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La dinámica de la Hidrosfera

Prof. Natalia Salas T Estudio y Comprensión de la Sociedad

 Los océanos cubren el 75% de la superficie del planeta Agua: el elemento vital para la vida (90%=agua salada) El agua dulce es muy escasa y se consume en grandes cantidades La cantidad de agua en la Tierra es constante. lo cual se debe al Ciclo del Agua    .

El ciclo del agua  Complejo mecanismo. en donde la naturaleza pone en movimiento el agua y la hace circular permanentemente a través de diversos procesos Permite que el agua salada se transforme en agua dulce en un proceso constante  .

ríos y esteros. que cuando se evapora pierde la sal. Las aguas continentales y oceánicas siguen evaporándose. y así continúa el ciclo ininterrumpidamente    . humedad en el suelo . agua subterránea. convirtiéndose en vapor de agua. En el aire: en estado gaseoso y en líquido contenida en las nubes (precipitaciones).¿De dónde proviene el agua dulce?  Continentes: lagos y lagunas. y agua en estado sólido en glaciares y algunas montañas Océanos y mares: gran cantidad de agua salada.

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Las aguas oceánicas .

 Océanos y mares: enormes masas de agua contenidas en las cubetas oceánicas Características 1. olas (por efecto de los vientos) y corrientes marinas (“ríos de mar”) . Presentan gran variedad de movimientos: mareas (por efecto del Sol y la Luna).

Constituyen un factor del clima: la temperatura del agua influye en la temperatura de las masas de aire que están sobre ella 3. Son una importante fuente de recursos renovables (vegetales y animales) y no renovables (carbón y petróleo) .2.

Las aguas continentales .

glaciares. lagos. Ríos. Tienen su origen en las distintas formas de precipitación de la superficie terrestre. Lago Chungará. XV Región de Arica – Parinacota . aguas subterráneas.

afluente del río Elqui IV Región de Coquimbo   .a)  Los ríos Cursos de agua permanente que fluyen por la superficie desde lugares altos hacia lugares más bajos Red hidrográfica: río principal y sus afluentes Tipo de régimen: pluvial (lluvias). nival (nieve) y mixto (nieve y lluvia) Río Claro.

Pendiente suave. El río se desplaza a menor velocidad y su cauce se hace más ancho. ricos en sedimentos CURSO INFERIOR: Zona donde el río desemboca en el mar.En el recorrido o curso de un río que se desplaza de cordillera a mar se pueden distinguir tres tramos: CURSO ALTO O SUPERIOR: Donde nace el río. Casi no hay erosión . Se forman los terrenos aluviales. el río fluye lentamente. generando un proceso de erosión CURSO MEDIO: Pendiente menor. El río es angosto y rápido. Gran pendiente.

XII Región de Magallanes .b) Los glaciares   Extensas masas de hielo por acumulación de hielo en regiones polares y en las altas cumbres cordilleranas Constituyen importantes reservas de agua dulce Glaciar Perito Moreno.

Reciben también sedimentos  Suelen ser vías de comunicación y constituir una importante fuente de agua dulce Lago Maracaibo.c) Los lagos  Acumulaciones permanentes de agua en un terreno deprimido  Se alimentan de las lluvias y generalmente de ríos que les aportan aguas. Venezuela (Vista Satelital) .

d) Las aguas subterráneas  Parte de las precipitaciones es absorbida por el suelo. hasta que una formación rocosa impide su paso (proceso de infiltración)  Esta agua pueden escurrir baja la superficie lentamente hacia el mar o quedar contenidas en grandes depósitos conocidas como napas Extracción de aguas subterráneas en lugares con escasa precipitación .