INCLUSIVA. la Perspectiva de género sería un conjunto de medidas. • En tanto. se puede señalar que el Enfoque de género permite la observación y reflexión teórica respecto de las relaciones entre los géneros. articulándose entre lo teórico y metodológico. • Aunque indistintamente se habla de uno y de la otra.

cultural ) y beneficiarse con ello. se sitúan o encuentran en iguales condiciones para realizar o ejercer todos sus derechos y desarrollar todo su potencial para contribuir al desarrollo nacional ( político. . de manera de que ambos se beneficien o tengan acceso a iguales oportunidades. social. económico.EQUIDAD DE GÉNERO: Es el proceso de ser justo con mujeres y hombres. no obstante tener diferencias y semejanzas. IGUALDAD DE GÉNERO: Implica que hombres y mujeres.

participación y control sobre los recursos. culturales. BARRERAS PARA AVANZAR EN LA INCORPORACIÓN DE GÉNERO: Obstáculos o limitantes que impiden desarrollar acciones o generar cambios para enfrentar situaciones de inequidad de género (económicas. organizativas.ANÁLISIS CON PERSPECTIVA DE GENERO INEQUIDADES DE GÉNERO: Desigualdades o discriminaciones basadas en el sexo de las personas BRECHAS DE GÉNERO: Diferencia cuantitativa entre mujeres y hombres correspondiente a distancias ocasionadas por el tratamiento desigual de acceso. legales u otras). las oportunidades y los beneficios del desarrollo. . servicios.