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Psicología ambiental

Ps. Jaime Botello Valle.


 Algunas preguntas que me hago y que me
preocupan son:
¿Serán las condiciones ambientales lo
suficientemente importantes para
desencadenar conflictos interpersonales
sociales, internacionales y mundiales?
¿Tan significativas que promuevan la salud
física o deterioren drásticamente a los
organismos?
¿Como humanos tendremos la capacidad
de respuesta adecuada para enfrentar los
nuevos desafíos que nos está planteando
nuestra misma forma de conducirnos ante
la naturaleza?
¿Cúales son los lugares que nos
proporcionan más confort y descanso, a
qué se debe?
Algunas definiciones
existentes:

1.- Área de la psicología que estudia la relación


del ambiente físico con la conducta y experien-
cia humana (Holahan, 1982).
2.- Estudio del escenario físico de la conducta
molar (Craik, 1970).
3.-Estudio de las interacciones y relaciones en-
tre personas y ambiente (Proshansky, 1990).
 4.- Estudio de las relaciones molares
entre conducta y la experiencia y el
ambiente construido y natural (Bell,
Green, Fisher y Baum, 2001).
 5.- La relación de una persona o grupo
de personas para modificar y alterar
consciente o inconscientemente su
habitat natural (Botello, 2009).
 6.- O simplemente: Interacción de
personas y contornos, pues toda
conducta se desarrolla dentro de un
contexto ambiental (Botello, 2009).
Continúa…

 7.- Análisis integral de los


procesos y fenómenos
biopsicosociales producto de las
transacciones entre personas,
grupos y comunidades con sus
entornos sociofísicos que estén a
su alcance en un determinado
momento histórico (Botello,
2009).
Importancia de la Psicología
Ambiental:
 Puede aportar conocimientos
que expliquen y pronostiquen
las consecuencias de las
acciones de los humanos sobre
los ambientes naturales.
Relación de la p. ambiental con
algunas disciplinas:
 Antropología social y cultural.
 Biosociología.
 Diseño de interiores y paisajismo.
 Planificación urbana y
arquitectura ambiental.
 Antropología urbana.
 Gestión ambiental (por parte de
las empresas).
 Ingeniería ambiental.
Continúa…

 Ecología.
 Geofísica humana y social.
 Sociología ambiental.
 Psicología social.
 Oceanología.
Antecedentes históricos:

 Kurt Lewin: con el estudio del espacio


vital.
 Harold Boshansky: programa Cuny en
Nueva York, y Surrey en Inglaterra.
 Brunswick.
 Hellpack: Geopsyche (1911)
 Simmel: Problemática de la vida
urbana y habitabilidad.
 Ames (1951).
 Gibson (1979).
Algunos nombres que ha
tenido la P. Ambiental:
 Psicología de la
arquitectura.
 Psicología ecológica.
 Psicología del espacio.
 Psicología del lugar.
El estudio de la P. ambiental puede
ser a través de 4 perspectivas o
metaparadigmas:
 a) Individualista.
 b) Interaccionista.
 c) Sistémica.
 d) Transaccionista.
El problema ambiental está
ligado a:
 Visiones personales del
mundo.
 Estilos de vida.
 Dinámica social.
 Actitudes y conductas de
las personas.
 Creencias y tradiciones
ancestrales.
Características que son propias de
la Psicología ambiental:

 Relación de reciprocidad
entre la conducta y el
entorno.
 Entorno sociofísico.
 Perspectiva holística o
integral.
 Orientación práctica o
experimental.
 Interdisciplinariedad.
 Metodologías variadas.
Algunos temas que interesan a
la Psicología Ambiental:
 El hacinamiento: El crecimiento urbano desmedido,
sin reglamentación, sin orden, pueden ocasionar
fuertes problemas (drogadicción) y tensiones sociales
(riñas y pandillerismo), como lo son las construcciones
de infonavit en México. La falta de ventilación
apropiada en las casas puede generar problemas
respiratorios, más en niños y gente mayor.
 La territorialidad: A menos espacio físico, más lucha
por defender el espacio vital.
 La pureza del aire: En las playas y bosques el aire
está más ionizado, por eso nos relaja más, todo lo
contrario en las ciudades con contaminación
ambiental.
Continúa…
 El ruido ambiental: el ruido que
sobrepasa los 100 db
(decibeles), como lo es el
tráfico aéreo sobre las colonias,
los escapes de las
motocicletas, los escapes y el
frenar del motor de los
camiones de carga, las sirenas
de ambulancias, patrullas,
bomberos, uso indiscriminado
de altavoces.
Continúa…
El mal uso del claxon por ciertos
automovilistas todo ello puede tener
efectos negativos en el sueño, como
es:
-Despertar frecuentemente en la
noche.
-No dormir las horas necesarias
para que el cuerpo descanse.
-Irritabilidad e irascibilidad,
agresión.
-Así como impactar en la
hipertensión arterial, en las
enfermedades cardiovasculares y
trastornos psicológicos.
Continúa…

-Se merma la concentración.


-El ruido excesivo en las fábricas, sin
protección en los oídos puede provocar
sordera profunda o debilidad de oído, o en
los centros de diversión; igualmente los
propietarios cuyos autos traen bocinas
estridentes, les podrá provocar en lo futuro
desde sordera leve a grave. Y a más ruido
más necesidad de elevar cada vez más la
voz.
 La iluminación: Si es inadecuada dentro de la
casa o del trabajo, puede afectar también a
la vista, hasta ir disminuyendo
paulatinamente la capacidad visual
Continúa…
 La OMS (Organización mundial para la
salud) ha identificado un síndrome al que
llama: ¨sindrome del edificio enfermo¨, esto
es, las condiciones de un edificio pueden
ocasionar molestias, síntomas y
enfermedades, como serían: cansancio,
irritación ocular, sequedad de las mucosas,
cefalea, malestar generalizado, frustración
por el hecho de que unos puedan, por
ejemplo, fumar dentro del edificio y a otros
les moleste y afecte su salud..
Realidades de mi país (México):
 Las constructoras con afán de
ahorrar y ganar más dinero
construyen las casas cada vez más
chicas, pegadas unas a otras, sin
mucho espacio para que los niños
jueguen, sin áreas verdes, calles
angostas, en algunas colonias sin
los servicios más indispensables,
como son luz, agua, pavimento,
recolección de basura, etc. y el
gobierno se los permite.
 No hay una regulación sobre el
ruido y sus sanciones al que no las
observe, no hay un monitoreo por
parte del gobierno. En mi ciudad
(Mexicali), se permite tener la fiesta
hasta las 2 de la mañana, puff!
Continúa…
 La tala de bosques clandestina, está
acabando con santuarios como los
de la mariposa ¨monarca¨.
Asimismo, compañías japonesas en
Michoacán queman los pinos para
obtener la resina, estando el pino
aún ¨vivo¨! Y lo hacen indígenas
pobres lideareados por caciques que
poco les importa la naturaleza y su
conservación.
 Existe contaminación de ríos y mar,
hasta por la petrolera PEMEX.
Continúa…
 Todavía hay ciudadanos que
queman su basura doméstica, aún
cuando tengan el servicio de
recolección de basura (tradiciones
ancestrales) o campesinos que
queman el rastrojo después de la
cosecha (aún en Estados Unidos de
Norteamérica), muriendo diverso
tipo de fauna.
Continúa…
 La contaminación en las grandes
ciudades es alarmante y sólo en
pocas ciudades se exige la revisión
del motor del auto para poder sacar
las placas del mismo.
 En Acapulco todavía hasta hace
meses no estaba en funcionamiento
la planta tratadora de aguas negras,
así que todo el drenaje iba a dar al
mar y así en otros poblados, como
Pátzcuaro, en Michoacán.
Continúa…
 No hay plantas de reciclaje de
basura suficientes e
institucionalizadas, como en
Alemania, donde todo se clasifica y
se recicla.
 Y si damos una ojeada por otros
países, son realmente pocos, en
relación a la totalidad mundial, los
que hacen algo para no perjudicar
más al ambiente.
Recomendaciones o
sugerencias:
 Elevar más los niveles de conciencia entre todos
los ciudadanos, sobre la fragilidad de la naturaleza
y su equilibrio instituyendo programas escolares en
todos sus niveles para hacer cambios estructurales,
establecer multas a quienes no acatan el
reglamento, como en un pasado lejano se hizo.
 Establecimiento de normas ISO para el monitoreo
del ambiente, no sólo de los gases vertidos a la
atmósfera, sino también en la regulación de las
aguas que se vierten al drenaje, sin tratarlas.
 Construcción de viviendas ecológicas
autosustentables en luz, calefacción, aire
acondicionado, reutilización del agua.
 Construcción de autos eléctricos, solares, eólicos.
 Producción de otras fuentes renovables de energía:
hidráulica, eólica, solar.
Continúa…
 Formar alianzas gobierno-empresarios
para el debido cuidado del ambiente,
reforestando zonas donde ya se ha perdido
una buena parte de árboles, premiando en
efectivo a la industria que más logros
tenga en este rubro.
 Adiestrar al campesinado en la creación de
ejidos donde puedan vender su madera,
siempre y cuando estén replantando o
reforestando, como se hacen en Canadá
con los árboles de navidad.
 Impedir la creación de nuevos INFONAVIT,
pues son fuente de múltiples problemas
sociales, como lo demuestra la
experiencia.
Continúa…
 El gobierno pudiera convencer a los empresarios
para que inviertan en empresas que reciclen TODA
la basura y así poderle recuperar a la naturaleza lo
que se le extrae desmesuradamente y sin piedad.
 Evitar al máximo el uso de aerosoles, insecticidas,
que dañan aún más la capa de ozono.
 No enterrar los residuos peligrosos y radiactivos, ni
diseminarlos en la atmósfera
 Los programas que se realizaran deberían de
cumplir las siguientes etapas: concienciación,
compromiso, organización-participación,
implementación de las acciones necesarias y
correctivas, revisión y seguimiento con estudios de
impacto ambiental, inspecciones ambientales.
Noticia en la t.v. por la BBC
de Londres:
 El día 17 de mayo de 2009 vi un
documental realizado por científicos de la
Universidad de Plymouth y el Instituto de
Biotecnología de Bermudas en donde
exponían conchas de almejas que en los
últimos 15 años habían cambiado su color
de café obscuro a blanco y su concha se
había hecho más débil, resultado de los
gases de CO2 que se emiten a la
atmósfera por fábricas, autos, incendios,
etc. y cuyo CO2 es recaptado por el mar y
este absorbido por las almejas, la
explicación que dieron fue que como
resultado de ese CO2 el aire se está
acidificando y el mar también.
Anécdota:
 En el año 2006 visité la ciudad de París,
donde asistí a una conferencia sobre
medio ambiente en el Museo de la Ciencia,
el expositor comentaba que el mar había
subido su temperatura 1 grado, suficiente
para que cierto tipo de plancton
desapareciera, y en consecuencia, las
especies que se nutren de él.
 También habló del cambio climático
mundial, que está provocando que en el
polo norte se estén presentando los
deshielos, aumentando el nivel de todos
los mares, ocasionando que ciertos sitios
sean arrasados por él.
Para finalizar este
trabajo:
 Las últimas pregunta
que hago son las
siguientes:
¿QUEDARÁ AÚN
ALGUNA DUDA DE LA
INTERRELACIÓN
ENTRE CONDUCTA
HUMANA Y
AMBIENTE?
¿Nos importa la
conservación de los
ecosistemas y recursos
naturales del planeta?
Otras fuentes:
-Journal of environmental psychology
-Handbook of environmental psychology