INFORME DE PSICOORIENTACIÓN

Proyecto de Orientación Vital: •
• APRENDIENDO A SOLUCIONAR MIS PROBLEMAS Generar espacios de intervención psicológica para los niños, niñas y adolescentes de la Institución Educativa Técnica Jorge Eliécer Gaitán que le permita generar bienestar psicológico, buen desarrollo individual y grupal. TENDIENDO PUENTES

- Facilitar y potenciar el desarrollo biopsicosocial de niños, adolescentes a través de programas e intervenciones específicas para necesidades individuales y familiares. -Crear un espacio para el desarrollo personal de los estudiantes, para reencontrarse consigo mismo y con la capacidad de tomar las riendas de su propia vida, a través del contacto con sus experiencias de vida, relaciones y la historia emocional que conllevan, el conocimiento y expresión del cuerpo, la creatividad y el juego, para desarrollarse a nivel personal y profesional. -Ofrece un espacio a los estudiantes donde pueda confrontarse con las dudas e incertidumbres que surgen en el momento en que se pone en juego la necesidad de tomar una decisión, ya sea referente a la continuación de los estudios o a una futura inserción laboral.

CÍRCULO DE CRECIMIENTO FAMILIAR “PUERTAS ABIERTAS” Formar a los padres de familia. sin obstáculos ni deficiencias graves. .Generar espacios de reflexión y formación que le permitan a los docentes realizar mejor su docencia. -Generar un ambiente positivo y de bienestar laboral. Propiciar espacios de encuentro no formal entre familia e institución educativa. • CRECIENDO COMO MAESTRO .Potenciar la búsqueda personal de estrategias habilidades y actitudes para que el trabajo con los estudiantes sea en función de su bien ser y bienestar. Promover la reflexión sobre los modelos educativos favoreciendo los cambios necesarios. que le permita reducir el impacto del estrés y aumentar la productividad en el puesto de trabajo de los docentes. de una serie de conocimientos que favorezcan el desarrollo de la personalidad de sus hijos. . Posibilitar la adquisición. y para que la educación que dan a sus hijos le permita desarrollar plenamente sus capacidades. para que lo sean verdaderamente. Recuperar instrumentos que ya tienen como padres y fortalecer los factores protectores que poseen como núcleo familiar. por parte de los padres.

Tendiendo puentes • Mi psico-afectividad • Mi bienestar psicológico-salud mental • Construyendo mi proyecto de vida CÍRCULO DE CRECIMIENTO FAMILIAR “PUERTAS ABIERTAS” -Estrategia para contribuir al rendimiento académico. Filtro de soluciones todos los grados -Talleres de padres :       Pautas para mejorar la educación de los hijos Para sentir el viento en las hojas hay que escucharlo: Comunicación Hijos fuertes para un mundo complejo Cómo educar con seguridad y eficacia Cómo mirar a nuestros hijos para ayudarlos a crecer Pautas de crianza: Límites y normas . problemas emocionales . dificultad de aprendizaje.Actividades primer semestre Orientación escolar Aprendiendo a Solucionar problemas  Atención de casos de comportamiento .

CRECIENDO COMO MAESTROS: Taller educación para la sexualidad «Matriz pedagógica. niñas y adolescentes de González Taller prevención abuso sexual infantil Ruta psicosocial CONVENIO INTERINSTITUCIONAL CON CENTROS EDUCATIVOS Taller estrategias para abordar dificultades de aprendizaje y problemas de comportamiento. PROYECTO SOCIAL OBLIGATORIO Visitas domiciliarias .sección primaria» Taller Problemática de niños.

Los tiempos son limitados para asegurar el proceso de asesoría y seguimiento. No existen pruebas y/o baterías psicopedagógicas para validar el diagnostico de los estudiantes. No se cuenta con un espacio adecuado para atender a los alumnos en casos asesorías e intervenciones individuales Se socializan los programas y no se da por parte de las directivas la validez correspondiente dando los espacios para desarrollarlos y hacerles el seguimiento correspondientes.DIFICULTADES PARA DESARROLAR LOS PROGRAMAS No se dan los espacios para abordar talleres específicos del área de orientación escolar. - .