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1870-1900 CONTEXTO HISTÓRICO El Presidente Antonio Guzmán Blanco instaura un modelo económico, político y cultural que se mantiene

hasta 1908. Intento de modernización del país, relacionado con la expansión capitalista producto de la Revolución Industrial y por consiguiente, la definición de los grandes centros económicos mundiales. Apertura total al capital foráneo con objeto de dinamizar la economía.
Prof. Carmen E. Chacón. 1

Carmen E. Prof.Lineamientos Desde el punto de vista político: Creación de un estado central fuerte. 2 . Consolidación de la conciencia nacional Imposición de una autoridad única Pacificación del país. Chacón.

Chacón.Lineamientos Desde el punto de vista económico: Aplicación de una política económica que permita la inversión. Prof. Poner la economía al servicio del capital extranjero. Creación de infraestructura para el comercio exterior y salida de materias primas. Carmen E. 3 .

Desarrollo de los estudios científicos en la Universidad. Carmen E.Lineamientos Desde el punto de vista cultural: Asimilación de corrientes de pensamiento europeas: Introducción y proyección del pensamiento positivista. Prof. 4 . Marcada tendencia secularizante que se expresa en la difusión de corrientes librepensadoras y en los enfrentamientos con la Iglesia Católica. Chacón.

Prof. Pactó con comerciantes y financistas. 5 . Chacón. Carmen E.Resultados En el ámbito político: Control del poder Acabó con los caudillos conservadores. Centralizó el aparato político y administrativo. Neutralizó a los caudillos regionales.

Chacón. El modelo económico llevó al país al estancamiento. La deuda externa Se agudizó el problema de la pobreza.Resultados En el ámbito económico: Agudización de la crisis económica del país. Prof. Carmen E. La inversión en la producción agrícola se estancó porque la política de créditos no benefició a los agricultores y por consiguiente perjudicó también a los trabajadores del campo. No resolvió el problema agrario. 6 .

7 . Organización del sistema educativo nacional con una orientación tecnificadora de la enseñanza en diversos ámbitos. Énfasis en la educación laica. Chacón. Prof.Resultados En el ámbito cultural y educativo: La educación es un instrumento del proyecto de modernización. Carmen E. Reforma en los estudios universitarios que se fundamenta en el pensamiento positivista.

construida sobre un modelo liberal. El atraso cultural. La deficiente infraestructura educativa. 8 . Chacón. Prof. Carmen E. El estancamiento del aparato productivo nacional.Conclusión La política de modernización que se intenta llevar adelante a partir de la década de 1870. enfrentó obstáculos insalvables: La situación política y económica del país.